BAB III METODE PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN A.

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN. d 2. dimana n : Jumlah sampel Z 2 1-α/2 : derajat kepercayaan (1.96) D : presisi (0.10) P : proporsi ibu balita pada populasi (0.

BAB III METODE PENELITIAN

METODE. PAUD Cikal Mandiri. PAUD Dukuh. Gambar 2 Kerangka pemilihan contoh. Kls B 1 :25. Kls A:20. Kls B 2 :30. Kls B:25. Kls A:11

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

Gambar 3 Hubungan ketahanan pangan rumahtangga, kondisi lingkungan, morbidity, konsumsi pangan dan status gizi Balita

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan waktu Jumlah dan Cara penarikan Contoh

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dipilih lokasi di Kecamatan Susukan, Kabupaten

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Pemilihan Contoh

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

METODE PENELITIAN. Kabupaten Sukabumi. Puskesmas Kadudampit Puskesmas Cikidang Puskesmas Citarik. Peserta program pemberian makanan biskuit fungsional

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB IV METODE PENELITIAN. masyarakat pada saat tertentu. Penelitian ini merupakan penelitian yang

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL i. HALAMAN PENGESAHAN.. ii. KATA PENGANTAR. iii. HALAMAN PERSYATAAN PUBLIKASI.. iv. ABSTRAK v. DAFTAR ISI...

NASKAH PENJELASAN SEBELUM PERSETUJUAN

METODE PENELITIAN. Yayasan Yasmina Bogor (Purposive) N= 65. Kabupaten Bogor (N = 54) Populasi sumber (N=50) Contoh penelitian (n= 30)

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN. n1 = = 35. n2 = = 32. n3 =

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan bagian dari penelitian payung yang berjudul

METODE PENELITIAN Desain, Waktu dan Tempat Cara Pemilihan Contoh

BAB III METODE PENELITIAN. dengan menggunakan kuesioner dan metode food recall yang dianalisis

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

BAB 4 METODE PENELITIAN

BAB II TINJAUAN PUSTAKA Pengertian dan Karakteristik Anak Sekolah Dasar

METODE PENELITIAN. Sedep n = 93. Purbasari n = 90. Talun Santosa n = 69. Malabar n = 102. n = 87. Gambar 3 Teknik Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Sampel Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. n = z 2 α/2.p(1-p) = (1,96) 2. 0,15 (1-0,15) = 48,9 49 d 2 0,1 2

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Gambar 2Cara Penarikan Contoh

KUESIONER POLA MAKAN, KECUKUPAN GIZI DAN STATUS GIZI BALITA PADA KELUARGA MISKIN DI PERUMNAS MANDALA, KELURAHAN KENANGAN BARU

DAFTAR ISI. i ii iii vi vii viii ix x xii xiii

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN. n = n/n(d) 2 + 1

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Jumlah dan Cara Pemilihan Contoh Jenis dan Cara Pengambilan Data

Formulir Identitas BALITA

METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah

METODE PENELITIAN. n= z 2 1-α/2.p(1-p) d 2

DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... ABSTRACT... DAFTAR TABEL... DAFTAR ILUSTRASI... DAFTAR LAMPIRAN...

BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian n = (zα² PQ) / d²

METODE PENELITIAN. Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian

METODE PENELITIAN. Desain, Waktu dan Tempat. Desain penelitian yang digunakan adalah cross-sectional study dan

METODOLOGI Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Sampel Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Disain dan Tempat Penelitian. Teknik Penarikan Contoh. di = di/d x 100

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Teknik Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

BAB IV METODE PENELITIAN. kalsium, frekuensi konsumsi sumber kalsium anak, frekuensi konsumsi

METODE. n = Z 2 P (1- P)

METODOLOGI Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Teknik Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Konsep dasar dan definisi operasional ini mencakup pengertian yang

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian observasional analitik dengan

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Kelas Populasi (N) Contoh (n) Kelas Kelas Total 81 40

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Desain, Tempat dan Waktu Penelitian

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN. n = N 1+ N (d 2 ) keterangan : N = besar populasi n = besar sampel d = tingkat kepercayaan/ketepatan yang diinginkan

SURVEI KONSUMSI PANGAN

UNIVERSITAS INDONESIA

METODOLOGI. n = 2 (σ 2 ) (Zα + Zβ) δ 2

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

BAB III METODE PENELITIAN. tingkat pengetahuan dan status gizi balita. Variabel independen dan variabel

Pola Konsumsi Pangan Rumah Tangga Perubahan konsumsi pangan sebelum dan sesudah mengikuti program pemberdayaan Tingkat Kecukupan energi dan zat gizi

III. METODE PENELITIAN. A. Konsep Dasar dan Definisi Operasional

METODE. Zα 2 x p x (1-p)

BAB III METODE PENELITIAN

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Teknik Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN Waktu, Tempat, dan Desain Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Teknik Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Desain, Tempat dan Waktu

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Waktu dan Tempat Penelitian Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh

TINJAUAN PUSTAKA. Sosial Ekonomi Keluarga

BAB IV METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan penelitian observasional dengan

Studi Kasus Analisis Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Usia 3-11 Bulan

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. hidup anak sangat tergantung pada orang tuanya (Sediaoetama, 2008).

Transkripsi:

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian Penelitian ini merupakan penelitian yang bersifat eksplanatory research yaitu penelitian yang menjelaskan hubungan antara 2 variabel atau lebih yang diteliti. Metode yang dipakai adalah metode survai dengan wawancara dengan menggunakan kuesioner.pendekatan yang digunakan adalah pendekatan belah lintang crossectional yaitu variabel-variabel sebab akibat diukur secara bersamaan dalam waktu sesaat (Notoatmodjo). B. Tempat dan Waktu Penelitian Penelitian ini dilaksanakan di Kelurahan Tegal Sari Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal. Penelitian dilakukan mulai dari penyusunan Karya Tulis Ilmiah adalah bulan Mei 2004 sampai bulan Mei 2005. Pengambilan data dilakukan pada bulan Februari 2005. C. Populasi dan Sampel Populasi dalam penelitian ini adalah semua anak balita umur 12-60 bulan pada keluarga nelayan yang terdaftar di posyandu sebanyak 40 balita di Kelurahan Tegal Sari Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal. Sampel yang diambil adalah total dari populasi sebanyak 40 balita. D. Jenis dan Cara pengambilan Data 1. Jenis data Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah a. Data Primer merupakan data yang diperoleh secara langsung, data primer yang dikumpulkan meliputi identitas sampel (nama, jenis kelamin) data pola konsumsi ikan (jenis, frekuensi, sumbangan protein ikan) dan data antropometri yang meliputi umur balita dan berat badan.

b. Data Sekunder diperoleh dari mengutip atau menyalin data yang terkait dikantor kelurahan setempat, berupa keadaan umum desa, jumlah penduduk berdasarkan umur, jenis kelaimn dan mata pencaharian. 2. Cara pengambilan data a. Data jenis ikan Data ini diperoleh dari wawancara dengan responden dengan menggunakan kuesioner. Adapun caranya yaitu dengan menanyakan jenis-jenis ikan apa saja yang telah dikonsumsi oleh anak balita. b. Data Frekuensi konsumsi ikan Data ini diperoleh dari wawancara dengan responden dengan menggunakan food frequency. Adapun caranya yaitu dengan menanyakan berapa kali anak balita mengkonsumsi ikan. c. Data konsumsi protein ikan Data konsumsi protein ikan diperoleh dengan cara recall selama 3 x 24 jam dengan menggunakan formulir recall. d. Data status gizi Data ini diperoleh dengan cara pengukuran berat badan yaitu menimbang berat badan anak balita dengan menggunakan timbangan dacin kapasitas 25 kg dengan ketelitian 0,1 kg. Data umur ditentukan dengan tanggal lahir yang tertera dalam kartu kelahiran atau akta kelahiran dengan perhitungan bulan penuh. E. Pengolahan Dan Analisis Data 1. Pengolahan Data Data yang telah terkumpul kemudian diedit dan selanjutnya data diolah dan dianalisis. a. Data konsumsi ikan Hasil recall konsumsi ikan selama tiga hari berturut-turut yang konsumsi anak balita per hari dicatat, kemudian dikonversikan dari berat masak ke berat mentah yaitu berat makanan masak dikalikan

dengan faktor konversi kemudian di hitung proteinnya dengan menggunakan nutrisoft b. Sumbangan Konsumsi Protein Angka kecukupan protein balita didapat dari perbandingan antara berat badan aktual balita dengan berat badan standar dalam Widya Karya Pangan Nasional Dan Gizi VI tahun 1998 dikalikan dengan angka kecukupan zat gizi yang dianjurkan (protein). Sumbangan konsumsi protein didapat dari prosentasi perbandingan antara konsumsi protein ikan dengan kecukupan protein yang dianjurkan c. Data Status Gizi Data status gizi diperoleh dengan menghitung z skor menggunakan nutrisoft, dengan kategori sebagai berikut: Gizi lebih: > 2,0 SD Gizi baik: -2,0 SD-2,0SD Gizi kurang: < -2,0 SD Gizi buruk: < -3,0 SD 2. Analisa Data Sebelum data di analisis, data yang terkumpul di uji kenormalan dulu dengan menggunakan uji One Sample Kolmogorof Smirnof, didapat angka signifikan > 0,05 berarti distribusi normal sehingga untuk menganalisis hubungan sumbangan konsumsi protein ikan dengan tingkat kecukupan protein dan hubungan sumbangan konsumsi protein ikan dengan status gizi digunakan uji pearson. F. Definisi Operasional

No Variabel Definisi operasional Skala data Independent 1 Jenis ikan Macam-macam ikan yang dikonsumsi Nominal selama tiga hari menggunakan recall 2 Frekuensi ikan Kebiasaan mengkonsumsi yang dilakukan dalam sehari dengan menghitung berapa kali mengkonsumsi ikan dalam sehari Rasio 3 Jumlah ikan Banyaknya ikan yang dikonsumsi dalam Rasio sehari dengan menjumlahkan banyaknya ikan yang dikonsumsi dalam sehari dengan satuan gram 4 Sumbangan Banyaknya ikan yang dikonsumsi per hari Rasio protein kemudian dibandingkan dengan angka kecukupan gizi yang dianjurkan kali 100% Dependent 1 Tingkat Jumlah asupan protein rata-rata per hari Rasio kecukupan (gram) dibandingkan dengan angka protein kecukupan gizi yang dianjurkan kali 100% dan dinyatakan dalam satuan % 2 Status gizi Keadaan tubuh yang diakibatkan oleh Rasio konsumsi makanan dan dipengaruhi kesehatan tubuh yang diukur dengan metode antropometri berdasarkan indeks BB/U