HALAMAN PERNYATAAN. Yang bertanda tangan di bawah ini : NIM :

Transkripsi

1 HALAMAN PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : MULAZAMAH NIM : Jurusan : Tarbiyah Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul KORELASI ANTARA SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI KEMLIGI WONOTUNGGAL BATANG adalah benar-benar karya penulis sendiri, kecuali dalam bentuk kutipan yang telah penulis sebutkan sumbernya. Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenar-benarnya. Apabila dikemudian hari terbukti skripsi ini ternyata hasil plagiasi, penulis bersedia memperoleh sanksi akademik dengan dicabut gelarnya. Pekalongan, 18 Agustus 2011 Yang menyatakan MULAZAMAH NIM ii

2 Siti Mumun Muniroh, S.Psi,M.A Jl. Supriyadi Gg 18 Tirto Pekalongan NOTA PEMBIMBING Lamp : 3 (tiga) eksemplar Pekalongan, Agustus 2011 Hal : Naskah Skripsi Kepada : Sdr. Mulazamah Yth. Ketua STAIN c/q. Ketua Jurusan Tarbiyah di PEKALONGAN Assalamu alaikum Wr.Wb Setelah diadakan penelitian dan perbaikan seperlunya, maka bersama ini kami kirimkan naskah skripsi saudara : Nama : MULAZAMAH NIM : Judul : KORELASI ANTARA SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI KEMLIGI WONOTUNGGAL BATANG Dengan permohonan agar skripsi saudara tersebut dapat segera dimunaqosahkan. Demikian harap menjadi perhatian dan terima kasih. Wassalamu alaikum. Wr. Wb. Pembimbing Siti Mumun Muniroh, S.Psi, M.A NIP iii

3 DEPARTEMEN AGAMA SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PEKALONGAN Jln. Kusumabangsa No 09 Telp. (0285) Fax. (0285) , PENGESAHAN Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan mengesahkan Skripsi Saudara : Nama : MULAZAMAH NIM : Judul skripsi : KORELASI ANTARA SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI KEMLIGI WONOTUNGGAL BATANG Dengan permohonan agar skripsi saudara tersebut dapat segera dimunaqasahkan. Yang telah diujikan pada hari kamis, tanggal 13 Oktober 2011 dan dinyatakan lulus serta diterima sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar sarjana strata satu (S.1) dalam Ilmu Tarbiyah Dewan Penguji Dra. Hj. Fatikhah, M.Ag Ketua Ahmad Afroni, M.Pd Anggota Pekalongan, 13 Oktober 2011 Ketua Dr. Ade Dedi Rohayana, M.Ag NIP iv

4 PERSEMBAHAN Dengan segala ketulusan dan kerendahan hati, skripsi ini penulis persembahkan kepada : Yang Maha Pemberi Rahmat dan Rahim, Allah SWT sebagai rasa syukurku. Seluruh keluargaku tersayang, yang telah ikhlas, Sabar dan mendoakan serta dengan penuh kasih sayang mengasuh dan mendidikku Adikku M. Fatichin yang selalu membantuku baik materiil maupun un materiil Suamiku tercinta yang setia mencintai dan menyayangiku, terima kasih atas segala perhatian dan kesabaran mendampingiku dalam menjelaskan skripsi ini Guru-guruku tercinta mulai dari tingkat Taman Kanak-kanak sampai sekarang yang dengan ikhlas memberikan dan mengamalkan ilmunya. Seluruh sahabat-sahabat dan teman-temanku yang telah mensuportku selama ini yang tidak bisa aku sebutkan satu persatu. v

5 MOTO Kegigihan dan kesabaran adalah kunci sukses keberhasilan dan janganlah merasa gagal teruslah berjuang demi masa depan vi

6 ABSTRAK MULAZAMAH NIM , KORELASI ANTARA SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI KEMLIGI WONOTUNGGAL BATANG Skripsi Jurusan Tarbiyah Program Studi PAI Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan. Siti Mumun Muniroh, S.Psi, M.A Inteligensi merupakan bekal potensial yang akan memudahkan individu dalam belajar dan pada gilirannya akan menghasilkan performasi optimal. Semakin tinggi skor-skor tes inteligensi siswa, maka dimungkinkan akan semakin tinggi pula prestasi belajar siswa. Dalam penelitian ini penulis mengajukan permasalahan tentang bagaimana korelasi skor tes inteligensi dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri Kemligi Wonotunggal Batang. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui ada tidaknya korelasi antara skor tes inteligensi dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri Kemligi Wonotunggal Batang. Kegunaan penelitian ini adalah untuk menambah pengetahuan dan wawasan mengenai korelasi antara skor tes inteligensi dengan prestasi belajar siswa. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif karena pada penelitian ini hasilnya berupa angka-angka atau jumlah dengan menggunakan data statistik product moment. Variabel dalam penelitian ini ada dua yaitu skor tes inteligensi sebagai variabel bebas ( X ) dan prestasi belajar siswa sebagai variabel terikat ( Y ). Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SD Negeri Kemligi Wonotunggal Batang tahun pelajaran 2010/2011 yang berjumlah 110 siswa, karena penelitian ini melibatkan seluruh siswa maka penelitian ini disebut sebagai penelitian populasi. Untuk memperoleh data dari lapangan penulis menggunakan teknik observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan product moment yang perhitunganya dibantu dengan analisis komputer dengan menggunakan program SPSS 16. Hasil penelitian menunjukkan bahwa skor tes inteligensi siswa SD Negeri Kemligi Wonotunggal Batang tahun pelajaran 2010/2011 termasuk kategori ratarata, hal ini dibuktikan dari klasifikasi skor IQ antara sebesar 99,09% dengan frekuensi terbanyak yaitu 109 siswa yang berarti kategori rata-rata. Prestasi belajar siswa SD Negeri kemligi Wonotunggal Batang tahun pelajaran 2010/2011 termasuk kategori cukup, hal ini dibuktikan dari klasifikasi rata-rata raport antara sebesar 61,82% dengan frekuensi terbanyak yaitu 68 siswa yang berarti kategori cukup. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat korelasi antara skor tes inteligensi dengan prestasi belajar siswa di SD Negeri Kemligi Wonotunggal Batang. Hal ini dibuktikan dari hasil perhitungan r yang diperoleh sebesar 0,525 dimana harga r tabel pada taraf signifikan 5 % dengan N = 110 sebesar 0,176 yang berarti r hitung > r tabel atau 0,525 > 0,176 sehingga ada korelasi positif yang signifikan. Selanjutnya pada taraf signifikan 1 % dengan N = 110 sebesar 0,230 yang berarti r hitung > r tabel atau 0,525 > 0,230 sehingga ada korelasi positif yang signifikan, dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima. vii

7 KATA PENGANTAR Puji Syukur kehadirat Allah SWT Tuhan semesta alam, yang telah melimpahkan rahmat-nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul KORELASI ANTARA SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD NEGERI KEMLIGI WONOTUNGGAL BATANG Penulis menyadari bahwa selesainya penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, oleh karena itu penulis menyampaikan terimakasih kepada : 1. Bapak Dr. Ade Dedi Rohayana, M.Ag, selaku ketua STAIN Pekalongan yang telah mengesahkan skripsi penulis sehingga sempurnalah skripsi ini. 2. Bapak Drs. Moh. Muslih, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan yang telah meluangkan waktu untuk memberi pengarahan dalam ujian komprehensif dan munaqosah. 3. Ibu Siti Mumun Muniroh, S.Psi, M.A, selaku pembimbing skripsi yang selalu meluangkan waktunya untuk proses bimbingan. 4. Bapak / Ibu Dosen STAIN Pekalongan yang telah banyak memberikan wawasan dan ilmu pengetahuan. 5. Bapak Kepala dan Bapak/Ibu guru SD Negeri Kemligi yang telah memberikan kesempatan untuk memperoleh data-data dalam penyusunan skripsi ini. 6. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu, yang telah membantu dalam penyusunan skripsi ini. Kebaikan yang ada dalam skripsi ini semata-mata datangnya dari Allah SWT, dan kekurangan yang ada merupakan kekhilafan dari penulis. Maka dari itu kritik dan saran penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga skripsi ini bermanfaat bagi penulis dan pembaca sekalian. Batang, 18 Agustus 2011 Penulis MULAZAMAH NIM viii

8 DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN NOTA PEMBIMBING... HALAMAN PENGESEHAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTO... ABSTRAK... i ii iii iv v vi vii KATA PENGANTAR... viii DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... ix xii BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 4 C. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 6 D. Tinjauan Pustaka... 7 E. Metode Penelitian F. Sistematika Penulisan BAB II INTELIGENSI DAN PRESTASI BELAJAR A. Inteligensi Definisi Inteligensi Macam macam Inteligensi Ciri-ciri perbuatan inteligensi Faktor-faktor yang mempengaruhi inteligensi manusia Pengukuran inteligensi Macam macam tes kecerdasan Teori-teori Inteligensi ix

9 B. Prestasi Belajar Pengertian Prestasi Belajar Pengertian Belajar Prinsip-prinsip Belajar Prestasi Belajar Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar BAB III SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR 43 SISWA SD NEGERI KEMLIGI WONOTUNGGAL BATANG. A. Situasi Umum SD Negeri Kemligi Wonotunggal Batang Tinjauan Historis Letak Sekolah Struktur Organisasi Keadaan Guru Keadaan Karyawan Keadan Siswa Keadaan Sarana dan Prasarana B. Laporan Hasil Tes Inteligensi C. Prestasi Belajar Siswa SD Negeri Kemligi Kecamatan Wonotunggal Kabupaten Batang. 57 BAB IV ANALISIS HASIL PENELITIAN A. Analisis Pendahuluan B. Analisis Uji Hipotesis C. Analisis Lanjutan BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran-saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN LAMPIRAN 1. Pedoman Wawancara 2. Laporan Hasil Tes Inteligensi SD Negeri Kemligi Kecamatan Wonotunggal Kabupaten Batang Tahun pelajaran 2010/ Hasil Prestasi Belajar Semester I SD Negeri Kemligi Kecamatan Wonotunggal Kabupaten Batang Tahun pelajaran 2010/ Table of Product Moment 5. Surat Keterangan Penelitian 6. Daftar Riwayat Hidup x

10 DAFTAR TABEL Halaman TABEL I : FAKTOR FAKTOR DASAR DALAM KONSEPSI AWAM DAN KONSEPSI AHLI MENGENAI INTELIGENSI TABEL II : ASPEK INTELEKTUAL STERNBERG TABEL III : KEADAAN GURU SD NEGERI KEMLIGI TAHUN PELAJARAN 2010 / TABEL IV : KEADAAN SISWA SD NEGERI KEMLIGI TAHUN PELAJARAN 2010 / TABEL V : KEADAAN SARANA DAN PRASARANA SD NEGERI TABEL VI KEMLIGI TAHUN PELAJARAN 2010 / : LAPORAN HASIL TES INTELIGENSI SD NEGERI KEMLIGI KECAMATAN WONOTUNGGAL KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2010/ TABEL VII : HASIL PRESTASI BELAJAR SISWA SEMESTER I SD NEGERI KEMLIGI KECAMATAN WONOTUNGGAL KABUPATEN BATANG TAHUN PELAJARAN 2010/ TABEL VIII : KLASIFIKASI IQ TABEL IX : KLASIFIKASI NILAI RATA-RATA RAPORT TABEL X : PERSIAPAN PERHITUNGAN KORELASI ANTARA SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA TABEL XI TABEL XII HASIL PERHITUNGAN KORELASI ANTARA SKOR TES INTELIGENSI DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA UKURAN PENENTU TINGGI RENDAHNYA NILAI KORELASI r PRODUCT MOMENT xi