Kepada, Yth, DEKAN FAKULTAS TARBIYAH IAIIG Cilacap Di Cilacap

dokumen-dokumen yang mirip
Lamp. : - : Naskah Laporan PTK Saudari Fitri Utari. Kepada, Yth, DEKAN FAKULTAS TARBIYAH IAIIG Cilacap Di Cilacap

PENERAPAN METODE UNIT DALAM PEMBELAJARAN FIQIH DI MI MA ARIF NU 1 SANGGREMAN KECAMATAN RAWALO KABUPATEN BANYUMAS

HUBUNGAN ANTARA KEGIATAN REMAJA ISLAM MASJID AL-KAUTSAR (RIMA) DENGAN PERILAKU AGAMA SISWA SMA NEGERI 1 CILACAP TAHUN 2014

PENGARUH RASA PERCAYA DIRI SISWA TERHADAP PRESTASI PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MI SALAFIYAH CIPARI

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN STRATEGI GROUP INVESTIGATION DALAM PEMBELAJARAN FIQIH KELAS VII A DI MTs NEGERI PLANJAN TAHUN AJARAN 2014/2015

INTERNALISASI PENDIDIKAN AKHLAK PADA PERILAKU SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH DARUSSALAM SIBRAMA KEMRANJEN SKRIPSI

SKRIPSI PENGARUH PEMBERIAN PEKERJAAN RUMAH MATEMATIKA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA KELAS V MI MUHAMMADIYAH LUMBIR

KONTRIBUSI KELOMPOK KERJA GURU (KKG) PAI SD DALAM MENINGKATKAN KUALITAS GURU PAI SD KECAMATAN MAJENANG TAHUN 2011

HUBUNGAN KREATIVITAS GURU DALAM PENGELOLAAN KELAS DENGAN PRESTASI BELAJAR BIDANG STUDI FIQIH SISWA MI REJAMULYA 02 KECAMATAN KEDUNGREJA

Diajukan kepada IAIIG Cilacap untuk Melengkapi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Kesarjanaan Strata Satu (S1) dalam Ilmu Tarbiyah

SKRIPSI Disusun untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata I dalam Ilmu Tarbiyah.

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Oleh : AH. FAIQ ERMAWAN NIM :

SKRIPSI. Oleh SRI WAHYUNI NIM :

PERAN GURU DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH MUHAMMADIYAH KEBONDALEM TEGALOMBO PACITAN

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MELALUI METODE DRILL MEMBACA TANPA MENGEJA PADA KELAS I B MI NU 04 KUMPULREJO KALIWUNGU KENDAL TAHUN 2014

KONTRIBUSI PENERAPAN MODEL PENDIDIKAN PESANTREN NURUL ISLAM KARANGJATI TERHADAP HASIL UJIAN PRAKTEK KEAGAMAAN DI

STUDI PERBANDINGAN PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DAN METODE PENEMUAN TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 10 TIPES

HUBUNGAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MADRASAH IBTIDAIYAH ISLAMIYAH KELAS IV DESA SIMPAR BANDAR BATANG TAHUN

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata (S1) dalam Ilmu Tarbiyah

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Islam

FAKULTAS SYARI AH INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO SEMARANG 2012

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Dalam Ilmu Tarbiyah. Oleh : KHIYARUL ANAM NIM :

PENGARUH PROGRAM REMEDIAL PADA PENINGKATAN PENDIDIKAN AGAMAISLAM SISWA SMA KESATRIAN 2 SEMARANG

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM KELUARGA PERSPEKTIF AHMAD TAFSIR

PENGETAHUAN DAN SIKAP SISWA TERHADAP AKHLAK PENGGUNAAN HANDPHONE (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS XI SMK NEGERI 1 SEDAYU DAN SMK MUHAMMADIYAH 2 MOYUDAN)

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam pada Ilmu Pendidikan Agama Islam

PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN AGAMA ISLAM DI PANTI ASUHAN DARUNNAJAH MRANGGEN DEMAK

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam dalam Ilmu Pendidikan Islam.

PELAKSANAAN SUPERVISI OLEH KEPALA SEKOLAH DALAM PENINGKATAN KOMPETENSI PROFESIONALGURU PAI DI MTS NEGERI KARANGAWEN DEMAK S K R I P S I

LILIK NUR EFENDI NIM

PENERAPAN METODE DEMONSTRASI PADA PEMBELAJARAN FIQIH DI KELAS III MI MUHAMMADIYAH MUNGGUR NGEPOSARI SEMANU GUNUNGKIDUL

HUBUNGAN ANTARA KUALITAS KELEKATAN ORANG TUA DENGAN PENGAMALAN AKHLAK PESERTA DIDIK. DI MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL YOGYAKARTA SKRIPSI

PENERAPAN MEDIA POWERPOINT UNTUK MENINGKATKAN PERHATIAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN AQIDAH/AKHLAK DI KELAS VII C MTs MUHAMMADIYAH WONOSARI GUNUNGKIDUL

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN AKTIF ROLE PLAYING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI KELAS VIII

METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN EDUKATIF ALPHABET PUZZLE DALAM MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA DINI SKRIPSI

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

Oleh: SUGIYARTONO NIM

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam Program Studi Pendidikan Guru MI (PGMI)

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH DASAR MUHAMMADIYAH TERPADU PONOROGO

SKRIPSI. Ditulis untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Ilmu Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Oleh :

PENERAPAN MODEL SMALL GROUP DISCUSSION

SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata (S1) dalam Ilmu Tarbiyah

NOVITA FITRI UMMUN NAJIH NIM.

UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENCAPAI VISI DAN MISI SEKOLAH (Studi di SD Negeri 03 Pododadi Karanganyar)

Oleh: NUR AZIZ NIM :

METODE PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR AN DI SD NEGERI TAMBAKROMO I PONJONG

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS MELALUI MEDIA FLASHCARD DAN METODE PEER LESSON DI KELAS III MI SAMBONGSARI WELERI KENDAL TAHUN 2014

OPTIMALISASI MANAJEMEN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI MAN KENDAL

ANALISIS TERHADAP PRAKTEK PERALIHAN WALI NASAB KE WALI HAKIM

INSITUT AGAMA ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN 2016 M/1437 H

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Tugas dan Syarat guna Memperoleh Gelar Sarjana dalam Ilmu Pendidikan Islam

TINJAUAN HUKUM ISLAM TERHADAP PRAKTEK PENGURANGAN TAKARAN DALAM JUAL BELI BENSIN ECERAN DI JALAN MEDOHO RAYA KELURAHAN SAMBIREJO SEMARANG

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SKI MATERI POKOK KEPRIBADIAN NABI SAW DENGAN STRATEGI INFORMATION SEARCH

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

NOTA DINAS. Pembimbing : Najmul Hayat, S.Ag., M.Pd.I Pembimbing : A. Rahim Saidek, S.Sos.I. Kuala Tungkal, Januari 2010

KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM PERSPEKTIF TAFSIR QUR AN SURAT AN NISA AYAT 58

STRATEGI PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK KURIKULUM 2013 KELAS VII DI MTs MUHAMMADIYAH PURWOKERTO TAHUN PELAJARAN 2016/2017

TESIS. Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Magister (S.2) Dalam Program Studi Manajemen Pendidikan Islam (MPI) Oleh :

TRADISI KEMANDIRIAN SANTRI (STUDI PERILAKU KEMANDIRIAN SANTRI PONDOK PUTRI AL-

STUDI MANAJEMEN MUTU PENGAWAS PENDIDIKAN AGAMA ISLAM ROUDLOTUL ATHFAL/MADRASAH IBTIDAIYAH DI KABUPATEN BATANG

SKRIPSI. untuk memenuhi sebagian persyaratan. mencapai derajat Sarjana Sosial Islam (S.Sos.I) Jurusan Bimbingan dan Penyuluhan Islam (BPI)

Skripsi. Diajukan untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar Sarjana Agama Islam Program Studi Pendidikan Agama Islam

SKRIPSI. Oleh NURHAMAH NIM :

Oleh: SITI NADZIROH NIM

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata 1 (S1) Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah. Disusun Oleh :

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

PENGARUH PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKHLAK TERHADAP TINGKAH LAKU PROSOSIAL SISWA KELAS IX DI SMP MUHAMMADIYAH CILONGOK TAHUN AJARAN 2015/2016

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENDENGAR DAN MENULIS MELALUI STRATEGI LISTENING TEAMS

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN INOVATIF

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI

MAHRUS NIM

PERAN AKTIVIS MUHAMMADIYAH DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA ANAK REMAJA DI PIMPINAN CABANG MUHAMMADIYAH TALANG II KABUPATEN TEGAL

IMPLEMENTASI MUATAN LOKAL BTQ DALAM PEMBELAJARAN AL-QUR AN SISWA KELAS VIII DI SMP ISLAM SULTAN AGUNG 1 SEMARANG

SISTEM PERMODALAN BANK SYARIAH DI PT. BPRS BEN SALAMAH ABADI PURWODADI

PENGARUH HARGA, PELAYANAN DAN LOKASI TERHADAP LOYALITAS KONSUMEN PADA TOKO OLI SUMBER REJEKI SUKOHARJO SKRIPSI

OPTIMALISASI FUNGSI MANAJEMEN KESISWAAN DALAM MENINGKATKAN POTENSI BERORGANISASI SISWA DI MA DARUL AMANAH SUKOREJO KENDAL

SKRIPSI OLEH NI MATUR ROHMAH NIM

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagi Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

INTERNALISASI NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI PEMBELAJARAN PKn PADA SISWA KELAS V MI NU 69 TEJOREJO RINGINARUM KENDAL SKRIPSI

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1 ENY UTAMI NIM. A54C FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

STRATEGI PEMBELAJARAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM PADA PESERTA DIDIK TUNANETRA KELAS V DI SLB N 1 BANTUL

PERAN BIMBINGAN ROHANI ISLAM DALAM MENUMBUHKAN KESADARAN PASIEN RAWAT INAP AKAN HIKMAH SAKIT DI RSI KENDAL SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN BELAJAR SISWA MELALUI METODE JIGSAW PADA PEMBELAJARAN

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA SISWA PADA POKOK BAHASAN SPLDV DENGAN STRATEGI CTL BAGI SISWA KELAS VIII D

AN-NAFS AL-MUTHMAINNAH DALAM AL-QUR AN MENURUT IMAM AL-MAHALLI DAN IMAM AL-SUYUTI DALAM TAFSIR AL-JALALAIN SKRIPSI

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah

PERBEDAAN KINERJA GURU MADRASAH ALIYAH NEGERI WONOGIRI ANTARA SEBELUM DAN SESUDAH SERTIFIKASI

Oleh : AHMAD ROZIKIN NIM :

HALAMAN PERNYATAAN. Yang bertanda tangan di bawah ini : NIM :

STUDI DESKRIPTIF TENTANG KEMAMPUAN GURU MEMBUAT APERSEPSI DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI MTs. NU KHOIRIYAH BAE KUDUS

PERANAN ORANG TUA DALAM MEMBINA KECERDASAN SPIRITUAL ANAK DALAM KELUARGA DI KELURAHAN SUGIHWARAS KECAMATAN PEKALONGAN TIMUR KOTA PEKALONGAN

Oleh: NGADENAN NIM

PERAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DALAM MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR SISWA DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) CINDE SEMARANG

SKRIPSI. Diajukan untuk Melengkapi dan Memenuhi Syarat Guna Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Islam. Disusun Oleh: SOPINGAH NIM.

Transkripsi:

NOTA KONSULTAN Dosen Tetap Fakultas Tarbiyah IAIIG Cilacap Lamp. : - Hal : Naskah Laporan PTK Saudari Juju Kepada, Yth, DEKAN FAKULTAS TARBIYAH IAIIG Cilacap Di Cilacap Assalamu alaikum, wr. wb. Setelah membaca, mengoreksi dan mengadakan perbaikan seperlunya maka konsultan berpendapat bahwa skripsi saudara : Nama : Juju NIM : 10 234 0012 Progran Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Judul : Upaya Peningkatan Pemahaman Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Melalui Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar di Kelas IV MI Al Ma arif Bulupayung Patimuan Tahun Pelajaran 2011-2012. Telah dapat diajukan kepada Fakultas Tarbiyah Instiitut Agama Islam Imam Ghozali (IAIIG) Cilacap untuk memenuhi sebagai syarat memperoleh galar strata satu (S1). Wassalamu alaikum, wr. wb. Konsultan I Cilacap, Mei 2013 Konsultan II Drs. H. M. Muchdir Ma sum, Psi Toifur, S. Ag. M. Si NIK. 951 011 016 NIK. 951 001 093 iii

NOTA PEMBIMBING Cilacap, Mei 2013 Lamp. : - Hal : Naskah Laporan PTK Saudari Juju Kepada, Yth, DEKAN FAKULTAS TARBIYAH IAIIG Cilacap Di Cilacap Assalamu alaikum, wr. wb. Setelah memeriksa dan mengadakan koresksiatas PTK saudara : Nama : Juju NIM : 10 234 0012 Progran Studi : Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Judul : Upaya Peningkatan Pemahaman Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Melalui Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar di Kelas IV MI Al Ma arif Bulupayung Patimuan Tahun Pelajaran 2011-2012. Dengan ini kami mohon agar PTK atas nama tersebut di atas dapat segera dimunaqosahkan. Demikian untuk menjadi maklum adanya. Wassalamu alaikum, wr. wb. Pembimbing I Pembimbing II Dr. Umi Zulfa, M.Pd. Muniriyanto, MM, M.Pd. NIK. 951 001 089 NIK. 951 011 062 iv

PERNYATAAN KEORISINILAN PTK Yang bertanda tangan di bawah ini 1. Nama : JUJU 2. NIM : 10 234 0012 3. Fakultas/Prodi : Tarbiyah/Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah 4. Tahun Akademik : 2012/2013 5. Judul : Upaya Peningkatan Pemahaman Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Melalui Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar di Kelas IV MI Al Ma arif Bulupayung Patimuan Tahun Pelajaran 2011-2012. Menyatakan bahwa Penelitian Tindakan Kelas saya benar-benar orisinil / asli buatan sendiri, tidak ada unsur menjiplak atau dibuatkan. Jika dikemudian hari ditemukan adanya indikasi salah satu dari unsur di atas, maka saya bersedia untuk dicabut gelar kesarjanaannya. Demikian surat pernyataan ini di buat dengan kesadaran penuh dan tanpa unsur paksaan. Cilacap, Mei 2013 Yang menyatakan v J u j u NIM : 10 234 0012

MOTTO dan janganlah kamu merasa lemah, dan jangan pula bersedih hati, sebab kamu paling tinggi (derajatnya) jika kamu orang beriman (Q.S. Ali Imran [3] : 139) vi

PERSEMBAHAN Karya Ilmiah ini aku persembahkan untuk : 1. Suamiku tercinta, semoga Allah SWT memanjangkan umurnya. 2. Anak-anakku sayang, semoga engkau menjadi anak-anak sholehah. 3. Ayah dan Ibu, semoga Allah memberimu tempat terindah di dunia dan akhirat kelak vii

KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Ilahi Rabbi yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya kepada kita semua, khususnya pada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan Penelitian Tindakan Kelas yang berjudul Upaya Peningkatan Pemahaman Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Melalui Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar di Kelas IV MI Al Ma arif Bulupayung Patimuan Tahun Pelajaran 2011-2012. Shalawat serta salam selalu dilimpahkan kepada Nabi Muhammad saw, Nabi yang di dalam dirinya penuh dengan teladan yang baik untuk dicontoh umatnya agar mendapatkan keselamatan di dunia dan akhirat, kepada keluarganya, kepada para sahabatnya dan pada umatnya, semoga kita terpilih menjadi umat beliau yang berhak mendapatkan syafa at beliau. Amin. Pembuatan Penelitian Tindakan Kelas ini diajukan kepada Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Imam Ghozali (IAIIG) dalam disiplin Ilmu Pendidikan Agama Islam (S.Pd.I). Dalam proses pembuatan Penelitian Tindakan Kelas ini, penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini atas bantuan dan bimbingan dari berbagai pihak, maka dari itu penulis menyampaikan terima kasih kepada : 1. Drs. KH. Nashrulloh, Rektor Institut Agama Islam Imam Ghozali (IAIIG) Cilacap 2. Lumaur Ridlo, S.Psi, Dekan Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Imam Ghozali (IAIIG) Cilacap 3. Muniriyanto, MM., M.Pd. Ketua Program Studi PGMI Fakultas Tarbiyah Institut Agama Islam Imam Ghozali (IAIIG) Cilacap viii

4. Dr. Umi Zulfa, M.Pd. pembimbing I dan Muniriyanto, MM, M.Pd.pembimbing II dalam penyusunan skripsi ini. 5. Ahmad Suhodo, S.Pd., Kepala Madrasah Ibtidaiyah beserta guru Madrasah Ibtidaiyah Al-Ma arif Bulupayung. 6. Ibnu Ruswadi, S.Pd, selaku teman sejawat yang telah mengobservasi dan membantu mencari solusi dalam melakukan tindakan kelas. 7. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya laporan ini, semoga menjadi amal shaleh. Semoga bantuan dan bimbingan yang telah diberikan pada penulis diterima sebagai amal shaleh dan mendapatkan balasan yang sesuai dengan perbuatannya. Penulis telah berusaha semaksimal mungkin untuk menyelesaikan laporan ini, tetapi penulis menyadari bahwa laporan ini jauh dari kesempurnaan, maka dari itu penulis mengharapkan kritik dan saran dari berbagai pihak yang bersifat membangun untuk dijadikan sebagai bahan perbaikan dimasa yang akan datang. Ahirnya penulis hanya bisa berharap semoga laporan ini dapat bermanfaat khusunya bagi penulis, dan umumnya bagi pembaca. Penulis J u j u NIM : 10 234 0012 ix

ABSTRAK Juju : 102340012, Upaya Peningkatan Pemahaman Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Melalui Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar di Kelas IV MI Al Ma arif Bulupayung Patimuan Tahun Pelajaran 2011-2012. Pemahaman Mata Pelajaran Matematika Materi Pecahan Melalui Penggunaan Alat Peraga Bangun Datar di MI Al Ma arif Bulupayung Patimuan Tahun Pelajaran 2011-2012 adalah usaha untuk meningkatkan kesanggupan siswa dalam memahami salah satu mata pelajaran yang harus diajarkan di lembaga pendidikan dasar dan menengah di Indonesia yang mempunyai bahan kajian antara lain berhitung, ilmu ukur, dan aljabar dengan mengambil manfaat dari alat bantu untuk menciptakan proses belajar mengajar yang efektif yang berupa bangun datar. Masalah yang muncul adalah apakah penggunaan alat peraga bangun datar pada mata pelajaran matematika materi pecahan dapat meningkatkan pemahaman siswa MI Al Ma arif Bulupayung?. Sedang tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui terjaditidaknya peningkatan pemahaman siswa pada mata pelajaran Matematika materi pecahan di Kelas IV MI Al Ma arif Bulupayung setelah menggunakan media pembelajaran bangun datar. Pendekatkan penelitian yang akan digunakan dalam penulisan ini adalah pendekatan penelitian tindakan kelas yaitu suatu pencermatan terhadap kegiatan yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah kelas. Hasil penelitian ini adalah : Pada kondisi awal proses pembelajaran Matematika materi Penjumlahan dan Pengurangan Pecahan Berpenyebut Sama dengan menggunakan alat peraga bangun datar di kelas IV MI Al Ma arif Bulupayung yang berjumlah 28 siswa hanya 12 siswa yang mendapatkan nilai ketuntasan dengan rata-rata kelas 55,3. Nilai terendah 20 dan nilai tertinggi 90. Pada siklus I perbaikan pembelajaran menggunakan alat peraga bangun datar pada materi yang sama, hasil belajar siswa mengalami kenaikan yaitu 16 siswa, sehingga siswa yang mendapatkan nilai ketuntasan sebanyak 22 siswa dengan nilai rata-rata 71,7. Nilai terendah 40 dan nilai tertinggi 100. Pada siklus II perbaikan pembelajaran dengan menggunakan alat peraga bangun datar dan pembentukan kelompok yang lebih kecil dari siklus I, hasil belajar siswa mengalami kenaikan yang sangat signifikan yaitu 28 siswa mendapatkan nilai ketuntasan dengan nilai rata-rata 85,3. Nilai terendah 60 dan nilai tertinggi 100. Angka tersebut sudah mencapai batas criteria yang ditetapkan, sehingga perbaikan pembelajaran telah berhasil pada siklus II, hal itu menunjukan bahwa upaya perbaikan berakhir di siklus II. x

DAFTAR RIWAYAT HIDUP Nama : J u j u Tempat tanggal lahir : Cilacap, 28 April 1981 Agama/Kebangsaan : Islam / Indonesia Jenis Kelamin Status Marital Alamat : Perempuan : Menikah : Rt. 01 Rw. 04 Desa Patimuan Kecamatan Patimuan Kab. Cilacap Nama Suami Nama Ayah Nama Ibu : Atun Priyanto : Ojon : Arsiyah Pendidikan : - SD Negeri 01 Patimuan lulus tahun 1994 - SMP Negeri 01 Kedungreja lulus tahun 1997 - MAN Awipari Tasikmalaya lulus tahun 2000 - D2 IAIIG Cilacap lulus tahun 2002 Pekerjaan : PNS Kementrian Agama Kabupaten Cilacap Demikian riwayat hidup ini saya buat dengan sebenar-benarnya. Cilacap, Mei 2013 xi Juju NIM. 10 234 0012