UNIVERSITAS INDONESIA KUESIONER PENELITIAN FREKUENSI KONSUMSI BAHAN MAKANAN SUMBER KALSIUM PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI DEPOK

dokumen-dokumen yang mirip
UNIVERSITAS INDONESIA KUESIONER PENELITIAN KONSUMSI BAHAN MAKANAN SUMBER KALSIUM PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI JAKARTA

Informed Consent Persetujuan menjadi Responden

LEMBAR KESEDIAAN DALAM PENELITIAN

BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN

Dengan ini saya bersedia mengikuti penelitian ini dan bersedia mengisi lembar kuesioner yang telah disediakan dibawah ini.

UNIVERSITAS ESA UNGGUL KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN KUESIONER ANALISIS PENGELUARAN DAN POLA KONSUMSI PANGAN SERTA HUBUNGANNYA DENGAN STATUS GIZI MAHASISWA PENERIMA BEASISWA ETOS JAWA BARAT

LAMPIRAN 1 UNIVERSITAS INDONESIA

Lampiran 1 FOOD FREQUENCY QUESTIONER (FFQ) Tidak pernah. Bahan makanan >1x/hr 1x/hr 4-6x/mg 1-3x/mg 1-3x/bln

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Kode Responden:

NASKAH PENJELASAN PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2011

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

Lampiran 1. Form Informed Consent

Pengetahuan Dasar Gizi Cica Yulia, S.Pd, M.Si

Lampiran 1 Pengetahuan gizi dan keamanan pangan wilayah Depok. Lampiran 2 Pengetahuan gizi dan keamanan pangan wilayah Sukabumi

FORMAT PERSETUJUAN RESPONDEN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Informed Consent PENJELASAN PENELITIAN UNTUK BERPARTISIPASI SEBAGAI RESPONDEN

LAMPIRAN 1 KUESIONER

Lampiran 1: Kuesioner Penelitian

LAMPIRAN 1 FORMULIR FOOD RECALL 24 JAM

Proposal Peminjaman Alat

Nama Responden : Kode Responden : Hari/Tanggal : Nama Pewawancara : Lampiran 1 Kuesioner (lanjutan)

KATA PENGANTAR. Lampiran 1. Angket Penelitian

PENGETAHUAN, SIKAP, PRAKTEK KONSUMSI SUSU DAN STATUS GIZI IBU HAMIL

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan

Lampiran 2. Kuesioner Penelitian

LEMBAR PEMERIKSAAN PENGALAMAN KARIES GIGI ANAK USIA 4-6 TAHUN DI TK MEDAN BAKTI/ TK ANNISA / TK AN-NIDA. 1) Jenis Kelamin : 1) Laki-laki 2) Perempuan

LEMBAR PERSETUJUAN ORANGTUA

ANGKET / KUESIONER PENELITIAN

NAMA : UMUR : KELAS : No. Telpon : Alamat lengkap : Untuk pertanyaan di bawah ini, beri tanda X untuk jawaban yang kamu pilih

KUESIONER SISWA LAMPIRAN

KUESIONER SAKIT GULA (DIABETES MELITUS/DM)

Program Studi S1 Ilmu Gizi Reguler Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan Universitas Esa Unggul (UEU) Jl. Arjuna Utara No.9 Kebon Jeruk, Jakarta Barat 11510

Kuisioner Penelitian. Hubungan Pola Makan dengan Status Gizi Anak Kelas IV dan V di SDN Panunggangan 1

KUESIONER PENELITIAN

Hubungan status gizi..., Ratih Agustin P., FKMUI, Lampiran 3. Surat Kerjasama Pemeriksaan Osteoporosis

KUESIONER POLA MAKAN, KECUKUPAN GIZI DAN STATUS GIZI BALITA PADA KELUARGA MISKIN DI PERUMNAS MANDALA, KELURAHAN KENANGAN BARU

LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN

LAMPIRAN 1 58

LEMBAR PENJELASAN KEPADA SUBJEK PENELITIAN. Saudara. Saya yang bernama Albert Prawira, mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera

DBMP DBMP Yetti Wira_Gizi_2014_Poltekkes Palangka Raya. Yetti Wira_Gizi_2014_Poltekkes Palangka Raya

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Jawaban mohon diisi dengan jelas dan lengkap, untuk pertanyaan pilihan, selahkan pada pilihan saudara (hanya 1 pilihan).

DIIT GARAM RENDAH TUJUAN DIIT

KUESIONER PENELITIAN

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kepada: Tempat

PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL KUISIONER PENELITIAN

No.Responden FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS INDONESIA

LAMPIRAN 1. Surat Pernyataan Kesediaan Mengikuti Penelitian. Rawat Jalan di Poliklinik Penyakit Dalam Rumah Sakit Umum

BAB V HASIL. Gambaran asupan...,rindu Rachmiaty, FKM UI, Nama Klub Tempat Latihan Jumlah Anggota

Lampiran 1: Kuesioner Penelitian KUESIONER A. DATA RESPONDEN

Lampiran 1. Peta lokasi penelitian Puskesmas Putri Ayu Kecamatan Telanaipura

Ukuran rumah tangga dalam gram: 1 sdm gula pasir = 8 gram 1 sdm tepung susu = 5 gram 1 sdm tepung beras, tepung sagu. = 6 gram

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. pengalaman langsung maupun dari pengalaman orang lain (Notoatmodjo, 2005, hal. 3

POLA KONSUMSI PANGAN DAN STATUS GIZI PADA RUMAH TANGGA PESERTA PROGRAM PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DI KOTA DAN KABUPATEN BOGOR

NASKAH PENJELASAN PENELITIAN UNTUK SISWA/I

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Lampiran 1 Kategori pengukuran data penelitian. No. Variabel Kategori Pengukuran 1.

POLA MAKAN DAN STATUS GIZI SISWA KELAS X JASA BOGA DI SMK NEGERI 4 YOGYAKARTA

SMP/Mts PT (Sarjana) 3. Jenis Kelamin Balita : Laki laki Perempuan 4. Umur Balita :

KUESIONER GAYA HIDUP DAN POLA KONSUMSI PENDERITA HIPERTENSI KARYAWAN PABRIK HOT STRIP MILL (HSM) PT. KRAKATAU STEEL CILEGON

MANFAAT ZAT BESI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN ANAK

LAMPIRAN. Lampiran 1. Jumlah dan jenis pangan contoh PM dan Non PM di sekolah

LEMBAR PENJELASAN KEPADA SUBJEK PENELITIAN. pendidikan dokter gigi di Universitas Sumatera Utara. Saya ingin memberitahukan

KUESIONER PENELITIAN. Gambaran Pengetahuan dan Sikap Ibu Tentang Gizi Seimbang dan Pola Makan Anak Autis di SDNLB Lubuk Pakam Tahun 2012

Lampiran 1 Hubungan antar Variabel

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

LAMPIRAN. Lampiran 1. Kuesioner Karakteristik Responden (Kuesioner A)

( Eldyana Aprila) ( )

LAMPIRAN 1 Tabel Karakteristik contoh Usia

BAB I PENDAHULUAN. Bab I Pendahuluan

KUESIONER PENELITIAN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN

Faktor-faktor yang..., Enita Trihapsari, FKM UI, 2009 LAMPIRAN

FORMULIR FOOD RECALL 24 JAM

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU DIET IBU NIFAS DI DESA TANJUNG SARI KECAMATAN BATANG KUIS KABUPATEN DELI SERDANG. 1. Nomor Responden :...

KUESIONER SEKOLAH. 1. Nama Sekolah : 2. NSPN : 3. Alamat Sekolah :

Lampiran 1. Karakteristik Responden (Ibu) 1. Nama 2. Tempat, Tanggal lahir..., Usia... tahun 4. Alamat

Tabel 1. Data Profil Responden (n = 146) Profil responden Jumlah Persentase (%)

Lampiran 5 FORMULIR FOOD RECALL 2X24 JAM

Petunjuk : isilah dan beri lingkaran pada poin jawaban yang disediakan! I. Identitas Responden 1. ID Responden: [ ] [ ] 2.

PERNYATAAN SEBAGAI RESPONDEN

KUESIONER DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR

DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2011

GIZI WANITA HAMIL SEMESTER VI - 6 DAN 7

Output Perhitungan Besar Sampel dengan Software G Power

1 KUESIONER PENELITIAN KEPATUHAN SISWA MENGONSUMSI BUAH DAN SAYUR DALAM PROGRAM STUDENT LEARNING OUTCOME

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN Perilaku Ibu Primigravida dalam Mengatasi Mual Muntah pada Masa Kehamilan di Klinik Bersalin Citra II Medan

CATATAN PERKEMBANGAN. Dx Hari/Tanggal Pukul Tindakan Keperawatan Nutrisi Kamis, Menggali pengetahuan orang tua kurang dari

Kisi-kisi Instrumen. No Variabel Sub Variabel Definisi Operasional Indikator Keterangan

Lampiran 2 Form informed consent INFORMED CONSENT

JADWAL TENTATIF PENELITIAN. Desember November 2015

Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 16 Januari : Jl. Dr. Soemarsono No. 5, Padang Bulan, Komplek. USU, Medan

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang

LAMPIRAN. Lampiran 1. Hasil Pengujian SPSS Uji Beda Variabel Kelas dan Jenis Kelamin Uji Kruskall-Wallis Variabel.

Transkripsi:

LAMPIRAN 1 Kode Responden - A Sekolah Kelas No UNIVERSITAS INDONESIA KUESIONER PENELITIAN FREKUENSI KONSUMSI BAHAN MAKANAN SUMBER KALSIUM PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI DEPOK Assalammualaikum Wr. Wb. Perkenalkan nama saya Devi Lusiani Anastasia, mahasiswi Gizi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat,. Saya sedang melakukan penelitian tentang frekuensi konsumsi bahan makanan sumber kalsium pada sekolah Adik. Saya akan menanyakan kepada Adik mengenai beberapa hal, seperti kebiasaan jajan, pengaruh teman terhadap jajanan, dan pengetahuan gizi dan kesehatan Adik. Jawaban yang Adik pilih pada kuesioner penelitian ini tidak akan mempengaruhi nilai rapor Adik di sekolah. Saya sangat mengharapkan partisipasi Adik untuk mengisi kuesioner penelitian ini. Jawaban Adik akan saya rahasiakan sehingga tidak ada seorangpun yang mengetahuinya, karena data yang akan ditampilkan merupakan data kumulatif dari seluruh sampel yang diambil. Apakah Adik bersedia? Ya Tidak Jika Adik bersedia, mohon Adik menandatangani pernyataan di bawah ini. Dengan ini saya bersedia mengikuti penelitian ini dan bersedia mengisi lembar kuesioner yang telah disediakan dibawah ini. Tertanda, (...) Setelah menandatangani pernyataan tersebut di atas, saya mohon kesediaan Adik untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jujur, tanpa bantuan orang lain dan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Tandai jawaban Adik dengan melingkari angka/huruf dari jawaban yang dipilih dan mengisi titik-titik bilamana diperlukan. Terima kasih atas perhatian dan kerjasamanya. IR. IDENTITAS RESPONDEN IR1 Nama Lengkap Diisi Petugas IR2 Nama sekolah IR3 Kelas 1. VII -... 2. VIII -... lingkari jawaban 3. XI -... - 1. Laki-laki IR4 Jenis kelamin 2. Perempuan lingkari jawaban IR5 Tanggal lahir Tanggal... Bulan... Tahun... IR6 Jumlah anggota...orang keluarga di rumah IR7 Alamat rumah IR8 No. Telepon Rumah / HP

A. KEBIASAAN JAJAN A1. Apakah Adik biasa jajan di sekolah? 1. Sering (5-6 kali/minggu) 2. Kadang-kadang (3-4 kali/minggu) 3. Jarang (1-2 kali/minggu) lanjut ke B1 4. Tidak pernah lanjut ke B1 Diisi Petugas A2. Makanan apa yang biasa / sering Adik beli di sekolah? (jawaban boleh lebih dari satu) a. nasi goreng f. batagor k. ciki b. mie goreng g. siomay l. Wafer c. mie instan h. bakso m. permen d. ketoprak i. mie ayam n. coklat e. gado-gado j. gorengan o. Lainnya, sebutkan... A3. Minuman apa yang biasa / sering Adik beli di sekolah? (jawaban boleh lebih dari satu) a. air mineral f. susu b. teh botol / es teh g. sirup/orson c. pop ice h. es buah d. minuman isotonik (Mizone, Pocari sweat, dsb) i. nutrisari e. minuman bersoda (Coca-cola, fanta, dsb) j. Lainnya, sebutkan... B. PEER GROUP B1. Apakah Adik punya teman yang Adik anggap akrab di sekolah? 1. Ya 2. Tidak lanjut ke C1 B2. Jika Ya, apakah ketika Adik membeli makanan/minuman selalu bersama teman akrab tersebut? 1. Ya, bersama teman 2. Tidak, sendiri lanjut ke C1 B3. Siapa yang biasanya mengusulkan / menentukan makanan/minuman yang akan dibeli? 1. Adik 2. Teman B4. Apakah makanan yang Adik beli selalu sama dengan yang dibeli teman? 1. Ya, sama 2. Beda Diisi Petugas C. PENGETAHUAN C1. Menurut Adik, kalsium merupakan zat gizi yang termasuk dalam golongan apa? 1. vitamin 3. mineral 8. tidak tahu 2. protein 4. lainnya, sebutkan... C2. Menurut Adik, kalsium berfungsi untuk apa? (jawaban boleh lebih dari satu) a. proses pembekuan darah d. menghantarkan impuls saraf b. pembentukan tulang dan gigi e. lainnya, sebutkan... c. kontraksi dan relaksasi otot f. tidak tahu C3. Menurut Adik, bahan makanan apa saja yang termasuk sumber kalsium? (jawaban boleh lebih dari satu) a. kuning telur e. ikan teri b. susu f. keju c. udang g. lainnya, sebutkan... d. kacang kedelai h. tidak tahu C4. Menurut Adik, kalsium paling banyak dibutuhkan pada masa apa? 1. masa dewasa 3. masa remaja 5. lainnya, sebutkan... 2. masa anak-anak 4. masa tua 8. tidak tahu C5. Menurut Adik, jika tubuh kekurangan kalsium dapat menyebabkan apa? (jawaban boleh lebih dari satu) a. darah sulit membeku e. kejang otot b. karies gigi f. lainnya, sebutkan... c. osteoporosis g. tidak tahu d. riketsia Diisi Petugas

Kode Responden - A Sekolah Kelas No FOOD FREQUENCY QUESTIONNAIRE (FFQ) Nama :... Kelas :... Petunjuk pengisian : 1. Tuliskan frekuensi makanan berikut ini sesuai dengan kebiasaan makan Adik (1 kali/hari, 3 kali/bulan, dsb). Tidak perlu mengisi semua kolom frekuensi, tetapi pilih salah satu yang paling sesuai dengan kebiasaan makan Adik. 2. Jika tidak pernah mengonsumsi, berikan tanda checklist ( ) pada kolom tidak pernah. Contoh pengisian : No. Nama Bahan Makanan Hari Minggu Frekuensi per Bulan Tahun :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Selamat mengisi:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::: Tidak pernah 1. Susu bubuk 1 kali 2. Sarden (kaleng) 3. Yoghurt 2 kali No. Nama Bahan Makanan Sumber Tinggi Kalsium 1. Susu bubuk 2. Susu cair 3. Susu kental manis 4. Keju 5. Yoghurt 6. Es krim 7. Susu kedelai 8. Ikan teri kering 9. Ikan bandeng presto 10. Sarden (kaleng) 11. Rebon (udang kecil) segar 12. Rebon (udang kecil) kering 13. Udang segar 14. Udang kering (ebi) 15. Tahu 16. Tempe 17. Bayam 18. Sawi 19. Selada air 20. Daun singkong Hari Minggu Frekuensi per Bulan Tahun Tidak pernah Sumber Rendah Kalsium 21. Belut 22. Daging ayam 23. Daging sapi 24. Daging bebek 25. Kuning telur ayam 26. Kuning telur bebek 27. Oncom 28. Kacang tanah 29. Kacang merah

Kode Responden - A Sekolah Kelas No No. 30. Taoge 31. Singkong 32. Roti 33. Biskuit 34. Jeruk 35. Pepaya 36. Jambu biji Nama Bahan Makanan Hari Minggu Frekuensi per Bulan Tahun Tidak pernah Pembantu Absorpsi Kalsium 37. Pisang 38. Pear 39. Alpukat Penghambat Absorpsi Kalsium 40. Teh 41. Kopi 42. Minuman bersoda Terima kasih

LAMPIRAN 2 Kode Responden - B Sekolah Kelas No UNIVERSITAS INDONESIA KUESIONER PENELITIAN FREKUENSI KONSUMSI BAHAN MAKANAN SUMBER KALSIUM PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI DEPOK Kepada Yth. Ibu siswa/i SMP Di Tempat Assalammualaikum Wr. Wb. Kepada yang terhormat para Ibu siswa/siswi SMP, nama saya Devi Lusiani Anastasia, mahasiswi Gizi Kesehatan Masyarakat, Fakultas Kesehatan Masyarakat,. Saya sedang melakukan penelitian skripsi tentang frekuensi konsumsi bahan makanan sumber kalsium pada sekolah SMP anak Ibu. Saya akan menanyakan kepada Ibu mengenai ketersediaan makanan di rumah, pengetahuan gizi dan kesehatan, serta sosial dan ekonomi. Jawaban yang Ibu pilih pada kuesioner penelitian ini tidak akan mempengaruhi nilai rapor anak ibu di sekolah. Saya sangat mengharapkan partisipasi Ibu untuk mengisi kuesioner penelitian ini. Jawaban Ibu akan saya rahasiakan sehingga tidak ada seorangpun yang mengetahuinya, karena data yang akan ditampilkan merupakan data kumulatif dari seluruh sampel yang diambil. Apakah Ibu bersedia? Ya Tidak Jika Ibu bersedia, mohon Ibu menandatangani pernyataan di bawah ini. Dengan ini saya bersedia mengikuti penelitian ini dan bersedia mengisi lembar kuesioner yang telah disediakan dibawah ini. Tertanda, (...) Jika Ibu bersedia, saya mohon kesediaan Ibu untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jujur, tanpa bantuan orang lain, dan sesuai dengan keadaan yang sebenarnya. Tandai jawaban Ibu dengan melingkari angka/huruf dari jawaban yang dipilih dan mengisi titik-titik bilamana diperlukan. Terima kasih atas perhatian dan kerjasamanya. Contact Person : 08159516908 (Devi) IR. Identitas Responden Anak IRA1 Nama Anak : IRA2 Kelas : Bapak IRB Nama Bapak : Ibu IRI Nama Ibu :

D. Pengetahuan D1. Menurut Ibu, kalsium merupakan zat gizi yang termasuk dalam golongan apa? 1. vitamin 4. lainnya, sebutkan... 2. protein 88. tidak tahu 3. mineral D2. Menurut Ibu, kalsium berfungsi untuk apa? (jawaban boleh lebih dari satu) a. proses pembekuan darah b. pembentukan tulang dan gigi c. kontraksi dan relaksasi otot d. menghantarkan impuls saraf e. lainnya, sebutkan... f. tidak tahu D3. Menurut Ibu, bahan makanan apa saja yang termasuk sumber kalsium? (jawaban boleh lebih dari satu) a. kuning telur e. ikan teri b. susu f. keju c. udang g. lainnya, sebutkan... d. kacang kedelai h. tidak tahu D4. Menurut Ibu, kalsium paling banyak dibutuhkan pada masa apa? 1. masa dewasa 4. masa remaja 2. masa anak-anak 5. lainnya, sebutkan... 3. masa remaja 88. tidak tahu D5. Menurut Ibu, jika tubuh kekurangan kalsium dapat menyebabkan apa? (jawaban boleh lebih dari satu) a. darah sulit membeku e. kejang otot b. karies gigi f. lainnya, sebutkan... c. osteoporosis g. tidak tahu d. riketsia E. Sosial dan Ekonomi E1. Apa pendidikan tertinggi yang telah Bapak selesaikan? 1. Tidak/belum pernah 5. SMA sekolah 6. Diploma I / II 2. Tidak/belum tamat SD 7. Diploma III / Akademi 3. SD 8. Universitas 4. SMP E2. Apa pekerjaan Bapak saat ini? 1. Pegawai Negeri Sipil 2. TNI/Polisi 3. Pegawai Swasta 4. Wiraswasta, sebutkan... 5. Profesional (notaris/dokter/arsitek/dll), sebutkan... 6. Buruh 7. Pensiunan 8. Tidak bekerja 9. Lainnya, sebutkan... E3. Apa pendidikan tertinggi yang telah Ibu selesaikan? 1. Tidak/belum pernah 5. SMA sekolah 6. Diploma I / II 2. Tidak/belum tamat SD 7. Diploma III / Akademi 3. SD 8. Universitas 4. SMP Diisi Petugas Diisi Petugas

E4. Apa pekerjaan Ibu saat ini? 1. Pegawai Negeri Sipil 2. TNI/Polisi 3. Pegawai Swasta 4. Wiraswasta, sebutkan... 5. Profesional (notaris/dokter/arsitek/dll), sebutkan... 6. Buruh 7. Pensiunan 8. Tidak bekerja / Ibu rumah tangga 9. Lainnya, sebutkan... E5. Mohon kiranya Ibu memberi tahu, berapa rupiah jumlah pendapatan yang diperoleh keluarga (Bapak dan Ibu) setiap bulannya? 1. < Rp 1.000.000 2. Rp 1.000.000 < Rp 1.500.000 3. Rp 1.500.000 < Rp 2.000.000 4. Rp 2.000.000 < Rp 2.500.000 5. Rp 2.500.000 - < Rp 3.000.000 6. Rp 3.000.000 - < Rp 3.500.000 7. Rp 3.500.000 - < Rp 4.500.000 8. Rp 4.500.000 - < Rp 5.000.000 9. Rp 5.000.000 E6. Berapa jumlah anggota keluarga Ibu di rumah yang menjadi tanggungan keluarga?...orang F. Ketersediaan Makanan Petunjuk pengisian : 1. Mohon Ibu menuliskan frekuensi seberapa sering bahan makanan berikut ini tersedia di rumah sesuai dengan keadaan sebenarnya (misalnya 2 kali/hari, 5 kali/minggu, dsb). Tidak perlu mengisi semua kolom frekuensi, tetapi pilih salah satu yang paling sesuai dengan ketersediaan bahan makanan tersebut. 2. Jika tidak pernah menyediakan, berikan tanda checklist ( ) pada kolom tidak pernah. No. Contoh pengisian : Nama Bahan Makanan Hari Minggu Frekuensi per Bulan Tahun Tidak pernah 1. Susu sapi segar 1 kali 2. Sarden (kaleng) 3. Yoghurt 2 kali :::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::Selamat mengisi:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

Kode Responden - B Sekolah Kelas No No. Nama Bahan Makanan Sumber Tinggi Kalsium 1. Susu bubuk 2. Susu cair 3. Susu kental manis 4. Keju 5. Yoghurt 6. Es krim 7. Susu kedelai 8. Ikan teri kering 9. Ikan bandeng presto 10. Sarden (kaleng) 11. Rebon (udang kecil) segar 12. Rebon (udang kecil) kering 13. Udang segar 14. Udang kering (ebi) 15. Tahu 16. Tempe 17. Bayam 18. Sawi 19. Selada air 20. Daun singkong Hari Minggu Frekuensi per Bulan Tahun Tidak pernah Sumber Rendah Kalsium 21. Belut 22. Daging ayam 23. Daging sapi 24. Daging bebek 25. Kuning telur ayam 26. Kuning telur bebek 27. Oncom 28. Kacang tanah 29. Kacang merah 30. Taoge 31. Singkong 32. Roti 33. Biskuit 34. Jeruk 35. Pepaya 36. Jambu biji Pembantu Absorpsi Kalsium 37. Pisang 38. Pear 39. Alpukat Penghambat Absorpsi Kalsium 40. Teh 41. Kopi 42. Minuman bersoda

Universitas Frekuensi Indonesiakonsumsi bahan.

Universitas Frekuensi Indonesiakonsumsi bahan.

Universitas Frekuensi Indonesiakonsumsi bahan.

Universitas Frekuensi Indonesiakonsumsi bahan.

Universitas Frekuensi Indonesiakonsumsi bahan.

Universitas Frekuensi Indonesiakonsumsi bahan.