SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI SEMARANG LEMBAGA PENJAMINAN MUTU SASARAN MUTU PRODI No. Sasaran Mutu Kelembagaan Status terakreditasi prodi 1 2 3 Rasio calon yang ikut seleksi terhadap daya tampung prodi Penurunan waktu respon komplain tiap tahun Base Line (2012) Target Tahun 2013 2014 2015 2016 B B B B B 3:1 3:1 5:1 6:1 6:1 NA NA 24 jam 12 jam 6 jam Metode Pengukuran Sasaran Mutu Perolehan peringkat akreditasi oleh BAN PT Rasio calon yang ikut seleksi dibagi daya tampung prodi Lama waktu memberikan respon terhadap komplain, dihitung dalam satuan jam. 4 5 Akademik Penerapan tata kelola yang selaras dengan prinsipprinsip. 20% 30% 40% 50% 60% Persentase (%) bangunan fisik yang selaras dengan prinsip-prinsip bangunan 10% 15% 20% 25% 30% Persentase Tata kelola yang selaras dengan prinsip-prinsip konservasi, dibagi seluruh tata kelola Bangunan fisik yang selaras dengan prinsip-prinsip konservasi, dibagi seluruh bangunan fisik 6 7 8 9 10 11 12 13 % Ketersediaan deskripsi mata kuliah, silabus, dan SAP % Ketersediaan konten digital pembelajaran (e-learning) 100 100 100 100 100 20 20 20 25 30 % Kehadiran tetap dalam perkuliahan 85 87 90 90 90 pembimbingan akademik 2 3 3 3 4 pembim-bingan skripsi 7 7 8 9 10 Rerata waktu penyelesaian skripsi 9 9 9 7 6 % Kelulusan tepat waktu (maksimal3,5 tahun) 60 65 70 75 80 % IPK Lulusan 3.00 70 75 90 90 90 Jumlah matakuliah yang dilengkapi deskripsi matakuliah, silabus, dan SAP dibagi jumlah seluruh matakuliah di prodi Jumlah konten digital pembelajaran (e-learning) yang di-upload ke internet dibagi jumlah seluruh matakuliah di prodi Jumlah kehadiran tetap dalam perkuliahan dibagi jumlah kehadiran yang direncanakan) pembimbingan akademik per per semester (=PP) pembimbingan selama penyelesaian skripsi Rerata waktu (bulan) penyelesaian skripsi (dihitung sejak keluarnya SK pembimbing hingga ujian) Jumlah lulusan yang lulus tepat waktu (maksimal 4,5 tahun) dibagi jumlah lulusan Jumlah lulusan yang lulus dengan IPK 3,00 dibagi jumlah lulusan
14 % Mahasiswa DO atau mengundurkan diri (MDO) tiap angkatan NA NA 15 15 10 MDO= (a) (b) (a)-(b)-(c) 100% (a) Jumlah angkatan tahun tertentu DO atau mengundurkan diri (c) Mahasiswa (a) yang lulus (lihat BAN PT, buku 6) 15 Rerata masa tunggu lulusan memperoleh pekerjaan pertama NA 7 7 6 5 Rerata masa tunggu lulusan memperoleh pekerjaan pertama (dalam bulan) 16 % Kesesuaian bidang kerja lulusan dengan bidang studi NA 40 50 60 70 Jumlah lulusan yang bekerja sesuai dengan bidang studi dibagi jumlah lulusan 17 Jumlah program dan kegiatan akademik untuk menciptakan suasana akademik 10 10 10 10 10 Jumlah program dan kegiatan akademik untuk menciptakan suasana akademik (seminar, simposium, lokakarya, bedah buku) tiap tahun 18 Kepuasan layanan akademik NA 3 3 3.,5 3,5 Rerata skor kepuasan layanan akademik melalui kuesioner tiap semester (hasil angket wisudawan dilaksanakan on line) 19 Indeks kinerja NA 3 3 3,5 3,5 Rerata skor kinerja dalam pelaksanaan pembelajaran setiap tahun (instrumen dibuat BPM) 20 21 Kepuasan pengguna lulusan NA 2,80 2, 95 3,00 3,00 - - - - - Rerata skor kepuasan pengguna lulusan melalui kuesioner setiap tahun (instrumen dibuat BPM) dalam jurnal 22 23 nasional terakreditasi - - - - - nasional tidak terakreditasi 6 7 8 9 10 dalam jurnal nasional terakreditasi dalam jurnal nasional tidak terakreditasi 24 Perolehan HAKI/patent - - - - - Jumlah HAKI/patent yang diperoleh 25 Publikasi riset dalam prosiding seminar 0 0 0 0 0 dalam prosiding seminar 26 Publikasi riset dalam prosiding seminar nasional 1 2 2 3 3 dalam prosiding seminar nasional 27 Rasio riset terhadap jumlah Jumlah riset yang dilaksanakan dibagi jumlah seluruh
28 Keterlibatan dalam setiap penelitian NA 5 5 5 10 Rerata jumlah yang terlibat dalam setiap penelitian 29 Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset 5 5 5 6 8 Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat berbasis riset yang dilakukan 30 Rasio kegiatan pengabdian kepada masyarakat terhadap jumlah 0,6 0,7 0,8 0,9 1 Jumlah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilaksanakan dibagi jumlah seluruh Kean 31 32 33 34 35 36 37 Sumber Daya 38 39 40 41 42 Kejuaraan yang telah dimenangkan dalam kompetisi Usulan PKM yang didanai 2 2 2 2 3 2 2 3 4 5 % Mahasiswa penerima beasiswa. 15 20 25 30 35 Persentase (%) yang terlibat dalam organisasi Jumlah sistem layanan kean berbasis online Persentase terlibat dalam kegiatan pembentukan karakter Persentase terlibat kegiatan yang berkaitan dengan pengembangan soft skills (kecakapan hidupdan kewirausahaan) % Dosen berkualifikasi S3 % Guru besar Rasio dan Rerata beban per semester, atu FTE (Fulltime Teaching Equivalent) Ketuntasan perolehan sertifikat pendidik 7% 8% 9% 10% 12% 2 3 3 3 3 2.1% 3.2% 3.5% 4% 4% 2.5% 2.6% 3% 3% 3% NA NA NA NA NA 1:35 1:35 1:30 1:30 1:30 16 16 16 16 16 40% 45% 50% 50% 50% Jumlah kejuaraan yang telah dimenangkan oleh dalam kompetisi ilmu pengetahuan, teknologi, olahraga dan seni (minimal lokal perguruan tinggi) Jumlah usulan PKM yang didanai oleh DP2M atau sumber lain. Jumlah penerima beasiswa (dari berbagai sumber) dibagi jumlah seluruh yang terlibat dalam organisasi, dibagi jumlah seluruh. Jumlah sistem layanan kean berbasis online yang terlibat dalam kegiatan pembentukan karakter, dibagi jumlah seluruh. terlibat kegiatan yang berkaitan dengan pengembangan soft skills (kecakapan hidupdan kewirausahaan), dibagi jumlah seluruh. Jumlah aktif berkualifikasi doktor (S3) dibagi jumlah seluruh Jumlah Guru Besar aktif dibagi jumlah seluruh Jumlah dibagi jumlah Rerata beban (SKS) persemester Persentase Jumlah yang
43 44 45 46 47 profesional Jumlah dengan sertifikat kewenangan mengajar di kelas Indeks kinerja tenaga dengan kualifikasi fungsional Persentase tenaga yang menguasai aplikasi teknologi informasi dan komunikasi dengan kualifikasi S2 Sarana dan Prasarana 48 49 50 51 52 53 54 55 57 Kerjasama 58 0 0 2 5 10 2,7 2,9 3 3,4 3,5 3 35% 40% 50% 60% 20% 25% 30% 35% 50% 5% 7% 9% 11% 13% % Ketersediaan LCD di ruang kuliah 80 80 85 85 90 % Ruang kuliah yang memenuhi standar minimal untuk pembelajaran pustaka berupa buku teks pustaka berupa jurnal pustaka berupa jurnal nasional terakreditasi Tersedianya sarana prasarana pendukung peningkatan kesejahteraan warga kampus Tersedianya sarana prasarana pendukung pengembangan TIK Tersedia sistem informasi manajemen aset Persentase kesesuaian aset tetap dalam laporan keuangan dengan data fisik per periode 90 90 90 90 95 memperoleh sertifikat pendidik profesional, dibagi jumlah seluruh Jumlah dengan sertifikat kewenangan mengajar di kelas Indeks kinerja tenaga dengan kualifikasi fungsional, dibagi jumlah seluruh tenaga Persentase tenaga yang menguasai aplikasi teknologi informasi dan komunikasi, dibagi jumlah seluruh tenaga dengan kualifikasi S2, dibagi jumlah seluruh tenaga Jumlah ruang kuliah yang dilengkapi LCD dibagi seluruh ruang kuliah Jumlah ruang kuliah yang memenuhi standar minimal dibagi seluruh ruang kuliah (*) 287 297 317 337 357 Jumlah judul buku teks yang tersedia 12 12 24 24 24 Jumlah jurnal yang dilanggan secara rutin 46 54 62 70 78 Jumlah jurnal nasional terakreditasi yang dilanggan/diterima secara rutin 2 2 2 3 4 75 80 85 90 90 Jumlah sarana prasarana pendukung peningkatan kesejahteraan warga kampus Jumlah sarana prasarana pendukung pengembangan TIK Jumlah sistem informasi manajemen aset Persentase jumlah aset tetap dalam laporan keuangan yang sesuai dengan data fisik per periode, dibagi jumlah seluruh aset tetap di Laporan Keuangan. Kerjasama Internasional NA NA NA NA NA Jumlah MoU/MoA lingkup
59 60 61 62 Keuangan 63 64 Kerjasama nasional NA NA NA NA NA Jumlah MoU/MoA lingkup nasional % Program kerjasama yang terealisasi % Program kerjasama nasional yang terealisasi NA NA NA NA NA Jumlah program kerjasama lingkup yang terealisasi dibagi seluruh program - - - - - Jumlah program kerjasama lingkup nasional yang terealisasi dibagi seluruh program Jumlah tamu 2 2 4 4 4 Jumlah yang mempunyai keahlian khusus yang didatangkan untuk memberi kuliah sampai menguji matakuliah yang diajarkan. Opini laporan keuangan Wajar Tanpa Pengecualian (WTP) Persentase Nilai PNBP Non Akademik Hasil unit usaha penunjang, kerjasama dan pendapatan lainnya (Income Generating) NA WTP WTP WTP WTP - - - - - Opini laporan keuangan UNNES Wajar Tanpa Pengecualian (WTP), dan tidak ada temuan material di Fakultas. Persentase Nilai PNBP Non Akademik Hasil unit usaha penunjang, kerjasama dan pendapatan lainnya (Income Generating), dibagi jumlah seluruh PNBP Semarang, Desember 2012 Ketua STIE SEMARANG Dr. ST. Sunarto, MS