RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL 2016/2017 FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL

Transkripsi

1 RENCANA SEMESTER GANJIL 2016/2017 FAKULTAS ILMU KOMPUTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL Mata kuliah : Rekayasa Perangkat Lunak Kode MK : CCR117 Mata kuliah prasyarat : - Bobot MK : 3 SKS Dosen Pengampu : Fransiskus Adikara Kode Dosen : 6818 Alokasi Waktu : Tatap muka 14 x 150 menit, tidak ada praktik, tidak ada online Deskripsi Ringkas : MK ini memberikan mahasiswa pemahaman dan kemampuan untuk membangun serta mengembangkan menggunakan metode rekasaya yang tepat, mengerti mengenai pembangunan sebuah terutama metode berorientasi objek. Capaian Pembelajaran : 1. Mahasiswa memahami metode-metode 2. Mahasiswa memahami membangun yang efektif dan efesien 3. Mahasiswa mampu menggunakan metode berorientasi objek Buku Acuan : SESI KEMAMPUAN AKHIR 1 Mahasiswa mampu dan dimensi yang terkait di dalamnya 2 Mahasiswa memahami jenis-jenis metode SDLC yang ada dan MATERI Pendahuluan: Kontrak Perkuliahan dan Pendahuluan mengenai Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) Software Development Life Cycle (SDLC) BENTUK SUMBER INDIKATOR PENILAIAN dan dimensi yang terkait di dalamnya secara jenis-jenis RPS CCR117 Rekayasa Perangkat Lunak halaman 1 dari 8

2 SESI KEMAMPUAN AKHIR kelebihan dan kekurangan dari masing-masing metode 3 Mahasiswa memahami dari sistem dan contoh kegiatannya 4 Mahasiswa memahami dari dan contoh kegiatannya 5 Mahasiswa bisa menganalisis 6 Mahasiswa memahami MATERI Rekayasa Sistem Rekayasa Kebutuhan Analisis Pengembangan Perangkat Lunak Konsep Perancangan Perangkat Lunak BENTUK small discusion group SUMBER INDIKATOR PENILAIAN yang ada beserta kelebihan dan dari sistem dan kegiatannya secara dari dan kegiatannya secara menganalisis secara RPS CCR117 Rekayasa Perangkat Lunak halaman 2 dari 8

3 SESI KEMAMPUAN AKHIR 7 Mahasiswa mampu merancangan 8 Mahasiswa mampu definisi dari, kelebihan dan kekurangan dari metode 9 Mahasiswa mampu memahami model 10 Mahasiswa mampu memahami model analisis 11 Mahasiswa mampu MATERI Perancangan Aristektur Pendahuluan Rekayasa Perangkat Lunak Berorientasi Objek () Model Kebutuhan Model Analisis Konstruksi bagian 1 BENTUK small discusion group SUMBER 3. Roger S. Pressman, Software 1. Ian Sommerville, Software INDIKATOR PENILAIAN membuat rancangan definisi, kelebihan, dan secara model model analisis RPS CCR117 Rekayasa Perangkat Lunak halaman 3 dari 8

4 SESI KEMAMPUAN AKHIR 12 Mahasiswa mampu menjalankan 13 Mahasiswa mampu mempimplementasikan 14 Mahasiswa mampu mempimplementasikan pada studi kasus MATERI Konstruksi bagian 2 Implementasi Studi Kasus BENTUK small discusion group project based learning simulation SUMBER INDIKATOR PENILAIAN menjalankan mengimplementasikan Mendapatkan hasil akhir berupa uji coba dan kesimpulan implementasi pada studi kasus, Ketua Program Studi, Jakarta, Dosen Pengampu, Nama dan tanda tangan Fransiskus Adikara RPS CCR117 Rekayasa Perangkat Lunak halaman 4 dari 8

5 EVALUASI SESI PROSE- DUR BEN-TUK SKOR > 77 ( A / A-) 1 Post Tes Lisan dan dimensi yang terkait di dalamnya secara 2 Post Tes (Kelompok) 3 Progress 4 Progress 5 Progress dan Post Tes Lisan Tes Lisan Tes Tulisan (Quiz) jenisjenis yang ada beserta kelebihan dan secara dari sistem dan kegiatannya secara (rinci) dan dari dan kegiatannya secara (rinci) dan Menganalisis SKOR > 65 (B- / B / B+ ) secara jenis-jenis yang ada secara dari sistem dan kegiatannya secara dari dan kegiatannya secara Menganalisis SKOR > 60 (C / C+ ) kurang jenis-jenis yang ada dari sistem dengan kurang dari dengan kurang Menganalisis sebagian SKOR > 45 ( D ) rakayasa jenis-jenis sistem pengembang SKOR < 45 ( E ) perangakat dan dimensinya sistem bisa ataupun BOBOT 2% 3% RPS CCR117 Rekayasa Perangkat Lunak halaman 5 dari 8

6 SESI PROSE- DUR BEN-TUK SKOR > 77 ( A / A-) SKOR > 65 (B- / B / B+ ) SKOR > 60 (C / C+ ) secara kurang SKOR > 45 ( D ) an SKOR < 45 ( E ) menganalisis pengembang an BOBOT 6 Pre dan Progress 7 Progress dan Post Tes Lisan Tes (Kelompok) Membuat rancangan secara rinci dan 8 Post Tes Lisan definisi, kelebihan, dan secara dan 9 Post Tes Tulisan (Tugas Mandiri) model secara Membuat rancangan secara definisi, kelebihan, dan secara model secara secara kurang Membuat rancangan secara kurang definisi, kelebihan, dan model secara kurang arti rancangan definisi model dan membuat definisi model RPS CCR117 Rekayasa Perangkat Lunak halaman 6 dari 8

7 SESI PROSE- DUR 10 Post Tes Tulisan (Tugas Mandiri) 11 Progress 12 Progress BEN-TUK SKOR > 77 ( A / A-) Tes Lisan Tes (Kelompok) 13 Post Tes (Kelompok 14 Progress Tes (Kelompok model analisis secara rinci dan secara rinci dan Menjalankan Mengimplementasikan Mendapatkan hasil akhir berupa uji coba dan kesimpulan implementasi pada studi kasus SKOR > 65 (B- / B / B+ ) model analisis secara secara Menjalankan Mengimplementasikan secara Mendapatkan hasil akhir berupa uji coba dan kesimpulan implementasi SKOR > 60 (C / C+ ) model analisis secara kurang Menjalankan secara kurang Mengimplementasikan secara kurang Mendapatkan hasil akhir berupa uji coba dan kesimpulan SKOR > 45 ( D ) model analisis SKOR < 45 ( E ) model analisis mendapatkan hasil BOBOT RPS CCR117 Rekayasa Perangkat Lunak halaman 7 dari 8

8 SESI PROSE- DUR BEN-TUK SKOR > 77 ( A / A-) SKOR > 65 (B- / B / B+ ) pada studi kasus secara SKOR > 60 (C / C+ ) implementasi pada studi kasus SKOR > 45 ( D ) SKOR < 45 ( E ) BOBOT Komponen Penilaian: Tugas : 50% UTS : 20% UAS : 30%, Ketua Program Studi, Jakarta, Dosen Pengampu, Nama dan tanda tangan Fransiskus Adikara RPS CCR117 Rekayasa Perangkat Lunak halaman 8 dari 8