RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

dokumen-dokumen yang mirip
Rumpun MK BOBOT (sks) MAT50007 I T=2 P=1 Pengembang RP Koordinator RMK

Capaian Pembelajaran (CP)

SILABUS KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI FAKULTAS TARBIYAH BANJARMASIN

GEOMETRI ANALITIK BIDANG DAN RUANG. sofyan mahfudy-iain Mataram

GEOMETRI ANALITIK BIDANG & RUANG

PETA KOMPETENSI MATA KULIAH GEOMETRI ANALITIK BIDANG DAN RUANG (PEMA4317) XIII

BAB V PENUTUP. dengan kurikulum baru, alokasi waktu yang dirasa masih kurang, dan adanya jarak

Semua informasi tentang buku ini, silahkan scan QR Code di cover belakang buku ini

Program Studi Teknik Mesin S1

Peta Kompetensi Mata Kuliah Geometri Analitik Bidang dan Ruang (PEMA4317) xiii

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. tegak, perlu diketahui tentang materi-materi sebagai berikut.

KISI KISI LOMBA KOMPETENSI SISWA SMK TINGKAT PROVINSI JAWA TIMUR 2014

GEOMETRI ANALITIK RUANG. Dr. Susanto, MPd

Analisis Kesalahan Mahasiswa dalam Menyelesaikan Soal Geometri Analitik Bidang Materi Garis dan Lingkaran

MA1201 MATEMATIKA 2A Hendra Gunawan

terlatih dalam konsistensi dan keteraturan pola pikir dan prilaku terampil dalam membuat konstruksi ilmiah maupun konstruksi geometri.

MA Analisis dan Aljabar Teori=4 Praktikum=0 II (angka. 17 Juli

GEOMETRI ANALITIK PERTEMUAN2: GARIS LURUS PADA BIDANG KOORDINAT. sofyan mahfudy-iain Mataram 1

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang

VEKTOR 2 SMA SANTA ANGELA. A. Pengertian Vektor Vektor adalah besaran yang memiliki besar dan arah. Dilambangkan dengan :

RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA)

SEBARAN MATERI SOAL UJIAN MATEMATIKA PEMINATAN TP 2015 / 2016

DESKRIPSI PEMELAJARAN - MATEMATIKA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RANCANGAN PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH MATEMATIKA EKONOMI. Matematika Ekonomi Semester : 1 Kode : SM Manajemen Dosen : Farah Alfanur

Dr. Ramadoni Syahputra Jurusan Teknik Elektro FT UMY

termasuk pembahasan hubungan lingkaran dengan segiempat, misalnya pembahasan tentang segiempat siklik (segiempat talibusur).

PROGRAM TAHUNAN. Sekolah : MTs... Mata Pelajaran : MATEMATIKA Kelas / Semester : VII / 1 dan 2 Tahun pelajaran : Target Nilai Portah : 55

Modul 6 berisi pengertian integral garis (kurva), sifat-sifat dan penerapannya. Pengintegralan sepanjang kurva, kita harus memperhatikan arah kurva,

K13 Antiremed Kelas 11 Matematika Peminatan

PROGRAM TAHUNAN MATA PELAJARAN : MATEMATIKA

FUNGSI. Riri Irawati, M.Kom 3 sks

KONTRAK PERKULIAHAN (GEOMETRI ANALITIK)

Materi Olimpiade Matematika Vektor Nasional 2016 Jenjang SD:

BAB II KAJIAN TEORITIK. mempertimbangkan dan memutuskan sesuatu, menimbang-nimbang. sesuatu melalui akal dari hasil olahan informasi.

SILABUS ALOKASI WAKTU TM PS PI SUMBER BELAJAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

RINGKASAN IRISAN KERUCUT (PARABOLA, ELIPS, DAN HIPERBOLA)

Kelas XI MIA Peminatan

PERSAMAAN BAKU PARABOLA DAN PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA MAKALAH

Hendra Gunawan. 19 Maret 2014

BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI DAN MATEMATIKA NON-TEKNOLOGI

51. Mata Pelajaran Matematika Kelompok Teknologi, Kesehatan dan Pertanian untuk Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)/Madrasah Aliyah Kejuruan (MAK) A.

Buku 1: RPKPS (Rencana Program dan Kegiatan Pembelajaran Semester) ALJABAR LINEAR ELEMENTER

SILABUS INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN KHARAKTER

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

Fungsi Dua Peubah dan Turunan Parsial

KI dan KD Matematika SMP/MTs

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR GEOMETRI ANALITIK BERBASIS GUIDED DISCOVERY UNTUK MEMFASILITASI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS

DURASI PEMELAJARAN KURIKULUM SMK EDISI 2004

LINGKARAN 2. A. Kedudukan titik dan Garis terhadap Lingkaran 11/18/2015. Peta Konsep. A. Kedudukan Titik dan Garis Terhadap. Lingkaran.

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG ELLIPS

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

Pembahasan SNMPTN 2011 Matematika IPA Kode 576

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN MATEMATIKA PEMINATAN TP 2015 / 2016

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Mata Kuliah: Geometri Analitik (3 SKS)

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Pertemuan 2 KOORDINAT CARTESIUS

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

JURUSAN TEKNIK ELEKTRO

KTSP Perangkat Pembelajaran SMP/MTs, KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Mapel Matematika kls VII s/d IX. 1-2

Matematika II : Vektor. Dadang Amir Hamzah

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH TAHUN 2016

UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2007/2008

MATEMATIKA DASAR TAHUN 1987

IKIP BUDI UTOMO MALANG. Analytic Geometry TEXT BOOK. Alfiani Athma Putri Rosyadi, M.Pd

SILABUS MATA KULIAH. Pengalaman Pembelajaran. Dasar-dasar vektor dan vektor pada bidang datar (dimensi dua)

Bab 1 : Skalar dan Vektor

SATUAN ACARA PERKULIAHAN UNIVERSITAS GUNADARMA

Kelompok Mata Kuliah : MKU Program Studi/Program : Teknik Tenaga Elektrik/S1 Status Mata Kuliah : Wajib Prasyarat : - : Aip Saripudin, M.T.

PEMANTAPAN MATERI UAN SMP/MTs. Oleh: Dr. Rizky Rosjanuardi, M.Si. Jurusan Pendidikan Matematika FPMIPA UPI Bandung

09. Mata Pelajaran Matematika A. Latar Belakang B. Tujuan

MODUL GEOMETRI ANALITIK RUANG

F/751/WKS1/ SMK NEGERI 2 WONOGIRI KISI-KISI PEMBUATAN SOAL UJIAN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2011/2012

2. Memahami dan mampu menyelesaikan Permasalahan yang berkaitan dengan vektor di Ruang Tiga, yaitu Persamaan Bidang

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

MODUL 8 FUNGSI LINGKARAN & ELLIPS

I. Nama Mata Kuliah : MEKANIKA II. Kode / SKS : MFF 1402 / 2 sks III. Prasarat

Silabus. Kegiatan Pembelajaran Instrume n. - Menentukan nilai. Tugas individu. (sinus, cosinus, tangen, cosecan, secan, dan

Garis Entry Behavior. Mata kuliah: Matriks dan Ruang Vektor (IT ) / 2 sks CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH MATRIKS DAN RUANG VEKTOR:

13. Menyelesaikan masalah-masalah dalam matematika atau bidang lain yang penyelesaiannya menggunakan konsep aritmetika sosial dan perbandingan.

B. Tujuan Mata pelajaran Matematika bertujuan agar peserta didik memiliki kemampuan sebagai berikut.

41. Mata Pelajaran Matematika untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/Madrasah Tsanawiyah (MTs)

: 5 (Lima)/GASAL Bobot SKS Mata Kuliah Prasyarat : - Deskripsi Mata Kuliah

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN POLITEKNIK JAMBI

PREDIKSI SOAL UJIAN NASIONAL 2009 MMC 252. Hasbas Hakim. Math Club 252 Jakarta Timur

Integral lipat dua BAB V INTEGRAL LIPAT 5.1. DEFINISI INTEGRAL LIPAT DUA. gambar 5.1 Luasan di bawah permukaan

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)

Pengantar KULIAH MEDAN ELEKTROMAGNETIK MATERI I ANALISIS VEKTOR DAN SISTEM KOORDINAT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 2

IRISAN KERUCUT (CONICS SECTIONS)

GEOMETRI ANALIT DI R3

PERSAMAAN GARIS SINGGUNG PARABOLA

Transkripsi:

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI : Tadris Matematika MATAKULIAH : Geometri Analitik Bidang dan Ruang KODE MATAKULIAH : MTK 2424 SEMESTER : IV SKS : 3 MK PRASYARAT : Geometri dan Aljabar Linear DOSEN PENGAMPU : Sofyan Mahfudy CAPAIAN PEMBELAJARAN : Setelah mengikuti perkuliahan Geometri Analitik Bidang dan Ruang, mahasiswa diharapkan memiliki pengetahuan dan pemahaman, serta mampu permasalahan yang berkaitan dengan Sistem Koordinat kartesius, jarak dua titik, dan vektor pada bidang, garis lurus, dua garis lurus, persamaan normal garis, dan jarak titik ke garis, Lingkaran, irisan kerucut dan parabola, ellips dan hiperbola, Transformasi sistem koordinat, Sistem koordinat polar dan sistem koordinat ruang/tiga dimensi (R3), Vektor ruang, dot product, cross product, persamaan vektoris bidang, bidang datar, persamaan normal bidang, Sudut antara dua bidang rata, jarak antara sebuah titik dan bidang, serta jarak antara dua bidang sejajar, Garis lurus dalam ruang, Tempat kedudukan dalam ruang dan persamaan bola, Bola dan bidang rata (persamaan bidang singgung bola), dan Kedudukan dua bola Pertemuan yang diharapkan Kemampuan Akhir 1 Memahami dan melaksanakan kontrak kuliah yang telah disepakati 2 Memahami konsep Sistem koordinat kartesius dan polar dan Indikator Mengetahui kontrak perkuliahan Memberikan masukan dan komentar terhadap kontrak perkuliahan Menyepakati dan melaksanakan kontrak perkuliahan Menjelaskan sistem koordinat kartesius Bahan Kajian Kontrak perkuliahan Sistem Koordinat kartesius, Metode/ Strategi Bentuk Pembelajaran dan Pengalaman Belajar ceramah PBL, dan SDL tentang kontrak kuliah Memberikan komentar, saran, dan masukan terhadap kontrak perkuliahan ceramah PBL, dan SDL Alokasi Waktu Teknik Penilaian Tes tulis/ Kuis Sumber Belajar Buku

jarak dua titik serta dapat dalam menyelesaikan 3 Memahami konsep garis lurus, jarak dua garis lurus, persamaan normal garis, dan jarak titik ke garis serta dapat dalam menyelesaikan Menjelaskan asal formula/rumus dua garis Menghitung jarak dua titik pada sistem koordinat Mencari koordinat titik yang terletak pada dua titik yang lain (kolinear) jika perbandingan panjangnya diketahui Menghitung luas poligon (terutama segitiga) Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan konsep sistem koordinat kartesius dan polar, Jarak dua titik. Menghitung gradien suatu garis yang melalui dua titik yang diketahui garis lurus jika diketahui dua titik, satu titik dan kemiringannya garis normal suatu garis lurus Menentukan jarak titik terhadap suatu garis tertentu jarak dua titik, sistem koordinat polar garis lurus, jarak dua garis lurus, persamaan normal garis, dan jarak titik ke garis tentang materi sistem koordinat kartesius dan polar dan jarak dua titik mendiskusikan materi sistem koordinat kartesius dan polar dan jarak dua titik Menyelesaikan latihan/masalah yang berkaitan dengan sistem koordinat kartesius dan polar dan jarak dua titik dipahami kepada dosen b. Konten: sistem koordinat kartesius dan polar dan jarak dua titik ceramah PBL, dan SDL tentang persamaan garis lurus, normal garis, dan jarak titik ke garis mendiskusikan materi tentang persamaan garis lurus, normal garis, dan jarak titik ke garis diberikan

4 Memahami konsep Lingkaran, Kuasa dua lingkaran serta dapat 5 Memahami konsep kedudukan suaru garis dan lingkaran serta dapat lingkaran jika diketahui kombinasi unsur-unsur pembentuknya (titik yang dilewati, jari-jari, pusat) Menentukan kuasa suatu lingkaran terhadap lingkaran yang lain Menentukan garis singgung suatu lingkaran Menentukan kedudukan garis terhadap lingkaran Lingkaran: Lingkaran, Kuasa dua lingkaran Lingkaran: kedudukan Garis dan lingkaran dipahami kepada dosen b. Konten: persamaan garis lurus, normal garis, dan jarak titik ke garis ceramah PBL, dan SDL tentang materi persamaan lingkaran dan kuasa dua lingkaran mendiskusikan materi persamaan lingkaran dan kuasa dua lingkaran b. Konten: persamaan lingkaran dan kuasa dua lingkaran ceramah PBL, dan SDL

6 Memahami konsep Parabola dan ellips serta dapat parabola jika unsurunsurnya diketahu dan kombinasi ellips jika unsur-unsurnya diketahu dan kombinasi Parabola dan ellips tentang materi kedudukan suaru garis dan lingkaran mendiskusikan materi tentang kedudukan suatu garis dan lingkaran berkaitan dengan kedudukan suaru garis dan lingkaran b. Konten: kedudukan suaru garis dan lingkaran ceramah PBL, dan SDL tentang materi Parabola dan ellips mendiskusikan materi tentang Parabola dan ellips

7 Memahami konsep hiperbola serta dapat hiperbola jika unsurunsurnya diketahu dan kombinasi hiperbola 8 UTS (Ujian Tengah Semester) 9 Memahami konsep Sistem Sistem koordinat polar Menjelaskan konsep koordinat pada R3 dan Sistem koordinat ruang/tiga dimensi (R3),serta dapat sistem koordinat pada R3 dan sistem koordinat ruang (R3) Menentukan koordinat polar jika diketahu koordinat ruangnya dan sebaliknya polar dan Sistem koordinat ruang/tiga dimensi (R3),Vektor ruang, dot b. Konten: Parabola dan ellips ceramah PBL, dan SDL tentang materi hiperbola mendiskusikan materi tentang hiperbola b. Konten: hiperbola ceramah PBL, dan SDL tentang materi Sistem koordinat polar pada R3 dan Sistem koordinat ruang/tiga dimensi (R3)

10 Memahami konsep bidang datar dan persamaan normal bidang datar serta dapat Menentukan jarak dua titik dalam ruang (R3) bidang datar normal bisang datar product, cross product, persamaan vektoris bidang bidang datar dan persamaan normal bidang datar mendiskusikan materi tentang Sistem koordinat polar pada R3 dan Sistem koordinat ruang/tiga dimensi (R3) b. Konten: Sistem koordinat polar pada R3 dan Sistem koordinat ruang/tiga dimensi (R3) ceramah PBL, dan SDL tentang materi bidang datar dan persamaan normal bidang datar mendiskusikan materi tentang bidang datar dan persamaan normal bidang datar

11 Memahami konsep Sudut antara dua bidang rata, jarak antara sebuah titik dan bidang, serta jarak antara dua bidang sejajar serta dapat 12 Memahami konsep Garis lurus dalam ruang serta dapat Menentukan sudut antara dua bidang Menentukan jarak sebuah titik ke bidang datar Menentukan jarak dua bidang datar yang sejajar garis lurus dalam ruang (R3) Sudut antara dua bidang rata, jarak antara sebuah titik dan bidang, serta jarak antara dua bidang sejajar Garis lurus dalam ruang (PBL), b. Konten: bidang datar dan persamaan normal bidang datar ceramah PBL, dan SDL tentang materi Sudut antara dua bidang rata, jarak antara sebuah titik dan bidang, serta jarak antara dua bidang sejajar mendiskusikan materi tentang Sudut antara dua bidang rata, jarak antara sebuah titik dan bidang, serta jarak antara dua bidang sejajar b. Konten: Sudut antara dua bidang rata, jarak antara sebuah titik dan bidang, serta jarak antara dua bidang sejajar Sumber belajar: handout, ceramah PBL, dan SDL

13 Memahami konsep Tempat kedudukan dalam ruang dan persamaan bola serta dapat dalam menyelesaikan garis lurus yang membentuk sudut tertentu terhadap bidang bola jika diketahui unsurunsur pembentuknya Tempat kedudukan dalam ruang dan bola ) tentang materi Garis lurus dalam ruang mendiskusikan materi b. Konten: Garis lurus dalam ruang ceramah PBL, dan SDL tentang materi Tempat kedudukan dalam ruang dan persamaan bola mendiskusikan materi Tempat kedudukan dalam ruang dan persamaan bola b. Konten: Tempat kedudukan dalam ruang dan persamaan bola

14 Memahami konsep Bola dan bidang rata (persamaan bidang singgung bola) serta dapat dalam menyelesaikan 15 Memahami konsep Kedudukan dua bola serta dapat dalam menyelesaikan bidang singgung bola Menentukan kedudukan dua bola (saling asing, bersinggungan, atau beririsan) Bola dan bidang rata (persamaan bidang singgung bola) Kedudukan dua bola ceramah PBL, dan SDL tentang materi Bola dan bidang rata (persamaan bidang singgung bola) mendiskusikan materi Bola dan bidang rata (persamaan bidang singgung bola) b. Konten: Bola dan bidang rata (persamaan bidang singgung bola) tentang materi Kedudukan dua bola mendiskusikan materi Kedudukan dua bola

b. Konten: Kedudukan dua bola 16 UAS (Ujian Akhir semester) *) Sumber Referensi: (1) D Suryadi H.S. Teori dan Soal: Ilmu Ukur Analitik Ruang. Fakultas MIPA Universitas Indoensia. 2001 (2)