METODE PENELITIAN. penelitian. Kota Medan. 21 Kecamatan. 2 Kecamatan. Kec. Medan Kota Kelurahan Sitirejo (60 RT)

dokumen-dokumen yang mirip
konsumsi merupakan salahsatu indikator pengukuran tingkat ketahanan pangan. Dengan demikian, bila tingkat konsumsi rumahtangga sudah terpenuhi maka

METODE PENELITIAN Desain, Waktu dan Tempat Penelitian Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh

METODE. PAUD Cikal Mandiri. PAUD Dukuh. Gambar 2 Kerangka pemilihan contoh. Kls B 1 :25. Kls A:20. Kls B 2 :30. Kls B:25. Kls A:11

METODE PENELITIAN. n1 = = 35. n2 = = 32. n3 =

METODE PENELITIAN Waktu, Tempat, dan Desain Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Pemilihan Contoh

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Teknik Penarikan Contoh

Gambar 3 Hubungan ketahanan pangan rumahtangga, kondisi lingkungan, morbidity, konsumsi pangan dan status gizi Balita

METODE PENELITIAN. Desain, Waktu dan Tempat. Desain penelitian yang digunakan adalah cross-sectional study dan

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Teknik Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. n = z 2 α/2.p(1-p) = (1,96) 2. 0,15 (1-0,15) = 48,9 49 d 2 0,1 2

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODOLOGI PENELITIAN

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Teknik Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Kelas Populasi (N) Contoh (n) Kelas Kelas Total 81 40

METODE PENELITIAN. n = N 1+ N (d 2 ) keterangan : N = besar populasi n = besar sampel d = tingkat kepercayaan/ketepatan yang diinginkan

Gambar 1 Hubungan pola asuh makan dan kesehatan dengan status gizi anak balita

METODE. n = Z 2 P (1- P)

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Sampel Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Jumlah dan Cara Pemilihan Contoh Jenis dan Cara Pengambilan Data

METODE PENELITIAN Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODOLOGI Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Sampel Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Desain, Waktu, dan Tempat

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Populasi dan Sampel Penelitian n = (zα² PQ) / d²

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. n [(1.96) 2 x (0.188 x 0.812)] (0.1) 2. n 59 Keterangan: = jumlah contoh

METODE. Zα 2 x p x (1-p)

METODOLOGI Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Teknik Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

Karakteristik Sosial Ekonomi - Jenis kelamin - Umur - Besar keluarga - Pendidikan - Pekerjaan - Pendapatan

METODE Desain, Waktu, dan Tempat Penelitian Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Kabupaten Sukabumi. Puskesmas Kadudampit Puskesmas Cikidang Puskesmas Citarik. Peserta program pemberian makanan biskuit fungsional

METODOLOGI PENELITIAN

Bagan Kerangka Pemikiran "##

Gambar 1 Bagan kerangka pemikiran analisis kontribusi konsumsi ikan terhadap kecukupan zat gizi ibu hamil

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. n = n/n(d) 2 + 1

METODE PENELITIAN Desain, Waktu dan Tempat Cara Pemilihan Contoh

METODE PENELITIAN. Desain, Tempat dan Waktu

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. Yayasan Yasmina Bogor (Purposive) N= 65. Kabupaten Bogor (N = 54) Populasi sumber (N=50) Contoh penelitian (n= 30)

METODE PENELITIAN. Disain, Tempat, dan Waktu Penelitian

METODE PENELITIAN. Gambar 2 Sistematika pengambilan contoh. Pemilihan SDN Kebon Kopi 2 Bogor. Purposive. siswa kelas 5 & 6. Siswa laki-laki (n=27)

METODOLOGI Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODOLOGI Desain, Tempat dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Sampel Jenis dan Cara Pengumpulan Data

III. METODE PENELITIAN

Pola Konsumsi Pangan Rumah Tangga Perubahan konsumsi pangan sebelum dan sesudah mengikuti program pemberdayaan Tingkat Kecukupan energi dan zat gizi

BAB III METODE PENELITIAN A.

Gambar 1. Kerangka pemikiran tingkat kecukupan energi zat gizi anak usia sekolah Keterangan : = Variabel yang diteliti = Hubungan yang diteliti

METODE PENELITIAN. Lokasi dan Waktu Penelitian

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Subyek

perkembangan kognitif anak. Kerangka pemikiran penelitian secara skematis di sajikan pada Gambar 1.

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE. Tempat dan Waktu Penelitian

METODE PENELITIAN Desain, Lokasi, dan Waktu Jenis dan Teknik Pengambilan Contoh

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Subjek

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Pengambilan Sampel

Konsumsi Pangan (makanan dan minuman) Intake energi. Persentase tingkat konsumsi cairan. Kecenderungan dehidrasi

BAB III METODE PENELITIAN

Karakteristik Sampel: Usia Jenis Kelamin Berat Badan Tinggi Badan. Kebutuhan Energi dan Zat Gizi. Status Gizi

METODE PENELITIAN. Desain, Lokasi, dan Waktu Penelitian

Karakteristik Keluarga : Besar Keluarga Pendidikan Suami Pekerjaan Suami Pendapatan Keluarga Pengeluaran Keluarga. Persepsi Contoh terhadap LPG

METODE PENELITIAN. Populasi dan Teknik Pengambilan Contoh

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Teknik Penarikan Contoh

BAB III METODE PENELITIAN

Disain, Lokasi, dan Waktu Penelitian

METODE Desain, Tempat dan Waktu Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN. n= z 2 1-α/2.p(1-p) d 2

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN. Gambar 2Cara Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN. Disain dan Tempat Penelitian. Teknik Penarikan Contoh. di = di/d x 100

Gambar 2 Metode Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

BAB III METODE PENELITIAN

METODE PENELITIAN 1 N

METODOLOGI. n = Z 2 (1-α/2) x σ 2 ε 2 x φ 2 n = x x n = 79 mahasiswi

METODE PENELITIAN Disain, Lokasi dan Waktu Penelitian Teknik Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE PENELITIAN Desain, Lokasi, dan Waktu Penelitian Contoh dan Metode Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Pengambilan Sampel

III. METODOLOGI PENELITIAN. Konsep dasar dan definisi operasional ini mencakup pengertian yang

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini dipilih lokasi di Kecamatan Susukan, Kabupaten

Prosiding Seminar Nasional Biotik 2016 ISBN:

METODE PENELITIAN Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Pengambilan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

STUDI DUKUNGAN SOSIAL DAN FOOD COPING STRATEGY SERTA HUBUNGANNYA DENGAN TINGKAT KONSUMSI ENERGI DAN PROTEIN PADA KELUARGA NELAYAN KARTIKA HIDAYATI

BAB III METODE PENELITIAN

METODOLOGI. n = 2 (σ 2 ) (Zα + Zβ) δ 2

METODE Desain, Tempat, dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh

METODE PENELITIAN. No Data Sumber Instansi 1 Konsumsi pangan menurut kelompok dan jenis pangan

METODE Desain, Waktu, dan Tempat Jumlah dan Cara Pengambilan Sampel

METODE PENELITIAN. Populasi penelitian = 51 orang. 21 orang keluar. Kriteria inklusi. 30 orang responden. Gambar 2 Cara penarikan contoh

METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Jenis dan Cara Pengumpulan Data

Transkripsi:

22 METODE PENELITIAN Desain, Tempat dan Waktu Penelitian Desain penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah Cross Sectional Study. Lokasi Penelitian dilakukan di Kecamatan Medan Kota (1 kelurahan) dan Kecamatan Medan Denai (1 kelurahan), Provinsi Sumatera Utara. Penentuan tempat penelitian dilakukan secara purposive berdasarkan tingkat kemiskinan sedang 15-20%. Pemilihan kelurahan juga didasarkan atas tingkat kemiskinan yang sama dengan kecamatan, dengan alasan mewakili kecamatan terpilih. Selain itu penelitian ini juga merupakan bagian dari penelitian yang berjudul Analisis Model Penanggulangan Masalah Kelaparan pada Masyarakat Sumatera Utara (SUMUT). Penelitian ini dilakukan pada bulan Maret 2009 sampai dengan November 2009. Jumlah dan Cara Penarikan Contoh Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh rumah tangga yang ada di Kota Medan. Pemilihan contoh dilakukan secara stratified random sampling dengan jumlah masing-masing kategori proporsional sehingga diperoleh contoh sebanyak 120 rumah tangga yang meliputi Pra KS (Keluarga Sejahtera) dan KS (Keluarga Sejahtera) 1,2,3. Adapun yang menjadi responden penelitian ini adalah kepala rumah tangga, ibu, anak, nenek atau kakek. Cara penarikan contoh penelitian dapat dilihat pada Gambar 2 di bawah ini. Kota Medan 21 Kecamatan 2 Kecamatan Kec. Medan Kota Kelurahan Sitirejo (60 RT) Kec. Medan Denai Kelurahan T.Sari (60 RT) Gambar 2 Cara penelitian 120 Rumah Tangga (Pra KS, KS 1,2,3) penarikan cotoh

23 Jenis dan Cara Pengumpulan Data Data yang dikumpulkan pada penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Data primer berupa data karakteristik rumah tangga yaitu jumlah anggota rumah tangga, umur kepala rumah tangga, pendidikan kepala rumah tangga, pengeluaran baik pangan maupun non pangan, serta data konsumsi pangan rumah tangga selama satu tahun. Data-data tersebut dikumpulkan melalui wawancara terstruktur dengan menggunakan pertanyaan (kuesioner) terhadap salah satu anggota rumah tangga (Ibu). Pengumpulan data konsumsi pangan melalui wawancara dengan menggunakan metode SQFF (Semi Quantitative Food Frequency). Data sekunder mencakup data gambaran umum keadaan wilayah penelitian yang diperoleh dari Pemerintah Kota Medan. Pengolahan dan Analisis Data Data yang terkumpul diolah dan dianalisis secara deskriptif dan statistik. Program komputer yang digunakan untuk mengolah data adalah Microsoft exel dan SPSS versi 16.0 for mac. Proses pengolahan data terdiri atas editing, coding, entry dan analisis. Data umur kepala rumah tangga (KRT) menurut Hurlock (1980) dikelompokkan menjadi 3 yaitu dewasa awal (18-39 tahun), dewasa madya (40-59 tahun) dan lansia ( 60 tahun). Data ukuran rumah tangga berdasarkan BKKBN (1983) dikelompokkan menjadi 2 kriteria yaitu: rumah tangga kecil jika 4 orang dan rumah tangga besar jika > 4 orang. Data tingkat pendidikan kepala rumah tangga dikategorikan menjadi tidak sekolah jika lama pendidikan 0 tahun, sekolah dasar (SD) jika lama pendidikan 6 tahun, sekolah menengah pertama (SMP) jika lama pendidikan 7-9 tahun, sekolah menengah atas (SMA) jika lama pendidikan 10-12 tahun dan perguruan tinggi (PT) jika lama pendidikan >12 tahun. Data pengeluaran rumah tangga dikategorikan berdasarkan pengeluaran perkapita perbulan menurut BPS (2009) yaitu dibawah garis kemiskinan (GK) < Rp. 234.712 dan diatas garis kemiskinan (GK) Rp. 234.712. Analisis data secara deskriptif meliputi data umur kepala rumah tangga (KRT), ukuran rumah tangga, tingkat pendidikan KRT, pengeluaran perkapita perbulan di rumah tangga serta konsumsi zat gizi rumah tangga.

24 Untuk mengukur hubungan antara variabel-variabel dianalisis menggunakan analisis korelasi Pearson dan Rank Spearman, sedangkan uji regresi liner berganda (Multiple Linier Regression) digunakan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi ketahanan pangan rumah tangga. Konversi dihitung berdasarkan rumus sebagai berikut : Y= α + β 1 X 1 + β 2 X 2 + β 3 X 3 + β 4 X 4 Keterangan: Y = Ketahanan pangan rumah tangga X 1 X 2 X 3 X 4 = Umur KRT = Ukuran rumah tangga = Tingkat pendidikan KRT = Pengeluaran perkapita perbulan Data konsumsi pangan yang diperoleh dari SQFF (Semi Quantitative Food Frequency) dikonversikan ke dalam energi (kkal) dan protein (gram) dengan menggunakan Daftar Komposisi Bahan Makanan (Depkes 1996). Konversi dihitung menggunakan rumus sebagai berikut ini : KGij= (BJ/100) Gij (BDDj/100) Keterangan : KGij = Kandungan zat gizi -i dalam bahan makanan-j BJ = Berat bahan makanan j yang dikonsumsi (gram) Gij = Kandungan zat gizi dalam 100 gram BDD bahan makanan -j BDDj = Persen bahan makanan j yang dapat dimakan (%BDD) (Sumber : Hardinsyah & Briawan 1994)

25 Angka kecukupan gizi diperoleh dari daftar angka kecukupan gizi populasi yang dianjurkan yang bersumber dari WNPG 2004. Angka Kecukupan Gizi rata-rata rumah tangga merupakan penjumlahan angka kecukupan gizi tertentu (energi dan protein) dari setiap individu dalam rumah tangga yang dihitung dengan menggunakan rumus: AKGRK = Σ AKGI n Dimana: AKGRK AKGI n = Angka Kecukupan Gizi (energi dan protein) rata rata rumah tangga (kal/kap/hr) = Angka Kecukupan Gizi (energi dan protein) Individu (kal/kap/hr) = Jumlah anggota rumah tangga Tingkat kecukupan gizi (energi dan protein), dihitung dengan membandingkan rata-rata konsumsi zat gizi rumah tangga dengan rata-rata Angka Kecukupan Gizi rumah tangga yang dinyatakan dalam persen. TKG = rata rata konsumsi zat gizi rumah tangga rata rata Angka Kecukupan Gizi x 100% Kemudian data tersebut dikategorikan berdasarkan cut of points Depkes RI (1996) dalam Sukandar (2007) menjadi 4 kategori yaitu baik jika 90,0% AKG, sedang jika 80,0 89,0% AKG, kurang jika 70,0 79,0%, dan defisit jika < 70,0%. Selanjutnya menentukan tingkat ketahanan pangan dengan mengkategorikan tingkat kecukupan energi (TKE) menjadi 2 kategori yaitu tidak tahan pangan jika TKE <90,0% dan tahan pangan jika TKE 90,0% (FAO 2003).

26 Tabel 1 Pengkategorian variabel penelitian No Variabel Kategori 1 Umur Kepala Rumah Tangga Hurlock (1980) 1. Dewasa awal (18-39 tahun) 2. Dewasa madya (40-59 tahun) 3. Lansia ( 60 tahun) 2 Ukuran Rumah Tangga BKKBN (1983) 1. > 4 orang (rumah tangga besar) 2. 4 orang (rumah tangga kecil) 3 Tingkat Pendidikan Kepala Rumah Tangga (Sebaran Contoh) 1. Tidak sekolah (0 tahun) 2. SD (6 tahun) 3. SMP ( 7-9 tahun) 4. SMA ( 10-12 tahun) 5. PT (> 12 tahun) 4 Pengeluaran berdasarkan Garis 1. Dibawah GK jika < Rp.234.712 Kemiskinan (GK) 2. Diatas GK > Rp.234.712 (BPS 2009) 5 Tingkat Kecukupan Gizi (E&P) (Depkes RI 1996 dalam Sukandar 2007) 1. < 70,0% (defisit berat) 2. 70,0-79,0% (defisit sedang) 3. 80,0-89,0% (defisit ringan) 4. 90,0% (baik) 6 Tingkat Ketahanan Pangan (FAO 2003) 1. TKE < 90,0% (tidak tahan pangan) 2. TKE 90,0% (tahan pangan)