DAFTAR ISI Halaman Sampul Depan... Halaman Judul... Halaman Pernyataan Bebas Plagiarisme... ii Halaman Pengesahan Skripsi... iii Halaman Motto... iv Halaman Persembahan... v Abstract... vi Abstrak... vii Kata Pengantar... viii Daftar Isi... xii Daftar Tabel... xvii Daftar Gambar... xix Daftar Lampiran... xx BAB I PENDAHULUAN... 1 Latar Belakang...... 1 Rumusan Masalah...... 6 Tujuan Penelitian...... 8 Manfaat Penelitian...... 9 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 10 Penelitian Terdahulu...... 10 xiii
Landasan Teori...... 23 Manajemen Sumber Daya Manusia...... 23 Religiusitas...... 30 Kecerdasan Emosional...... 34 Prestasi Belajar...... 37 Motivasi Belajar... 39 Hubungan antar Variabel... 42 Pengaruh Religiusitas terhadap Prestasi Belajar... 42 Hubungan Religiusitas Terhadap Motivasi Belajar... 43 Hubungan Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Belajar... 44 Hubungan Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar... 44 Hubungan Kecerdasan Emosional terhadap Motivasi... 45 Kerangka Pikir...... 45 Hipotesis... 46 BAB III METODE PENELITIAN... 47 Pendekatan Penelitian...... 47 Lokasi Penelitian...... 48 Variabel Penelitian...... 50 Definisi Operasional... 52 Religiusitas...... 52 Kecerdasan Emosional...... 53 xiv
Prestasi Belajar...... 53 Motivasi Belajar...... 54 Parameter dan Indikator... 54 Religiusitas...... 54 Kecerdasan Emosional...... 61 Prestasi Belajar...... 63 Motivasi Belajar...... 67 Jenis Pengumpulan Data... 69 Uji Instrumen Penelitian...... 70 Uji Validitas...... 70 Uji Reliabilitas...... 71 Populasi dan Sampel... 71 Metode Analisis Data........ 72 Alat Analisis...... 73 Analisis Regresi Tahap 1...... 73 Analisis Regresi Tahap 2...... 74 Koefisien Determinasi...... 74 Uji F (serentak)...... 75 Uji t (parsial)... 76 Analisis Jalur... 77 Pengajuan Asumsi Klasik... 79 xv
Uji Normalitas...... 79 Uji Autokorelasi...... 80 Uji Multikolineritas...... 80 Uji Heteroskedastisitas...... 80 BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN... 82 Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen Penelitian... 82 Hasil Uji Validitas... 82 Hasil Uji Reliabilitas... 92 Analisis Deskriptif... 94 Karakteristik Responden... 94 Persepsi Mahasiswa Manajemen FE UII Yogyakarta tentang Religiusitas dan Kecerdasan Emosional dalam Mempengaruhi Prestasi Belajar melalui Motivasi Belajar... 99 Hasil Uji Asumsi Klasik... 114 Hasil Uji Normalitas... 114 Hasil Uji Multikolinieritas... 116 Hasil Uji Heteroskedastisitas... 117 Hasil Uji Autokorelasi... 118 Hasil Koefisien Determinasi (R 2 )... 120 Analisis Kuantitatif... 121 Analisis Religiusitas dan Kecerdasan Emosional terhadap Disiplin Kerja... 121 xvi
Analisis Religiusitas dan Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar... 126 Analisis Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar... 130 Analisis Perhitungan Pengaruh Langsung dan Tidak langsung... 132 Rekapitulasi Hasil Uji Hipotesis... 138 Pembahasan... 139 Pengaruh Religiusitas terhadap Motivasi Belajar... 139 Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Motivasi Belajar... 141 Pengaruh Religiusitas terhadap Prestasi Belajar... 143 Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar... 145 Pengaruh Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar... 146 Pengaruh Religiusitas Terhadap Prestasi Belajar Melalui Motivasi Belajar... 148 Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Prestasi Belajar Melalui Motivasi Belajar... 149 BAB V KESIMPULAN DAN SARAN... 154 Kesimpulan... 154 Saran... 155 DAFTAR PUSTAKA...... 156 LAMPIRAN...... 160 xvii
DAFTAR TABEL Tabel 4.1 Distribusi Pertanyaan Berdasarkan Variabel... 82 Tabel 4.2 Validitas Pertanyaan X 1 (Religiusitas)... 83 Tabel 4.3 Validitas Pertanyaan X 2 (Kecerdasan Emosional)... 87 Tabel 4.4 Validitas Pertanyaan Z (Motivasi Belajar)... 89 Tabel 4.5 Validitas Pertanyaan Y (Prestasi Belajar)... 91 Tabel 4.6 Hasil Pengujian Reliabilitas... 93 Tabel 4.7 Kelompok Responden Menurut Jenis Kelamin... 94 Tabel 4.8 Kelompok Responden Menurut Usia... 94 Tabel 4.9 Kelompok Responden Menurut Asal Pendidikan... 95 Tabel 4.10 Kelompok Responden Menurut Asal Daerah... 95 Tabel 4.11 Kelompok Responden Menurut Asal Pendidikan... 96 Tabel 4.12 Kelompok Responden Menurut Angkatan... 97 Tabel 4.13 Kelompok Responden Menurut Konsentrasi Jurusan... 97 Tabel 4.14 Kelompok Responden Menurut Pekerjaan Orangtua... 98 Tabel 4.15 Interval Kelas... 100 Tabel 4.16 Analisis Diskriptif Variabel Religiusitas (X 1 )... 100 Tabel 4.17 Rekapitulasi Indikator Religiusitas... 105 Tabel 4.18 Analisis Diskriptif Variabel Kecerdasan Emosional (X 2 )... 105 Tabel 4.19 Rekapitulasi Indikator Kecerdasan Emosional... 107 Tabel 4.20 Analisis Diskriptif Variabel Motivasi Belajar (Z)... 108 xviii
Tabel 4.21 Rekapitulasi Indikator Motivasi Belajar... 110 Tabel 4.22 Analisis Diskriptif Variabel Prestasi Belajar (Y)... 110 Tabel 4.23 Rekapitulasi Indikator Prestasi Belajar... 113 Tabel 4.24 Rangkuman Persepsi Mahasiswa Manajemen FE UII... 113 Tabel 4.25 Data Output Uji Multikolinieritas... 116 Tabel 4.26 Data Output Uji Multikolinieritas... 117 Tabel 4.27 Data Output Uji Multikolinieritas... 117 Tabel 4.24 Data Output Uji Autokorelasi... 119 Tabel 4.25 Data Output Uji Autokorelasi... 119 Tabel 4.26 Data Output Uji Autokorelasi... 119 Tabel 4.27 Data Output Koefisien Determinasi (R 2 )... 120 Tabel 4.28 Data Output Koefisien Determinasi (R 2 )... 120 Tabel 4.29 Data Output Koefisien Determinasi (R 2 )... 121 Tabel 4.30 Regresi Linear... 121 Tabel 4.31 Regresi Linear Lanjutan... 122 Tabel 4.32 Regresi Linear... 126 Tabel 4.33 Regresi Linear Lanjutan... 127 Tabel 4.34 Regresi Linier... 130 Tabel 4.35 Regresi Lanjutan... 131 Tabel 4.36 Rekapitulasi Hasil Uji Hipotesis... 137 xix
DAFTAR GAMBAR Gambar 1 : Kerangka Pikir... 47 Gambar 2 : Hasil Uji Normalitas... 114 Gambar 3 : Hasil Uji Normalitas... 114 Gambar 4 : Hasil Uji Normalitas... 115 Gambar 5 : Hasil Uji Normalitas... 115 Gambar 6 : Hasil Uji Normalitas... 115 Gambar 7 : Hasil Uji Normalitas... 117 Gambar 8 : Data Output Uji Heteroskedastisitas... 118 Gambar 9 : Data Output Uji Heteroskedastisitas... 118 Gambar 10: Data Output Uji Heteroskedastisitas... 118 Gambar 11: Hipotesis Religiusitas terhadap Motivasi Belajar... 124 Gambar 12: Hipotesis Kecerdasan Emosional terhadap Motivasi Belajar... 125 Gambar 13: Hipotesis Religiusitas dan Kecerdasan Emosional terhadap Motivasi Belajar... 126 Gambar 14: Hipotesis Religiusitas terhadap Prestasi Belajar... 128 Gambar 15: Hipotesis Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar... 129 Gambar 16: Hipotesis Religiusitas dan Kecerdasan Emosional terhadap Prestasi Belajar... 130 Gambar 17: Hipotesis Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar... 132 Gambar 18: Hipotesis Motivasi Belajar terhadap Prestasi Belajar... 133 xx
Gambar 19. Hipotesis Pengaruh Tidak Langsung Religiusitas... 135 Gambar 20. Hipotesis Pengaruh Tidak Langsung Kecerdasan Emosional... 136 xxi
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1: Kuesioner Penelitian... 142 Lampiran 2: Uji Validitas Religiusitas (X 1 )... 152 Lampiran 3: Uji Validitas Disiplin Kerja (Z)... 157 Lampiran 4: Uji Validitas Kecerdasan Emosional (X z )... 160 Lampiran 5: Uji Validitas Kinerja (Y)... 163 Lampiran 6: Uji Reliabilitas... 167 Lampiran 7: Uji Asumsi Klasik... 168 Lampiran 8: Analisis Kuantitatif... 171 Lampiran 9: Data Mentah Kuesioner... 174 Lampiran 10: Data Responden... 190 xxii