GAMBARAN USIA RATA-RATA BERHENTI MENGOMPOL (NOCTURNAL ENURESIS) PADA ANAK SD HARAPAN I MEDAN. Oleh: FINI MEIRISA ALNAZ

Transkripsi

1 GAMBARAN USIA RATA-RATA BERHENTI MENGOMPOL (NOCTURNAL ENURESIS) PADA ANAK SD HARAPAN I MEDAN Oleh: FINI MEIRISA ALNAZ FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011

2 GAMBARAN USIA RATA-RATA BERHENTI MENGOMPOL (NOCTURNAL ENURESIS) PADA ANAK SD HARAPAN I MEDAN KARYA TULIS ILMIAH INI DIAJUKAN SEBAGAI SALAH SATU SYARAT UNTUK MEMPEROLEH KELULUSAN SARJANA KEDOKTERAN Oleh: FINI MEIRISA ALNAZ FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011

3 LEMBAR PENGESAHAN Gambaran Usia Rata-Rata Berhenti Mengompol (Nocturnal Enuresis) pada Anak SD Harapan I Medan Nama : Fini Meirisa Alnaz NIM : Pembimbing, Penguji, dr. Lita Feriyawati, M.Kes dr. Alya Amila Fitrie, M.Kes NIP NIP dr. Rina Amelia, M.A.R.S NIP Medan, Desember 2011 Dekan Fakultas Kedokteran Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp. PD-KGEH NIP

4 ABSTRAK Nocturnal enuresis ( mengompol ) merupakan pengeluaran air kemih yang tidak disadari pada malam hari oleh seseorang yang pengendalian kandung kemihnya diharapkan sudah tercapai. Hal ini terjadi pada anak-anak yang tidak bisa menahan buang air kecil dalam waktu yang lama seperti pada saat tidur dan dianggap masih normal diperkirakan sampai usia 5 tahun. Penelitian deskriptif dengan pengamatan potong lintang ini bertujuan untuk melihat gambaran usia rata-rata berhenti mengompol pada anak SD Harapan I Medan, faktor-faktor resiko terjadinya mengompol tersebut, serta bagaimana cara menanganinya. Data didapatkan dari kuesioner yang diberikan kepada 114 orang tua siswa yang dipilih secara acak stratifikasi. Hasil penelitian didapatkan bahwa responden yang masih mengompol sampai pada saat penelitian dilakukan sebanyak 5,3% dan usia berhenti mengompol adalah 34,2% pada usia 1-2 tahun, 42,1% pada usia 3-4 tahun, 13,2% pada usia 5-6 tahun, 2,6% pada usia 7-8 tahun, dan 2,6% pada usia diatas 8 tahun. Dapat disimpulkan bahwa usia rata-rata berhenti mengompol pada anak SD Harapan I Medan adalah pada usia 3-4 tahun. Hal ini didukung dengan adanya usaha orang tua untuk mengajarkan anak BAK (buang air kecil) di kamar mandi yang dimulai sejak usia 1 tahun dan pada malam hari orang tua membangunkan anaknya untuk ke kamar mandi agar tidak mengompol. Kata kunci: mengompol, usia, anak

5 ABSTRACT Nocturnal enuresis ( bedwetting ) is involuntary urination while sleeping after the age of which bladder control usually accours. It is a common problem among children who cannot control their bladder for long time like sleeping and it is still normal until the age before 5 years old. This cross sectional descriptif study was using stratified random sampling to see the picture average age of stop bedwetting among children in SD Harapan I Medan, risk factor of bedwetting and how to treat it. Data were obtained by using questionnaire which was completed by 114 parents. The response rate was 5,3% children were still having bedwetting when the observation was conducted, 34,2% children stop bedwetting by age of 1-2 year old, 42,1% from 3-4 years old, 13,2% from 5-6 years old, 2,6% from 7-8 years old, and 2,6% from above 8 years old. The conclusion is some children in SD Harapan I Medan stop bedwetting by the age of 3 years old. It is supported by the effort of parents to teach their children about toilet training from age of 1 and always awake their children to go to toilet every night to avoid bedwetting. Key word: bedwetting, age, children

6 KATA PENGANTAR Puji dan syukur dipanjatkan kepada Allah SWT atas nikmat dan karunia- Nya yang telah diberikan sehingga karya tulis ilmiah yang berjudul Gambaran Usia Rata-Rata Berhenti Mengompol (Nocturnal Enuresis) pada anak di SD Harapan I Medan ini dapat selesai. Adapun karya tulis ilmiah ini disusun sebagai tugas akhir serta sebagai syarat untuk memperoleh gelar sarjana pada Fakultas Kedokteran. Perencanaan dan penulisan karya tulis ilmiah ini dapat terlaksana dengan baik dan lancar berkat dukungan berbagai pihak. Maka dari itu, pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Prof. dr. Gontar Alamsyah, Sp. PD-KGEH, selaku Dekan Fakultas Kedokteran. 2. dr. Lita Feriyawati, M.Kes sebagai dosen pembimbing yang telah memberikan berbagai ide dan tinjauan sehingga karya tulis ilmiah ini bisa diselesaikan. 3. dr. Alya Amila Fitrie, M.Kes dan dr. Rina Amelia, MARS selaku dosen penguji yang telah memberikan berbagai saran dan kritik sehingga karya tulis ilmiah ini bisa menjadi lebih baik. 4. Seluruh civitas akademika Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara, terutama kepada dosen dan staf departemen IKK serta staf Medical Education Unit (MEU) 5. Kepala Sekolah SD Harapan I Medan, Guru dan para Responden yang telah membantu penulis dalam melaksanakan penelitian ini. 6. Keluarga penulis, yaitu kedua orang tua; dr. H. Erjan Fikri, Sp.B, Sp.BA dan dr. Hj. Nurdiani, Sp.A, serta adik Ahmad Razi Maulana Alnaz, yang selalu memberikan doa, dukungan serta semangat pada setiap kegiatan penulis dalam melaksanakan karya tulis ilmiah ini.

7 7. Rekan-rekan seperjuangan dan sahabat di Fakultas Kedokteran Universitas Sumatera Utara yang setia menolong dan senantiasa bertukar pendapat: Rizki Anindita Pratiwi Matondang, Astinal Eka Sari, Tri Suci Handayani, Ira Mendrofa, Siti Aisyah Dalimunthe, Taya Rizki Arini, M. Faridz Syahrian, Alviera Yuliandra, Yuli Marlina, Hanidya Fazwat, dan Syahrul Hidayat Nasution. 8. Sahabat-sahabat yang selalu mendoakan dan mendukung kegiatan dalam melaksanakan karya tulis ilmiah ini: Widya Rahmadani Utami, Anjani Rawalina, Ficka Prameidia Utami, Rinna Ayu Gustira, Shoumi Ramadhani, dan Annisa Khairat. 9. Teman-teman kelompok karya tulis ilmiah yang selalu bersama: Wan Alya Atiqah dan Harry Kumar. 10. Pihak-pihak lain yang tidak dapat disebutkan satu per satu. Terima kasih atas segala bantuan yang telah diberikan. Semoga Allah SWT membalas segala kebaikan kalian. Penulis menyadari bahwa kaya tulis ilmiah ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun demi kesempurnaan penelitian ini. Semoga penelitian ini bermanfaat bagi kita semua, member informasi dan manfaat dalam pengembangan ilmu kedokteran. Medan, Desember 2011 Penulis Fini Meirisa Alnaz

8 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN PENGESAHAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv vi viii ix x BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian... 3 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA Definisi Epidemioligi Anatomi dan Fisiologi Kandung Kemih Teori Perkembangan Anak Etiologi dan Patofisiologi Diagnosa Diagnosa Banding Penatalaksanaan Komplikasi dan Prognosis BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL Kerangka Konsep Definisi Operasional... 24

9 BAB 4 METODE PENELITIAN Jenis Penelitian Tempat dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian Kriteria Penelitian Metode Pengumpulan Data Pengolahan dan Analisis Data BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEBAHASAN Hasil Penelitian Deskripsi Lokasi Penelitian Karakteristik Responden Hasil Analisa Data Pembahasan BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

10 DAFTAR TABEL No. Judul Halaman Tabel 5.1 Distribusi Frekuensi Karakteristik Responsen Tabel 5.2 Distribusi Frekuensi Status Mengompol Saat Ini Tabel 5.3 Distribusi Frekuensi Usia Berhenti Mengompol Tabel 5.4 Distribusi Frekuensi dari Frekuensi Mengompol Tabel 5.5 Distribusi Frekuensi Usia Belajar Buang Air Kecil di Kamar Mandi (Toilet Training) Tabel 5.6 Distribusi Frekuensi Buang Air Besar di Celana Saat Masih Mengompol Tabel 5.7 Distribusi Frekuensi Konsumsi Kafein Sebelum Tidur Tabel 5.8 Distribusi Frekuensi Usaha Mengatasi Mengompol Tabel 5.9 Distribusi Frekuensi Riwayat Keluarga Terlambat Berhenti Mengompol Tabel 5.10 Distribusi Frekuensi Melewatkan Kegiatan Menginap Karena Mengompol Tabel 5.11 Distribusi Frekuensi Usia Responden berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 5.12 Distribusi Frekuensi Status Mengompol berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 5.13 Distribusi Frekuensi Usia Berhenti Mengompol berdasarkan Jenis Kelamin Tabel 5.14 Distribusi Frekuensi Status Mengompol berdasarkan Usia Responden Tabel 5.15 Distribusi Frekuensi Usia Berhenti Mengompol berdasarkan Usia Responden Tabel 5.16 Distribusi Frekuensi Usia Berhenti Mengompol berdasarkan Usia Belajar BAK di kamar mandi (toilet training) Tabel 5.17 Distribusi Frekuensi Usia Berhenti Mengompol berdasarkan Konsumsi Kafein Sebelum Tidur... 38

11 DAFTAR GAMBAR No. Judul Halaman Gambar 1 Anatomi Kandung Kemih... 7 Gambar 2 Kerangka Konsep Penelitian... 24

12 DAFTAR LAMPIRAN No. Lampiran 1 Lampiran 2 Lampiran 3 Lampiran 4 Judul Daftar Riwayat Hidup Lembar Penjelasan Kuesioner Penelitian Surat Pernyataan Validitas Lampiran 5 Lembar Pernyataan Persetujuan Setelah Penjelasan (Informed Consent) Lampiran 6 Lampiran 7 Lampiran 8 Lampiran 9 Data Induk Responden Output Data SPSS Ethical Clearence Surat Izin Penelitian