Kuesioner Penelitian. Pengaruh Program Life Skill Yayasan Al Jami atul Washliyah Binjai Terhadap. Keberfungsian Sosial Anak Asuh

dokumen-dokumen yang mirip
Universitas Sumatera Utara

KUESIONER. Assalamu alaikum Wr. Wb, Salam Sejahtera saya ucapkan kepada seluruh

DAFTAR PERTANYAAN (KUESIONER)

QUESTIONER. 6. Jumlah Anak a. Belum ada. Universitas Sumatera Utara

(Salam Hormat, Peneliti)

Daftar kuesioner. Respon Peserta Program Keluarga Harapan (PKH) Terhadap. Kecamatan Rantau Kabupaten Aceh Tamiang

KUESIONER PENELITIAN. menjawab pertanyaan dengan benar. kepada yang menyebarkan kuesioner.

Kesejahteraan Sosial FISIP USU yang sedang mengadakan penelitian dalam rangka penyelesaian

Angket Penelitian. I. Identitas Responden. 1. Nama : 2. Usia : 3. Pekerjaan : 4. Jenis kelamin : a. Laki- laki. b. Perempuan. 4. Etnis : a.

Lampiran I Hasil Skala likert Karakteristik Jawaban Responden No Resp

Lembar Persetujuan menjadi Responden. mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan Fakultas Keperawatan Universitas

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Motivasi Masyarakat Memanfaatkan Posyandu di Posyandu Binaan Puskesmas Padang Bulan Medan.

PENGARUH MOTIVASI KERJA PEGAWAI TERHADAP KUALITAS PELAYANAN PUBLIK DI KELURAHAN TITI RANTAI KECAMATAN MEDAN BARU

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN

JADWAL KEGIATAN PROPOSALPENELITIAN

LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN

JADWAL KEGIATAN PENELITIAN. No Kegiatan Februari Maret April Mei September

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN ( INFORMED CONCENT ) Pencitraan Perawat Puskesmas yang Diharapkan oleh Masyarakat

BAB III PENYAJIAN DATA. A, B, C, D, E, dimana masing-masing alternatif jawaban mempunyai kategori

Tingkat Pengetahuan Masyarakat tentang Pencegahan DBD Di Kecamatan Gunung Meriah Kabupaten Aceh Singkil

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

Daftar Pertanyaan Kuesioner

DAFTAR PERTANYAAN (Kuesioner) a. Isilah pertanyaan dibawah ini dengan jawaban yang sebenarnya.

RESPON MAHASISWA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS SUMATERA UTARA TERHADAP PROGRAM UANG KULIAH TUNGGAL (UKT)

I. Identitas Responden. 1. Nama : 2. Alamat : 3. Agama : a. Islam b. Kristen c. Katolik d. Hindu e. Budha II. Karakteristik Responden

Beres Sahat Tua Naibaho

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Kepuasan Akseptor KB terhadap Pelayanan KB di Klinik Bersalin N. Tambunan.

LAMPIRAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. pemilihan alat kontrasepsi oleh akseptor KB di.lingkungan II Kelurahan Sumber Jaya

(YAYASAN YAPSON ARETA PRIMA) SD YAPSON. Jalan Budaya (Nenas) Tampan - Pekanbaru Telp: FORMULIR PENDAFTARAN MASUK SD (T) Laki-laki

BAB I PENDAHULUAN. mencegah kesakitan dan mencegah terjangkitnya penyakit terutama penyakit yang

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. : Pola Asuh Otoriter Orang Tua Dan Perilaku Agresif Remaja. di STM Raksana Medan

Daftar Kuesioner. Respon Masyarakat Dalam Program Beras Miskin Untuk Keluarga Miskin di Kelurahan. Mutiara Kecamatan Kisaran Timur Kabupaten Asahan

FORMULIR PENDAFTARAN MASUK TK

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

KUESIONER : ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK. :Pola Pengasuhan Anak Di Daerah Pemukiman Kumuh Kota Medan

Lampiran 1 Lembar Persetujuan menjadi Responden Penelitian. Medan. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Tingkat Kecemasan

INFORMED CONSENT LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

NO. PENDAFTARAN. TANGGAL DAFTAR : / /20 PERIODE : Gel1 Gel2 Gel3 PETUGAS : PILIHAN KOMPETENSI KEJURUAN/JURUSAN : / / / /

Tanda Tangan : Tanggal : No. Responden : Universitas sumatera Utara

POLA ASUH ORANG TUA DAN PERKEMBANGAN SOSIALISASI REMAJA DI SMA NEGERI 15 MEDAN

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN

BAB II GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN. batas antara Kota Pekanbaru dengan Kabupaten Kampar pada tanggal 14 Mei

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

L A M P I R A N. Universitas Sumatera Utara

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. : Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Perkembangan

Terima kasih atas pertisipasi Bapk/Ibu dalam penelitian ini. Tanda Tangan : Tanggal :

FORMULIR PENDAFTARAN MASUK SMP

Saya yang bernama Nanda Nugraha P. Lubis, mahasiswa tingkat akhir Departemen

LEMBAR PENJELASAN KEPADA RESPONDEN

Sehubungan dengan penyusunan skripsi, maka saya:

BAB V HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. keadaan responden berdasarkan umur pada tabel 12 berikut ini:

Lembar Persetujuan Menjadi Responden

STUDI DESKRIPTIF MENGENAI DERAJAT RESILIENCE PADA ANAK- ANAK DI NANGGROE ACEH DARUSSALAM PASCA GEMPA BUMI DAN TSUNAMI

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. melakukan penelitian tentang Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Sikap Remaja

INFORMED CONSENT. Medan, September Sri Wulandari. Universitas Sumatera Utara

BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN. Kabupaten Deli Serdang. Berada di jalur lintas Sumatera, desa ini terletak diantara dua kota besar di

Universitas Sumatera Utara

KUESIONER PENELITIAN. Perilaku Caring Perawat dalam Melakukan Asuhan Keperawatan pada. Pasien di Ruang Rawat Inap RSUD Dr. Tengku Mansyur Tanjungbalai

KUESIONER PRA SURVAI PEMBELIAN SEPEDA MOTOR MATIK HONDA VARIO

Lampiran 1. Pedoman Kuesioner

2. Agama 1. Islam 2. Katolik 3. Protestan 3 4. Hindu 5. Budha 6. Konghuchu

Universitas Sumatera Utara

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Kualitas Tidur dan Faktor-Faktor Gangguan Tidur pada Penderita

KUEISIONER No. Pada jawaban yang anda anggap paling sesuai/tepat 4. Terima kasih atas kerja samanya. (1) Islam (3) Kristen Katolik (5) Budha

SURAT PERSETUJUAN SEBAGAI SUBJEK PENELITIAN (INFORMED CONSENT)

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Utara Medan. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Peran Suami

LEMBARAN PERSETUJUAN RESPONDEN

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN. Nama saya Nurbaiti, sedang menjalani pendidikan di program D-IV Bidan Pendidik

KUESIONER PERAN KOMUNIKASI ANTAR PRIBADI GURU UNTUK MENSOSIALISASIKAN BANTUAN OPERASIONAL SEKOLAH (BOS)

FORMULIR PENDAFTARAN MASUK PLAYGROUP

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Saya adalah Wiwit Fetrisia ( ) mahasiswa Program Studi D-IV Bidan

BAB II DESKRIPSI LOKASI PENELITIAN. dengan luas desa 337,64 Ha yang terdiri dari 186 Ha sawah, 44,64 Ha Perumahan, 15

JADWAL TENTATIF PENELITIAN Lampiran 1. Universitas Sumatera Utara. Januari Februari Maret April Mei Juni Juli. Aktivitas Penelitian.

MEKANISME KOPING PADA ORANG TUA YANG MEMILIKI ANAK DOWN SYNDROME DI SDLB NEGERI LUBUK PAKAM KABUPATEN DELI SERDANG

PANDUAN KUESIONER. Petunjuk Pengisian

FAKTOR PEMILIHAN PERSALINAN SECTIO CAESAREA TANPA INDIKASI MEDIS DI RSU BUNDA THAMRIN MEDAN

0473/SN/F.Psi/UKM/ LAMPIRAN LAMPIRAN 3,4,5,7 TERLAMPIR DI FILE EXCELL

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN ( INFORMED CONCENT )

Pelaksanaan Program Jaminan Sosial Tenaga Kerja bagi Karyawan PT. Gelatik Supra cabang Kota Medan DAFTAR KUESIONER (ANGKET)

11. Apakah fasilitas mandi yang disediakan oleh Panti memadai? a. Memadai b. Tidak memadai

diri sendiri tema 1 kamu harus mampu

( Ernita Novalia B) ( )

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER. 7. Status : a. Menikah. b. Belum Menikah. 8. Pekerjaan : Universitas Sumatera Utara

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian Gambaran Tingkat Kecemasan Ibu Primipara dan Multipara dalam Menghadapi Proses Persalinan oleh :

Departemen Ilmu Kesejahteraan Sosial FISIP USU sedang mengadakan. Efektivitas Pelayanan Sosial Anak Di Panti Sosial Perpulungen Wilayah

INTERVIEW GUIDE KUESIONER UNTUK PENGURUS FKUB KOTA MEDAN PROFIL RESPONDEN

SURAT PERNYATAAN EDITOR BAHASA INDONESIA. : Kepuasan Pasien Terhadap Pelayanan Antenatal Care di RSU Dr. Pirngadi Medan Tahun 2009

Universitas Sumatra Utara

Keperawatan (Program S1) Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Gambaran Pengetahuan Dan Perilaku Pencegahan Gastritis Pada

BAGIAN PSIKIATRI RUMAH SAKIT JIWA PROVINSI SUMATERA UTARA JL. Tali Air no. 21 Medan PERNYATAAN KESEDIAAN BERPARTISIPASI DALAM PENELITIAN

L A M P I R A N. Universitas Sumatera Utara

DATA PESERTA DIDIK DATA PESERTA DIDIK SMA NEGERI 3 DENPASAR

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Hubungan Harga Diri dengan Kemampuan Aktualisasi Diri pada Remaja

Transkripsi:

Kuesioner Penelitian Pengaruh Program Life Skill Yayasan Al Jami atul Washliyah Binjai Terhadap Keberfungsian Sosial Anak Asuh Pertunjuk Pengisian : 1. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada poin yang sesuai menurut anda. 2. Pada pertanyaan, isilah jawaban sebagaimana adanya. 3. Jawablah seluruh pertanyaan tanpa ada yang terlewatkan. No. Reponden : I. Kharakteristik Umum Responden 1. Nama : 2. Umur : 3. Jenis kelamin : 4. Agama : a. Islam b. Kristen Protestan c. Kristen Katolik d. Hindu e. Budha 100

5. Suku Bangsa : a. Batak b. Jawa c. Melayu d. Minang e. Dan lain-lain, sebutkan. 6. Latar Belakang : a. Kurang mampu/miskin b. Anak yatim c. Anak piatu d. Anak yatim piatu e. Anak terlantar f. Korban Bencana Alam 7. Pekerjaan Orang Tua : 8. Penghasilan Orang Tua : 101

II. Variabel Bebas : Pelaksanaan Program Life Skill 9. Apakah anda sering mengikuti pelatihan program life skill yang diadakan Yayasan Al Jami atul Washliyah? a. Selalu b. Sering c. Jarang 10. Apakah menurut anda lama waktu pelatihan program life skill sudah cukup? a. Cukup b. Kurang cukup c. Tidak cukup 11. Apakah cara mengajar yang dilakukan oleh tenaga pengajar lebih praktis? a. Praktis b. Kurang praktis c. Tidak praktis 12. Apakah materi pelatihan yang disampaikan oleh tenaga pengajar dapat dimengerti dengan jelas? a. Jelas b. Kurang jelas c. Tidak jelas 13. Apakah dalam pelatihan program life skill, lengkapkah buku panduan/diktat yang diberikan oleh yayasan? a. Lengkap 102

b. Kurang lengkap c. Tidak lengkap 14. Apakah metode yang dipakai dalam pelaksanaan pelatihan yang diterapkan sesuai dengan keterampilan? a. Sesuai b. Kurang sesuai c. Tidak sesuai 15. Apakah anda sering bertanya ketika anda tidak mengetahui tentang materi dalam program life skill? a. Sering b. Jarang c. Tidak pernah 16. Bagaimana tanggapan anda terhadap tingkat kesulitan yang anda alami ketika mengikuti program life skill tersebut? a. Mudah b. Sulit 17. Diantara program keterampilan yang anda pelajari, manakah yang lebih anda sukai? a. Komputer b. Sablon 18. Untuk pelatihan komputer, apakah setiap anak memakai 1 komputer 1 orang? a. Selalu b. Kadang-kadang c. Tidak pernah 103

19. Untuk pelatihan sablon menyablon, apakah tersedianya peralatan yang lengkap seperti cat/cetakan? a. Lengkap b. Kurang lengkap c. Tidak lengkap 20. Apakah peralatan dalam pelatihan keterampilan komputer/sablon menyablon memadai untuk digunakan? a. Memadai b. Kurang memadai c. Tidak memadai III. Variabel Terikat : Keberfungsian Sosial Anak Asuh 21. Apakah setelah menerima pelatihan program life skill, sesuai dengan kebutuhan anda? a. Sesuai b. Kurang sesuai c. Tidak sesuai 22. Bagaimana tanggapan anda terhadap pelatihan program life skill tersebut? a. Bermanfaat b. Kurang bermanfaat c. Tidak bermanfaat 104

23. Apakah keterampilan yang anda miliki sekarang masih digunakan? a. Digunakan b. Tidak digunakan 24. Apakah pekerjaan anda sekarang? a. Teknisi komputer b. Tenaga kerja komputer/sablon c. Tenaga pengajar komputer/sablon d. Dan lain-lain, sebutkan... 25. Apakah setelah menerima pelatihan program life skill, anda mendapatkan pekerjaan? a. Ya b. Tidak 26. Apakah keterampilan yang anda terima membantu mendapatkan pekerjaan? a. Sangat membantu b. Membantu c. Tidak membantu 27. Apakah menurut anda setelah menerima pelatihan, keterampilan yang anda peroleh dapat dijadikan pekerjaan pokok/tetap? a. Tidak b. Ya 105

28. Apakah pekerjaan yang anda dapatkan sesuai dengan keterampilan yang diperoleh? a. Sesuai b. Kurang sesuai c. Tidak sesuai 29. Apakah menurut anda pekerjaan sesuai dengan bakat yang miliki? a. Sesuai b. Kurang sesuai c. Tidak sesuai 30. Berapa gaji yang anda hasilkan? Sebutkan... 31. Kepada siapa gaji anda diberikan? a. Orang tua b. Saudara c. Diri sendiri d. Dan lain-lain, sebutkan... 32. Apakah gaji yang dihasilkan cukup untuk kebutuhan sandang/pangan? a. Cukup b. Kurang cukup c. Tidak cukup 33. Apakah menurut anda, setelah menerima pelatihan ini anda mampu menghasilkan sebuah karya? a. Mampu b. Kurang mampu c. Tidak mampu 106

34. Apakah dengan gaji yang anda dapatkan, anda mampu memenuhi kebutuhan empat sehat lima sempurna? a. Mampu b. Kurang Mampu c. Tidak Mampu 35. Apakah dengan gaji yang anda hasilkan, kehidupan anda sekarang menjadi lebih baik dari sebelumnya? a. Lebih baik b. Tetap c. Tidak baik 36. Apakah dengan gaji yang anda dapatkan, meningkatkah taraf hidup anda? a. Meningkat b. Kurang meningkat c. Tidak meningkat 107