DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR DIAGRAM

dokumen-dokumen yang mirip
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN

DAFTAR ISI.... Halaman

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. ABSTRAK... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR GAMBAR... x. DAFTAR GRAFIK... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 58 A. Analisis Data Kemampuan Pemahaman Matematis B. Analisis Data Kemampuan Komunikasi Matematis 72 C.

DAFTAR ISI Mochamad Yuniardi, 2014 Efektivitas model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa

KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan. 5.2 Saran-Saran... DAFTAR PUSTAKA... LAMPIRAN-LAMPIRAN. iii

DAFTAR ISI Andoko Ageng Setyawan, 2013

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... DAFTAR SKEMA... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI... Halaman PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK...

DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI. Dengan Menggunakan Software Autograph Model Pembelajaran Konvensional 49. G. Aplikasi Media Teknologi Komputer Dengan Menggunakan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Operasional 13

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN...

BAB II STUDI LITERATUR...

Tabel 2.1 Mana Yang Penemuan Terbimbing Dan Yang Bukan Tabel 2.2 Kegiatan Dalam Penemuan Terbimbing... 41

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR BAGAN... ix. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... LEMBAR PERSEMBAHAN... ABSTRAK... DAFTAR ISI. DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL...

BAB II MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PRAKTIKUM, KETERAMPILAN PROSES SAINS, SIKAP ILMIAH DAN PENGUASAAN KONSEP SISTEM REGULASI...

Daftar Isi KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah...

DAFTAR ISI DAFTAR TABEL... DARTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK. i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI.. v. DAFTAR TABEL.. vii. DAFTAR LAMPIRAN..

DAFTAR ISI Imas Teti Rohaeti, 2013

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSETUJUAN... iii PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iv MOTTO DAN PERSEMBAHAN...

DAFTAR ISI ABSTRAK PERNYATAAN KATA PENGANTAR DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iii. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR LAMPIRAN... xi

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... KATA PENGANTAR. DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Judul... Halaman Persetujuan... Pernyataan... Kata Pengantar... Halaman Persembahan... Abstract...

DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN... 1 A. LATAR BELAKANG... 1 B. RUMUSAN MASALAH... 7 C. TUJUAN PENELITIAN... 8 D. MANFAAT PENELITIAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. vii. Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI. Halaman Halaman Judul... i LEMBAR PERSETUJUAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... ABSTRACT... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... ii. ABSTRAK... v. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI Lala Isum, 2012

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL. HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN.. KATA PENGANTAR. DAFTAR TABEL.. DAFTAR LAMPIRAN..

DAFTAR ISI x. Halaman HALAMAN JUDUL.. i HALAMAN PENGESAHAN ii PERNYATAAN iii HALAMAN KHUSUS iv KATA PENGANTAR v ABSTRAK viii ABSTRACT ix

DAFTAR ISI LEMBAR PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI Odi Zubriadi, 2013

DAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN...

BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR ii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR GRAFIK.. ix DAFTAR GAMBAR.. x DAFTAR LAMPIRAN.

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRACT... KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI. HALAMAN PENGESAHAN RIWAYAT HIDUP PERNYATAAN. KATA PENGANTAR.. ABSTRAK ABSTRACT.. DAFTAR TABEL. DAFTAR LAMPIRAN.

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR LAMPIRAN... xiii

DAFTAR ISI. Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis...

DAFTAR ISI. BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 8 D. Manfaat Penelitian...

xiii DAFTAR LAMPIRAN Halaman

BAB III METODE DAN PROSEDUR PENELITIAN

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Lembaran Pengesahan Riwayat Hidup. Kata Pengantar Daftar Isi Daftar Tabel Daftar Gambar Daftar Lampiran

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Lembar Judul... i. Lembar Pengesahan... ii. Lembar Pernyataan... iii. Kata Pengantar... iv. Ucapan Terimakasih... v. Abstrak...

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KEASLIAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Sebelum instrumen soal digunakan dalam penelitian, maka instrumen

DAFTAR ISI. A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Pembatasan Masalah E. Manfaat Penelitian...

DAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN KARYA

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI PERNYATAAN ABSTRAK

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... viii DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian...

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI. METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian... 47

JUDUL LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KATA PENGANTAR...

F. Kerangka Pikir G. Hipotesis Penelitian... 47

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PERNYATAAN.. KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH. ABSTRAK.

ABSTRAK KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. LEMBAR PERSETUJUAN... ii. LEMBAR PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN KEASLIAN... iv. PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI...

BAB II PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL ARGUMENT- DRIVEN INQUIRY

TESIS. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika. oleh

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GAMBAR... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Hal. i ii iv vi viii x

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini adalah metode

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i LEMBAR HAK CIPTA... HALAMAN PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN... v. KATA PENGANTAR... vi. UCAPAN TERIMA KASIH...

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini adalah suatu quasi eksperimen, dengan desain kelompok

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i. ABSTRAK... ii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMA KASIH... v. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... viii

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK

BAB III METODELOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan eksperimental

DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah...

DAFTAR ISI Endang Wahyuningrum, 2015

2. Unsur-unsur Tabung Luas Permukaan Tabung BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Populasi dan Sampel

D. Keterkaitan Strategi Giving Question and Getting Answer dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Sains... 13

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... ii. ABSTRAK... iv. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... viii. DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR...

BAB II STUDI LITERATUR...

PERNYATAAN SISWA SMA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAIKEM).

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN.. A. Latar Belakang Masalah. 1

DAFTAR ISI BAB II PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL CONNECTED, PENGUASAAN KONSEP KEPENDUDUKAN DAN LINGKUNGAN, DAN SIKAP ILMIAH SISWA...

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Jurusan Pendidikan Matematika. Disusun oleh NITA ROSDIANA

Transkripsi:

DAFTAR ISI PERNYATAAN... i PERSEMBAHAN... ii KATA PENGANTAR..... iii ABSTRAK... vi ABSTRACT... vii DAFTAR ISI. viii DAFTAR TABEL.. x DAFTAR DIAGRAM... xi DAFTAR LAMPIRAN... xii I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 10 C. Tujuan Penelitian... 12 D. Manfaat Penelitian... 13 E. Definisi Operasional... 14 F. Hipotesis Penelitian... 16 II PEMECAHAN MASALAH DAN BERPIKIR KREATIF GEOMETRI A. Hakekat Geometri...... 18 B. Pemecahan Masalah dalam Pembelajaran Geometri...... 20 C. Teori van Hiele........ 24 D. Berpikir Kreatif... 31 E. Pembelajaran Berbasis Masalah... 35 F. Program Cabri Geometri II... 46 G. Hasil Penelitian yang Relevan... 51 viii

III. METODE PENELITIAN A. Desain Penelitian... 53 B. Populasi dan Sampel... 54 C. Instrumen Penelitian... 54 D. Teknik Pengumpulan Data dan Analisis Data... 64 IV. HASIL DAN PEMBAHASAN A. Analisis data... 75 B. Analisis Asosiasi Kontingensi antara Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif... 106 C. Analisis Data Sikap Siswa... 108 D. Pembahasan Hasil Penelitian... 113 V. KESIMPULAN DAN SARAN A. Kesimpulan... 127 B. Saran... 128 DAFTAR PUSTAKA... 130 ix

DAFTAR TABEL TABEL 3.1 Pedoman Pemberian Skor Soal Kemampuan Pemecahan Masalah... 57 3.2 Pedoman Pemberian Skor Soal Kemampuan Berpikir Kreatif... 58 3.3 Klasifikasi Koefisien Validitas...... 58 3.4 Perhitungan Validitas Tes Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif.. 58 3.5 Klasifikasi Koefisien Reliabilitas... 59 3.6 Daya Pembeda Tiap Butir Soal... 61 3.7 Rekapitulasi Analisis Hasil Uji Coba Soal...... 63 3.8 Tehnik Pengumpulan Data...... 65 3.9 Distribusi Kategori Siswa...... 66 4.1 Statistik Pretes, Postes dan Gain Pemecahan Masalah...... 79 4.2 Uji Normalitas Pretes Pemecahan Masalah... 80 4.3 Uji Homogenitas Pretes Pemecahan Masalah... 81 4.4 Uji Normalitas Gain Pemecahan Masalah...... 84 4.5 Homogenitas Varians Pemecahan Masalah... 85 4.6 Rerata dan Deviasi Baku Pemecahan Masalah... 89 4.7 Rekapitulasi Uji Normalitas...... 89 4.8 Hasil Uji Anova... 92 4.9 Perbedaan Rata-raa Atas, Sedang, Bawah... 93 4.10 Statistik Pretes, Postes dan Gain Berpikir Kreatif...... 93 4.11 Uji Normalitas Pretes Berpikir Kreatif... 94 4.12 Uji Homogenitas Pretes Berpikir Kreatif...... 94 4.13 Uji Normalitas Gain Berpikir Kreatif...... 98 4.14 Homogenitas Varians Berpikir Kreatif...... 99 4.15 Rerata dan Deviasi Baku. Berpikir Kreatif... 102 4.16 Rekapitulasi Uji Normalitas...... 103 4.17 Hasil Uji Anova... 104 4.18 Perbedaan Rata-raa Atas, Sedang, Bawah... 105 4.19 Tingkat Kemampuan kelompok Eksperimen... 106 x

4.20 Uji Reliabilitas... 107 4.21 Analisis Sikap Siswa terhadap Matematika dan Kegunaanya... 108 4.22 Analisis Sikap Siswa terhadap Cabri Geometry II... 109 4.23 Analisis Sikap Siswa terhadap Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif... 110 4.24 Analisis Hasil Pengamatan... 111 xi

DAFTAR DIAGRAM DIAGRAM 2.1 Work sheet Cabri Geometry II... 48 2.2 Tolboox Cabri Geometry II... 48 4.1 Diagram Rata-rata Kemampuan Pemecahan Masalah Geometri... 76 4.2 Diagram Rata-rata Kemampuan Berpikir Kreatif Geometri... 77 4.3 Diagram N-Gain Pemecahan Masalah... 82 4.4 Diagram Rata-rata N-Gain Pemecahan Masalah... 88 4.5 Diagram Rata-rata N-Gain Berpikir Kreatif... 97 xii

DAFTAR LAMPIRAN LAMPIRAN A RPP dan LKS..... 134 1. RPP kelas Eksperimen... 134 2. RPP kelas Kontrol... 153 3. LKS... 155 4. Kunci Jawaban... 158 B Modul Penggunaan Cabri Geometry II...... 168 1. Fasilitas Cabri Geometry II... 168 2. Garis Singgung dan Pembelajarannya... 184 C Instrumen......... 194 1. Lembar Observasi... 194 2. Agenda Kegiatan... 197 3. Kisi-Kisi Tes Pemecahan Masalah... 198 4. Kisi-Kisi Tes Berpikir Kreatif... 201 D Hasil Ujicoba... 203 1. Reliabilitas Tes Pemecahan Masalah... 203 2. Daya Pembeda Pemecahan Masalah... 204 3.Tingkat Kesukaran Pemecahan Masalah... 205 4. Reliabilitas Tes Berpikir Kreatif... 207 5. Daya Pembeda Berpikir Kreatif... 208 6. Tingkat Kesukaran Berpikir Kreatif... 209 E Hasil Pretes, Postes, Normalitas, Homognitas dan Perbedaan Rata-rata... 211 1. Skor Pretes, Postes, Normalitas Pemecahan masalah... 211 2. Skor Pretes,Postes Normalitas Berpikir Kreatif... 213 3. Skor Pretes,Postes Normalitas Gabungan Pemecahan Masalah Dan Berpikir Kreatif... 215 xiii

4. Hasil Uji Normalitas kemampuan Pemecahan Masalah Dan Berpikir Kreatif... 217 5. Hasil Uji Homogenitas... 221 6. Hasil Uji Perbedaan Rata-rata... 223 F Hasil skala sikap... 225 1. Kisi-kisi Skala Sikap... 225 2. Instrumen Skala sikap... 226 3. Skor Sikap Netral Dan Sikap Siswa... 228 4. Uji Reliabilitas... 229 5. Skor Baku Skala Sikap... 231 G Dokumentasi dan Surat Ijin... 235 xiv