SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34

dokumen-dokumen yang mirip
SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN DG 41 (HAL EHWAL PELAJAR)

PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN DGA34

PEGAWAI PENGURUSAN (PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN) DG 41

SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN DG 41 (PRAKTIKUM)

PEGAWAI ELEKTRONIK MAKMAL DGA 32/34 PPPLD

PEGAWAI PEREKA GRAFIK DGA 32/34 PPPLD

PEGAWAI PERKHIDMATAN MEDIA DGA 32/34 PPPLD

PENGURUSAN PRAKTIKUM DG34

SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN (LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN) DG 41

SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN) DG 32/34

DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

DASAR DAN PRINSIP PERANCANGAN DAN PENYAMPAIAN KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

Tarikh: 02 MEI 2012 Tarikh: 02 MEI 2012

PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL / KONTRAK AKTIVITI PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.

Tarikh: 15 JUN 2014 Tarikh: 15 JUN 2014

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN

3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL

PENGURUSAN KURIKULUM

4. INTERNSHIP merancang dan melaksanakan aktiviti p&p dalam situasi sebenar di sekolah.

HARUN HAJI SARAIL SETIAUSAHA AKADEMIK IPG KAMPUS KENT TUARAN

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BATU LINTANG KUCHING 23 Jun Ketua Unit Praktikum

SENARAI TUGAS GURU BESAR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SOAL SELIDIK KEPUASAN PELANGGAN (SSKP)

PENGURUSAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL/KONTRAK AKTIVITI

PENGURUSAN KURIKULUM

SPESIFIKASI TUGAS JAWATANKUASA MAJLIS KUALITI (MKI) INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

3. Tujuan Peperiksaan : i. Untuk pengesahan dalam perkhidmatan bagi jawatan Juruteknik Audio Visual/ Jurukamera yang dilantik terus;

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

: LATIHAN PEMBANGUNAN STAF

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

3. Tujuan Peperiksaan : i. Untuk pengesahan dalam perkhidmatan bagi jawatan Pembantu Tadbir Rendah yang dilantik terus;

3. Tujuan Peperiksaan : i. Untuk pengesahan dalam perkhidmatan bagi jawatan Pengawal Keselamatan yang dilantik terus;

3. Pegawai Yang Layak Penyelia Asrama (Gred N17) yang telah Menduduki Peperiksaan: disahkan dalam perkhidmatan.

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA KAJIAN PELAKSANAAN PROGRAM PEMBANGUNAN GURU BAHARU (PPGB) INSTRUMEN SOAL SELIDIK GURU MENTOR

FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL DAN PEMBUATAN UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA SENARAI TUGAS DEKAN

DASAR DAN PRINSIP JAMINAN KUALITI PROGRAM PENGAJIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

PENGENDALIAN MAKLUMBALAS PELANGGAN

UNSUR PENILAIAN TERAS UTAMA UNTUK KENAIKAN PANGKAT - KATEGORI I Lampiran 1A-1

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

blgerkompkipgkblgerkompkipgkbl

KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI POLITEKNIK SULTAN SALAHUDDIN ABDUL AZIZ SHAH PROSEDUR KERJA HEP-PK-03 PENGURUSAN DISIPLIN PELAJAR

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG PENILAIAN KOKURIKULUM PDPLI

INDEKS AKAUNTABILITI PENGURUSAN KEWANGAN KEMENTERIAN/ JABATAN DAN AGENSI KERAJAAN PERSEKUTUAN DAN NEGERI

BORANG PERMOHONAN KURSUS KHAS INDUSTRI (KKI) POLITEKNIK KOTA BHARU TAHUN 2017 MAKLUMAT PEMOHON MAKLUMAT TEMPAT BERKURSUS KELULUSAN

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 1 BAGI JAWATAN PENOLONG PENGURUS ASRAMA N27

FAKULTI KEJURUTERAAN AWAM & ALAM SEKITAR UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA SENARAI TUGAS PENOLONG PENDAFTAR KANAN (N44)

SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN PENYELIA ASRAMA (N17) Penyelia Asrama (N17) yang belum disahkan dalam perkhidmatan

Nama: SHAH ANUAR BIN HARUN Nama: DATO MISRAH BIN HJ. IBRAHIM. Tarikh: 15 FEBRUARI 2008 Tarikh: 15 FEBRUARI 2008 SALINAN TERKAWAL

3. Pegawai Yang Layak Pembantu Keselamatan (Gred KP17/22) yang telah Menduduki Peperiksaan: disahkan dalam perkhidmatan. BAHAGIAN II (3 JAM)

POLITEKNIK MUADZAM SHAH JABATAN PENDIDIKAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA UNIT KEUSAHAWANAN SAIFUL BAKHTIAR BIN MASDUKI

MANUAL PROSEDUR KERJA (MPK) LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN

: MAKLUM BALAS PELANGGAN. Jawatan :

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 2 BAGI JAWATAN PENOLONG PEGAWAI TADBIR N27

Nama: MAZLAN BIN MOHAMAD Nama: DATIN ASARIAH BINTI MIOR SHAHARUDDIN. Tarikh: 15 FEBRUARI 2008 Tarikh: 15 FEBRUARI 2008 SALINAN TERKAWAL

POLITEKNIK SULTAN ABDUL HALIM MU ADZAM SHAH

PERATURAN PENGGUNAAN KEMUDAHAN MESIN FOTOSTAT POLITEKNIK MELAKA

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI

PTSS PK PS 08 KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI MALAYSIA PENGAWAI LATIHAN DAN PENDIDIKAN LANJUTAN JAWATAN PENGARAH TARIKH 19 OKTOBER OKTOBER 2016

PERANCANGAN STRATEGIK. Politeknik Sultan Idris Shah Kementerian Pendidikan Malaysia

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI MASALAH PEMBELAJARAN

PETUNJUK PRESTASI 2017

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

BAHAGIAN A 30 markah. 1. Bidang perguruan merupakan satu profesion kerana mempunyai ciri-ciri berikut kecuali

INSTITUT PENDIDIKAN GURU KAMPUS BORANG BIMBINGAN PRAKTIKUM PDPLI MASALAH PENDENGARAN

GARIS PANDUAN PELANTIKAN FELO KOLEJ KEDIAMAN. (1) Kakitangan Pengurusan dan Profesional Universiti Malaya yang berjawatan tetap atau kontrak; atau

2. PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

PANDUAN APLIKASI PSIKOLOGI DALAM PENGURUSAN SUMBER MANUSIA SEKTOR AWAM

Jadual Analisis Data. Dua kali setahun LAMPIRAN 4. A. Kepuasaan Pelanggan

OPERASI PERKHIDMATAN SOKONGAN

3. Tujuan Peperiksaan : i. Untuk pengesahan dalam perkhidmatan bagi jawatan Pembantu Setiausaha Pejabat yang dilantik terus;

1 Hakcipta Terpelihara 2007 Universiti Teknologi Malaysia

POLISI UMUM PENGGUNAAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA SOAL SELIDIK KEPUASAN PELANGGAN (SSKP)

SUKATAN PEPERIKSAAN KHAS UNTUK MEMASUKI SKIM PERKHIDMATAN PEGAWAI TADBIR (N41) Bidang sukatan peperiksaan adalah merangkumi

SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN PENOLONG PENGURUS ASRAMA (N27) Penolong Pengurus Asrama (N27) yang belum disahkan dalam perkhidmatan

PERANCANGAN TAHUNAN. Diluluskan oleh: Disediakan oleh: ... PUSAT PENYELIDIKAN, PEMBANGUNAN DAN INOVASI INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

3. Pegawai Yang Layak: Pengawal Keselamatan (Gred KP11/14) yang telah Menduduki peperiksaan disahkan dalam perkhidmatan.

POLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA

PENGETUA AKTIVITI SEKOLAH 2. PENGURUSAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN TINGKATAN ENAM

KAWALAN REKOD. Jawatan: Tarikh: 15 JUN 2014 Tarikh: 15 JUN 2014

FAIL MEJA NAMA : ALAMAT KOLEJ : PEGAWAI PERHUBUNGAN AWAM (S41) JABATAN PENDIDIKAN KOLEJ KOMUNITI KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI MALAYSIA

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PANDUAN PELAKSANAAN PENYELARASAN SISTEM PENGURUSAN REKOD KENDIRI DI PTJ SELURUH UNIVERSITI TEKNOLOGI MARA

UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN TANGGUNGJAWAB PENYELIA-CALON

STANDARD 1 KEPEMIMPINAN

SENARAI PROSES KERJA DAN CARTA ALIR BAHAGIAN HAL EHWAL PELAJAR UiTM CAWANGAN MELAKA 2017

BUKU LOG LATIHAN TAHUN : NAMA : NO. K.P : GRED JAWATAN : TEMPAT BERTUGAS :

JAWATAN BAGI SKIM PERKHIDMATAN KEWANGAN (W)

GARIS PANDUAN LATIHAN INDUSTRI Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS)

3. Tujuan Peperiksaan : i. Untuk pengesahan dalam perkhidmatan bagi jawatan Pembantu Kesatria/ Pembantu Kokurikulum yang dilantik terus;

PROSEDUR. PK.UiTM.CNS(P).08

PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)

TERMA RUJUKAN PENTADBIR AKADEMIK FAKULTI

Transkripsi:

SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34

SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN HEP DG 34/32 1 Pengurusan 55 Mengurus dan Pelaksanaan takwim Melaksanakan takwim jabatan/unit mentadbir Pentadbiran Bertindak sebagai Penolong Setiausaha Jabatan Hal Ehwal Pelajar. Bertindak terhadap Pekeliling Hal Ehwal Pelajar. Menyampaikan maklumat terkini dan bertindak menyalurkan kepada pihak yang terlibat. Unit Disiplin, Rekod dan Kemasukan Pelajar Membantu mengumpul dan merekod kes kesalahan dan data pelajar diserahkan kepada pegawai pengurusan setiap awal bulan. Membantu mengurus dan menyimpan rekod penempatan pelajar ke sekolah setelah tamat pengajian di IPG Membantu membuat pemantauan kenderaan pelajar secara berkala. Membantu membuat pemantauan di pintu masuk institut secara berkala. Mengurus surat saman pelajar, untuk tindakan dari segi jumlah dan rekod saman kesalahan lalu lintas. 2

Memastikan kehadiran kuliah pelajar, aktiviti kokurikulum, perhimpunan bulanan dan aktiviti lain yang dianjurkan di institut: a) Menerima dan mengumpul Borang Rumusan Kehadiran Kuliah Bulanan ( LAM- PT24-01) daripada mentor pada setiap awal bulan sebelum/pada 5 hari bulan setiap bulan berikutnya. b) Menyemak pengambilan dan penghantaran buku kehadiran pelajar setiap hari. c) Membantu mengambil tindakan susulan terhadap pelajar yang gagal hadir ke perhimpunan rasmi institut. Mempastikan pelajar mematuhi etika pelajar dan etika berpakaian di institut. Membantu mempastikan pelaksanaan dan pengurusan HEP berjalan lancar terutama yang melibatakan sokongan seperti: a. pendaftaran, elaun, penginapan dan aktiviti pelajar. b. Penempatan dan tapisan keselamatan c. Melaksanakan proses pengurusan pendaftaran pelajar baharu dan minggu pengurusan pelajar baharu berjalan dengan lancar sebagaimana garis panduan yang ditetapkan. d. Membantu menyelaras dan memantau Minggu Pengurusan Pelajar Baharu ( MPPB ). 3

e. Membantu menyediakan keperluan program MPPB. f. Membantu mengurus penyediaan kad matrik pelajar g. Membantu menerima dan mengumpul Borang Perjanjian Pendidikan Guru h. Membantu mengurus dan menyenggara penyimpanan dan pelupusan borang Perjanjian Pendidikan Guru pelajar pra perkhidmatan selepas 10 tahun pelajar menamatkan kursus Unit Kebajikan dan Keselamatan Membantu melaksanakan pengurusan dan pelaksanaan aktiviti / projek berkaitan dengan kebajikan dan keselamatan pelajar Membantu dalam menguruskan konvokesyen. Membantu hal-hal yang berkaitan dengan aduan pelajar. Membantu pegawai pengurusan mengurus/menyimpan fail sulit pelajar Membantu menguruskan aktiviti pelajar yang berkaitan dengan lawatan daripada warga Kementerian Pelajaran Malaysia dan agensi luar. 4

Unit Pembangunan Insaniah Pelajar Membantu dalam melaksanakan aktiviti pembangunan insaniah di IPG Kampus Membantu dalam melaksanakan aktiviti tahunan kerohanian di IPG Membantu dalam melaksanakan program kerohanian dan pendidikan moral di IPG. Membantu dalam melaksanakan program pemahaman Standard Guru Malaysia (SGM) dalam kalangan pelajar IPG Kampus Unit Pengembangan dan Kepimpinan Pelajar Membantu dalam melaksanakan aktiviti pendidikan komuniti dan khidmat masyarakat Membantu dalam melaksanakan aktiviti berkaitan dengan pembangunan dan kepimpinan pelajar pra perkhidmatan Membantu dalam melaksanakan urus tadbir Konvokesyen IPG Membantu dalam menyelaras dan memantau pemilihan dan pengurusan Jawatankuasa Perwakilan Pelajar (JPP) IPG Membantu dalam mengurus aktiviti/projek pelajar dengan agensi Luar dan aktiviti ekstra kokurikulum Membantu dalam mengurus dan mengawal perkhidmatan bimbingan dan kaunseling dan program mentor-mentee di IPG Kampus 5

Penyediaan Laporan Menyediakan laporan, data dan lain-lain maklumat perkhidmatan yang menepati masa dan kualiti yang ditetapkan. Pengurusan Pejabat Membantu memastikan keselamatan fail dan rekod sulit, bangunan serta harta benda institut terjamin. Pengurusan Sumber Manusia Pengurusan Sumber Manusia Mengumpul dan mengemaskini data mentor Membantu menyelaras penyediaan Fail Meja pegawai di Jabatan/Unit Kemahiran Interpersonal Mewujudkan hubungan yang baik di antara staf dan menyediakan suasana kerja yang kondusif. Latihan Pembangunan Staf Melaksanakan aktiviti latihan kemajuan staf HEP. 2 Penyelidikan dan Inovasi 5% Penyelidikan Melaksanakan Penyelidikan Melaksanakan penyelidikan dalam bidang tugas bagi tujuan penambahbaikan Pelaporan Penyelidikan Menulis hasil kajian Membentang hasil kajian 6

Inovasi Mereka bentuk inovasi Meneroka inovasi dalam bidang berkaitan Membantu menghasilkan inovasi dan mengujii inovasi yang dihasilkan Membantu mendapatkan hak cipta/paten inovasi Penerbitan Pendokumentasian hasil kajian Membantu menerbitkan hasil kajian untuk disebarluas 3. Perkhidmatan dan Penglibatan 10% Latihan Mereka bentuk kursus Pelaksanaan dan Penilaian Kursus Mereka bentuk kursus Melaksanakan kursus yang telah dirancang Menilai kursus yang telah dilaksanakan Konsultansi Perancangan dan Pelaksanaan konsultansi Membuat tinjauan keperluan pelanggan Merancang dan menyediakan program konsultansi dan cadangan penyelesaian Menilai dan membuat laporan Membantu melaksana dan menilai impak program konsultansi Membantu membuat pelaporan kepada pelanggan Bimbingan dan Penyeliaan Perancangan dan Pelaksanaan Penyeliaan Membantu merancang penyeliaan dan terlibat dalam proses penyeliaan Membantu membimbing proses penyeliaan dan menguruskan pelanggan dalam proses penyeliaan 7

4. Teknologi Maklumat 15 TMK dalam Pengurusan Penggunakan TMK Menggunakan blog/intranet untuk mengakses bahan pengurusan Komunikasi (TMK) Menggunakan aplikasi net-working untuk berkomunikasi dengan pelajar/staf Menghantar bahan melalui komunikasi digital (Contoh: e-mel dan website) Membina blog sendiri bagi tujuan pengurusan TMK dalam Penyelidikan Penggunaan TMK dalam pengurusan dan pelaksanaan penyelidikan Menggunakan perisian untuk menganalisis data Menggunakan aplikasi TMK dalam pembentangan kajian Menghasilkan inovasi berasaskan TMK Mengakses maklumat penyelidikan berbantukan TMK 5 Kualiti Peribadi 15% Kemahiran Generik Elemen Kemahiran Generik Mempraktik elemen-elemen kemahiran generik dalam P&P. Mengamalkan kepimpinan dan pengurusan berkualiti dalam jabatan/unit Mengawal disiplin dan tatatertib serta mewujudkan suasana kerja yang baik dalam kalangan pensyarah jabatan/unit Meningkatkan diri dalam akauntabiliti/integriti dalam menjalankan tugas 8

Amalan nilai murni dalam pendidikan Mengamalkan nilai-nilai dalam perkhidmatan Etika Profesion Keguruan/Dasar/ Pekeliling Perkhidmatan/Arahan Perbendaharaan/ Perintah Am Mematuhi Akta Pendidikan 550 dan Akta 174 Mematuhi arahan/perintah am dan Pekeliling Kemajuan Perkhidmatan Awam (PKPA) Mematuhi serta menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengarah dan timbalan pengarah dari semasa ke semasa Mempertingkat dan memantapkan pengetahuan serta kemahiran dalam bidang tugas Meningkatkan profesionalisme melalui perkongsian pintar dengan institusi dalam dan luar negara Regulasi Kendiri Kesedaran Kendiri Kemahiran Sosial Penaakulan praktik Sentiasa berusaha untuk menyesuaikan diri dengan bidang tugas melalui pemantauan diri, penilaian kendiri, reaksi kendiri dan persekitaran kerja yang sesuai. Amalan refleksi Menggalakkan amalan refleksi dan tanggungjawab profesion dalam organisasi Amalan sosial Mewujudkan suasana kerja yang harmoni dalam organisasi Sentiasa berusaha untuk membina persahabatan, berbudi pekerti mulia, berfikiran terbuka dan mengetahui batas hubungan dengan orang lain 9

Empati Amalan sifat empati Menghargai sumbangan pensyarah/staf dan pihak luar yang memberi sumbangan kepada jabatan/unit Menggalakkan sifat empati dalam kalangan pensyarah/staf semasa menjalankan tugas 10