KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU BEKERJA DI KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN

dokumen-dokumen yang mirip
Gambaran Duplikasi Penomoran Rekam Medis. Gambaran Kualifikasi Pendidikan. Gambaran Pengetahuan. Statistics pemberian nomor. N Valid 60.

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH PENGETAHUAN DAN MOTIF EKONOMI TERHADAP PENGGUNAAN FORMALIN DAN BORAKS OLEH PEDAGANG

c. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan d. Pendidikan : 1. SD/Tidak Tamat SD/Tidak Sekolah 2. SLTP 3. SLTA 4. PT

KUESIONER PENGARUH KARAKTERISTIK KADER TERHADAP PELAKSANAAN PENIMBANGAN BALITA DI POSYANDU KABUPATEN PIDIE NANGGRO ACEH DARUSSALAM TAHUN 2010

a. Nama : b. Umur : c. Alamat : d. Pendidikan terakhir : 1. Tidak Tamat SD/ Tamat SD 2. Tamat SMP 3. Tamat SMA 4. Tamat Akademi/Sarjana

B. Pengetahuan Ibu. Ya 1. Tidak

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GURILLA PEMATANGSIANTAR

6. Pekerjaan : 1). Bekerja 2). Tidak bekerja

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL IBU TERHADAP PEMBERIAN MP-ASI PADA ANAK USIA 0-6 BULAN DI KOTA LANGSA TAHUN 2010

KUESIONER. a. Nama Responden : b. AlamatResponden : c. Jenis kelamin : d. Umur Responden : e. Pekerjaan : 1. Bekerja 2.

PENGARUH GAYA HIDUP TERHADAP KEJADIAN HIPERTENSI DI RSUD Dr. H. KUMPULAN PANE TEBING TINGGI

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN. Saya bernama Desi Handayani Lubis adalah mahasiswa S2 Program Studi

KUESIONER FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH DENGAN RENDAHNYA PEMANFAATAN JAMPERSAL DI PUSKESMAS NAMORAMBE DAN PERSEPSI MASYARAKAT TERHADAP JKN

Lampiran 1. Surat Keterangan SK Pembimbing Skripsi

Lampiran. 1. Kuisioner

KUESIONER PENGARUH POLA PEMBERIAN MAKANAN PENDAMPING ASI (MP-ASI) TERHADAP STATUS GIZI PADA BAYI 6-12 BULAN DI KECAMATAN MEDAN AMPLAS

KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI IBU HAMIL TRIMESTER III

KUESIONER PENELITIAN

FORMULIR RESPONDEN PENELITIAN. 5. Riwayat Penyakit Dahulu : DM/HT/Jantung/ Ginjal/ lainnya: BMI :... BB:...kg TB:...cm

Universitas Sumatera Utara

KUESIONER. A. Data Umum. No. : Nama : Umur : Jenis Kelamin : Pendidikan : Alamat : : Kasus/Kontrol **(coret yang tidak perlu) B.

3. Lama bekerja sebagai PSK.Tahun

Kuesioner Penelitian

KUESIONER FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN STATUS GIZI ANAK BALITA DI DESA KOLAM KECAMATAN PERCUT SEI TUAN KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2010

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Berilah jawaban Ya atau Tidak sesuai dengan apa yang Saudara ketahui tentang penggunaan Kondom dalam ber KB No. Jawaban Pertanyaan.

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMERIKSAAN K4 PADA IBU HAMIL DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS H.A.H. HASAN DI KOTABINJAI TAHUN 2015

Lampiran Hasil Output SPSS. Statistics. Skor Kepuasan Pasien Rawat Jalan. Valid 200 Missing 0 Mean Skor Kepuasan Pasien Rawat Jalan Frequenc y

FAKTOR FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN KELENGKAPAN PEMERIKSAAN KEHAMILAN PADA IBU YANG MEMPUNYAI BAYI DI KELURAHAN BINJAI KECAMATAN MEDAN DENAI TAHUN

KUESIONER. Nama :... Umur :... A. Tingkat Pendidikan :D I Bidan. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada

NO. RESPONDEN : Hari/Tgl wawancara : Identitas Responden : 1. Nama : 2. Agama : 3. Suku : 4. Alamat : Petunjuk Umum Pengisian

Kuesioner Penelitian Analisis Faktor Yang Berhubungan Dengan Penggunaan Alat Kontrasepsi Pada PUS di Desa Sukadame Kec. Tigapanah Kab.

KUESIONER PENELITIAN

Kuesioner Penelitian

KUESIONER PENELITIAN

II. SOSIAL EKONOMI A. Pendidikan Ibu : a. Tidak tamat SD

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN. Yang bertandatangan dibawah ini: Nama :. Umur :. Alamat :.

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

Instrumen Penelitian Kuisioner

2 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEADAAN LINGKUNGAN KERJA DAN RADIASI NON PENG-ION TERHADAP KELUHAN PENYAKIT PADA KARYAWAN TRAVEL DI KOTA MEDAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KEPATUHAN IBU HAMIL TERHADAP KEBERHASILAN PENANGANAN PREEKLAMPSIA DI RUMAH SAKIT IBU DAN ANAK RESTU IBU MEDAN TAHUN 2013

(Maria Haryanti Butarbutar) ( )

(Desi Anggraini) ( )

LEMBAR PERSETUJUAN (INFORMED CONSENT) BERSEDIA BERPARTISIPASI SEBAGAI RESPONDEN

KISI-KISI SOAL KUESIONER

KUESIONER PENGARUH POLA ASUH TERHADAP STATUS GIZI ANAK BALITA DI KECAMATAN SUKAMAKMUR KABUPATEN ACEH BESAR. Nama Responden :... Desa :...

1 KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KEPESERTAAN KB PUS DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS BUKIT MALINTANG KABUPATEN MANDAILING NATAL

PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN

KUESIONER PENELITIAN DEMAND

KUESIONER PENELITIAN

KUESONER PENELITIAN PENGARUH KARAKTERISTIK KELUARGA DAN DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP PEMBERIAN MAKAN BALITA DI KECAMATAN MEDAN HELVETIA KOTA MEDAN

KUESIONER PENELITIAN. Determinan Keterlambatan Penderita Kanker Serviks Mencari Pengobatan ke RSUZA Banda Aceh Tahun 2013

PENGARUH PAPARAN MEDIA INTERNET DAN TEMAN SEBAYA TERHADAP PERILAKU SEKS BEBAS PADA REMAJA

I. Identitas Responden 1. No. Responden : Nama responden : Jumlah anak :... (orang) 4. Pendidikan : Umur :...

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang

I. Karakteristik Responden :.Tahun (sebutkan)

SURAT PERNYATAAN BERSEDIA MENJADI SUBJEK PENELITIAN. penelitian dan akan memberikan informasi yang dibutuhkan berkaitan dengan

I. Identitas Responden

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER ANALISIS PENGGUNAAN ALAT KONTRASEPSI SUNTIK PADA AKSEPTOR KB DI KELURAHAN HARJOSARI I KECAMATAN MEDAN AMPLAS TAHUN 2010

KUESIONER PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMENGARUHI KINERJA DUKUN BAYI TERLATIH DALAM MELAKUKAN PERTOLONGAN PERSALINAN

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH LINGKUNGAN FISIK TERHADAP SEMANGAT KERJA PERAWAT DI RUANG RAWAT INAP RSU Dr. PIRNGADI MEDAN SUMATERA UTARA

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Saya yang bernama ferika desi adalah salah satu mahasiswa Universitas

KUESIONER PENELITIAN

HUBUNGAN FAKTOR INTERNAL DAN EKSTERNAL PEMILIK ANJING DENGAN PEMELIHARAAN ANJING DALAM UPAYA MENCEGAH RABIES DI KECAMATAN SUMBUL KABUPATEN DAIRI

KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1. Lembar Penjelasan Kepada Responden. Utara. Untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan S2 Ilmu Kesehatan

DAFTAR RIWAYAT HIDUP (CURRICULUM VITAE) : Ira Nola Lingga Tempat / Tanggal Lahir : Medan, 18 November 1989

NI - Dep

KUESIONER ANALISIS DETERMINAN PERILAKU IBU MENYUSUI DALAM PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DI KECAMATAN DARUSSALAM KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN 2013

KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

PENGARUH PERILAKU TENAGA KERJA TERHADAP PENERAPAN MANAJEMEN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA DI BAGIAN PRODUKSI PT. GOLD COIN INDONESIA TAHUN 2010

KUESIONER PENELITIAN. Pengaruh Iklim Kelompok Kerja Terhadap Tingkat Penjualan pada Divisi. Pemasaran PT. X

PENGARUH KOMITMEN TERHADAP KINERJA PETUGAS SISTEM MANAJEMEN KESEHATAN LINGKUNGAN RUMAH SAKIT UMUM DAERAH DR. H. YULIDDIN AWAY TAPAKTUAN TAHUN 2014 I.

KUESIONER. Karakteristik Responden

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. NIM : Minat Studi : Promosi Kesehatan dan Ilmu Perilaku Tahun Akademik : 2013/2014

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER ANALISIS FAKTOR KEJADIAN RELAPS PADA PENDERITA MALARIA DI KABUPATEN BIREUEN TAHUN 2010

Lampiran 1. Perbandingan Komposisi Gizi Pada Susu Sapi, Susu Kambing dan ASI

Lampiran : 1 PERNYATAAN KESEDIAAN MENJADI RESPONDEN. Saya yang bertandatangan dibawah ini:

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN

Lampiran 1. Data Kecenderungan Kecurangan Akuntansi

KUESIONER PENELITIAN Pengaruh Motivasi terhadap Kinerja Kader Posyandu Lansia di Wilayah Kerja Puskesmas Simalingkar Kota Medan tahun 2013

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA PERAWAT DI RS MEDISTRA, JAKARTA

Universitas Sumatera Utara

2. Umur : Pekerjaan : Pendidikan : 1. Tidak Sekolah 4. SLTA 2. SD 5.Perguruan Tinggi/Akademi 3. SLTP

2. Berapa nilai pajak yang Bapak/Ibu/Saudara harus bayarkan kekantor pajak

Kuisioner Penelitian Pengaruh Harga, Loaksi, Promosi, dan Gaya Hidup Terhadap Minat Pembelian Ulang Ke SOGO Department Store Sun Plaza Medan

Jenis Kelamin : (1) Laki-laki; (2) Perempuan. Pendidikan : (1) Tamat SD, (2) Tamat SLTP, (3) Tamat SLTA (4) Tamat D-3/S-1

KUESIONER PENGARUH PERILAKU IBU TENTANG POLA MAKAN ANAK BALITA TERHADAP KEJADIAN DIARE DI KECAMATAN TANJUNG MORAWA TAHUN 2011

KUESIONER PENELITIAN

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Transkripsi:

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH DUKUNGAN KELUARGA TERHADAP PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF PADA IBU BEKERJA DI KECAMATAN DARUL IMARAH KABUPATEN ACEH BESAR TAHUN 2009 No. Responden Tanggal pengisian : (diisi oleh peneliti) : =========================================================== Petunjuk Pengisian : 1. Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling tepat dan sesuai dengan pendapat ibu dengan memberi tanda check ( ) pada kolom yang tersedia. 2. Sebelum selesai wawancara, periksa dan baca sekali lagi serta yakinkan bahwa pertanyaan telah terjawab semuanya. 3. *) Pilih salah satu jawaban dengan mencoret pada alternatif jawaban tidak sesuai dengan pilihan anda. KARAKTERISTIK IBU Umur : Jumlah anak : Anak Ke : Pendidikan : Pekerjaan : Penghasilan : Alamat : (1) PERTANYAAN DUKUNGAN INFORMASI

1. Apakah keluarga memberikan informasi bahwa bayi usia 0-6 bulan hanya diberikan ASI saja tanpa boleh makanan lain seperti pisang, susu botol, atau nasi lembik? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 2. Apakah keluarga juga mencari informasi dari luar (seperti buku, majalah dan lain-lain) tentang cara pemberian ASI ekslusif kepada bayi? a.,, dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) c., sebutkan alasannya : 3. Apakah keluarga memberikan bahan bacaan seperti majalah, buku dan lain-lain tentang pemberian ASI ekslusif? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) 60 b., sebutkan alasannya : 4. Apakah keluarga ikut mendampingi ibu konsultasi ke petugas kesehatan untuk memperoleh informasi tentang ASI? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 5. Apakah keluarga memberikan informasi tentang cara menyiapkan dan memberikan ASI perah kepada bayi selama ibu bekerja? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 6. Apakah keluarga juga memberikan informasi kepada pengasuh bayi (seperti pembantu, atau anggota keluarga sendiri) bahwa selama ibu bekerja, bayi hanya boleh diberikan ASI saja tanpa makanan pendamping lain? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 7. Apakah keluarga juga memberikan informasi kepada pengasuh bayi (seperti pembantu, atau anggota keluarga sendiri) cara memberikan ASI perah kepada bayi selama ibu bekerja?

c., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) d., sebutkan alasannya : (2) PERTANYAAN DUKUNGAN PENILAIAN 1. Apakah keluarga membimbing ibu untuk memberikan ASI saja kepada bayi tanpa makanan lainnya? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 2. Apakah keluarga membimbing ibu ketika mengalami masalah selama masa menyusui? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya: 3. Apakah keluarga menemani ibu selama masa menyusui? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 4. Apakah keluarga membimbing ibu cara memerah dan menyimpan ASI perah? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya: 5. Apakah keluarga membimbing ibu cara memberikan ASI perah kepada bayi? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 6. Apakah selama ibu bekerja, keluarga membimbing pengasuh bayi (seperti pembantu atau pengasuh dari anggota keluarga sendiri) tentang cara

memberikan ASI perah kepada bayi? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*), sebutkan alasannya : (3). PERTANYAAN DUKUNGAN INSTRUMENTAL 1. Apakah keluarga menyediakan makanan yang cukup bagi ibu selama memberi ASI? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 2. Apakah keluarga ikut serta membantu merawat bayi selama ibu bekerja? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 3. Apakah keluarga memberikan ASI perah kepada bayi selama ibu bekerja? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 4. Apakah keluarga mengantarkan dan menyediakan biaya ke klinik atau puskesmas untuk pemantauan kesehatan bayi selama masa menyusui? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 5. Apakah selama ibu bekerja, keluarga membantu pengasuh bayi (seperti pembantu atau anggota keluarga sendiri ) memberikan ASI perah kepada bayi ibu? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 6. Apakah selama ibu bekerja, keluarga ikut membantu menjaga ASI perah agar

selalu berada dalam lemari pendingin (termos es) sehingga kualitas ASI tetap baik (tidak cepat basi)? c., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) d., sebutkan alasannya : (4). PERTANYAAN DUKUNGAN EMOSIONAL 1. Apakah keluarga selalu mendengarkan keluhan-keluhan yang ibu sampaikan selama memberi ASI? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 2. Apakah keluarga memotivasi ibu untuk memberikan ASI pada bayi sampai usia 6 bulan tanpa boleh diberikan makanan lainnya?. a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 3. Apakah keluarga meyakinkan ibu bahwa ibu dapat memberikan ASI ekslusif kepada bayi sampai bayi berusia 6 bulan? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 4. Apakah keluarga menganjurkan ibu mengkonsumsi makanan yang bergizi agar ibu dan bayi selalu dalam keadaan sehat? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : 5. Apakah keluarga selalu menjaga perasaan ibu dan menyenangkan hati ibu selama masa menyusui ini? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya :

6. Apakah keluarga memberikan motivasi kepada pengasuh bayi (seperti pembantu, atau anggota keluarga sendiri) untuk selalu memberikan ASI perah kepada bayi selama ibu bekerja? a., dari siapa (suami/orang tua/ anggota keluarga lainnya*) b., sebutkan alasannya : (5). PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF 1. Apakah ibu memberi ASI pertama kali keluar (kolostrum) a. b. 2. Apakah ibu memberikan ASI saja secara terus menerus kepada bayi ibu a. b. 3. Apakah ibu tidak memberikan makanan lain seperti pisang, susu botol, atau nasi lembik kepada bayi ibu sebelum usia 6 bulan? a. b.

Lampiran 2 Frequency Table HASIL PENGOLAHAN DATA PENELITIAN Umur Responden 20-30 Tahum 31-40 Tahun 57 64.8 64.8 64.8 31 35.2 35.2 100.0 Jumlah Anak <=2 anak > 2 anak 68 77.3 77.3 77.3 20 22.7 22.7 100.0 Pendidikan Tamat SLTP Tamat SLTA Tamat D1 Tamat D3 Tamat S1 22 25.0 25.0 25.0 36 40.9 40.9 65.9 9 10.2 10.2 76.1 16 18.2 18.2 94.3 5 5.7 5.7 100.0 Penghasilan Keluarga <=UMR (<=Rp.1 juta) > UMR (>Rp.1 juta) 60 68.2 68.2 68.2 28 31.8 31.8 100.0

PDI1 34 38.6 38.6 38.6 54 61.4 61.4 100.0 PDI2 58 65.9 65.9 65.9 30 34.1 34.1 100.0 PDI3 49 55.7 55.7 55.7 39 44.3 44.3 100.0 PDI4 19 21.6 21.6 21.6 69 78.4 78.4 100.0 PDI5 65 73.9 73.9 73.9 23 26.1 26.1 100.0

PDI6 44 50.0 50.0 50.0 44 50.0 50.0 100.0 PD7 47 53.4 53.4 53.4 41 46.6 46.6 100.0 Kurang Baik Dukungan Informasi 58 65,9 65,9 65,9 30 34,1 34,1 100,0 88 100,0 100,0 PDP1 58 65.9 65.9 65.9 30 34.1 34.1 100.0 PDP2 47 53.4 53.4 53.4 41 46.6 46.6 100.0

PDP3 20 22.7 22.7 22.7 68 77.3 77.3 100.0 PDP4 61 69.3 69.3 69.3 27 30.7 30.7 100.0 PDP5 42 47.7 47.7 47.7 46 52.3 52.3 100.0 PDP6 47 53.4 53.4 53.4 41 46.6 46.6 100.0 Kurang Baik PNILAIAN 70 79.5 79.5 79.5 18 20.5 20.5 100.0

PDINT1 30 34.1 34.1 34.1 58 65.9 65.9 100.0 PDIINT2 47 53.4 53.4 53.4 41 46.6 46.6 100.0 PDIINT3 40 45.5 45.5 45.5 48 54.5 54.5 100.0 PDINT4 15 17.0 17.0 17.0 73 83.0 83.0 100.0 PDINT5 56 63.6 63.6 63.6 32 36.4 36.4 100.0

PDINT6 39 44.3 44.3 44.3 49 55.7 55.7 100.0 Kurang Baik INTRUMNT 51 58.0 58.0 58.0 37 42.0 42.0 100.0 PDE1 38 43.2 43.2 43.2 50 56.8 56.8 100.0 PDE2 32 36.4 36.4 36.4 56 63.6 63.6 100.0 PDE3 15 17.0 17.0 17.0 73 83.0 83.0 100.0

PDE4 39 44.3 44.3 44.3 49 55.7 55.7 100.0 PDE5 31 35.2 35.2 35.2 57 64.8 64.8 100.0 PDE6 33 37.5 37.5 37.5 55 62.5 62.5 100.0 2 EMOSINL 42 47.7 47.7 47.7 46 52.3 52.3 100.0 ASI1 50 56.8 56.8 56.8 38 43.2 43.2 100.0

ASI2 23 26.1 26.1 26.1 65 73.9 73.9 100.0 ASI3 31 35.2 35.2 35.2 57 64.8 64.8 100.0 1 2 3 SKOR_ASI 36 40.9 40.9 40.9 32 36.4 36.4 77.3 20 22.7 22.7 100.0 ASI 67 76.1 76.1 76.1 21 23.9 23.9 100.0 Crosstabs Dukungan Informasi * Pemberian ASI

Dukungan Informasi * Pemberian ASI Crosstabulation Dukungan Informasi Kurang Baik % of % of % of Pemberian ASI 55 3 58 62,5% 3,4% 65,9% 12 18 30 13,6% 20,5% 34,1% 67 21 88 76,1% 23,9% 100,0% Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square 32,714 b 1,000 Continuity Correction a 29,766 1,000 Likelihood Ratio 32,719 1,000 Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association 32,342 1,000 N of Cases 88 a. Computed only for a 2x2 table Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided),000,000 b. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 7,16. Dukungan Penilaian * Pemberian ASI 72

Crosstab Dukungan Penilaian Kurang Baik % within Dukungan Penilaian % of % within Dukungan Penilaian % of % within Dukungan Penilaian % of Pemberian ASI 64 6 70 91.4% 8.6% 100.0% 72.7% 6.8% 79.5% 3 15 18 16.7% 83.3% 100.0% 3.4% 17.0% 20.5% 67 21 88 76.1% 23.9% 100.0% 76.1% 23.9% 100.0% Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square 44.047 b 1.000 Continuity Correction a 40.029 1.000 Likelihood Ratio 39.541 1.000 Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association 43.547 1.000 N of Cases 88 a. Computed only for a 2x2 table Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided).000.000 b. 1 cells (25.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 4.30.

Dukungan Instrumental * Pemberian ASI Crosstab Dukungan Instrumental Kurang Baik % within Dukungan Instrumental % of % within Dukungan Instrumental % of % within Dukungan Instrumental % of Pemberian ASI 34 17 51 66.7% 33.3% 100.0% 38.6% 19.3% 58.0% 33 4 37 89.2% 10.8% 100.0% 37.5% 4.5% 42.0% 67 21 88 76.1% 23.9% 100.0% 76.1% 23.9% 100.0% Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square 5.987 b 1.014 Continuity Correction a 4.811 1.028 Likelihood Ratio 6.440 1.011 Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association 5.919 1.015 N of Cases 88 a. Computed only for a 2x2 table Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided).021.012 b. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 8.83.

Dukungan Emosional * Pemberian ASI Dukungan Emosional * Pemberian ASI Crosstabulation Dukungan Emosional Kurang Baik % within Dukungan Emosional % within Pemberian ASI % of % within Dukungan Emosional % within Pemberian ASI % of % within Dukungan Emosional % within Pemberian ASI % of Pemberian ASI 49 2 51 96,1% 3,9% 100,0% 73,1% 9,5% 58,0% 55,7% 2,3% 58,0% 18 19 37 48,6% 51,4% 100,0% 26,9% 90,5% 42,0% 20,5% 21,6% 42,0% 67 21 88 76,1% 23,9% 100,0% 100,0% 100,0% 100,0% 76,1% 23,9% 100,0% Chi-Square Tests Asymp. Sig. Value df (2-sided) Pearson Chi-Square 12.364 b 1.000 Continuity Correction a 10.666 1.001 Likelihood Ratio 13.520 1.000 Fisher's Exact Test Linear-by-Linear Association 12.223 1.000 N of Cases 88 a. Computed only for a 2x2 table Exact Sig. (2-sided) Exact Sig. (1-sided).000.000 b. 0 cells (.0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 10.02.

Logistic Regression Case Processing Summary Unweighted Cases a N Percent Selected Cases Included in Analysis 88 100.0 Missing Cases 0.0 88 100.0 Unselected Cases 0.0 88 100.0 a. If weight is in effect, see classification table for the total number of cases. Dependent Variable Encoding Original Value Internal Value 0 1 Block 0: Beginning Block Classification Table a,b Observed Step 0 Pemberian ASI Overall Percentage a. Constant is included in the model. b. The cut value is.500 Predicted Pemberian ASI Percentage Correct 67 0 100.0 21 0.0 76.1 Step 0 Constant Variables in the Equation B S.E. Wald df Sig. Exp(B) -1.160.250 21.521 1.000.313

Variables not in the Equation Step 0 Variables Overall Statistics INFO PNILAIAN INTRUMNT EMOSINL Block 1: Method = Enter Score df Sig. 7.047 1.008 4.219 1.040 19.154 1.000 36.932 1.000 45.086 4.000 Omnibus Tests of Model Coefficients Step 1 Step Block Model Chi-square df Sig. 53.085 4.000 53.085 4.000 53.085 4.000 Model Summary Step 1-2 Log Cox & Snell Nagelkerke likelihood R Square R Square 43.628.453.679 Classification Table a Observed Step 1 Pemberian ASI Overall Percentage a. The cut value is.500 Predicted Pemberian ASI Percentage Correct 64 3 95.5 4 17 81.0 92.0 Variables in the Equation B S.E. Wald df Sig. Exp(B) Step INFO -2.296 1.377 2.777 1.096.101 1 a PNILAIAN -1.177.974 1.461 1.227.308 INTRUMNT 2.108.886 5.663 1.017 8.233 EMOSINL 3.648.890 16.803 1.000 38.394 Constant -5.809 2.253 6.649 1.010.003 a. Variable(s) entered on step 1: INFO, PNILAIAN, INTRUMNT, EMOSINL.