Lampiran 1. Panduan Pertanyaan

dokumen-dokumen yang mirip
BAB V TERPAAN TAYANGAN JIKA AKU MENJADI DAN FAKTOR- FAKTOR YANG MEMPENGARUHINYA

LAMPIRAN KARAKTERISTIK RESPONDEN

Universitas Sumatera Utara

SURAT PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN


Lampiran 1. Kuisioner Penelitian Kuisioner Penelitian HUBUNGAN HIPERTENSI DENGAN TINGKAT KEPARAHAN OSTEOARTHRITIS

LAMPIRAN. Lampiran 1. Copy lembar permohonan surat pengantar menuju RS Paru Surabaya

KUESIONER. 6. Pekerjaan ibu : 1. Ibu rumah tangga 2. Petani 3. Buruh 4. Pedagang/ Wiraswasta 5. PNS

KUESIONER PENELITIAN

: Perwira / Bintara / Tamtama Asuransi lain selain BPJS :

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN. No. Responden :

LAMPIRAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL

KUESIONER GAMBARAN TAYANGAN IKLAN FAST FOOD

SURAT PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN

No. Tanggal :../.../.. DEPARTEMEN ILMU KEDOKTERAN GIGI ANAK FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Lampiran 1. Kuisioner Penelitian KUESIONER PENELITIAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN KONSUMEN DALAM PEMBELIAN KERIPIK BUAH DI MALANG

KUESIONER POLA ASUH ORANGTUA

KUISIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN HUBUNGAN KOMPENSASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA BADAN PERTANAHAN NASIONAL KOTA MEDAN

BAB IV DESKRIPSI UMUM PROGRAM DAN SMA NEGERI 1 DRAMAGA

Universitas Sumatera Utara

KUESIONER HUBUNGAN PEMBERIAN ASI EKSKLUSIF DENGAN KEJADIAN DIARE PADA ANAK USIA BULAN DI PUSKESMAS TERJUN KECAMATAN MEDAN MARELAN TAHUN 2014

Umur Diagnosis Jenis kelamin Jumlah Kolesterol

LEMBARAN PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

KUESIONER TINGKAT KEPUASAN PASIEN RAWAT JALAN PESERTA

HUBUNGAN KELELAHAN KERJA DENGAN PRODUKTIVITAS KERJA PADA PEMETIK TEH DI PT PERKEBUNAN NUSANTARA IV BAH BUTONG KABUPATEN SIMALUNGUN TAHUN 2014

Lampiran 1 Instrumen Penelitian

Lampiran 1. Lembar Persetujuan Menjadi Responden

KUESIONER PENELITIAN


Universitas Sumatera Utara

SURAT PERNYATAAN PERSETUJUAN UNTUK IKUT SERTA DALAM PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

Lampiran 1 BESAR SAMPEL. d2 (N-1) + Z 2 1-α/2. P (1-P) Keterangan: n : Jumlah sampel yang dibutuhkan

KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Studi Identifikasi Faktor Penentu Keputusan Nasabah Dalam Memilih Jasa Perbankan di Kota Tarutung

SURAT PERNYATAAN MENJADI RESPONDEN

BAB V HASIL PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

LAMPIRAN A SKALA IKLIM ORGANISASI DAN KEPUASAN KERJA SETELAH UJI COBA

LEMBAR KUESIONER HUBUNGAN POLA MAKAN DENGAN KEJADIAN SINDROM DISPEPSIA PADA MAHASISWA FKM USU TAHUN 2015

Lampiran 1 Kuesioner

LEMBAR INFORMED CONSENT (PERSETUJUAN SETELAH PENJELASAN)

N X Y XY X Total

ANALISIS PENGARUH SIKAP KERJA MANUAL HANDLING

7. LAMPIRAN Lampiran 1. Foto Pelaksanaan Survey 1.1. Foto Survey di SMP Yohanes XXIII Semarang

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN A SKALA KUALITAS PELAYANAN SEBELUM DAN SETELAH DI UJI COBA

KUESIONER PENELITIAN. Bersama ini saya memohon kesediaan Ibu untuk membantu saya dalam pengisian dan

Lampiran 1 LEMBAR PERSETUJUAN. Saya yang bertanda tangan dan bertanggung jawab dengan pernyataan di bawah ini: Nama : Umur :

Kepada : Yth. Karyawan Perusahaan Roti Tiga Berlian di Semanggi Surakarta. : Pengisian Kuesioner

BAGIAN PSIKIATRI RUMAH SAKIT JIWA PROVINSI SUMATERA UTARA JL. Tali Air no. 21 Medan PERNYATAAN KESEDIAAN BERPARTISIPASI DALAM PENELITIAN

BAB VI EMPATI REMAJA TERHADAP KEMISKINAN SEBAGAI AKIBAT TERPAAN TAYANGAN JIKA AKU MENJADI

PERNYATAAN ORISINALISASI. Skripsi ini adalah hasil karya saya sendiri. Dan semua sumber baik yang dikutip maupun dirujuk

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Demikian surat pernyataan ini untuk dapat dipergunakan seperlunya.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

.

Lampiran I Daftar Riwayat Hidup. : Afdhal Putra. : Islam. :

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

LAMPIRAN. Lampiran 1. Kuesioner Penelitian untuk Responden KUESIONER PENELITIAN. Atas kerjasamanya, saya ucapkan terima kasih.

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Yang bertanda tangan di bawah ini saya mahasiswa Fakultas Ilnu Kesehatan,

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN PENGARUH KOMUNIKASI PERSUASIF BIDAN TERHADAP PERILAKU IBU DALAM PEMBERIAN SUSU FORMULA PADA BAYI USIA0-6

B. Persepsi Tentang Mutu Pelayanan Kesehatan di Puskesmas Mutiara Kabupaten Asahan.

Lampiran 1. Uji Validitas Jiwa Kewirausahaan dan Motivasi Berwirausaha

KUESIONER MOTIVASI KERJA GURU SD NEGERI KUTA TUHA BLANGPIDIE TAHUN 2009

Lampiran 1. Kuesioner. 4. Jenis Kelamin : 1. Laki-laki 2. Perempuan. 5. Status Perkawinan : 1. Kawin 2. Belum Kawin 3. Janda/Duda

FORMULIR IDENTITAS PASIEN

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Contoh dan Teknik Penarikan Contoh

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. di Rumah Sakit Laras Kecamatan Bandar Huluan Kabupaten Simalungun

Lampiran 1. Data Penelitian. Karakteristik Responden Penelitian

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

KUESIONER ORANG TUA HUBUNGAN FAKTOR PERILAKU IBU TERHADAP KEJADIAN KARIES

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

IDENTITAS RESPONDEN Mohon kesediaan teman-teman untuk mengisi daftar pertanyaan serta memberikan tanda silang (X) pada tempat yang tersedia

PERANAN AGEN PENJUALAN DALAM UPAYA MENINGKATKAN VOLUME PENJUALAN PADA PT YAKULT INDONESIA PERSADA

KUESIONER PENGUMPULAN DATA


Universitas Sumatera Utara

RIWAYAT HIDUP PENELITI

Lampiran 1. Hasil Uji Perbedaan antara Konsentrasi H 2 S dengan variable gangguan kesehatan dan demografi Crosstabs

BAB VII HUBUNGAN ANTARA KARAKTERISTIK RESPONDEN DENGAN TINGKAT PENGETAHUAN DAN TINGKAT KESUKAAN PADA IKLAN MARJAN

49

Lampiran 1. Kuesioner Penelitian

Lampiran 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

A. UJI KORELASI NON PARAMETRIC CHI SQUERE (p-value)

KUESIONER TENTANG PROFIL KINERJA PRAKTIK FARMASI KOMUNITAS/APOTEK DI KABUPATEN DELI SERDANG

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN (INFORM CONSENT)

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Data dasar yang diperoleh dari subyek meliputi jenis gigi tiruan, jenis. Tabel 1. Karakteristik Subyek Penelitian

Analisa Kecenderungan dengan Metode Kuadrat Terkecil (Least Squares) Jumlah Penderita Struma Rawat Inap di RS Santa Elisabeth Medan Tahun

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Analisis Kinerja RSUD Rantauprapat Kab. Labuhanbatu Berdasarkan Balanced Scorecard

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

KUESIONER PENELITIAN. 2. Penyakit penyebab HD: DM Diabetes Mellitus Hipertensi Lainnya (sebutkan)...

STUDI PRAKTEK SANITASI DI RUSUN BANDARHARJO, SEMARANG

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

LEMBAR PERSETUJUAN PENELITI. Alamat: Jln Patra Raya Kp.Guji Rt 03/02 Kelurahan Duri Kepa Kecamatan Kebon

Transkripsi:

LAMPIRAN 85

86 Lampiran 1. Panduan Pertanyaan A. Siswa Kelas X dan XI SMAN 1 Dramaga 1. Mengapa anda tidak pernah tayangan Jika Aku Menjadi? 2. Di mana tempat tinggal anda saat ini? B. Responden 1. Mengapa anda tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler di sekolah? 2. Bagi anda yang berdomisili di kota, mengapa anda memilih bersekolah di SMAN 1 Dramaga? 3. Bagi anda yang pekerjaan orang tuanya wiraswasta, usaha seperti apa yang dilakukan orang tua anda? 4. Mengapa anda menyukai tayangan Jika Aku Menjadi? 5. Mengapa anda Jika Aku Menjadi sebanyak tiga sampai lima kali dalam sebulan? 6. Mengapa anda tidak Jika Aku Menjadi dari awal hingga akhir tayangan? 7. Apa alasan anda tayangan Jika Aku Menjadi? 8. Mengapa anda memiliki motivasi interaksi sosial dalam tayangan Jika Aku Menjadi? 9. Bagi anda yang memiliki peringkat di kelas tinggi, mengapa anda sering tayangan Jika Aku Menjadi? 10. Bagi anda yang memiliki peringkat di kelas rendah, mengapa anda jarang tayangan Jika Aku Menjadi? 11. Bagi yang memiliki uang saku tergolong tinggi, sedang, dan rendah, apa alasan anda Jika Aku Menjadi? 12. Apakah orang tua anda mendampingi anda ketika TV? 13. Kogntitif atau pengetahuan seperti apa yang anda rasakan setelah Jika Aku Menjadi? 14. Afektif atau perasaan seperti apa yang anda rasakan setelah Jika Aku Menjadi?

87 Lampiran 2. Hasil Olahan Data A. Jenis Kelamin Frequency Laki-Laki 24 34.3 34.3 34.3 Perempuan 46 65.7 65.7 100.0. B. Motivasi Menonton Frequency pengetahuan 6 8.6 8.6 8.6 hiburan 7 10.0 10.0 18.6 interaksi sosial 52 74.3 74.3 92.9 identitas sosial 5 7.1 7.1 100.0 C. Peringkat di Kelas Frequency rendah 38 62.3 62.3 62.3 sedang 9 14.8 14.8 77.1 tinggi 14 22.9 22.9 100.0 D. Domisili Frequency Desa 65 92.9 92.9 92.9 Kota 5 7.1 7.1 100.0 E. Uang Saku Frequency rendah 7 10.0 10.0 10.0 sedang 50 71.4 71.4 81.4 tinggi 13 18.6 18.6 100.0

88 F. Kegiatan Ekstrakurikuler Frequency tidak ikut 25 35.7 35.7 35.7 sedikit 28 40.0 40.0 75.7 banyak 17 24.3 24.3 100.0. G. Pekerjaan Ayah Frequency Buruh 10 14.3 14.3 14.3 Wiraswasta 27 38.6 38.6 52.9 Pegawai Swasta 21 30.0 30.0 82.9 PNS 5 7.1 7.1 90.0 TNI/POLRi 4 5.7 5.7 95.7 Petani 3 4.3 4.3 100.0 H. Pekerjaan Ibu Frequency Ibu rumah tangga 52 74.3 74.3 74.3 Buruh 1 1.4 1.4 75.7 Wiraswasta 5 7.1 7.1 82.9 Pegawai Swasta 12 17.1 17.1 100.0 I. Pendapatan Orang Tua Frequency rendah 30 42.9 42.9 42.9 sedang 30 42.9 42.9 85.7 tinggi 10 14.3 14.3 100.0

89 J. Menonton Frequency rendah 13 18.6 18.6 18.6 sedang 37 52.9 52.9 71.4 tinggi 20 28.6 28.6 100.0 K. Menonton Frequency rendah 14 20.0 20.0 20.0 sedang 16 22.9 22.9 42.9 tinggi 40 57.1 57.1 100.0 L. Kognitif Frequency sedang 11 15.7 15.7 15.7 tinggi 59 84.3 84.3 100.0 M. Afektif Frequency Empati rendah 17 24.3 24.3 24.3 Empati tinggi 53 75.7 75.7 100.0. N. Kognitif Episode "Pembuat Gelang Simpay" Frequency sedang 29 41.4 41.4 41.4 tinggi 41 58.6 58.6 100.0

90 O. Afektif Episode "Pembuat Gelang Simpay" Frequency Empati rendah 9 12.9 12.9 12.9 Empati tinggi 61 87.1 87.1 100.0

91 Crosstab dan uji hubungan. 1. Jenis Kelamin dengan Menonton Jenis Kelamin * Menonton Crosstabulation _ Total Jenis Laki-Laki 6 15 3 24 kelamin Perempuan 7 22 17 46 Total 13 37 20 70 Pearson Chi-Square 4.757(a) 2.093 Likelihood Ratio 5.194 2.074 3.950 1.047 N of Cases 70 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.252.093 N of Cases 70 2. Jenis kelamin dengan Menonton Jenis Kelamin * Menonton Crosstabulation Total Jenis Laki-Laki 5 9 10 24 kelamin Perempuan 9 7 30 46 Total 14 16 40 70

92 Pearson Chi-Square 4.969(a) 2.083 Likelihood Ratio 4.842 2.089 1.512 1.219 N of Cases 70 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.257.083 N of Cases 70 3. Motivasi Menonton dengan Menonton Motivasi Menonton * Menonton Crosstabulation Total Motivasi pengetahuan 3 0 3 6 hiburan 2 1 4 7 interaksi sosial 8 15 29 52 identitas sosial 1 0 4 5 Total 14 16 40 70 Pearson Chi-Square 7.594(a) 6.269 Likelihood Ratio 9.247 6.160 1.802 1.180 N of Cases 70

93 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.313.269 N of Cases 70 4. Motivasi Menonton dengan Menonton Motivasi Menonton * Menonton Crosstabulation Total Motivasi pengetahuan 1 3 2 6 hiburan 1 4 2 7 interaksi sosial 10 29 13 52 identitas sosial 1 1 3 5 Total 13 37 20 70 Pearson Chi-Square 3.245(a) 6.778 Likelihood Ratio 3.158 6.789.010 1.919 N of Cases 70 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.210.778 N of Cases 70

94 5. Peringkat di Kelas dengan Menonton s Peringkat di kelas Peringkat di kelas 1.000.337(**) Sig. (2-tailed)..001.337(**) 1.000 Sig. (2-tailed).001. 6. Peringkat di Kelas dengan Menonton s Peringkat di kelas Peringkat di kelas 1.000.434(**) Sig. (2-tailed)..000.434(**) 1.000 Sig. (2-tailed).000. 7. Domisili dengan Menonton Domisili * Menonton Crosstabulation Total Domisili Desa 13 33 19 65 Kota 0 4 1 5 Total 13 37 20 70

95 Pearson Chi-Square 1.889(a) 2.389 Likelihood Ratio 2.736 2.255.115 1.734 N of Cases 70 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.162.389 N of Cases 70 8. Domisili dengan Menonton Domisili * Menonton Crosstabulation Total Domisili Desa 14 13 38 65 Kota 0 3 2 5 Total 14 16 40 70 Pearson Chi-Square 4.604(a) 2.100 Likelihood Ratio 4.701 2.095.007 1.934 N of Cases 70

96 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.248.100 N of Cases 70 9. Uang Saku dengan Menonton s Uang saku Uang saku 1.000.131 Sig. (2-tailed)..280.131 1.000 Sig. (2-tailed).280. 10. Uang Saku dengan Menonton s Uang saku Uang saku 1.000.008 Sig. (2-tailed)..947.008 1.000 Sig. (2-tailed).947.

97 11. Kegiatan Ekstrakurikuler dengan Menonton s Kegiatan ekstrakurikuler Kegiatan ekstrakuriku ler 1.000.395 ** Sig. (2-tailed)..000.395 ** 1.000 Sig. (2-tailed).000. 12. Kegiatan Ekstrakurikuler dengan Menonton s Kegiatan ekstrakurikuler Kegiatan ekstrakuriku ler 1.000.537(**) Sig. (2-tailed)..000.537(**) 1.000 Sig. (2-tailed).000. 13. Pekerjaan Ayah dengan Menonton Pekerjaan Ayah * Menonton Crosstabulation _ Total Pekerjaan ayah Buruh 2 4 4 10 Wiraswasta 6 14 7 27 Pegawai Swasta 2 11 8 21 PNS 1 3 1 5 TNI/POLRi 0 4 0 4 Petani 2 1 0 3 Total 13 37 20 70

98 Pearson Chi-Square 11.199(a) 10.342 Likelihood Ratio 12.233 10.270 1.455 1.228 N of Cases 70 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.371.342 N of Cases 70 14. Pekerjaan Ayah dengan Menonton Pekerjaan Ayah * Menonton Crosstabulation Total Pekerjaan ayah Buruh 2 1 7 10 Wiraswasta 6 6 15 27 Pegawai Swasta 3 6 12 21 PNS 1 1 3 5 TNI/POLRi 0 1 3 4 Petani 2 1 0 3 Total 14 16 40 70 Pearson Chi-Square 7.920(a) 10.637 Likelihood Ratio 9.335 10.501.873 1.350 N of Cases 70

99 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.319.637 N of Cases 70 15. Pekerjaan Ibu dengan Menonton Pekerjaan Ibu * Menonton Crosstabulation Total Pekerjaan ibu Ibu rumah tangga 11 25 16 52 Buruh 0 1 0 1 Wiraswasta 2 3 0 5 Pegawai Swasta 0 8 4 12 Total 13 37 20 70 Pearson Chi-Square 6.861(a) 6.334 Likelihood Ratio 10.548 6.103.239 1.625 N of Cases 70 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.299.334 N of Cases 70

100 16. Pekerjaan Ibu dengan Menonton Pekerjaan Ibu * Menonton Crosstabulation _ Total Pekerjaan ibu Ibu rumah tangga 11 12 29 52 Buruh 0 0 1 1 Wiraswasta 2 1 2 5 Pegawai Swasta 1 3 8 12 Total 14 16 40 70 Pearson Chi-Square 3.109(a) 6.795 Likelihood Ratio 3.504 6.743.330 1.566 N of Cases 70 Approx. Sig. Nominal by Nominal Contingency.206.795 N of Cases 70 17. Pendapatan Orang Tua dengan Menonton s Pendapatan orang tua Pendapatan orang tua 1.000.099 Sig. (2-tailed)..413.099 1.000 Sig. (2-tailed).413.

101 18. Pendapatan Orang Tua dengan Menonton s Pendapatan orang tua Pendapatan orang tua m 1.000.076 Sig. (2-tailed)..530.076 1.000 Sig. (2-tailed).530. 19. Menonton dengan Kognitif s Kognitif Kognitif 1.000.289(*) Sig. (2-tailed)..015.289(*) 1.000 Sig. (2-tailed).015. 20. Menonton dengan Kognitif Kognitif s Kognitif 1.000.419(**) Sig. (2-tailed)..000.419(**) 1.000 Sig. (2-tailed).000.

102 21. Menonton dengan Afektif s Afektif Afektif 1.000.271(*) Sig. (2-tailed)..023.271(*) 1.000 Sig. (2-tailed).023. 22. Menonton dengan Afektif s Afektif Afektif 1.000.479(**) Sig. (2-tailed)..000.479(**) 1.000 Sig. (2-tailed).000.