LAMPIRAN A RELIABILITAS ALAT UKUR 1. Reliabilitas Aitem Locus of Control Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.22 23 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted item1..2.. item2.2.44..20 item3.4.043.2.03 item4.31.40.20.01 item..03.3.1 item.1.4.0.21 item.1.24.231.0 item.3.32.233.0 item.0.3.22.00 item.1.21.2. item..4.20.03 item.3.0..1 item..34.. item.41..24.02
item..020.2.01 item.2.3.0.2 item1.44.3.4.1 item1.2.2.2.00 item1.23.02.22.04 item20.0.430.. item21.4.44.2.21 item22..24.222.0 item23.2.433.0.20 2.Reliabilitas Aitem Social Loafing Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.0 Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item- Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted item1...3.2 item2.02.320.01.4 item3...4.4 item4.1.3.02.1 item.1..0.2 item.00.04.44.4 item.0.040.32.
LAMPIRAN B UJI ASUMSI 1. Uji Normalitas One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test total_loc total_sl N 304 304 Normal Parameters a Mean.4.2 Std. Deviation 3.41 3.3 Most Extreme Differences Absolute.02.0 Positive.02.0 Negative -.02 -.03 Kolmogorov-Smirnov Z 1.04 1.3 Asymp. Sig. (2-tailed).11.04 a. Test distribution is Normal. 2. Uji Linieritas ANOVA Table Sum of Squares df Mean Square F Sig. total_sl * Between (Combined). 1 3.0 4.04.000
total_loc Groups Linearity. 1..442.000 Deviation from Linearity.1 1. 1.03.401 Within Groups 242.3 2.21 Total 3321.0 303 3. Hasil Perhitungan Korelasi Correlations total_loc total_sl total_loc Pearson Correlation 1.33 ** Sig. (2-tailed).000 N 304 304 total_sl Pearson Correlation.33 ** 1 Sig. (2-tailed).000 N 304 304 **. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).
LAMPIRAN C SKOR TOTAL AITEM Skor Total Locus of Control Social Loafing 1 1
4 1 4 1 4 20 1 1 1 1 1
3 2 1 23 1 1 1 1
4 3 1 1 1 1 20
2 3 4 1 1
4 1 1 1 1 20 1 22 21
1 3 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1
4 1 20 1
LAMPIRAN D ALAT UKUR PENELITIAN No :... RAHASIA SKALA PSIKOLOGI Fakultas Psikologi
KATA PENGANTAR Dengan hormat, Dalam rangka menyelesaikan tugas akhir sebagai persyaratan untuk menjadi sarjana Psikologi di, saya melakukan penelitian mengenai social loafing dan saya mengharapkan kesediaan Anda untuk menjadi partisipan dengan mengisi alat ukur berikut. Pada penelitian ini Anda diminta untuk memilih jawaban yang paling sesuai dengan diri Anda. Tidak ada jawaban yang benar atau salah dalam pengisian skala ini. Setiap jawaban akan dijaga kerahasiaannya dan hanya digunakan untuk keperluan penelitian ini saja. Kesediaan Anda meluangkan waktu untuk mengisi alat ukur ini sangat berarti bagi keberhasilan penelitian ini. Saya ucapkan terima kasih. Hormat saya, Priscilla Simanjuntak
IDENTITAS DIRI Nama/Inisial : Jenis Kelamin* : L / P Usia : tahun Angkatan : Universitas : Fakultas/Jurusan : / IPK : 3.0 4.00 3.00 3.4 2.0 2. 2.00 2.4 < 2.00 Suku* : Jawa Toba Karo Simalungun Melayu Aceh Nias Mandailing Padang Sunda Tionghoa Lainnya,... Dimohon untuk mengisi pertanyaan berikut : 1. Apakah anda menyukai bekerja di dalam kelompok?......... 2. Berapa jumlah rata-rata teman anda saat bekerja dalam kelompok?......... * Beri tanda silang (x) salah satu jawaban
BAGIAN A Dibawah ini terdapat sejumlah pernyataan. Berilah tanda silang (x) pada salah satu pernyataan yang paling sesuai dengan keadaan, perasaan, dan pikiran anda. 1. a. Anak-anak terjebak ke dalam masalah karena orang tua mereka memberikan hukuman yang terlalu keras b. Masalah yang terjadi pada anak-anak saat ini adalah orang tua mereka terlalu memanjakan mereka 2. a. Banyak kejadian tidak menyenangkan yang terjadi di dalam kehidupan disebabkan oleh nasib buruk b. Kegagalan seseorang berasal dari kesalahan yang mereka perbuat 3. a. Salah satu alasan kuat terjadinya perang adalah karena banyak orang yang tidak terlalu tertarik pada politik b. Perang akan selalu muncul walaupun kita sudah berusaha keras untuk mencegahnya 4. a. Pada akhirnya, seseorang akan mendapatkan penghargaan yang pantas mereka dapatkan b. Sayangnya, nilai seseorang sering tidak dihargai sekeras apapun mereka berusaha. a. Pemikiran bahwa seorang guru tidak adil pada muridnya adalah omong kosong b. Sebagian besar pelajar tidak sadar bahwa mereka memperoleh nilai karena kebetulan. a. Seseorang tidak bisa menjadi pemimpin yang efektif tanpa kesempatan yang tepat b. Banyak orang yang mampu menjadi pemimpin gagal karena tidak memanfaatkan kesempatan yang ada
. a. Ada saja orang yang tidak menyukaimu seberapa keras anda berusaha b. Orang yang tidak bisa membuat orang lain menyukai mereka tidak mengerti bagaimana cara bergaul dengan orang lain. a. Faktor keturunan berperan penting dalam menentukan sifat seseorang b. Pengalaman hiduplah yang menentukan sifat seseorang. a. Seringkali saya bisa mengetahui sesuatu yang ditakdirkan untuk terjadi, pasti terjadi b. Memutuskan tindakan yang harus dilakukan dengan jelas lebih baik daripada percaya pada nasib. a. Jika seorang pelajar mempersiapkan dirinya dengan baik, kecurangan pasti jarang terjadi b. Sering kali pertanyaan ujian tidak berkaitan dengan pelajaran sehingga belajar jadi tidak berguna. a Menjadi sukses adalah masalah kerja keras, tidak ada hubungannya dengan keberuntungan b. Mendapatkan pekerjaan yang baik sangat bergantung pada waktu dan tempat yang tepat. a. Masyarakat umum dapat memiliki pengaruh pada keputusan pemerintah b. Dunia ini dikendalikan oleh beberapa orang yang memiliki kekuasaan dan tidak banyak hal yang bisa dilakukan oleh masyarakat kecil. a. Saat saya membuat rencana, saya hampir selalu yakin rencana yang saya buat akanberhasil b. Tidak baik untuk merencanakan sesuatu hingga terlalu jauh karena banyak hal yang dipengaruhi oleh baik/buruknya nasib. a. Ada orang-orang yang pada dasarnya memang tidak baik b. Ada kebaikan dalam diri setiap orang
. a. Bagi saya, mendapatkan apa yang saya inginkan tidak ada hubungannya dengan keberuntungan b. Kita sering memutuskan sesuatu dengan cara melempar koin. a. Siapapun yang menjadi bos seringkali bergantung pada keberuntungannya mendapatkan kesempatan yang tepat b. Membuat seseorang melakukan hal yang tepat tergantung pada kemampuannya, tidak ada kaitannya dengan keberuntungan 1. a. Berkaitan dengan peristiwa-peristiwa dalam dunia, kita ini adalah korban dari tekanan yang tidak bisa kita pahami atau kita kendalikan. b. Dengan turut berperan serta dalam masalah politik dan sosial, masyarakat bisa mengendalikan hal-hal yang terjadi di dunia 1. a. Banyak orang tidak menyadari bahwa hidup mereka dikendalikan oleh takdir b. Tidak ada yang namanya keberuntungan 1. a. Seseorang harus selalu mau mengakui kesalahannya b. Menutupi kesalahan seseorang adalah hal yang baik 20. a. Sulit untuk mengetahui apakah seseorang sangat menyukai kita atau tidak b. Banyaknya teman yang kita miliki bergantung pada seberapa baik diri kita 21. a. Pada akhirnya hal-hal buruk yang terjadi pada diri kita akan diimbagi dengan hal-hal yang baik b. Kegagalan merupakan hasil dari kurangnya kemampuan, ketidakpedulian, kemalasan, atau ketiga hal tersebut 22. a. Kita bisa menghapus korupsi dengan usaha yang keras b. Sulit bagi masyarakat untuk mengendalikan kelakuan para politisi
23. a. Terkadang saya tidak mengerti cara dosen menetukan nilai mahasiswanya b. Ada hubungan langsung antara kerasnya saya belajar dengan nilai yang saya dapatkan 24. a. Seorang pemimpin yang baik mengharapkan masyarakat untuk menentukan sendiri apa yang harus mereka lakukan. b. Seorang pemimpin yang baik mampu membuat orang-orang memahami pekerjaannya 2. a. Seringkali saya merasa bahwa saya memiliki pengaruh yang kecil atas hal-hal yang terjadi pada hidup saya b. Mustahil bagi saya untuk percaya bahwa kesempatan atau keberuntungan berperan penting dalam hidup saya 2. a. Seseorang merasa kesepian karena mereka tidak mau berusaha untuk bersahabat dengan orang lain b. Tidak ada gunanya terlalu berusaha untuk menyenangkan orang lain, jika seseorang suka pada anda, mereka pasti menyukai anda 2. a. Kegiatan olahraga di SMA sering diberikan perhatian yang berlebihan b. Olahraga yang mengandalkan kerjasama tim adalah cara yang baik untuk membangun karkter 2. a. Hal-hal yang terjadi pada diri saya adalah hasil dari perbuatan saya sendiri b. Terkadang saya merasa bahwa saya tidak memiliki kendali yang cukup terhadap arah hidup saya. 2. a. Seringkali saya tidak paham dengan perilaku para politisi b. Pada akhirnya orang-orang akan bertanggung jawab pada pemerintahan yang buruk, baik di tingkat nasional maupun di tingkat daerah
PETUNJUK PENGISIAN Berikut disajikan sejumlah pernyataan. Anda diharapkan untuk memilih jawaban yang paling sesuai dengan keadaan, perasaan, dan pikiran Anda. Tidak ada jawaban yang salah dan data yang diperoleh akan dijaga kerahasiaannya. Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan Anda di lembar jawaban yang sudah disediakan. Jawaban terdiri dari 4 pilihan, yaitu: SS S TS STS : Bila Anda merasa Sangat Sesuai dengan pernyataan tersebut. : Bila Anda merasa Sesuai dengan pernyataan tersebut. : Bila Anda merasa Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut. : Bila Anda merasa Sangat Tidak Sesuai dengan pernyataan tersebut. Contoh Pengisian Skala: No. PERNYATAAN STS TS S SS 1. Saya tidak suka tugas kelompok X Bila ingin mengoreksi jawaban, berikan coretan pada jawaban sebelumnya, dan beri tanda (X) pada jawaban yang baru. No. PERNYATAAN STS TS S SS 1. Saya tidak suka tugas kelompok X X SELAMAT MENGERJAKAN