Pembahasan Latihan Soal Sbmptn Tes Potensi Akademik (TPA)
|
|
- Yulia Agusalim
- 6 tahun lalu
- Tontonan:
Transkripsi
1 Pembahasan Latihan Soal Sbmptn 2013 Tes Potensi Akademik (TPA) Created by ujiantulis.com (sebagian dari 5 Paket Latihan Sbmptn) Panitia SBMPTN Akan Menerapkan 5 Paket Soal Sbmptn Untuk Antisipasi perjokian dan kecurangan (Menurut Dr Anwar Effendi Kepala Humas dan Protokoler UNY/Kedaulatan Rakyat ) - Oleh karena itu ujiantulis.com memberikan 5 Paket Latihan Soal Sbmptn plus Pembahasannya untuk membantu kesuksesan peserta Sbmptn Jawab: E 2. Jawab: C 3. Jawab: D Dalam bekerja, penjahit menggunakan jarum dan petani menggunakan cangkul. 4. Jawab: A Dalam menjalankan pekerjaannya, dokter menggunakan stetoskop dan pelukis menggunakan kuas. 5. Jawab: B Dalam aktivitasnya, tentara menggunakan senapan dan petenis menggunakan raket. 6. Jawab: D Meja akan berfungsi dengan sempurna bila dipasangkan dengan kursi, dan gula akan memberikan manfaat bila dipasangkan dengan kopi. 7. Jawab: C Tanah liat merupakan bahan untuk membuat keramik dan kertas untuk membuat buku. Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 1
2 8. Jawab: D JALAN RAYA merupakan tempat berjalannya MOBIL; REL merupakan tempat berjalannya KERETA API. 9. Jawab: B API bersifat PANAS, ES bersifat DINGIN. 10. Jawab: E NELAYAN bekerja di LAUT, PETANI bekerja di SAWAH. 11. Jawab: C ROTI terbuat dari TEPUNG, PAKAIAN terbuat dari KAIN. 12. Jawab: C FAKULTAS dipimpin oleh DEKAN, SEKOLAH dipimpin oleh KEPALA SEKOLAH. 13. Jawab: D SUTRA dihasilkan oleh ULAT, MADU dihasilkan oleh LEBAH. 14. Jawab: A KERTAS merupakan media untuk PENA, DINDING merupakan media untuk KUAS. 15. Jawab: C TELEPON merupakan sarana KOMUNIKASI, SEPEDA MOTOR merupakan sarana TRANSPORTASI. 16. Jawab: B KOMPUTER beroperasi dengan energi yang berasal dari LISTRIK, MOBIL beroperasi dengan energi yang berasal dari BENSIN. Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 2
3 17. Jawab: D OBAT dapat dibeli di APOTEK, PAKAIAN dapat dibeli di BUTIK. 18. Jawab: E MIKROSKOP dipakai untuk mengamati MIKROBA, TELESKOP dipakai untuk mengamati BINTANG. 19. Jawab: D MENARA umumnya bersifat TINGGI, AIR umumnya bersifat JERNIH. 20. Jawab: E NASI terbuat dari BERAS, TAHU terbuat dari KEDELAI 21. Jawab: B PEMBURU menggunakan SENAPAN, PEBULUTANGKIS menggunakan RAKET. 22. Jawab: D METEOROLOGI merupakan ilmu tentang CUACA, PATOLOGI merupakan ilmu tentang PENYAKIT. 23. Jawab: D (0,8 + 0,9) 2 = 1,7 2 = 2, Jawab: B p p Jawab: C , , 4 7, Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 3
4 26. Jawab: B % Jawab: C Jawab: E = 4 + = = Jawab: B Nilai dari ( 2011) + ( 2009) + ( 2007) adalah : = Jawab: A 36,25 6, Jawab: B 1 = 0, = 0, Jawab: D , Jawab: C Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 4
5 Ada dua deret: 4,5,6,7, 4,6,8, titik-titik diisi dengan Jawab: B Ada dua deret: 7,9,11, titik-titik diisi dengan 13 6,12,18, 35. Jawab: E Ada dua deret: 6,12,24,48, titik-titik diisi dengan 96 48,24, 12,6, 36. Jawab: E Ada dua deret: 13,5,14,6, polanya dikurangi 8 kemudian ditambah 9 dst secara berulang, jadi bilangan berikutnya = 15 9,6,10,7, polanya dikurangi 3 kemudian ditambah 4 dst secara berulang 37. Jawab: A Bilangan berikutnya adalah bilangan sebelumnya ditambah secara berturut-tutut dengan 5,7,11,13,17,19 (bilangan prima). Jadi yang berikutnya adalah = Jawab: C Berutut-turut ditambah 80, 100, 120,140,160 Jadi yang berikutnya = Jawab: B Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 5
6 Ada dua deret: 5,9,12,16,19, polanya ditambah 4, ditambah 3 secara berulang. Jadi yang berikutnya = = 23 6,7,9,10. polanya ditambah 1, ditambah 1 secara berulang. Jadi yang berikutnya = 10+2 = Jawab: D 7,9,11,13, berikutnya 15 4,5,6,7, berikutnya 8 5,6,7,8, 41. Jawab: D 36/10, 51/10, 66/10, pembilang ditambah. Jadi berikutnya = 81/10 = 8 1/10 38/10, 53/10, 68/10, 53/10, 83/10, berikutnya 83/ /10 = 113/10 = 11 3/ Jawab: D Ada dua deret: -4, -6, -10, -12, polanya dikurangi dua kemudian dikurangi empat secara berulang. Jadi berikutnya = -16-3, -7, -15, polanya dikurangi empat kemudian dikurangi delapan secara berulang. Jadi berikutnya = Jawab: C 1107 : 9 = 123 sisa : 9 = 132 sisa : 9 = 132 sisa : 9 = 312 sisa : 9 = 321 sisa 0 Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 6
7 44. Jawab: C adalah 6300 lebih besar daripada 4500 atau % 140 % lebih besar Jawab: C 1,2,3,,9 9 digit 10,11,12,, x 2 = 32 digit Total digit = Jawab: E Misalnya biaya cetak masing-masing foto ukuran 2x3 adalah p rupiah, maka biaya untuk ukuran 3x4 dan 4x6 masing-masing adalah 2p dan 3p rupiah. (p+2p+3p).10 = p = p = Jawab: C Skor TOEFL dari yang terkecil ke terbesar berturut-turut: x, x+32, x+64, x+96. x + x + 96 = 996 2x = 900 x = 450 x + 96 = Jawab: A x 2 x 4 Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 7
8 x 16 x Jawab: B (n) + (n+1) + (n+2) = 123 3n + 3 = 123 n = 40; n+1 = 41; n+2 = x 42 = Jawab: C Jarak minimum rumah Boediono dengan Susilo = 4 km 3 km = 1 km Jarak maksimum rumah Boediono dengan Susilo = 4 km + 3 km = 7 km Bila x = jarak rumah Boediono dengan Susilo, maka 1 km x 7 km 51. Jawab: D Massa bersih buah-buahan = 400 kg 24 x 1,67 kg = 400 kg 40 kg = 360 kg 52. Jawab: C KPK dari 24 menit dan 21 menit adalah 168 menit = 2 jam 48 menit. Ini artinya Andi dan Budi akan selesai memeriksa sepeda motor secara bersamaan untuk pertama kalinya pada pukul jam 48 menit = pukul Jawab: E 54. Jawab: D Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 8
9 55. Jawab: D 56. Jawab: D 57. Jawab: D 58. Jawab: E 59. Jawab: D 60. Jawab: C Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 9
10 Copyright all rights reserved Distributed by info.sbmptn.web.id Page 10
Latihan Soal Sbmptn
Latihan Soal Sbmptn 2013 Tes Potensi Akademik (TPA) ----------------------------------------------------------------- Created by ujiantulis.com (sebagian dari 5 Paket Latihan Sbmptn) Panitia SBMPTN Akan
Lebih terperinciLatihan Soal Cpns Provinsi Banten
Latihan Soal Cpns 2016 Provinsi Banten Team ujiancpns.com memberikan pelatihan intensif Cpns, untuk yang serius belajar Cpns secara profesional: 1. Untuk Cpns Jalur Honorer 2. Untuk Cpns Jalur Pelamar
Lebih terperinciLatihan Soal Cpns Honorer K2 PPPK Paket 1
Latihan Soal Cpns 2014 Honorer K2 PPPK Paket 1 Team ujiancpns.com memberikan pelatihan intensif Cpns, untuk yang serius belajar Cpns Jalur Honorer K2 via PPPK secara profesional: Kunjungi www. ujiancpns.com
Lebih terperinciLatihan Tes Potensi Akademik. Sbmptn 2013 Paket 2
Latihan Tes Potensi Akademik Sbmptn 2013 Paket 2 Pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada setiap nomor soal, sehingga hubungan antara dua kata di bagian kiri tanda
Lebih terperinciPembahasan Latihan Soal US SD/MI. Matematika. Latihan Soal Mata Pelajaran. Matematika. Oleh Team Uasbn.com
Latihan Soal US SD/MI Matematika Latihan Soal Mata Pelajaran Matematika Oleh Team Uasbn.com 2 Soal Disusun oleh : Team uasbn.com. Jawaban: D Operasi pembagian dikerjakan terlebih dahulu karena satu tingkat
Lebih terperinciSoal operasi aljabar dan himpunan
oal operasi aljabar dan himpunan 1. Himpunan semesta yang tepat dari P {3,9,1,15} adalah himpunan kelipatan tiga kurang dari 15 himpunan kelipatan tiga lebih dari 3 himpunan kelipatan tiga antara 3 dan
Lebih terperinciB. Fungsi Sasaran dan Kendala dalam Program Linier
Peta Konsep Jurnal PetaKonsep Daftar Hadir MateriB SoalLatihan2 Materi Umum PROGRAM LINIER Kelas XI, Semester 3 B. Fungsi Sasaran dan Kendala dalam Program Linier Sistem Pertidaksamaan Linier Fungsi Sasaran
Lebih terperinciPEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN
DOKUMEN NEGARA RAHASIA B TAHUN PELAJARAN 06/07 MATEMATIKA PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN 07 tpm_un_smp_yk_mtk-i-b_06/07 MATA PELAJARAN Mata Pelajaran : Matematika PELAKSANAAN Hari/Tanggal
Lebih terperinciTRY OUT UJIAN NASIONAL
PEMERINTAH PROVINSI DAERAH KHUSUS IBUKOTA JAKARTA DINAS PENDIDIKAN MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH SMA Sekretariat : SMA Negeri 70 Jakarta Jalan Bulungan No. C, Jakarta Selatan Telepon (0) 7667, Fax (0)
Lebih terperinciBerdasarkan kurikulum yang berlaku MATEMATIKA. Untuk SMP / MTS. Semester gasal. Nama :... Kelas :... Sekolah:...
Berdasarkan kurikulum yang berlaku MATEMATIKA Untuk SMP / MTS 7 7 Semester gasal Nama :... Kelas :... Sekolah:... Melakukan Operasi Hitung Bilangan Bulat dan Pecahan Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Lebih terperinciFree-download
PREDIKSI UJIAN NASIONAL TAHUN 2008/2009 I. Standar Kompetensi Menggunakan konsep operasi hitung dan sifat-sifat bilangan, perbandingan, aritmetika sosial, barisan bilangan, serta penggunaannya dalam pemecahan
Lebih terperinciBIMBEL ONLINE ROAD TO SBMPTN 2018 TPA
BIMBEL ONLINE ROAD TO SBMPTN 018 TPA Sabtu, 5 Mei 018; Pkl. 16.00 17.30 WIB online.sonysugemacollege.com oleh: Muammar Hardian, S.T. Untuk soal nomor 1 sampai dengan nomor 5 pilihlah satu di antara lima
Lebih terperinciLatihan Soal Sbmptn Tes Kemampuan Dasar Umum (TKDU) Bahasa Indonesia
Latihan Soal Sbmptn 2013 Tes Kemampuan Dasar Umum (TKDU) Bahasa Indonesia ----------------------------------------------------------------- Created by ujiantulis.com (sebagian dari 5 Paket Latihan Sbmptn)
Lebih terperinciSOAL-SOAL LATIHAN UN A35
SAL-SAL LATIHAN 1. UN A5 01 Penjahit Hidah Pantes akan membuat pakaian wanita dan pria. Untuk membuat pakaian wanita diperlukan bahan bergaris m dan bahan polos 1 m. Untuk membuat pakaian pria diperlukan
Lebih terperinciBahas Latihan Soal Seleksi Cpns Jalur Umum
Bahas Latihan Soal Seleksi Cpns 2013 Jalur Umum 1. Jawab: B Pemakaian tanda koma (,) ang tidak tepat terdapat dalam kalimat B seharusna Anak itu memang rajin membaca sejak kecil. Jadi, wajar kalau dia
Lebih terperinci10 Soal dan Pembahasan Permasalahan Program Linear
10 Soal dan Pembahasan Permasalahan Program Linear 1. BAYU FURNITURE memproduksi 2 jenis produk yaitu meja dan kursi yang harus diproses melalui perakitan dan finishing. Proses perakitan memiliki 60 jam
Lebih terperinciLAMPIRAN 1 LEMBAR SOAL
LAMPIRAN 1 LEMBAR SOAL 65 Soal Evaluasi Soal Cerita Pokok Bahasan Pecahan SD NEGERI SALATIGA 02 NAMA : NO ABSEN : Kompetensi Dasar: Menjumlahkan dan mengurangkan berbagai bentuk pecahan 1. Lina bersepeda
Lebih terperinciSELAMAT DATANG!!! SELAMAT BELAJAR!!!!
SELAMAT DATANG!!! SELAMAT BELAJAR!!!! Temukan beragam artikel seputar pembelajaran matematika, soal-soal psikotes, cpns, dan info-info seputar matematika dengan mengunjungi website kami di Kunjungi website
Lebih terperinciPENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P2 UTAMA
PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 009/00 KODE P UTAMA. Hasil 86 4 : 6 adalah A. 558 B. 568 C. 744 D. 764 86 4 86 4 : 6 = = 744 (C) 6 aturan operasi hitung campuran. tambah dan kurang
Lebih terperinciSoal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah
Soal Ujian Nasional (UN) Matematika SD/Madrasah www.juraganles.com I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar! 1. Hasil dari 7.468 + 2.855 8.659 + 2.736 adalah...
Lebih terperinciLatihan Soal Seleksi Cpns Jalur Honorer K2
Latihan Soal Seleksi Cpns 2013 Jalur Honorer K2 Team ujiancpns.com memberikan pelatihan intensif Cpns, untuk yang serius belajar Cpns Jalur Honorer K2 dan Umum secara profesional: Kunjungi www. ujiancpns.com(sms
Lebih terperinciSD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 7. FPB DAN KPKLATIHAN SOAL BAB 7
SD kelas 6 - MATEMATIKA BAB 7. FPB DAN KPKLATIHAN SOAL BAB 7 1. FPB dari 54, 72 dan 90 adalah... 2 x 3 2 x 3 2 2 2 x 3 2 2 x 3 2 Kunci Jawaban : B 54 72 90 2 27 36 45 3 9 12 15 3 3 4 5 FPB = 2 x 2 x 3
Lebih terperinciSOAL TERSTRUKTUR. A. Guru : Kelas B. Petani : Sawah C. Nelayan : Pantai D.Pelukis : Kanvas
SOAL TERSTRUKTUR PERBANDINGAN 1. CATAT : LUPA = JAKET : A. Jala-jala B. Dingin C. Kain D. Mahal 2. SEMUT : GULA = LALAT : A. Rumah B. Buah C. Kotoran D. Air Bersih 3. PADI : KETELA = BUS : A. Besar B.
Lebih terperinciPerbandingan paling sederhana 750 cm terhadap 2,25 km adalah...
PREDIKSI UJIAN NASIONAL 08. Hasil dari Hasil dari 5 5. Perbandingan paling sederhana 750 cm terhadap,5 km 0 0 : 0 :.000 : 00 : 0.000. Perbandingan uang Ali dan Tuti adalah : sedangkan perbandingan Tuti
Lebih terperinciTidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial
Sukses UN ini disusun berdasarkan Kisi-Kisi Ujian Nasional tahun -3 dari BSNP MATEMATIKA PAKET 3 Disusun Oleh: Onny Rudianto SDN Perak Utara I Pabean Cantian, Surabaya e-mail: onnyrudi@gmail.com web: www.onnyrudianto.wordpress.com
Lebih terperinciDi Dinas Perikanan dan Kelautan Kabupaten Buleleng. NO KODE PAKET NAMA PAKET PEKERJAAN LOKASI PAGU ( Rp )
Keputusan : Kepala Dinas Perikanan dan Kelautan Kabupaten Buleleng. Nomor : 523.1 / 32 / Diskanla / 2011 Tanggal : 1 Pebruari 2011 Tentang : Penetapan Rencana Umum Pengadaan Barang/Jasa Di Dinas Perikanan
Lebih terperinciUJI COBA UJIAN NASIONAL SMK. Tahun Pelajaran 2014 / 2015 PAKET 05 MATEMATIKA NON TEKNIK KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN (UTAMA)
UJI COBA UJIAN NASIONAL SMK Tahun Pelajaran 0 / 0 MATEMATIKA NON TEKNIK KELOMPOK AKUNTANSI DAN PENJUALAN (UTAMA) A Mata Pelajaran Kelompok : MATEMATIKA : Akuntansi dan Penjualan MATA PELAJARAN PELAKSANAAN
Lebih terperinciBAB III ANALISA PERHITUNGAN GAYA PADA MOTOR HONDA ASTREA GRAND YANG DIKOMBINASI DENGAN MOTOR LISTRIK
41 BAB III ANALISA PERHITUNGAN GAYA PADA MOTOR HONDA ASTREA GRAND YANG DIKOMBINASI DENGAN MOTOR LISTRIK 3.1. Data Perancangan Perancangan motor Honda astrea grand tahun 1994 yang saya kombinasi dengan
Lebih terperinciTES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit
Petunjuk: 1. Isilah identtitas kalian Nama : Jenis Kelamin : Kelas / Sekolah: TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit 2. Bacalah soal-soal dengan baik sebelum kalian menjawabnya.. Pilihlah salah satu jawaban
Lebih terperinciSMA / MA Bahasa Mata Pelajaran : Matematika
Latihan Soal UN 0 Paket Sekolah Menengah Atas / Madrasah Aliyah SMA / MA Bahasa Mata Pelajaran : Matematika Dalam UN berlaku Petunjuk Umum seperti ini :. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian
Lebih terperinciSMK N 1 Temanggung / Pembahasan Soal by SPM
1 1. Jika 2 = maka 32 2. Jika 3 = maka 9 3. Jika 3 = maka 3 3 4. Bentuk sederhana dari 3 33 3 + 33 3 33 3 183 3 + 183 5. Bentuk sederhana dari 6. Bentuk sederhana dari 30 + 125 25 + 125 30 + 65 30 125
Lebih terperinciBANK SOAL UN SMK KELOMPOK TEKNOLOGI Jika maka adalah... A. B. C. D. E.
1 1. Jika maka 2. Jika maka 3. Jika maka 4. Bentuk sederhana dari 5. Bentuk sederhana dari 6. Bentuk sederhana dari 2 7. Bentuk sederhana dari 8. Bentuk sederhana dari ( ) ( ) ( ) ( ) 9. Bentuk sederhana
Lebih terperinciSOLUSI OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003
SOLUSI OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 003. Jawaban: D Jumlah rusuk bangun itu = jumlah rusuk kubus + 6 rusuk = + 6 = 8 buah.. Jawaban: D A A B B B B A A Jadi, kemungkinan sumbu
Lebih terperinciKALOR. Peristiwa yang melibatkan kalor sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari.
KALOR A. Pengertian Kalor Peristiwa yang melibatkan kalor sering kita jumpai dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, pada waktu memasak air dengan menggunakan kompor. Air yang semula dingin lama kelamaan
Lebih terperinciPrediksi Soal Dan Pembahasan TPA Bagian 1 : Soal TPA (Numerik)
Prediksi Soal Dan Pembahasan TPA 0 Bagian : Soal TPA (Numerik)., 6,, 0,... (A) 8 (D) 4 (B) 0 (E) 48 (C) 6. 6,,, 4, 8,,... (A) (D) 5 (B) (E) 6 (C) 4. 5,,,,... 6 6 (A) 6 (B) 6 (C) 0 6 (D) 9 6 8 (E) 6.,,
Lebih terperinciContoh : Gambarlah daerah x + y 0. Jika daerah tersebut dibatasi untuk nilai-nilai x 0, dan y 0, maka diperoleh gambar seperti berikut.
Setelah mempelajari materi pada kompetensi dasar ini, kalian diharapkan dapat: menjelaskan pengertian program linier, menggambar grafik himpunan penyelesaian pertidaksamaan linier, dan menggambar grafik
Lebih terperinciMATA PELAJARAN WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM
Mata Pelajaran Jenjang : Matematika : SMP / MTs MATA PELAJARAN Hari / Tanggal : Rabu, 9 April 009 Jam : 08.00 0.00 WAKTU PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Ujian Nasional
Lebih terperinciadalah. 1. Bentuk sederhana dari A. 5 B. 5 C. 25 D. 20 E Bentuk sederhana dari ToT MATEMATIKA PARIWISATA
1. Bentuk sederhana dari 10 a c b A. 0 a b 2 a b 2 c c 6 2 adalah. 20 a c b B. 10 a c b C. 2 0 0 20 a b c D. 20 10 a b c E. 0 0 2 2. Bentuk sederhana dari 6 12 2 27 7 adalah... A. 12 B. C. 2 D. 8 E.. Bentuk
Lebih terperinciII. Kerjakan soal-soal berikut ini!
Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat!. x 0 60 : (-8) =.. FPB dari bilangan dan 7 adalah.. 70 7 x (-) + 8 : 8 =.. (00 +.00) : (-7) x 8 60 =.. KPK dari bilangan 8 dan adalah. 6.
Lebih terperinciBIMBEL ONLINE PERSIAPAN SBMPTN 2016 TPA
BIMBEL ONLINE PERSIAPAN SBMPTN 06 TPA Sabtu, 30 April 06, Pkl. 9.00 0.30 WIB. online.sonysugemacollege.com Onliner : Pak Wasimudin Surya Untuk soal nomor sampai dengan nomor 3 pilihlah satu di antara lima
Lebih terperinciModel soal Ujian Matematika kelas XII AP- UPW - TB. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda X pada jawaban a, b,c,d atau e!
Model soal Ujian Matematika kelas XII AP- UPW - TB Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar dengan memberi tanda X pada jawaban a, b,c,d atau e!. Diketahui sistem pertidaksamaan x + 2y 0 ; 3x + 2y
Lebih terperinciLampiran 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1
59 Lampiran 5 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SIKLUS 1 Sekolah : SD Negeri 1 Mataram Tema : Pahlawan Kelas/Semester : III / II Alokasi Waktu : 2 X 35 menit (1 kali pertemuan) Tahun Pelajaran : 2011/2012
Lebih terperinciII. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI!
II. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT INI! Ulangan Harian I. Isilah titik-titik berikut ini dengan tepat! 1. 54 x 20 640 : (-8) =. 2. FPB dari bilangan 45 dan 75 adalah. 3. 750 75 x (-4) + 184 : 8 =. 4. (300
Lebih terperinciUJI PRESTASI 1 A. PILIHAN GANDA. Pilihlah jawaban yang tepat!
UJI PRESTSI. PILIHN GND Pilihlah jawaban yang tepat!. Sebuah bolpoin memiliki massa,6 g. Jika terdapat.560 bolpoin, maka massanya adalah.. 0,356 kg D. 3,56 kg. 3,56 kg E. 35,6 kg. 3,56 kg. Rasio uang Yuda,
Lebih terperinciSOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009
SOAL-SOAL dan PEMBAHASAN UN MATEMATIKA SMP/MTs TAHUN PELAJARAN 2008/2009 1. Hasil dari ( 18 + 30): ( 3 1) adalah. A. -12 B. -3 C. 3 D.12 BAB I BILANGAN BULAT dan BILANGAN PECAHAN ( 18 + 30): ( 3 1) = 12
Lebih terperinciMATERI KUANTITATIF. A. Tes Aritmatika. 1. ( ) 2 = a b c d e. 3500
MATERI KUANTITATIF A. Tes Aritmatika 1. (275 + 65) 2 = a. 5250 b. 4850 c. 4750 d. 4500 e. 3500 2. 0,35 2 = a. 0,1225 b. 0,01225 c. 1,12250 d. 0,125 e. 0,0125 3. 0,5 : 1 ¼ = a. 1/3 b. 0,40 c. 0,56 d. 0,65
Lebih terperinciKPK dan FPB (1)_soal Kelas 6 SD. 1. Kelipatan persekutuan terkecil dari 52 dan 98 adalah... A B C D.
KPK dan FPB (1)_soal Kelas 6 SD 1. Kelipatan persekutuan terkecil dari 52 dan 98 adalah.... A. 2 7 13 B. 2 2 7 13 C. 2 7 13 D. 2 2 7 2 13 2. Faktor persekutuan terbesar dari 48, 72, dan 96 adalah.... A.
Lebih terperinciSOAL-SOAL LATIHAN PROGRAM LINEAR UJIAN NASIONAL
SAL-SAL LATIHAN PRGRAM LINEAR UJIAN NASINAL Peserta didik memiliki kemampuan memahami konsep pada topik program linear. Peserta didik memilki kemampuan mengaplikan konsep kalkulus dalam masalah kontekstual
Lebih terperinciSILABUS PEMBELAJARAN
SILABUS PEMBELAJARAN Sekolah : SMA... Kelas / Semester : X / II Mata Pelajaran : FISIKA Standar : 3. Menerapkan prinsip kerja alat-alat optik. 3.1 alat-alat optik secara kualitatif dan kuantitatif. Pembentukan
Lebih terperinciLatihan Soal Seleksi Cpns Jalur Umum
Latihan Soal Seleksi Cpns 04 Jalur Umum Team ujiancpns.com memberikan pelatihan intensif Cpns untuk yang serius belajar Cpns Jalur Honorer K dan Umum secara profesional: Kunjungi www. ujiancpns.com(sms
Lebih terperinciTes Potensi Akademik (TPA)
Latihan Soal Tes Potensi Akademik (TPA) Untuk Persiapan Ujian Tulis Latihan TPA Memuat materi : 1) Kemampuan Verbal Seleksi Kedokteran via UM dan Sbmptn 2017 Oleh Team UjianTulis.com 2) Kemampuan Kuantiatif
Lebih terperinciKumpulan Soal Matematika VII ( BSE Dewi Nurhariyani)
Bilangan Bulat 1. Suhu sebongkah es mula-mula 5 o C. Dua jam kemudian suhunya turun 7 o C. Suhu es itu sekarang a. 12 o C c. 2 o C b. 2 o C d. 12 o C 2. Jika x lebih besar dari 1 dan kurang dari 4 maka
Lebih terperinciSOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 2008/2009
SOAL DAN PEMBAHASAN UJIAN NASIONAL SMA/MA IPS / KEAGAMAAN TAHUN PELAJARAN 00/009. BAB VI Logika Matematika p q Konjungsi Bernilai salah jika ada yang salah (jika salah satu dari p dan q salah atau kedua-duanya
Lebih terperinciSOAL MATEMATIKA SD. Jawaban: 39.788 + 56.895 27.798 = 96.683 27.798 = 68.885 (B)
SOAL MATEMATIKA SD. Hasil 39.788 + 56.895 7.798 adalah A. 68.875 B. 68.885 C. 68.975 D. 69.885 39.788 + 56.895 7.798 = 96.683 7.798 = 68.885 (B) Pengetahuan prasyarat Aturan Internasional operasi hitung
Lebih terperinciKLASIFIKASI INDUSTRI A. Industri berdasarkan klasifikasi atau penjenisannya 1. Aneka industri 2. Industri mesin dan logam dasar
KLASIFIKASI INDUSTRI Industri adalah suatu usaha atau kegiatan yang melakukan proses atau aktivitas yang mengubah dari sesuatu atau bahan mentah menjadi barang setengah jadi atau barang jadi berupa barang
Lebih terperinciTRYOUT ERLANGGA MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A
TRYOUT ERLANGGA P1 MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A Petunjuk Umum 1. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan menggunakan
Lebih terperinciPROGRAM LINEAR. A. Persamaan Garis Lurus. (x 2, y 2 ) y 2. (0, a) y 1. (x 1, y 1 ) (b, 0) X. x 1
PROGRAM LINEAR A. Persamaan Garis Lurus y 1 (x 1, y 1 ) y 2 y 1 (x 1, y 1 ) (x 2, y 2 ) a (0, a) 0 x 1 x 1 0 x 2 (b, 0) 0 b a. Persamaan garis yang bergradien m dan melalui titik (x 1, y 1 ) adalah: y
Lebih terperinciUN SMK PSP 2015 Matematika
UN SMK PSP 201 Matematika Soal Doc. Name: UNSMKPSP201MAT999 Doc. Version : 2016-0 halaman 1 01. Sebuah mobil menghabiskan 8 liter bensin untuk menempuh jarak 20 km, apabila mobil tersebut menghabiskan
Lebih terperinci360 TES POTENSI AKADEMIK
TES POTENSI AKADEMIK Untuk soal nomor 1 sampai dengan 20, pilihlah pasangan kata yang paling tepat untuk mengisi titik-titik (...) pada bagian tengah kalimat, agar antarbagian kalimat tersebut memiliki
Lebih terperinciTRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 LEMBAR SOAL. Mata Pelajaran : MATEMATIKA. Satuan Pendidikan : SMA/MA
TRY OUT UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 201/2017 LEMBAR SOAL Mata Pelajaran : MATEMATIKA Satuan Pendidikan : SMA/MA Program : IPS Hari, Tanggal : Sabtu, 18 Februari 2017 Waktu : 120 Menit PETUNJUK UMUM
Lebih terperinciAntiremed Kelas 7 Matematika
Antiremed Kelas 7 Matematika Persiapan Uas Matematika Doc. Name: AR07MAT0UAS Version : 0-04 halaman 3 0. Hasil dari 3 : 3 3 3 4 6 6 6 0. Hasil dari +(- : 3) -9 - -9 9 03. Hasil dari 7 30 7 : 4 04. Ibu
Lebih terperinciPETUNJUK PENGERJAAN SOAL
SBMPTN PETUNJUK PENGERJAAN SOAL Petunjuk A (Model Pilihan Ganda Biasa) Pilihlah satu jawaban yang paling benar. A, B, C, D atau E Petunjuk B (Model Soal Sebab-Akibat) Pilihan: A. Jika pernyataan benar,
Lebih terperinciJalur Mata Ujian Jumlah Soal Tingkat Kesukaran. Cpns Umum &Honorer K2 Tes Intelegensi Umum 75 C1-c4. Keterangan 75
UjianCpns.com Jalur Mata Ujian Jumlah Soal Tingkat Kesukaran Cpns Umum &Honorer K2 Tes Intelegensi Umum 75 C1-c4 Keterangan 75 Sedang Sumber: Buku Panduan Karya UjianCpns.com Pilihlah pasangan kata yang
Lebih terperinciSELEKSI PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL SD/MI TINGKAT KABUPATEN/KOTA PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT TAHUN 2014
Page1 SELEKSI PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL SD/MI TINGKAT KABUPATEN/KOTA PROPINSI NUSA TENGGARA BARAT TAHUN 2014 PETUNJUK : MATA PELAJARAN MATEMATIKA (WAKTU 90 MENIT) 1. Tuliskan nama, kelas, sekolah,
Lebih terperinciVariabel Inikator Nomor Soal Jumlah Bentuk
KISI- KISI INSTRUMEN PENELITIAN HUBUNGAN KECERDASAN LOGIS MATEMATIS DAN KECERDASAN LINGUISTIK DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKANEKONOMI MANDIRI ANGKATAN 2013 UNIVERSITAS JAMBI Variabel Inikator
Lebih terperinciBERITA RESMI STATISTIK
BERITA RESMI STATISTIK BPS PROVINSI KALIMANTAN TIMUR No. 66/09/64/Th.XVIII,15 September 2015 TINGKAT KEMISKINAN DI KALIMANTAN UTARA MARET TAHUN 2015 RINGKASAN Jumlah penduduk miskin (penduduk di bawah
Lebih terperinciUJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL
UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL Tahun Pelajaran 007/008 Mata Pelajaran : Matematika Tingkat : SD/MI Hari/Tanggal : Selasa, 4 Mei 008 Waktu : 08.00-0.00 Petunjuk Umum. Isikan identitas Anda ke dalam
Lebih terperinciUN SD 2009 Matematika
UN SD 009 Matematika Kode Soal Doc. Name: UNSD009MAT999 Doc. Version : 03-0 halaman 0. (3.405 +.05) - (0.39-09) =. (A) 4.930 (B) 5.8 (C) 5.38 (D) 5.48 0. 4860 : (5 x 6) =. (A) 3, (B) 54 (C) 8 (D).944 03.
Lebih terperinciTRY OUT PRA UN UN 2013
TRY OUT PRA UN UN 2013 MATA PELAJARAN MATEMATIKA Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat 1. Hasil dari 875 + 125 x 150 120 = A. 4.625 B. 19.505 C. 30.000 D. 149.880 2. Kakak memotong sebuah roti.
Lebih terperinciSMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika
Latihan Soal Ujian Nasional 200 Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika Dalam UN berlaku Petunjuk Umum seperti ini :. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar
Lebih terperinciXpedia TKPA. Soal. (B) temporer (C) kontinuitas (D) ruang (E) waktu. Sinonim
Xpedia TKPA Soal Doc. Name: TOSBMPTN01TPA Version : 2016-05 halaman 1 Sinonim 01. Agitasi = (A) hasutan (B) penolakan (C) rencana (D) kompromi (E) konsolidasi 02. Atraktif = (A) buruk (B) memesona (C)
Lebih terperinciXpedia TKPA. Soal. 07. Nirkala >< (A) berbatas (B) temporer (C) kontinuitas (D) ruang (E) waktu. Sinonim
Xpedia TKPA Soal Doc. Name: TOSBMPTN01TPA Version : 2016-05 halaman 1 Sinonim 01. Agitasi = (A) hasutan (B) penolakan (C) rencana (D) kompromi (E) konsolidasi 02. Atraktif = (A) buruk (B) memesona (C)
Lebih terperinciKecepatan rata-rata perjalanan = jarak total : waktu total = 80 km : 8 jam = 10 km/jam (C)
NOTE : Ini adalah salah satu solusi dan cara pemecahan masalah yang saya miliki. Pada dasarnya, setiap manusia itu unik dan memiliki caranya tersendiri dalam memecahkan masalah. Di bawah adalah cara saya
Lebih terperinciBab 5 Pecahan. Penghasilan Pak Rusdi selama 1 bulan sebesar Rp ,00. bagian dari penghasilannya digunakan untuk biaya pendidikan putraputrinya,
Bab Pecahan? Lain-lain Pendidikan Sehari-hari Transportasi Penghasilan Pak Rusdi selama bulan sebesar Rp.000.000,00. bagian dari penghasilannya digunakan untuk biaya pendidikan putraputrinya, bagian untuk
Lebih terperinci2. Berapa umur nenek 10 tahun kedepan, apabila 3 tahun yang lalu umurnya 60 tahun? a. 60 tahun d. 72 tahun b. 64 tahun e. 73 tahun c.
1. Dari data 6,8, 5, 10, 6, 9, 3, 11, 9, 6 maka... a. Modus = 7, jangkauan = 8 b. Rata-rata = 7 ¼, jangkauan = 5 c. Median = 6, rata-rata = 5 ¼ d. Modus = 6, median = 6 e. Rata-rata = 8, modus = 7 2. Berapa
Lebih terperinciSELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)
SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) Mata Pelajaran : Tes potensi Akademik Tanggal : 01 Juli 2009 Kode Soal : 392 Area : Bandung, Yogyakarta, Padang Untuk soal nomor 1 sampai dengan
Lebih terperinciLampiran 1. Surat Ijin Uji Coba Instrumen Serta Surat Ijin Penelitian dan Observasi
Lampiran 1. Surat Ijin Uji Coba Instrumen Serta Surat Ijin Penelitian dan Observasi 88 89 Lampiran 2. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian 90 91 Lampiran 3. Soal Sebelum Uji Validitas dan Reliabilitas
Lebih terperinciPERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2012 TENTANG HARGA JUAL ECERAN DAN KONSUMEN PENGGUNA JENIS BAHAN BAKAR MINYAK TERTENTU
www.bpkp.go.id PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2012 TENTANG HARGA JUAL ECERAN DAN KONSUMEN PENGGUNA JENIS BAHAN BAKAR MINYAK TERTENTU DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA PRESIDEN REPUBLIK
Lebih terperinciSOAL PREDIKSI VI. I. Pilihlah jawaban yang paling benar!
SOAL PREDIKSI VI I. Pilihlah jawaban yang paling benar! 1. Kiki melakukan perjalanan Surabaya Solo mengendarai sepeda motor dengan kecepatan rata-rata 80 km/jam dalam waktu 2 jam. Jika kecepatannya menjadi
Lebih terperinciSELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)
SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) Mata Pelajaran : Tes potensi Akademik Tanggal : 01 Juli 2009 Kode Soal : 394 Area : Bandung, Yogyakarta, Padang Untuk soal nomor 1 sampai dengan
Lebih terperinciLomba dan seminar matematika XXV
NASKAH SOAL Lomba dan seminar matematika XXV Take a real mathematics adventure, make a better future. KODE NASKAH 001 HIMATIKA FMIPA UNY Sekretariat : Gelanggang Ormawa FMIPA UNY, Karangmalang, Depok,
Lebih terperinciSEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK BADAN PUSAT STATISTIK SOAL UJIAN MASUK PROGRAM D-IV TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MINGGU, 5 JUNI 2011 MATEMATIKA 90 MENIT
SEKOLAH TINGGI ILMU STATISTIK BADAN PUSAT STATISTIK SOAL UJIAN MASUK PROGRAM D-IV TAHUN AKADEMIK 2011/2012 MINGGU, 5 JUNI 2011 MATEMATIKA 90 MENIT Petunjuk Di bawah setiap soal dicantumkan 5 kemungkinan
Lebih terperinciBeberapa dosen bergabung dalam tim karawitan. Tim karawitan tidak ada yang menjadi pemain tenis.
Soal Prediksi Medan No. 57 Semua panitia seminar harus ikut rapat siang ini. Sebagian mahasiswa baru dipilih menjadi panitia seminar (F) (A)Sebagian mahasiswa baru tidak menjadi panitia seminar. (G)Sebagian
Lebih terperinciLatihan Soal Ujian Nasional Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah. SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika
Latihan Soal Ujian Nasional 00 Sekolah Menengah Pertama / Madrasah Tsanawiyah SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika Dalam UN berlaku Petunjuk Umum seperti ini :. Isikan identitas Anda ke dalam Lembar Jawaban
Lebih terperincia b. 1.5 l c d. 1.75 l 2 l
160 1. Sebuah batu yang massanya sama digantung pada seutas tali yang berbeda panjangnya. Gambar manakah yang akan menghasilkan jumlah ayunan terbanyak untuk selang waktu tertentu. a b. l 1.5 l c d. 1.75
Lebih terperinciTRY OUT UJIAN NASIONAL SMA/MA MATEMATIKA IPA 01 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) MATEMATIKA KOTA BATAM
TRY OUT UJIAN NASIONAL SMA/MA 2016 MATEMATIKA IPA 01 MUSYAWARAH GURU MATA PELAJARAN (MGMP) MATEMATIKA KOTA BATAM MATA PELAJARAN Mata Pelajaran Jenjang Program Studi : Matematika : SMA/MA : IPA WAKTU PELAKSANAAN
Lebih terperinciMODUL 1 : PROGRAM LINEAR
MODUL 1 : PROGRAM LINEAR A. Pendahuluan Dalam kehidupan sehari-hari sering dijumpai aplikasi program linear, seperti pembangunan perumahan atau apartemen, pemakaian obat-obatan dalam penyembuhan pasien,
Lebih terperinciKUNCI JAWABAN BAB 1 SISTEM BILANGAN REAL
Kunci Jawaban Soal-soal Pilihan 49 KUNCI JAWABAN BAB SISTEM BILANGAN REAL Latihan. a. 4% ; 0 9. a 9 8 7. a 0 c. 9 c. 6 c.,% ; 40 70 e. e. 6 46 g. 4 g. 7. Warisan masing-masing adalah Rp40.000.000,00; 9.
Lebih terperinciSELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)
SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN) Mata Pelajaran : Tes potensi Akademik Tanggal : 01 Juli 2009 Kode Soal : 394 Area : Bandung, Yogyakarta, Padang Untuk soal nomor 1 sampai dengan
Lebih terperinciPETUNJUK UMUM TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA 1 2 0,6; 1 ; ; 140% ,6; 140%; 1 ; ; 1 ; 0,6; 140% ; 0,6; 1 ; 140% 5 4
TRY OUT UJIAN NASIONAL MATEMATIKA SEKOLAH DASAR/MADRASAH IBTIDAIYAH TAHUN AJARAN /3 (Paket ) PETUNJUK UMUM. Isikan nomor ujian, nama peserta, dan tanggal lahir pada Lembar Jawaban, sesuai petunjuk.. Jawablah
Lebih terperinci1.5 Memecahkan Masalah yang Melibatkan Uang
1.5 Memecahkan Masalah yang Melibatkan Uang Pada saat ini uang merupakan alat pembayaran yang sah dalam kegiatan jual beli. Di negara kita ada 2 macam uang, yaitu uang kertas dan uang logam. Uang kertas
Lebih terperinciRINCIAN KONSUMEN PENGGUNA JENIS BBM TERTENTU
PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA LAMPIRAN PERATURAN PRESIDEN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 15 TAHUN 2012 TENTANG HARGA JUAL ECERAN DAN KONSUMEN PENGGUNA JENIS BAHAN BAKAR MINYAK TERTENTU RINCIAN KONSUMEN PENGGUNA
Lebih terperinciPelatihan Ulangan Umum
Pelatihan Ulangan Umum Kerjakan di buku tugas! A. Pilihlah jawaban yang paling tepat! 1. Ayah Amir bekerja sebagai tukang potong rambut. Pekerjaan yang ditekuni ayah Amir itu menghasilkan... a. barang
Lebih terperinciUM UGM Kelompok Ujian : Tes Kemampuan Soshum. Pembahasan Soal. Ekonomi. Untuk Persiapan Ujian Tulis. UM UGM 2015 Oleh Team UjianTulis.
Pembahasan Soal UM UGM 2013 Kelompok Ujian : Tes Kemampuan Soshum Untuk Persiapan Ujian Tulis Mata Ujian : Ekonomi UM UGM 2015 Oleh Team UjianTulis.com @um.ujiantulis.com Soal UM UGM Petunjuk A digunakan
Lebih terperinciTAHUN PELAJARAN 2003/2004 SMK. Matematika Teknik Industri (E3-1) PAKET 1 (UTAMA) SELASA, 11 MEI 2004 Pukul
0-04 E--P9-0-4 DOKUMEN NEGARA SANGAT RAHASIA UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 00/004 SMK Matematika Teknik Industri (E-) PAKET (UTAMA) SELASA, MEI 004 Pukul 07.0 09.0 DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL Hak Cipta
Lebih terperinciBIDANG STUDI : FISIKA
BERKAS SOAL BIDANG STUDI : MADRASAH TSANAWIYAH SELEKSI TINGKAT PROVINSI KOMPETISI SAINS MADRASAH NASIONAL 203 Petunjuk Umum. Silakan berdoa sebelum mengerjakan soal, semua alat komunikasi dimatikan. 2.
Lebih terperinciTINGKAT KEMISKINAN JAWA BARAT SEPTEMBER 2014
BPS PROVINSI JAWA BARAT No. 05 /01/32/Th. XVII, 2 Januari 2015 TINGKAT KEMISKINAN JAWA BARAT SEPTEMBER 2014 Jumlah penduduk miskin (penduduk yang berada dibawah Garis Kemiskinan) di Jawa Barat pada bulan
Lebih terperinciUSAHA, ENERGI & DAYA
USAHA, ENERGI & DAYA (Rumus) Gaya dan Usaha F = gaya s = perpindahan W = usaha Θ = sudut Total Gaya yang Berlawanan Arah Total Gaya yang Searah Energi Kinetik Energi Potensial Energi Mekanik Daya Effisiensi
Lebih terperinciBUKU PETUNJUK PELAKSANAAN. SBMPTN TAHUN 2018 (Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri)
Panlok 55 Malang - Universitas Brawijaya 1 PANITIA LOKAL 55 MALANG UNIVERSITAS BRAWIJAYA BUKU PETUNJUK PELAKSANAAN Ujian Tulis Berbasis Cetak (UTBC) SBMPTN TAHUN 2018 (Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi
Lebih terperinciSoal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008
Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008 1. Hasil dari (43 x 14) (5.453 : 19) + 17 =... A. 322 B. 332 C. 223 D. 232 Bab I Bilangan Perkalian dan pembagaian derajatnya lebih
Lebih terperinci