PENGGUNAAN TERAPI MUSIK UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN MENYUSUN SKRIPSI PADA MAHASISWA BK-FKIP UKSW SKRIPSI Diajukan kepada Program Studi Bimbingan dan Konseling untuk memenuhi sebagian dari syarat syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Oleh Tantri Febria 132010089 PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA 2014
MOTTO Tiada sukses diraih tanpa keterlibatan orang lain. Pandai membawa diri di setiap Pergaulan adalah ilmu hidup yang mutlak dimiliki oleh setiap orang yang mau SUKSES. (Andrie Wongso) Ketika kamu Berhasil teman temanmu akhirnya tahu siapa KAMU.. Ketika kamu Gagal kamu akhirnya tahu siapa sesungguhnya Teman temanmu.(aristoteles) Kesuksesan adalah kemampuan untuk berpindah dari suatu kegagalan ke kegagalan lain tanpa kehilangan Antusiasme. (Winstan Churchill) PERSEMBAHAN Karyaku yang sederhana ini aku persembahkan teruntuk Sang ibu dan ayah saya yang paling saya cintai dan sayangi. Kakak yang saya sayangi Seseorang yang selalu mendoakan saya Teman-teman saya yang selalu memberi dukungan dan semangat buat saya
KATA PENGANTAR Segala puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan hidayahnya sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan skripsi ini. Penulis menyadari skripsi ini tidak mungkin terselesaikan tanpa bantuan, bimbingan serta dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Sarjono dan Almarhumah Ibu Sulastri orang tua penulis yang selalu memberikan doa, kasih sayang, dukungan materil dan lain-lain dari awal sampai akhir perkuliahan. 2. Kakak tercinta Eka Retno Sari yang selalu memberikan semangat dan doa kepada penulis. 3. Dra. Yari Dwikurnaningsih, M. Pd. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana. 4. Drs. Sumardjono Pm., M. Pd. dan Yustinus Windrawanto, S. Pd., M. Pd. Dosen Pembimbing, yang telah meluangkan waktunya dan penuh kesabaran memberikan bimbingan pada penulis sehingga skripsi ini terselesaikan. 5. Setyorini, M. Pd., Kaprogdi Bimbingan dan Konseling yang telah memberikan ijin penelitian sehingga skripsi ini dapat terselesaikan. 6. Seluruh Dosen Program Studi Bimbingan dan Konseling, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Kristen Satya Wacana yang memberikan banyak ilmu sebagai bekal kehidupan selanjutnya. 7. Mahasiswa Progdi Bimbingan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yang sedang menyusun skripsi yang telah memberikan kerjasama yang baik sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.. 8. Teman-teman BK 2010 yang selalu memberikan dukungan, doa dan kehangatan yang selalu terjalin selama perkuliahan. 9. Sahabat penulis tercinta Deviana Pramita Sari yang senantiasa memberikan bantuan, doa dan motivasi kepada penulis. i
10. Beni Hartanto yang selalu memberikan dukungan secara penuh sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan semangat dan menyenangkan. 11. Seluruh pihak yang tidak disebutkan satu persatu yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini. Kritik dan saran yang membangun penulis harapkan untuk kesempurnaan skripsi ini, penulis menerima dengan senang hati. Akhir kata, penulis berharap skripsi dapat bermanfaat bagi seluruh pihak pada umumnya dan bagi mahasiswa pada khususnya. Salatiga, April 2014 Penulis ii
DAFTAR ISI KATA PENGANTAR...i DAFTAR ISI...iii ABSTRAK...v DAFTAR TABEL...vi DAFTAR LAMPIRAN...vii BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah...1 1.2 Rumusan Masalah...5 1.3 Tujuan...5 1.4 Manfaat...6 1.5 Sistematika Penulisan...6 BAB II LANDASAN TEORI 2.1 Kecemasan Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi...8 2.1.1 Pengertian Kecemasan Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi...8 2.1.2 Ciri Ciri Gangguan Kecemasan...9 2.2 Terapi Musik...10 2.2.1 Pengertian Musik...10 2.2.2 Pengertian Terapi Musik...12 2.2.3 Proses dan Langkah langkah Terapi Musik...13 2.3 Terapi Musik untuk Menurunkan Kecemasan Mahasiswa Menyusun Skripsi...16 2.4 Hasil Temuan Penelitian yang Relevan...18 2.5 Hipotesis...19 BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Jenis Penelitian...20 3.2 Subjek Penelitian...21 iii
3.3 Variabel Penelitian...22 3.4 Definisi Operasional...22 1) Terapi Musik...22 2) Kecemasan Mahasiswa dalam Menyusun Skripsi...23 3.5 Teknik Pengumpulan Data...23 3.6 Uji Coba Instrumen...27 3.8 Teknik Analisis...28 BAB IV ANALISIS DAN PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN 4.1 Gambaran Umum Subjek Penelitian...30 4.2 Pelaksanaan Penelitian...30 a) Perizinan...30 b) Pengumpulan Data...30 4.3 Uji Hipotesis...40 4.4 Pembahasan...40 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan...43 5.2 Saran...43 DAFTAR PUSTAKA...45 LAMPIRAN iv
Febria, Tantri. April 2014. Penggunaan Terapi Musik untuk Menurunkan Kecemasan Menyusun Skripsi pada Mahasiswa BK-FKIP UKSW. Skripsi. Pembimbing I: Drs. Sumardjono Pm., M. Pd., Pembimbing II: Yustinus Windrawanto,S. Pd., M. Pd. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Kristen Satya Wacana. Kata Kunci : Terapi Musik, Kecemasan, Mahasiswa Bimbingan dan Konseling Jenis Penelitian ini adalah Quasi Eksperimen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan terapi musik untuk menurunkan kecemasan menyusun skripsi pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana. Subjek penelitian 7 mahasiswa yang memiliki kecemasan tinggi, subjek penelitian menjadi 1 kelompok yaitu kelompok eksperimen. Alat ukur penelitian ini adalah inventori kecemasan yang diadaptasi dari teori Jeffrey dkk (2006). Teknik analisis data yang digunakan untuk mengukur kecemasan mahasiswa dengan menggunakan teknik analisis wilcoxon. Hasil analisis data menghasilkan mean rank pre-test sebesar 1.1914 dan mean rank post-test 73.85 yang terbukti secara signifikan dapat menurunkan kecemasan mahasiswa dalam menyusun skripsi dengan p= 0,018 0,050. Dengan demikian terapi musik dapat secara signifikan menurunkan kecemasan menyusun skripsi pada mahasiswa BK FKIP UKSW. v
DAFTAR TABEL 1.1. Data Inventori Kecemasan Mahasiswa FKIP BK UKSW dalam Menyusun Skripsi... 3 3.1. Rancangan Penelitian... 20 3.2. Kisi kisi Inventori Kecemasan Menyusun Skripsi... 24 3.3. Kisi kisi Terapi Musik... 26 3.4. Rekapitulasi Hasil Analisa Reliabilitas Uji Coba Inventori Kecemasan dengan 36 Item... 28 4.1. Hasil Pre test Kecemasan Mahasiswa Menyusun Skripsi... 31 4.2. Hasil Postest Kecemasan Mahasiswa Menyusun Skripsi... 38 4.3. Analisis Data Post Test dengan Wilcoxon... 38 vi
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian... 48 Lampiran 2. Surat Keterangan Penelitian... 49 Lampiran 3. Inventori Kecemasan... 50 Lampiran 4. Data Penyebaran Inventori Kecemasan... 53 Lampiran 5. Hasil Analisis Reabilitas dan Validitas Instrumen... 55 Lampiran 6. Data Mentah Hasil Pretest... 58 Lampiran 7. Data Mentah Hasil Posttest... 59 Lampiran 8. Analisis Data dengan Wilcoxon... 60 Lampiran 9. Satuan Layanan... 61 Lampiran 10. Foto Pelaksanaan... 86 vii