PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA (m/s 47 48)

dokumen-dokumen yang mirip
kediaman tuhan Hindu iaitu Brahma, Siva dan Vishnu. Latihan: Pelanduk Mitos Hindu Pokok Melaka 1. Senarai di atas berkaitan dengan A asal usul Parames

Bab 4. 1 Kedua-dua kerajaan berikut merupakan ancaman kepada Melaka. Parameswara menculik puteri Majapahit ke temasik Parameswara menyaingi pelabuhan

BAHAGIAN A. 1. Siapakah yang mengasaskan Kesultanan Melayu Melaka? 3. Parameswara melarikan diri ke Muar setelah di serang oleh Kerajaan di Temasik.

BAB 5 : KEGEMILANGAN KESULTANAN MELAYU MELAKA

BAB 8 KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU. 1. Kerajaan Melayu Tua terdiri daripada kerajaan : (ms 122) a. b. c.

C Kecekapan sistem pentadbran D Sistem penggunaan mata wang. 10 Maklumat di bawah berkaitan dengan kegemilangan Melaka dalam bidang perdagangan

1 Berdasarkan pernyataan di atas, mengapakah pelajaran sejarah perlu dipelajari?

BAB 6 : KEMEROSOTAN MELAKA

Pangkalan tentera Pelabuhan persinggahan X. Senarai di atas menjelaskan faktor-faktor British memerlukan Pulau Pinang. Apakah X?

Membekalkan hasil tempatan dan hasil kawasan takluk kepada pedagang antarabangsa.

Beta amat murka dengan tindakan Tun Mutahir yang mengumpul banyak harta. Adakah beliau hendak menandingi kedudukan beta sebagai sultan?

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

1. Dalam sistem pentadbiran Melaka, Sultan dibantu oleh empat orang pembesar iaitu,(m/s 58) a) b) c) d)

RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN KAJIAN TEMPATAN TAHUN 5 MINGGU TEMA TOPIK / SUBTOPIK HASIL PEMBELAJARAN CONTOH AKTIVITI P&P

Tamadun Indus. Ciri-ciri bandar terancang

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENTAKSIRAN DIAGNOSTIK AKADEMIK SEKOLAH BERASRAMA PENUH 2017

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

Bahagian A. (40 markah) Jawab semua soalan

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

Institusi Raja Berperlembagaan dan bidang kuasa Yang di-pertuan Agong. Konsep Raja Berperlembagaan

BAB 8. Pendidikan dalam masyarakat Melayu tradisional. 1. Rajah di atas menunjukkan sistem pendidikan masyarakat Melayu tradisional.

BAB 8 BAB 8 : KERAJAAN NEGERI-NEGERI MELAYU KEDAH. Cheh- Cha. Menghantar bunga emas ke Siam. Kalam Bar. Kedah

PENDIDIKAN ASAS VOKASIONAL MODUL PEMBELAJARAN TINGKATAN 1 SEJARAH

(b) Senaraikan kegiatan ekonomi yang dijalankan oleh masyarakat tersebut.

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

SEKOLAH KEBANGSAAN BATU BERENDAM, MELAKA. Penjajahan & Kebangkitan Tokoh

1 Gambar rajah berikut menggambarkan suasana yang dapat dilihat semasa pentadbiran Brooke di Sarawak.


Kekayaan Ekonomi Sarawak Mendorong Penjajahan Keluarga Brooke. Abad ke-19

BAB 5 : KEGEMILANGAN MELAKA

Drama Cempaka Berdarah (A.Rahim Abdullah)

3. a )PERANAN PEMBESAR BEREMPAT DALAM ZAMAN KESULTANAN MELAYU. Pembesar diperingkat pusat semasa kesultanan Melayu Melaka ialah :

Untuk Kegunaan Pemeriksa Bahagian Soalan Markah

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

BAB 1: KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH PERTAPAKAN SHTI DI PULAU PINANG. Kurun ke -18

Mengetahui fakta sejarah, kemahiran pemikiran sejarah dan unsur patriotisme.

: NEGERI-NEGERI MELAYU UTARA DAN JOHOR BENTENG KESELAMATAN BRITISH. Peta berikut menunjukkan kemaraan kuasa besar di Asia Tenggara.

Titah Ingkang Sinuwon Kanjeng Susuhunan Paku Buwono XIII

BAB 1 : SEJARAH DAN KITA


KENALI PERLEMBAGAAN PERSEKUTUAN MALAYSIA

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah Suku Banjar termasuk suku bangsa di negeri ini, selain memiliki kesamaan

TEMA 1: RUMAH SEBAGAI KEPERLUAN ASAS MANUSIA

Nag2oO9. Item Objektif. M.S Rajah berikut menunjukkan suasana di Madinah sebelum hijrah Nabi Muhammad s.a.w. ke Madinah.

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

7.1.1 Penerusan Warisan Melaka. Pengunduran Sultan Mahmud, pembesar dan Orang Laut. Melaka 7.1 PENGASASAN KERAJAAN JOHOR

LEMBAGA PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN ISLAM PEPERIKSAAN BERSAMA PENDIDIKAN AGAMA MENENGAH 4 TAHUN 2013 SEJARAH ISLAM. Tarikh: Ahad, 8 Disember 2013

Bab 2. Bab. Bab. Bab 1. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 5. Bab. Bab

PMR LATIH TUBI.LEBIH 700 SOALAN OBJEKTIF TING 1,2 DAN 3

PENGENALAN. Hasil Pembelajaran. ACIS, UiTM CTU553/555

Apakah persamaan kedua-dua buah parti yang dinyatakan di atas? 2. Apakah sebabnya orang Melayu tidak dapat menerima ideologi komunis?

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab 3 Bab 8. 4 Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab 7. Bab

PERJANJIAN HUDAIBIYAH

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2014

Datuk Seri Panglima Haji Abdul Ghapur bin Haji Salleh [ Kalabakan ] NO. SOALAN: 30 PEMBERITAHUAN PERTANYAAN BAGI JAWAB LISAN DEWAN RAKYAT LISAN

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

Koperasi Pengangkutan

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

Prosa Tradisional (Hikayat Indera Nata)

Bab. Bab 2. Bab 1. Bab. Bab. 4 Bab 9. 3 Bab 8. Tingkatan 5. Bab. Bab

JAWAPAN. C Soalan Objektif. Unit 1. A Soalan Padanan. D Cadangan Jawapan i-think. B Praktis Minda. Sudut KOMIK. Unit 2.

Kenali Sejarah INTIMA` DALAM JAMAAH. 17 Mei 2017 Shah Alam.

19/03/ Digubal oleh Nabi Muhammad s.a.w pada tahun 622M

Minta MENTER! KEMAJUAN LUAR BANDAR DAN

PN. MASARIAH BINTI MISPARI

Sejarah Perjuangan Melayu Patani

BAB 8 : KESIMPULAN. kawasan bandar Jesselton (Kota Kinabalu) dalam kegiatan badan-badan beruniform

DSP KEPERLUAN MINIMA PBS SEJARAH TINGKATAN BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

I. PENDAHULUAN. telah berlangsung sejak zaman purba sampai batas waktu yang tidak terhingga.

Nama : Tingkatan : Sekolah : BAB 1 : KEMUNCULAN TAMADUN AWAL MANUSIA TAHAP PENGUASAAN. Cemerlang Baik Sederhana. Tamadun Indus Tamadun Hwang Ho

BAB 2 : KEKAYAAN HASIL BUMI MENDORONG CAMPUR TANGAN BRITISH

BAB I PENDAHULUAN. kerajaan Aceh. Ia menjadi anak beru dari Sibayak Kota Buluh di Tanah Karo.

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

BBM 3104 Kuliah 11 A.Munsyi

KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

Ali : Mereka juga mempunyai identiti dan peraturannya sendiri.

TINJAUAN PUSTAKA. Secara etimologis konsep tinjauan historis terdiri dari dua kata yakni tinjauan dan

Cadangan Pemberian Bayaran Insentif Perkhidmatan Kritikal. (BIPK) Bagi Skim Perkhidmatan. Pegawai Perancang Bandar dan Desa

Agama Buddha. i. Ia berasal dari negara India pada kurun ke-6 SM dan diasaskan oleh Gautama Buddha sebagai salah satu interpretasi agama Hindu.

PN. MASARIAH BINTI MISPARI MAKTAB TENTERA DIRAJA

Bab 2. Bab. Bab 3 Bab 8. Bab 1. Bab. 5 Bab Bab 9. Tingkatan 4. Bab. Bab

BAB 6 KEMEROSOTAN MELAKA

Kerajaan Melayu Awal. Sejarah Tahun 4 MAISARA MOHD FAHMI

BAB 1 KEDUDUKAN STRATEGIK MENDORONG PENGUASAAN BRITISH

PEPERIKSAAN PERCUBAAN SIJIL PELAJARAN MALAYSIA 2011

Dapatkan Skema di

MASARIAH MISPARI SEKOLAH SULTAN ALAM SHAH PUTRAJAYA

KEDATANGAN ISLAM KE ASIA TENGGARA AHMAD NZRYSHAH B. MOHAMED KHALID

KERAJAAN HINDU-BUDHA DAN ISLAM DI INDONESIA BESERTA PENINGGALANNYA

(a) Apakah tujuan Nabi Muhammad membuka semula kota Makkah? ( 4 markah ) (b) Jelaskan kepentingan pembukaan semula kota Makkah?

JOHOR MENEGAKKAN SEMULA KEWIBAWAAN KESULTANAN MELAYU MELAKA KEGEMILANGAN KERAJAAN JOHOR

Prosa Tradisional (Merah Silu)

Nyatakan teori-teori kedatangan Islam ke Asia Tenggara dan huraikan bukti-bukti yang dikemukakan oleh sejarawan bagi menyokong teori mereka itu.

Tidak dibenarkan mengambil sesuatu kecuali gambar dan jangan meninggalkan apa jua melainkan kesan tapak kaki anda.

Transkripsi:

KOTA A FAMOSA

PENGASASAN KESULTANAN MELAYU MELAKA (m/s 47 48)

PALEMBANG Pengasas Kesultanan Melayu Melaka = PARAMESWARA pada tahun 1400. Parameswara = putera Palembang (Kerajaan Srivijaya). Kerajaan Majapahit menguasai kawasan Srivijaya (iaitu Palembang dan Temasik). Raja Palembang dan puteranya (Parameswara) cuba menentang kerajaan Majapahit dan berusaha membebaskan Palembang daripada kerajaan Majapahit. Raja Majapahit menyerang Palembang. Parameswara dan pengikutnya telah berundur (lari) ke Temasik.

TEMASIK Parameswara disambut baik oleh pemerintah Temasik (iaitu Temagi). Temagi = di bawah naungan Siam. Parameswara dapat menjangkakan bahawa Temasik akan berkembang maju kerana kedudukan Temasik sangat strategik. Parameswara berusaha menuntut hak pertuanannya untuk menjadi pemerintak Temasik kerana Temasik pernah menjadi naungannya. Parameswara membunuh Temagi. Selepas itu, Parameswara berusaha memajukan Temasik supaya kerajaan Srivijaya dapat diwujudkan semula.

KESAN PEMBUNUHAN TEMAGI Majapahit serang Temasik kerana cuba untuk menaklukinya. SIAM serang Temasik PARAMESWARA DI TEMASIK MAJAPAHIT serang Temasik Siam serang Parameswara kerana ingin menuntut bela atas kematian Temagi.

Untuk mengelakkan serangan Majapahit dan Siam, Parameswara dan pengikutnya berpindah meninggalkan Temasik. PERKAMPUNGAN NELAYAN MUAR UTARA (NORTH) SENING UJUNG BERTAM

ORANG MELAYU PENDUDUK DI PERKAMPUNGAN NELAYAN ORANG LAUT ORANG ASLI

Parameswara berpendapat kedudukan perkampungan nelayan itu sangat baik KERANA : 1. Berhampiran dengan laut. Kebaikan : (1) tempat laluan kapal dagang. 2. Bekalan air bersih mudah diperoleh. 3. Bentuk muka bumi berbukit-bukau. Kebaikan : (1) petunjuk kepada pelayar. (2) memudahkan urusan mengawal Selat Melaka. 4. Pokok bakau dan pokok api-api. Kebaikan : (1) benteng pertahanan semula jadi. (2) pelindung semula jadi. 5. Angin monsun tidak mengganggu kegiatan perdagangan kerana muara sungainya terlindung daripada tiupan angin tersebut.

2. Bekalan air bersih mudah diperoleh. 1. Berhampiran dengan laut.

3. Bentuk muka bumi yang berbukit-bukau

4. Pokok api-api 4. Pokok bakau

5. Terlindung daripada tiupan angin monsun Banjaran Titiwangsa halang tiupan angin Monsun Timur Laut Pulau Sumatera halang tiupan angin Monsun Barat Daya

ASAL USUL NAMA MELAKA (m/s 49 50)

(SEJARAH MELAYU) NAMA POKOK MELAKA ASAL USUL NAMA MELAKA (MITOS HINDU) NAMA POKOK AMALAKA (ISTILAH ARAB) - MULAQAH - MALAKAT

Menurut Sejarah Melaka, nama Melaka diambil sempena nama pokok Melaka. Parameswara sedang berehat di bawah pokok Melaka. Parameswara telah melihat peristiwa pelanduk menendang anjing perburuannya. Peristiwa itu dianggap luar biasa kerana pelanduk yang kecil dapat mengalahkan anjing. Parameswara memilih tempat tersebut untuk dijadikan kerajaan. Parameswara menamakan tempat tersebut sebagai Melaka sempena nama pokok Melaka tempat beliau berehat.

Pokok Melaka dalam bahasa Sanskrit = Amalaka. Menurut mitos Hindu, pokok Amalaka ialah Pokok pertama yang tumbuh di alam semesta (di dunia). Pokok ini dikaitkan dengan tempat kediaman (home) tuhan agama Hindu iaitu Brahma, Vishnu dan Shiva. Buahnya mempunyai kuasa ajaib. Nama Melaka berasal daripada perkataan Arab. Pedagang Arab memanggil Melaka dengan nama: Mulaqah = pertemuan. Malakat = perhimpunan segala dagang.

KEGIGIHAN PARAMESWARA MEMBANGUNKAN KESULTANAN MELAYU MELAKA (m/s 50 52)

LANGKAH PARAMESWARA MEMBANGUNKAN NEGERI MELAKA 1. Sistem pemerintahan yang teratur 2. Kemudahan pelabuhan 3. Hubungan diplomatik 4. Bantuan orang Laut 5. Ikatan konsep Daulat

1. Sistem pemerintahan yang teratur Parameswara menyusun pentadbiran supaya lebih teratur Lantik pembesar yang bertanggungjawab dalam hal ehwal balairung seri. Lantik 40 orang bentara untuk menjalankan perintah raja Lantik biduanda kecil untuk membawa alatalat kebesaran diraja

2. Kemudahan pelabuhan (1) Membaiki kapal Kemudahan di Pelabuhan (2) Bekalan air bersih dan makanan (3) Tenaga kerja (workers) (4) Tempat penginapan (hotel) untuk pedagang pelbagai bangsa

3. Hubungan diplomatik Jalin hubungan politik dengan Siam Dapat elakkan Melaka daripada diserang oleh Siam. Siam akan mengiktiraf kedaulatan Melaka.

3. Hubungan diplomatik Jalin hubungan politik dengan China Parameswara memohon perlindungan dari negara China Melaka menjadi negeri naungan China (little brother) dan bersetuju menghantar ufti (hadiah bunga emas) Tanda pengiktirafan China kepada Melaka, kerajaan China mengurniakan (memberikan) payung kuning, cap mohor dan sepersalinan pakaian. Laksamana Yin Ching melawat Melaka pada 1404. Laksamana Cheng Ho melawat Melaka pada 1405 dan 1409. Kesan hubungan baik Melaka dengan China : Siam dan Majapahit tidak berani mengancam (mengganggu) dan menyerang Melaka.

4. Bantuan orang Laut Parameswara mendapatkan bantuan Orang Laut ( Orang Selat atau Cellates) untuk menjaga keselamatan perairan Melaka. Kesan : menjamin keamanan dan kemajuan perdagangan Melaka. (1) mempunyai ciri-ciri kepahlawanan (2) Mahir tentang selok-belok Selat Melaka Kelebihan orang Laut (3) Taat setia kepada sultan dan kerajaan (4) Membekalkan hasil laut untuk kegiatan perdagangan di Melaka (5) Mahir dalam bidang kelautan

5. Ikatan konsep Daulat Parameswara membangunkan Melaka dibantu oleh rakyat Melaka. Orang Melayu Rakyat Melaka Orang Laut Orang Asli

5. Ikatan konsep Daulat Sejarah Melayu mengumpamakan hubungan raja dengan rakyat seperti rakyat umpama akar, raja umpama pohonnya; jikalau tiada akar, nescaya pohon tiada akan dapat berdiri

5. Ikatan konsep Daulat Orang Melayu = ketua masyarakat, memegang jawatan pembesar seperti hulubalang dan biduanda Tugas rakyat dalam membangunkan Melaka Orang Laut = membekalkan hasil laut dan menjaga keselamatan Selat Melaka Orang Asli = membekalkan hasil hutan untuk kegiatan perdagangan

5. Ikatan konsep Daulat Semangat sedia berkorban Sikap rakyat Melaka Menghargai pemimpin Taat setia kepada raja Bijak mengatur strategi Sikap Parameswara Berwawasan Keyakinan dan kegigihan bersama rakyat memajukan Melaka