1 HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN GIGI DAN MULUT DENGAN TINDAKAN MENJAGA KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT PADA MURID SD SHAFIYYATUL AMALIYYAH PADA TAHUN 2011. Oleh: IZZATI AFIFAH AZMI 080100307 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011
2 HUBUNGAN PENGETAHUAN TENTANG KESEHATAN GIGI DAN MULUT DENGAN TINDAKAN MENJAGA KEBERSIHAN GIGI DAN MULUT PADA MURID SD SHAFIYYATUL AMALIYYAH PADA TAHUN 2011. KARYA TULIS ILMIAH Oleh: IZZATI AFIFAH AZMI 080100307 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
3 LEMBAR PENGESAHAN Hubungan Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Tindakan Menjaga Kebersihan Gigi dan Mulut Pada Murid SD Shafiyyatul Amaliyyah Pada Tahun 2011. NAMA : IZZATI AFIFAH AZMI NIM : 080100307 Pembimbing Penguji I (dr. Rina Amelia, MARS) (dr.nurfida Khairina Arrasyid, MKes) Penguji II (dr. Bugis Mardina, SpA) Mengetahui: Fakultas Kedokteran Dekan (Prof. Dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp. PD, KGEH) NIP: 195402201980111001
4 ABSTRAK Kebersihan gigi dan mulut merupakan hal yang sangat penting dalam mencegah terjadinya penyakit-penyakit rongga mulut. Terjadinya gangguan kesehatan rongga mulut dapat disebabkan faktor perilaku atau sikap mengabaikan kebersihan gigi dan mulut. Hal ini dapat disebabkan oleh kurangnya pengetahuan terutama anak-anak tentang perawatan gigi dan mulut yang baik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis hubungan pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut dengan tindakan menjaga kebersihan gigi dan mulut pada murid SD Shafiyyatul Amaliyyah Medan. Disain penelitian yang dilakukan adalah survei bersifat deskriptif analitik dengan pendekatan studi potong lintang (cross-sectional study). Populasi penelitian ini adalah murid SD SD Shafiyyatul Amaliyyah Medan, sampel berjumlah 70 yang daimbil dengan tehnik random sampling. Data yang digunakan adalah data primer dan sekunder, data primer didapatkan dengan menggunakan kuesioner yang diberikan kepada responden, dan selanjutnya data diolah dengan menggunakan uji Chi Squre. Hasil penelitian menunjukkan tingkat pengetahuan anak SD Shafiyyatul Amaliyyah tentang kesehatan gigi dan mulut adalah baik sebanyak 67 orang (95,7%), tindakan murid SD Shafiyyatul Amaliyyah dalam menjaga kebersihan gigi dan mulut adalah baik sebanyak 69 orang (98,6%). Tidak terdapat hubungan antara pengetahuan murid SD Shafiyyatul Amaliyyah tentang kesehatan gigi dan mulut dengan tindakan menjaga kebersihan gigi dan mulut (p=0,831). Disarankan untuk penelitian yang selanjutnya dapat dilakukan intervensi sebelum melakukan pengambilan data, misalnya melakukan penyuluhan tentang kesehatan gigi dan mulut kemudian dinilai tindakan responden sebelum dan sesudah dilakukan intervensi. Kata kunci: Kesehatan gigi dan mulut, Pengetahuan, Tindakan, Murid SD
5 ABSTRACT Oral hygiene is very important in preventing oral diseases. The occurrence of oral health problems can be caused by behavioral factors or neglect of oral hygiene. This can be caused by a lack of knowledge, especially the in children about dental care and good oral hygiene. The purpose of this study was to analyze the relationship of knowledge about oral health with oral hygiene actions and in the elementary students of Shafiyyatul Amaliyyah Medan. Design of research is via a survey conducted using descriptive analysis and cross-sectional study approach (cross-sectional study). The study population is elementary students of Shafiyyatul Amaliyyah Medan, and the sample was 70 person. Data were taken using random sampling techniques. The data used were primary and secondary data, where the primary data obtained using a questionnaire given to respondents were further processed using Chi squre test. The results showed the level of elementary school students of Shafiyyatul Amaliyyah s knowledge about oral health is good as many as 67 people (95.7%), while their action in maintaining oral hygiene is good as many as 69 people (98.6%). There is no relationship between knowledge of oral health in Shafiyyatul Amaliyyah elementary students with dental hygiene actions and mouth (p = 0.831). It is recommended that for further research, intervention can be done prior to data collecting, in a way to evaluate respondents oral hygiene action before and after intervention is done. Keywords: Oral health, Knowledge, Action, elementary students
6 KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena berkat rahmat dan hidayah-nyalah penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini. Karya tulis ilmiah ini disusun sebagai rangkaian tugas akhir dalam menyelesaikan pendidikan program studi Pendidikan Dokter di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. Dalam karya tulis ini, dipaparkan landasan pemikiran dan segala konsep serta hasil yang diperoleh dari penelitian yang berjudul Hubungan Pengetahuan Tentang Kesehatan Gigi dan Mulut dengan Tindakan Menjaga Kebersihan Gigi dan Mulut Pada Anak SD Shafiyyatul Amaliyyah Pada Tahun 2011. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada: 1. Prof. Gontar Alamsyah Siregar, Sp. PD-KGEH, selaku dekan Fakultas Kedokteran. 2. dr. Rina Amelia, MARS selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan saran-saran selama penulisan karya tulis ilmiah ini. 3. dr. Nurfida Khairina Arrasyid, MKes dan dr. Bugis Mardina, SpA selaku dosen penguji I dan dosen penguji II. 4. Keluarga penulis yang tercinta yang telah banyak memberikan dukungan dan doa selama menyiapkan karya tulis ilmiah ini. 5. Seluruh dosen dan staf Program Kedokteran Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara. 6. Teman- teman kelompok Karya Tulis Ilmiah penulis yang telah banyak memberikan bantuan serta dorongan selama menyiapkan penulisan karya tulis ilmiah ini.
7 7. Teman-teman seperjuangan penulis yang telah banyak memberikan bantuan dan dukungan selama penulis menyiapkan karya tulis ilmiah ini. 8. Semua pihak yang terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam proses penyusunan dan penyiapan karya tulis ilmiah ini Akhir kata, penulis berharap semoga karya tulis ilmiah ini dapat bermanfaat bagi yang memerlukan di masa akan dating dan kiranya dapat menjadi rujukan untuk penulisan yang lebih baik. Kepala Batas, 05 Disember 2011 Penulis, Izzati Afifah Azmi NIM: 080100307
8 DAFTAR ISI Halaman Lembar Pengesahan....i Abstrak....ii Abstract..iii Kata Pengantar...iv Daftar Isi. vi Daftar Tabel...ix Daftar Gambar...x Daftar Lampiran....xi BAB 1 PENDAHULUAN...... 1 1.1 Latar Belakang... 1 1.2 Rumusan Masalah.... 3 1.3 Tujuan Penelitian. 4 1.4 Manfaat Penelitian... 4 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. 5 2.1 Pengetahuan 5 2.2 Tindakan... 7 2.3 Anatomi Gigi... 8
9 2.4 Kesehatan Gigi dan Mulut.. 9 2.5 Menjaga Kebersihan Gigi dan Mulut.... 12 BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL.... 19 3.1 Kerangka Konsep.. 19 3.2 Definisi Operasional dan Skala Pengukuran. 19 3.3 Hipotesa. 21 BAB 4 METODE PENELITIAN.. 22 4.1 Jenis Penelitian.. 22 4.2 Waktu dan Tempat Penelitian 22 4.3 Populasi dan Sampel.. 22 4.4 Metode Pengumpulan Data 24 4.5 Pengolahan dan Analisa Data. 24 4.6 Uji Validitas 25 BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.. 38 5.1 Deskripsi Lokasi Penelitian. 25 5.2 Hasil Penelitian.. 25 5.2.1 Karekteristik Responden.. 25 5.2.2 Pengetahuan Responden Terhadap Kesehatan Gigi Mulut. 26
10 5.2.3 Tindakan Responden Menjaga Kebersihan Gigi Mulut.. 27 5.3 Hasil Analisis Statistik 28 5.3.1 Hubungan pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut dengan tindakan menjaga kebersihan gigi dan mulut 28 5.4 Pembahasan 29 5.4.1 Tingkat Pengetahuan Anak SD... 29 5.4.2 Tindakan Anak SD.. 30 5.4.3 Hubungan pengetahuan tentang kesehatan gigi dan mulut dengan tindakan menjaga kebersihan gigi dan mulut... 30 BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN. 31 6.1. Kesimpulan...... 31 6.2. Saran. 31 DAFTAR PUSTAKA... 32 DAFTAR RIWAYAT HIDUP 35 LAMPIRAN.. 36
11 DAFTAR TABEL Nomor Judul Halaman Tabel 3.1: Definisi operasional dan skala pengukuran 19 Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Responden berdasarkan jenis kelamin.. 25 Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Responden berdasarkan umur... 26 Tabel 5.3 Distribusi frekuensi jawaban responden. 26 Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi Tingkat Pengetahuan Responden. 27 Tabel 5.5 Tindakan responden menjaga kebersihan gigi 28 Tabel 5.6 Tabulasi silang antara pengetahuan dan tindakan responden dalam menjaga kebersihan gigi mulut.. 28
12 DAFTAR GAMBAR Nomor Judul Halaman Gambar 1 Cara menyikat gigi 16 Gambar 2 Cara untuk flossing... 18 Gambar 3 Kerangka konsep penelitian. 19
13 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Daftar Riwayat Hidup Lampiran 2. Lembar Persetujuan Komisi Etik (Ethical Clearance) Lampiran 3. Surat Izin Penelitian Lampiran 4. Lembar Persetujuan Penelitian Lampiran 5. Kuesioner Penelitian Lampiran 6. Surat Keterangan SD Shafiyyatul Amaliyyah Lampiran 7. Uji Validitas Isi Lampiran 8. Data Induk Lampiran 7. Hasil Analisis SPSS