TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Kedokteran Keluarga

dokumen-dokumen yang mirip
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA AUDIOVISUAL INTRANATAL DAN

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TENTANG SADARI TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM MELAKUKAN SADARI PADA IBU

HUBUNGAN EFIKASI DIRI, KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan

HUBUNGAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN MOTIVASI DENGAN

TESIS Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : Endang Lestari S

PENGARUH METODE PENYULUHAN (KIE) TERHADAP PENGAMBILAN KEPUTUSAN BER-KB DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2014

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PENGARUH STRATEGI MIND MAP

PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR ANTARA MAHASISWA KOST DAN

EFEKTIVITAS PENYULUHAN DENGAN METODE SMS PADA PMO TERHADAP PERUBAHAN SIKAP DAN PERILAKU KEPATUHAN MINUM OBAT TB PARU TESIS

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEBIDANAN ESTU UTOMO BOYOLALI

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user

HUBUNGAN PERILAKU PERSONAL HYGIENE IBU DAN SANITASI LINGKUNGAN DENGAN KEJADIAN DIARE PADA BALITA DI DESA KARANGSAMBUNG KABUPATEN KEBUMEN

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id commit to user 1

PERBEDAAN PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN DENGAN

HUBUNGAN POLA ASUH IBU DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN MOTIVASI BELAJAR

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN KEMAMPUAN AWAL DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA AKADEMI KEPERAWATAN

TESIS. O l e h : NUR ROCHMAH S

PROGRAM PASCA SARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DAN ADVERSITY

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE LEARNING

TESIS Disusun untuk memenuhi persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : SRI REJEKI NIM.

HUBUNGAN ANTARA PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN DAN KESIAPAN BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR

TESIS OLEH: DHESKA ARTHYKA PALIFIANA NIM S

SEKS PRANIKAH REMAJA (PENYEBAB, PERILAKU, DAN DAMPAK) STUDI KASUS KELOMPOK MAHASISWA DAN REMAJA SMA) DI KABUPATEN KEBUMEN

PENGARUH PERBEDAAN ANTARA MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TTW DAN KONVENSIONAL TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP DAN MINAT BELAJAR MAHASISWA TESIS.

PENGARUH PENGETAHUAN, SIKAP, MOTIVASI, DAN MONITORING TERHADAP KINERJA KLINIS PERAWAT DI RSUD KABUPATEN KARANGANYAR

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

Oleh: IMAM SANTOSA S

HUBUNGAN KEMANDIRIAN BELAJAR DAN DUKUNGAN ORANG TUA DENGAN PRESTASI BELAJAR ASKEB III SEMESTER III PRODI DIII KEBIDANAN STIKES ICME JOMBANG TESIS

TESIS. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Kesehatan. Magister Program Studi Kedokteran Keluarga

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP SIKAP TENTANG KEJADIAN MENARCHE

PERBEDAAN PENGARUH PENYULUHAN KESEHATAN METODE CERAMAH DAN DISKUSI TERHADAP SIKAP TENTANG SADARI DITINJAU DARI PENGETAHUAN TESIS

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP TENTANG PERSALINAN DENGAN KESIAPAN PRIMIGRAVIDA MENGHADAPI PERSALINAN TESIS

PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PERAWAT PONKESDES DI WILAYAH KABUPATEN TRENGGALEK TESIS

HUBUNGAN KECERDASAN INTELEKTUAL DAN INTENSITAS

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP DAN DUKUNGAN KELUARGA DENGAN KUNJUNGAN PELAYANAN ANTENATAL PADA IBU HAMIL MASYARAKAT SAMIN TESIS

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program studi Teknologi Pendidikan. Oleh. Istanto S

PERBEDAAN SELF ASSESSMENT DAN PEER ASSESSMENT TERHADAP KOMPETENSI PEMASANGAN INFUS DITINJAU DARI MOTIVASI TESIS

PERBEDAAN PENGARUH METODE PEMBELAJARAN DAN MINAT BELAJAR TERHADAPPENGETAHUAN PEMASANGAN KONTRASEPSI IUD

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh

FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KINERJA DOSEN DALAM PELAKSANAAN TRIDHARMA PERGURUAN TINGGI DI AKBID MAMBA UL ULUM SURAKARTA TESIS

PENGARUH KONSEP DIRI DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP

PENGARUH PENYULUHAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN BEDSIDE TEACHING TERHADAP KETERAMPILAN IBU MELAKUKAN PIJAT BAYI DI TINJAU DARI PARITAS

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 commit to user

TESIS. Disusununtuk Memenuhi Sebagian Persyar atan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh KAMSUN S

PENGARUH EDUKASI CERAMAH BOOKLET DAN METODE PENDAMPINGAN TERHADAP KUALITAS HIDUP PADA PASIEN KANKER DITINJAU DARI DUKUNGAN KELUARGA TESIS

HUBUNGAN METAKOGNITIF, KEMAMPUAN BELAJAR MANDIRI, MOTIVASI BELAJAR, DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI DOSEN DENGAN PRESTASI BELAJAR TESIS

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagai Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Kedokteran Keluarga Minat Utama Pendidikan Profesi Kesehatan

HUBUNGAN MINAT MASUK PROGRAM STUDI DIPLOMA III KEBIDANAN DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR KONSEP KEBIDANAN

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI DI KABUPATEN PACITAN

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DAN KINERJA DOSEN TEKNOLOGI FARMASI DENGAN PRESTASI BELAJAR MAHASISWA

HUBUNGAN PENGETAHUAN, DUKUNGAN KELUARGA DAN KEPATUHAN BEROBAT DENGAN STATUS KESEHATAN PASIEN DIABETES MELITUS TIPE 2 TESIS

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PELAKSANAAN PRAKTIK SENAM LANSIA DI DESA SOBOKERTO, NGEMPLAK, BOYOLALI

HUBUNGAN RELIGIUSITAS, KONSEP DIRI DAN KEINTIMAN KELUARGA DENGAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH PADA MAHASISWA KEBIDANAN POLTEKKES BHAKTI MULIA

(Studi Eksperimen pada Siswa Ekstrakurikuler Bolavoli SD Negeri Kemiren Kecamatan Srumbung Kabupaten Magelang) TESIS

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI RANCANGAN INKUIRI TESIS

PENGARUH SELF HELP GROUP TERHADAP PENGETAHUAN DAN SIKAP DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA KEPALA KELUARGA DENGAN PENDERITA DEPRESI TESIS

HUBUNGAN PENDIDIKAN IBU DAN PENDAPATAN KELUARGA DENGAN PENGGUNAAN PELAYANAN PERSALINAN TENAGA KESEHATAN PROFESIONAL TESIS

(Studi Eksperimen pada Siswa Ekstrakurikuler Bola Voli SD Negeri Sidoagung 3 Kecamatan Tempuran Kabupaten Magelang) TESIS

HUBUNGAN BERPIKIR KRITIS DAN WAKTU TANGGAP PERAWAT DENGAN KUALITAS ASUHAN KEPERAWATAN DI INSTALASI GAWAT DARURAT RUMAH SAKIT ISLAM SURABAYA.

PERBEDAAN KESADARAN MULTIKULTURAL ANTARA SISWA

PENGARUH METODE LATIHAN DRILL

HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN REPRODUKSI DAN AKSES MEDIA SOSIAL DENGAN SIKAP TENTANG REPRODUKSI SEHAT

HUBUNGAN PENDIDIKAN DAN KONSTRUK HEALTH

TESIS. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh : AZHARUL HIKMAH S

HUBUNGAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN KETERSEDIAAN SARANA PRASARANA DENGAN KINERJA BIDAN DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN KELAS IBU HAMIL DI KABUPATEN SIDOARJO

TESIS. Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan mencapai derajat Magister. Program Studi Magister Kedokteran Keluarga. oleh :

HUBUNGAN PERSEPSI KERENTANAN PENYAKIT DAN KESERIUSAN PENYAKIT DENGAN PELAYANAN KESEHATAN PADA HEALTH BELIEF MODEL TESIS

PENGARUH PENDIDIKAN GIZI TERHADAP TINGKAT KEPATUHAN MINUM TABLET Fe DAN KADAR HEMOGLOBIN PADA IBU HAMIL TRIMESTER II DI KABUPATEN WONOSOBO TESIS

PENGARUH KEMAMPUAN METAKOGNITIF, LINGKUNGAN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING

TESIS Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Ekonomi. Oleh DAVID FIRNA SETIAWAN S

PENGARUH PENGETAHUAN, MOTIVASI DAN DUKUNGAN SUAMI TERHADAP PERILAKU PEMERIKSAAN IVA PADA KELOMPOK WANITA USIA SUBUR DI PUSKESMAS KEDUNGREJO TESIS

TESIS. Oleh: Nur Auliyah Firdaus S

PENGARUH KEHARMONISAN KELUARGA DAN IDENTITAS DIRI TERHADAP TINGKAT KENAKALAN REMAJA DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN ANAK BLITAR TESIS

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA commit 2013 to user

FAKTOR YANG BERPERAN TERHADAP KEGAGALAN PEMBERIAN ASI EKSLUSIF DI KABUPATEN LAMONGAN TAHUN (Studi Kasus di Puskesmas Moropelang Kab.

HUBUNGANANTARA FAKTOR SOSIAL EKONOMI, SANITASI RUMAH DAN SENSE OF BELONGING DENGAN PERILAKU SEHAT PENDERITA DEMAM BERDARAH DENGUE DI KOTA KEDIRI TESIS

PENYERAPAN DANA BANTUAN OPERASIONAL KESEHATAN (BOK) DI PUSKESMAS KARANGTENGAH KABUPATEN WONOGIRI TESIS

PENGARUH FAKTOR PERSONAL DAN LINGKUNGAN TERHADAP PERILAKU SEKSUAL PADA REMAJA

PENGARUH KOMPETENSI DOSEN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA TESIS

PEMBELAJARAN LABORATORIUM PADA BLOK KEPERAWATAN GAWAT DARURAT 3 DI PRODI D III KEPERAWATAN AKADEMI KESEHATAN RUSTIDA

HUBUNGAN DUKUNGAN SUAMI DAN PERAN BIDAN DENGAN PELAKSANAAN INISIASI MENYUSU DINI TESIS

HUBUNGAN AKTIFITAS FISIK, KEPATUHAN MENGKONSUMSI ANTI DIABETIK ORAL DENGAN KADAR GULA DARAH PASIEN DIABETES MELLITUS TIPE 2 DI FASYANKES PRIMER KLATEN

Oleh Yulia Yekti Subekti S

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013

PENGARUH PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN PERSEPSI KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR KETEPATAN SHOOTING DALAM PERMAINAN SEPAKBOLA

ANALISIS JALUR TENTANG PENGARUH PSIKOSOSIAL MASA GESTASI DAN KELAS IBU BALITA DENGAN PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN BALITA DI KABUPATEN BANJARNEGARA

T E S I S. Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Teknologi Pendidikan. Oleh :

HUBUNGAN BAYI BERAT LAHIR RENDAH, PREMATUR DAN KEJADIAN IKTERUS DENGAN INFEKSI NEONATORUM DI RSUD DR. MOEWARDI SURAKARTA TESIS

PENGARUH METAKOGNITIF DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI AKADEMIK MATA KULIAH DOKUMENTASI KEPERAWATAN TESIS

PATH ANALYSIS FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESEDIAAN SUAMI SEBAGAI AKSEPTOR VASEKTOMI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS SANDEN BANTUL YOGYAKARTA TESIS

TESIS. Diajukan sebagai Salah Satu Syarat untuk Mencapai Derajat Magister Program Studi Pendidikan Sains Minat Utama: Pendidikan Kimia

MODEL MULTIMEDIA INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN DAN DAYA TARIK PEMBELAJARAN AKSARA JAWA KELAS X DI SMA NEGERI 3 PONOROGO TESIS

Eksperimentasi Pembelajaran. Matematika dengan Model Kooperatif Tipe Numbered Heads Together

Transkripsi:

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERILAKU PENDERITA HIPERTENSI DITINJAU DARI ASPEK SIKAP TENTANG HIPERTENSI DI DESA MALASAN KECAMATAN DURENAN KABUPATEN TRENGGALEK TESIS Disusun untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Mencapai Derajat Magister Program Studi Kedokteran Keluarga OLEH : Nama : Oka Ludianita NIM : S 541108078 PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2013 i

ii

iii

PERNYATAAN ORISINALITAS DAN PUBLIKASI TESIS Saya menyatakan dengan sebenarnya bahwa : 1. Tesis yang berjudul : PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERILAKU PENDERITA HIPERTENSI DITINJAU DARI ASPEK SIKAP TENTANG HIPERTENSI DI DESA MALASAN KECAMATAN DURENAN KABUPATEN TRENGGALEK ini adalah karya penelitian saya sendiri bebas plagiat, serta tidak terdapat karya ilmiah yang pernah diajukan oleh orang lain untuk memperoleh gelar akademik serta tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau disebutkan oleh orang lain kecuali secara tertulis digunakan sebagai acuan dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber acuan serta daftar pustaka. Apabila di kemudian hari terbukti terdapat plagiat dalam karya ilmiah ini, maka saya bersedia menerima sanksi sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan (Permendiknas No 17, tahun 2010). 2. Publikasi sebagaian atau keseluruhan isi Tesis pada jurnal atau forum ilmiah lain harus seijin dan menyertakan tim pembimbing sebagai author dan PPs UNS sebagai institusinya. Apabila dalam waktu sekurang-kurangnya satu semester (enam bulan sejak pengesahan Tesis) saya tidak melakukan publikasi dari sebagian atau keseluruhan Tesis ini, maka Prodi Magister Kedokteran Keluarga PPs-UNS berhak mempublikasikannya pada jurnal ilmiah yang diterbitkan oleh Prodi Magister Kedokteran Keluarga PPs-UNS. Apabila saya melakukan pelanggaran dari ketentuan publikasi ini maka saya bersedia mendapatkan sanksi akademik yang berlaku. Surakarta, April 2013 Mahasiswa Oka Ludianita NIM S 541108078 iv

Oka Ludianita, S 541108078. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Perilaku Penderita Hipertensi Ditinjau Dari Aspek Sikap Tentang Hipertensi Di Desa Malasan Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek. TESIS. Pembimbing I: Prof. Dr. Satimin Hadiwidjaja, dr. PAK. MARS. Pembimbing II: Dr. Nunuk Suryani, M. Pd. Program Studi Pendidikan Profesi Kesehatan, Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. ABSTRAK Hipertensi merupakan salah satu masalah kesehatan yang cukup dominan dan perlu mendapatkan perhatian sebab, angka prevalensi yang tinggi dan juga karena akibat jangka panjang yang ditimbulkan mempunyai konsekuensi tertentu Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui : (1) Pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perilaku penderita hipertensi tentang hipertensi (2) Perbedaan pengaruh antara penderita hipertensi yang mempunyai sikap yang positif dengan penderita hipertensi yang mempunyai sikap yang negatif terhadap perilaku penderita hipertensi. (3) Interaksi pengaruh pendidikan kesehatan dan sikap terhadap perilaku penderita hipertensi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan quasy eksperiment. Populasi dalam penelitian ini semua penderita hipertensi di Desa Malasan, Kec Durenan, Kab. Trenggalek. Tehnik pengambilan sampel dengan purposive sampling. Dalam penelitian ini yang menjadi sampel penelitian adalah penderita hipertensi yang memenuhi kriteria inklusi yaitu 62 responden. Sedangkan tehnik pengumpulan datanya menggunakan kuisioner dan checklist. Tehnik analisis data yang digunakan Two Way Anova yang sebelumnya dilakukan analisis dilakukan uji normalitas dan uji homogenitas varians dan diperoleh hasil data terdistribusi normal dan mempunyai varian ya ng sama. Hasil uji hipotesis menunjukkan : (1) Terdapat pengaruh pendidikan kesehatan terhadap perilaku penderita hipertensi. Hal ini dibuktikan harga F hitung = 12,237 > F tabel = 4,05 yang berarti Ho ditolak dan H1 diterima; (2) Terdapat perbedaan pengaruh antara penderita hipertensi yang mempunyai sikap yang positif dengan penderita hipertensi yang mempunyai sikap yang negatif terhadap perilaku penderita hipertensi yang dibuktikan dari harga F hitung = 5,038 > F tabel = 4,05 (3) Terdapat interaksi pengaruh pendidikan kesehatan dan sikap terhadap perilaku penderita hipertensi yang dibuktikan dari harga F hitung = 10,337 > F tabel = 4,05 Kata Kunci : Pendidikan Kesehatan, Perilaku, Sikap, Hipertensi v

Oka Ludianita, S 541108078. Effect of health education on behavior patient of hypertension with attitudes about hipertention in Malasan village of Durenan Trenggalek. TESIS. Supervisor I: Prof. Dr. Satimin Hadiwidjaja, dr. PAK. MARS. Supervisor II: Dr. Nunuk Suryani, M. Pd. Program Study of Family medicine, Health Proffesion Education, Post-Graduate Programe of Sebelas Maret University, Surakarta. ABSTRACT Hypertension is a health problem that is dominant and needs to be addressed because the prevalence is high and also because of the long-term consequences have caused certain consequences Purpose of this study was to determine: (1) Effect of health education on behavior patient of hypertension (2) The difference between the effect of hypertensive patients who have a positive attitude with hypertensive patients who have negative attitudes towards the behavior of patients with hypertension. (3) The interaction effect of health education and behavioral attitudes towards people with hypertension. This study uses a Quantitative approach to Quasy Experiment. The population in this study all patients with hypertension in, Malasan village, Durenan District, Trenggalek Regency. Sampling technique with purposive sampling was 62 respondents Techniques used in data collection questionnaire and checklist. Data analysis techniques used Two Way Anova. Prior to the analysis and test of normality and homogeneity of variance test results obtained normally distributed data and have the same variance. Hypothesis test results showed: (1) There is the influence of health education on the behavior of people with hypertension. It is evident from the price F value = 12.237> F table = 4.05. This means that statistical hypothesis (Ho) rejected and H1 is accepted, (2) There is a difference between the effect of hypertensive patients who have a positive attitude with hypertensive patients who have negative attitudes towards the behavior of people with hypertension. It is evident from the price calculated F value = 5.038> F table = 4.05 This means that the statistical hypothesis (Ho) rejected and H1 is accepted, (3) There is interaction effect of health education and behavioral attitudes towards people with hypertension. It is evident from the price calculated F value = 10.337> F table = 4.05. This means that statistical hypothesis (Ho) rejected and H1 is accepted. Key word : Health Education, Behaviur, Attitude, Hypertention vi

KATA PENGANTAR Alhamdulillah, puji syukur penulis panjatkan kepada Alloh SWT atas karunia dan rahmat-nya sehingga tesis yang berjudul Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Perilaku Penderita Hipertensi Ditinjau Dari Aspek Sikap Tentang Hipertensi Di Desa Malasan Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek dapat terselesaikan. Tesis merupakan salah satu syarat untuk memperoleh gelar Magister Kedokteran Keluarga Minat Pendidikan Profesi Kesehatan pada Program Studi Magister Kedokteran Keluarga Minat Pendidikan Profesi Kesehatan di Universitas Sebelas Maret Surakarta. Bersama ini perkenankanlah penulis juga mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada : 1. Prof. Dr. Ravik Karsidi, MS, selaku Rektor Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan kesempatan kepada penyusun untuk mengikuti pendidikan pada Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta 2. Prof. Dr. Ir.Ahmad Yunus, MS, selaku Direktur Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta yang memberi dukungannya dalam penyusunan tesis ini. 3. Dr. Hari Wijoso, dr. Sp.F, M.M, selaku Ketua Program Studi Magister Kedokteran Keluarga telah memberikan kesempatan dan fasilitas untuk mengikuti dan menyelesaikan pendidikan di Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. 4. Prof. Dr. Satimin Hadiwidjaja, dr. PAK. MARS, selaku pembimbing I pada penyusunan tesis yang telah meluangkan banyak waktu dalam bimbingan agar segera terselesaikan tesis ini. 5. Dr. Nunuk Suryani, M. Pd, selaku pembimbing II pada penyusunan tesis yang telah meluangkan banyak waktu dalam bimbingan agar segera terselesaikan tesis ini. 6. Ibu Ketjuk Herminaju, SST, SPd, M.M, selaku Ketua STIKes Hutama Abdi Husada Tulungagung yang telah memberikan ijin untuk melanjutkan pendidikan di Program Pascasarjana Universitas Sebelas Maret Surakarta. vii

7. Orang tua, suami dan anakku tersayang yang telah memberikan inspirasi dan motivasi untuk menyelesaikan tesis ini. 8. Teman-temanku civitas akademik STIKes Hutama Abdi Husada Tulungagung yang telah membantu kelancaran penyusunan tesis ini. 9. Responden yang telah berpartisipasi dalam penelitian ini 10. Teman-temanku PPs Magister Kedokteran Keluarga UNS yang telah membantu kelancaran penyusunan tesis ini. Semoga tesis ini dapat bermanfaat bagi penulis dan semua yang membaca tesis ini, amin am in ya robal alamin. Surakarta, April 2013 Penulis viii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN SAMPUL... i LEMBAR PENGASAHAN PEMBIMBING... ii LEMBAR PENGASAHAN PENGUJI... iii HALAMAN PERNYATAAN... iv HALAMAN ABSTRAK... v HALAMAN ABSTRACT... vi KATA PENGANTAR... vii DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xi DAFTAR LAMPIRAN... xiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 6 C. Tujuan Penelitian... 7 1. Tujuan Umum... 7 2. Tujuan Khusus... 7 D. Manfaat Penelitian... 7 1. Manfaat teoritis... 7 2 Manfaat praktis... 7 BAB II TINJAUAN PUS TAKA A. Kajian Teori... 9 1. Konsep Pendidikan kesehatan... 9 2. Konsep Perilaku... 12 3. Konsep Sikap... 15 4. Konsep Hipertensi... 21 B. Penelitian yang Relevan... 38 C. Kerangka Berpikir... 41 D. Hipotesis... 43 ix

BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian... 44 B. Populasi dan Sampel... 45 C. Variabel Penelitian.. 45 D. Definisi Opersional Variabel... 46 E. Instrumen Penelitian... 47 F. Uji validitas dan reabilitas..... 47 G. Teknik dan Analisis Data... 49 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEM BAHASAN A. Distkripsi Data Hasil penelitian 51 B. Uji Persyaratan Analisis 54 1. Uji Normalitas. 54 2. Uji Homogenitas Varians. 62 C. Pengujian Hipotesis... 63 D. Pembahasan Hasil Penelitan... 64 E. Keterbatasan Penelitian... 70 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan.. 71 B. Implikasi... 71 C. Saran 72 DAFTAR PUSTAKA... 73 LAMPIRAN x

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Klasifikasi tekanan darah menurut JNC VII... 31 Tabel 3.1 Rancangan anova 2 jalur...... 50 Tabel 4.1 Distribusi Responden berdasarkan kelompok umur di Desa Malasan Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek tahun 2013... 52 Tabel 4.2 Distribusi Responden berdasarkan jenis kelamin di Desa Malasan Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek tahun 2013... 53 Tabel 4.3 Distribusi Responden berdasarkan tingkat pendidikan di Desa Malasan Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek tahun 2013...... 53 Tabel 4.4 Distribusi Responden berdasarkan jenis pekerjaan di Desa Malasan Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek tahun 2013... 54 Tabel 4.5 Distribusi Responden berdasarkan tekanan darah di Desa Malasan Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek tahun 2013... 55 Tabel 4.6 Uji Normalitas Data Perilaku yang Mendapat Pendidikan Kesehatan... 58 Tabel 4.7 Uji Normalitas Data Perilaku yang tidak Mendapat Pendidikan Kesehatan... 59 Tabel 4.8 Uji Normalitas Data Sikap yang Positif... 60 Tabel 4.9 Uji Normalitas Data Sikap yang Negatif... 61 Tabel 4.10 Uji Normalitas Data Perilaku yang Mendapat Pendidikan Kesehatan dengan sikap yang Positif... 62 Tabel 4.11 Uji Normalitas Data Perilaku yang tidak Mendapat Pendidikan Kesehatan dengan sikap yang Positif... 63 xi

Tabel 4.12 Uji Normalitas Data Perilaku yang Mendapat Pendidikan Kesehatan dengan sikap yang Negatif... 64 Tabel 4.13 Uji Normalitas Data Perilaku yang tidak Mendapat Pendidikan Kesehatan dengan sikap yang Negatif... 65 Tabel 4.14 Hasil Perhitungan Anova 2 jalur... 66 xii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Lembar permohonan menjadi responden Lampiran 2 Informed Concent Lampiran 3 Kuisioner sikap dan perilaku tentang hipertensi Lampiran 4 Jadwal penelitian Lampiran 5 Data Umum Responden Lampiran 6 Satuan Acara Penyuluhan, Leaflet dan Materi Hipertensi Lampiran 7 Sebaran Data Sikap Lampiran 8 Ethical Clearance Lampiran 9 Surat Ijin Penelitian Lampiran 10 Surat Keterangan Telah melakukan Penelitian Lampiran 11 Sebaran data perilaku yang mendapat pendidikan kesehatan (A1) Lampiran 12 Sebaran data perilaku yang tidak mendapat pendidikan kesehatan (A2) Lampiran 13 Sebaran data sikap yang positif (B1) Lampiran 14 Sebaran data sikap yang negatif (B2) Lampiran 15 Sebaran data perilaku yang mendapat pendidikan kesehatan dengan sikap yang positif (A1B1) Lampiran 16 Sebaran data perilaku yang tidak mendapat pendidikan kesehatan dengan sikap yang positif (A2B1) Lampiran 17 Sebaran data perilaku yang mendapat pendidikan kesehatan dengan sikap yang negatif (A1B2) Lampiran 18 Sebaran data perilaku yang tidak mendapat pendidikan kesehatan dengan sikap yang negatif (A2B2) Lampiran 19 Uji Reliabilitas dan Validitas Instrumen Lampiran 20 Uji Normalitas Lampiran 21 Uji Homogenitas Lampiran 22 Analisis Anova Dua Jalur Lampiran 23 Biodata Peneliti xiii