SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

dokumen-dokumen yang mirip
TATA KELOLA PENYELENGGARAAN PEMERINTAHAN DESA MENURUT PP NO 72 TAHUN 2005

PRESTASI DIRI PENYANDANG TUNANETRA (STUDI KASUS SEKOLAH LUAR BIASA BAGIAN TUNANETRA /SLB A-YKAB SURAKARTA TAHUN AJARAN 2012/2013) SKRIPSI

IMPLEMENTASI TUGAS DAN FUNGSI KEPALA DESA (STUDI KASUS DI DESA GEDANGAN KECAMATAN GROGOL KABUPATEN SUKOHARJO) SKRIPSI

KONSTRUKSI PENDIDIKAN KARAKTER KERJA KERAS

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DEMOKRASI PADA PEMILIH PEMULA

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PENANAMAN KARAKTER RELIGIUS DI KALANGAN REMAJA. (Studi Kasus pada Remaja Masjid di Desa Tanjungsari Kecamatan Tersono Kabupaten Batang) Skripsi

PELAKSANAAN BANTUAN KESEHATAN MELALUI KARTU JAMKESMAS BAGI MASYARAKAT MISKIN DI KECAMATAN PURWANTORO KABUPATEN WONOGIRI

KESENJANGAN ANTARA TEORI DAN PRAKTEK TENTANG BERTOLERANSI ANTARUMAT BERAGAMA

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan. Oleh: SUBEKTI NUR SURYANI A

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PADA PONDOK PESANTREN KHALAFIAH DI KUDUS

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI PANCASILA DALAM KEGIATAN KEPRAMUKAAN (Studi Kasus Di Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Boyolali Tahun Pelajaran 2012/2013)

IMPLEMENTASI NILAI GOTONG ROYONG DALAM TRADISI GUMBREGAN

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PERANAN GURU PKn DALAM MEMBINA SISWA BERPERILAKU MENYIMPANG DARI KELUARGA BROKEN HOME

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KESADARAN MASYARAKAT TENTANG PENTINGNYA SERTIFIKAT HAK MILIK ATAS TANAH

UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BUDAYA DEMOKRASI MENUJU MASYARAKAT MADANI MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN TEAM QUIZ DALAM PROSES PEMBELAJARAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Disusun Oleh: ARMAN WIJAYANTO A

KEGOTONGROYONGAN DI MASYARAKAT PERKOTAAN: KENDALA DAN SOLUSINYA ( Studi Kasus di Kelurahan Nusukan Kecamatan Banjarsari Kota Surakarta)

PEMERIKSAAN TINDAK PIDANA OLEH UNIT PERLINDUNGAN PEREMPUAN DAN ANAK (PPA): PROSES, KENDALA DAN SOLUSINYA (Studi Kasus di Polres Klaten)

KESIAPAN GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DALAM MENGHADAPI SERTIFIKASI GURU PADA SMA NEGERI I JATISRONO TAHUN AJARAN 2010/2011

UPAYA GURU DALAM MENINGKATKAN KEBERANIAN SISWA UNTUK BERTANYA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

Oleh: MAHRIFATU ROKHANA A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk Memenuhi sebagaian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

SKRIPSI Disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KEMANDIRIAN BERKELUARGA DALAM PERKAWINAN DI BAWAH UMUR (Studi Kasus Di Desa Sumberjosari, Karangrayung, Grobogan)

ZAMRONI A

PENANAMAN NILAI KESETIAKAWAN SOSIAL DI SEKOLAH (Studi Kasus di SMP Negeri 26 Surakarta)

NILAI-NILAI MORAL DALAM SYAIR LAGU GROUP BAND UNGU (Studi Hermeneutika dalam Perspektif Pembelajaran PKn) SKRIPSI

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

SKRIPSI Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Kewarganegaraan

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

NILAI SPIRITUAL, HAK ASASI MANUSIA, DAN KESADARAN HUKUM DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (Studi Hermeneutika pada Lagu-Lagu Rhoma Irama)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN MELALUI METODE ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 SAMBI

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN MELALUI METODE IMAGE STREAMING

BRIAN KARTIKASARI PUTRI A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian Persyaratan Guna mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Oleh: MEIDA KUSUMANINGRUM

(PTK di SDN 02 Tuban Gondangrejo Karanganyar Kelas IV Tahun 2010/2011) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Jurusan Pendidikan Matematika. Oleh :

IMPLEMENTASI PENGENAAN TARIF AKAD NIKAH SKRIPSI. derajat S-I Program Studi Pendidikan. Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

PERAN SOSIAL GURU DI MASYARAKAT. (Studi Kasus di Kelurahan Wonokarto Kecamatan Wonogiri Kabupaten. Wonogiri Tahun 2013) SKRIPSI

SKRIPSI. Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna. Memperoleh Gelar Sarjana Strata-1. Program Studi Pendidikan Akuntansi.

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

PROFIL ANAK JALANAN PEREMPUAN DALAM PERSFEKTIF GENDER (Studi Kasus Di Terminal Gagak Rimang Blora)

PERAN ORANG TUA DALAM PENANAMAN NILAI-NILAI BUDI PEKERTI PADA ANAK

PENANAMAN KARAKTER TANGGUNG JAWAB DAN KERJA KERAS DI DESA JATI KECAMATAN SUMBERLAWANG KABUPATEN SRAGEN

PENGUATAN NILAI-NILAI PANCASILA MELALUI KEGIATAN KEPRAMUKAAN PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 2 BANYUDONO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2013/2014

ASPEK PENDIDIKAN MORAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (Analisis Semiotik terhadap Film Jamila dan Sang Presiden)

PENINGKATAN AKTIVITAS BELAJAR MATA PELAJARAN PKn MELALUI PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 KEMIRI

PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI THINK PAIR SHARE

UPAYA PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBERIAN PERTANYAAN INOVATIF

PEMBENTUKAN KARAKTER KERJA KERAS PADA SISWA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

REPRESENTASI PENDIDIKAN KARAKTER NASIONALISME DAN CERITA DARI TAPAL BATAS. (Analisis Semiotik untuk Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan) SKRIPSI

PENGGUNAAN METODE PEMECAHAN MASALAH SISTEMATIS (SYSTEMATIC APPROACH TO PROBLEM SOLVING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 BANYUDONO

IMPLEMENTASI NILAI-NILAI MORAL SILA KETUHANAN YANG MAHA ESA DALAM ETIKA PROFESI GURU DI SMP NEGERI 2 BOYOLALI

PERANAN BADAN PERMUSYAWARATAN DESA (BPD) DALAM OPTIMALISASI PENINGKATAN DAN PEMANFAATAN PENDAPATAN ASLI DESA (PAD)

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.

FANATISME SUPORTER SEPAK BOLA UNTUK MENANAMKAN SOLIDARITAS SOSIAL. (Studi kasus pada suporter Pasoepati Kartasura) SKRIPSI

PROFIL ANAK PUNK. (Studi Kasus di Pasar Gemolong) SKRIPSI Untuk memenuhi Sebagian Persyaratan

PENANAMAN KARAKTER KEMANDIRIAN PADA SISWA TUNAGRAHITA KELAS 8C SMPLB. (Studi Kasus di SLB Negeri Surakarta Tahun Pelajaran 2013/2014) SKRIPSI

UPAYA PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI LINGKUNGAN SEKOLAH MUHAMMADIYAH

Diajukan Oleh: FATHANAH SEPTIANA PURWANINGSIH A

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

KETERSEDIAAN DAN PEMANFAATAN BAHAN AJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI SMA NEGERI 1 KARANGANOM KABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2012/2013 SKRIPSI

TOLERANSI UMAT ISLAM TERHADAP UPACARA AGAMA HINDU DI CANDI CETHO DUSUN CETHO DESA GUMENG KECAMATAN JENAWI KABUPATEN KARANGANYAR

SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan

SKRIPSI. Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika. Disusun Oleh:

CHRISTINA INDAH PUSPITA SARI A

PROFESIONALISME GURU DITINJAU DARI TINGKAT PENDIDIKAN DAN MOTIVASI KERJA DI SD NEGERI 2 BORONGAN POLANHARJO KLATEN SKRIPSI

IMPLEMENTASI KURIKULUM TAHUN 2013 TENTANG EVALUASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA. DAN KEWARGANEGARAAN (Studi Kasus: Di Kelas X IIS 1

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini

KESETIAAN PASANGAN SUAMI ISTERI

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PARAGRAF NARASI MELALUI METODE JOURNALIST S QUESTIONS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI I DELANGGU

MENINGKATKAN KECERDASAN KINESTETIK MELALUI PERMAINAN MENANGKAP BOLA MEMANTUL PADA ANAK KELOMPOK B TK ABA SAJEN I TAHUN AJARAN 2011/2012

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian prasyarat Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Kewarganegaraan. Diajukan Oleh:

PERAN GURU DALAM MEMBIMBING SISWA DISLEKSIA TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD NEGERI 3 KRANGGANHARJO TAHUN AJARAN 2014/2015

Oleh: INNA KADARWATI A

ANALISIS KESULITAN BELAJAR PADA ASPEK KOGNITIF DAN AFEKTIF UNTUK MATA KULIAH GEOMETRI RUANG PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UMS

PENGGUNAAN STRATEGI JIGSAW

KEHIDUPAN PEREMPUAN PEDAGANG PADA MALAM HARI DI PASAR TRADISIONAL DALAM PERSPEKTIF GENDER (STUDI KASUS DI PASAR LEGI KOTA SURAKARTA) SKRIPSI

PENANAMAN NILAI-NILAI PANCASILA DI PANTI SOSIAL ANAK ASUH (PSAA) MARDHATILLAH KARTASURA SUKOHARJO SKRIPSI

IMPLEMENTASI BANTUAN PENDIDIKAN MASYARAKAT. (Studi Kasus Di SMP Muhammadiyah 10 Surakarta Berdasarkan. Perda No. 11-A Tahun 2012 Tentang BPMKS)

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan. Guna mencapai derajat. Sarjana S-1 PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN

PENINGKATAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN METAKOGNITIF BERBASIS TUTOR SEBAYA

SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1. Progam Studi Pendidikan Kewarganegaraan. Oleh:

SKRIPSI. Disusun Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat Strata 1 Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

PENERAPAN MEDIA AUDIO VISUAL

REPRESENTASI PELANGGARAN HAM DALAM FILM PENGKHIANATAN G30S (Analisis Semiotik dalam Perspektif PPKn)

PENANAMAN NILAI-NILAI KREATIF DAN CINTA TANAH AIR PADA SENI TARI. (Studi Kasus Sanggar Seni Sekar Jagad Desa Kotakan Kecamatan

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

TAHUN AJARAN 2011 / 2012 SKRIPSI. Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S- 1. Pendidikan Guru Sekolah Dasar

SUPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF MELALUI BERMAIN PUZZLE PADA ANAK KELOMPOK B DI TK DESA KLUMPRIT I MOJOLABAN SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2011 / 2012

SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Program Studi Pendidikan Matematika

Skripsi Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Disusun Oleh :

Transkripsi:

PERAN KARANG TARUNA DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN SOSIAL MASYARAKAT (Studi Kasus Di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2013) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Prasyarat Guna Mencapai Derajat S-1 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Oleh SISKA ADI A. 220090155 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2013

PERNYATAAN Dengan ini, saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya tidak juga terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila ternyata kelak di kemudian hari terbukti ada ketidakbenaran dalam pernyataan saya di atas, maka saya bertanggung jawab sepenuhnya. Surakarta, 28 Juni 2013 SISKA ADI A 220090155

MOTTO Sesungguhnya masih banyak orang di dunia yang lebih susah dari kita, maka hentikanlah segala keluhan hati, saling berbagi dan bersyukur terhadap apa yang kita punya. (Dwitasaridwita) Seorang pemenang yang sesengguhnya adalah ketika dia mampu melawan amarahnya dengan kesabaran dan memaafkan dengan ketulusan hati. (Dwitasaridwita) Sukses tidak final, kegagalan bukan fatal yang penting itu adalah keberanian untuk terus berusaha. ( Penulis) Belajar bersabar dari kenyataan yang tak sesuai dengan apa yang kita harapkan. (Penulis) v

PERSEMBAHAN Sebagai ungkapan rasa syukur dan terima kasih, dengan kerendahan hati skripsi ini penulis persembahkan untuk : Bapak dan ibu tercinta, terima kasih atas doa dan kasih sayang untukku, serta motivasi yang luar biasa yang telah kalian berikan untukku sehingga saya bisa menyelesaikan skripsi ini dengan lancar. Kakakku Ariyanto, Kakak ipar Fenti Condrowati, Adekku Asida Wahyu Hidayat, Kedua Keponakanku Rafel Ariatma Negara, Azhara Imelda Syakhih dan Keluarga besar lainnya yang tersayang terimakasih untuk motivasinya. Mahendra yang terkasih terimakasih untuk motivasi dan semangat yang telah diberikan selama ini kepadaku. Untuk sahabat-sahabatku Mbak asih, Rita, Tia, Ratih, Erna, Wulan, Anis terimakasih untuk motivasi dan semangatnya. Untuk teman-temanku Universitas Muhammadiyah Surakarta khususnya Pendidikan Kewarganegaraan Kelas D, Yunita Dyan Ermawati, Kunnica Fatku Rohmah, dan Virgo Cahyo Afandhi terima kasih untuk persahabatannya selama ini dan teman-teman lainya yang tidak bisa kusebutkan satu persatu terima kasih buat bantuan dan kebersamaan kita selama ini. Almamater vi

KATA PENGANTAR Assalamu alaikum Wr. Wb. Segala puji dan syukur penulis haturkan ke hadirat Allah yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya, sehingga penulis dapat meyelesaikan penulisan skripsi yang berjudul Peran Karang Taruna Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sosial Masyarakat (Studi Kasus Di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2013). Dalam penulisan skripsi ini, penulis menyadari bahwa hal ini tidak akan berhasil tanpa bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu, dalam kesempatan ini penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Dra. Hj. Nining Setyaningsih, M. Si selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah memberi ijin kepada penulis untuk mengadakan penelitian. 2. Dra. Hj.Siti Zuhriah Aryatmi, M.Hum selaku Wakil Dekan I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta, yang telah membantu dalam mengurus perizinan kepada penulis untuk mengadakan penelitian. 3. Dra. Hj. Sri Arfiah, SH. M.Pd, selaku Ketua Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta. 4. Drs. Achmad Muthali in, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang vii

telah memberikan rekomendasi persetujuan judul dan membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini. 5. Dra. Sundari, SH., M.Hum. selaku pembimbing yang dengan penuh kesabaran dan tanggung jawab untuk membimbing penulis untuk menyelesaikan skripsi. 6. Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewar-ganegaraan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah rela dan ikhlas memberikan ilmu yang bermanfaat, sehingga penulis dapat mencapai gelar sarjana S-1. 7. Masyarakat desa, ketua karang taruna dan anggota karang taruna Dusun ngipik Desa bangsri yang telah membantu dalam proses penyusunan skripsi. 8. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu-persatu, yang telah membantu pengumpulan data serta memperlancar penulisan skripsi ini. Semoga kebaikan yang mereka berikan kepada Penulis dalam menyelesaikan skripsi ini mendapatkan pahala dari Allah SWT. Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini banyak kekurangan, kritik dan saran penulis harapkan demi membangun sebuah pemahaman dan penulisan karya ilmiah yang lebih baik lagi. Besar harapan penulis semoga skripsi ini bermanfaat bagi dunia pendidikan khususnya dan masyarakat pada umumnya. Wassalamu alaikum Wr. Wb. Surakarta, 28 Juni 2013 Penulis SISKA ADI viii

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO... HALAMAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR.... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK... i ii iii iv v vi vii ix xii xiii xiv xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Perumusan Masalah... 4 C. Tujuan Penelitian... 5 D. Manfaat Penelitian dan Kegunaan Penelitian... 5 E. Daftar Istilah... 6 BAB II LANDASAN TEORI... 8 A. Kajian Teori... 8 1. Kajian Mengenai Meningkatkan Kesejahteraan Sosial... 8 ix

2. Kajian Mengenai Implementasi Peran Karang Taruna... 21 3. Peran Karang Taruna dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sosial di Dusun Ngipik, Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar.... 26 B. Kajian Penelitian yang Relevan... 27 C. Kerangka Pemikiran... 28 D. Desain Penelitian... 29 BAB III METODE PENELITIAN... 30 A. Tempat dan Waktu Penelitian... 30 B. Jenis dan Strategi Penelitian... 31 1. Jenis Penelitian.... 31 2. Strategi Penelitian... 32 C. Subjek dan Objek Penelitian.... 32 1. Subjek Penelitian... 32 2. Objek Penelitian... 33 D. Sumber Data...... 33 E. Teknik dan Instrumen Pengumpulan Data... 35 F. Keabsahan Data... 37 G. Teknik Analisis Data... 38 H. Prosedur Penelitian...... 41 BAB IV HASIL PENELITIAN... 42 A. Deskripsi Lokasi Penelitian...... 42 B. Deskripsi Data Hasil Penelitian dan Pembahasan...... 48 x

1. Profil Warga Sejahtera di karang taruna Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar.... 48 2. Program atau Kegiatan Karang Taruna dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sosial Masyarakat.... 53 3. Kendala yang dihadapi oleh Karang Taruna Mekar Pelangi Saat Menjalankan Program atau Kegiatannya.... 64 4. Solusi Karang taruna Mekar Pelangi saat Menjalankan Program atau Kegiatannya... 66 C. Temuan Studi yang Dihubungkan dengan Kajian Teori...... 68 BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN... 74 A. Kesimpulan...... 74 B. Implikasi...... 77 C. Saran...... 79 DAFTAR PUSTAKA... 80 xi

DAFTAR TABEL Halaman Tabel 3.1. Perincian Kegiatan Penelitian... 30 Tabel 4.1. Keadaan Penduduk Desa Bangsri Menurut Tingkat Pendidikan... 43 Tabel 4.2. Keadaan Penduduk Desa bangsri Menurut Tingkat Agama... 44 Tabel 4.3. Keadaan Penduduk Desa Bangsri Menurut Mata Pencaharian... 45 Tabel 4.4. Struktur Organisasi Kelurahan Bangsri... 45 Tabel 4.5. Jumlah Anggota Karang Taruna Mekar Pelangi... 50 Tabel 4.6. Susunan Anggota panitia Remaja Masjid AL-HUDA Desa Bangsri 53 Tabel 4.7. Daftar Warga Penerima Pakaian Layak... 55 Tabel 4.8 Anggaran Perincian Arisan Karang Taruna Mekar Pelangi Dusun Ngipik... 56 Tabel 4.9 Jumlah Anggota Karang Taruna Mekar Pelangi... 57 Tabel 4.10 Susunan Anggota Panitia Kesehatan warga... 60 xii

DAFTAR GAMBAR Halaman Gambar 2.1. Desain Penelitian.... 29 Gambar 3.1 Komponen-komponen analisis data model interaktif... 39 Gambar 4.1 Stuktur Organisasi Karang Taruna 49 Gambar 4.2 Peneliti Pada Saat Melakukan Wawancara Warga Desa Setelah Mengikuti Kegiatan Remaja Masjid... 54 Gambar 4.3 Balai Pertemuan Warga, Dan Tempat Perkakas Milik Desa (Bolo Pecah) Sebagai Balai Pertemuan... 58 Gambar 4.4 Kegiatan Karang Taruna Gotong Royong Pembersihan Fasilitas Umum Seperti Masjid... 59 Gambar 4.5 Tempat Berlangsungnya Kegiatan Membantu Kesehatan Warga dan KB di Posyandu... 61 Gambar 4.6 Kegiatan Kerja Bakti Lingkungan Sehat... 62 xiii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1 Foto-foto Observasi... 83 Lampiran 2 Pedoman Observasi... 88 Lampiran 3 Pedoman Wawancara... 93 Lampiran 4 Jadwal Bimbingan... 97 Lampiran 5 Ijin Reset... 98 Lampiran 6 Surat Keterangan... 99 Lampiran 7 Berita Acara Ujian Skripsi... 100 xiv

ABSTRAK PERAN KARANG TARUNA DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN SOSIAL MASYARAKAT (Studi Kasus Di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar Tahun 2013) Siska Adi, A 220090155, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2013, xv+100halaman Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan profil karang taruna Mekar Pelangi di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar, mendeskripsikan peran karang taruna dalam meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar, mendeskripsikan kendala yang di hadapi karang taruna dalam melakukan peran sosialnya, mendeskripsikan solusi yang diambil karang taruna dalam menjalankan peran sosial masyarakat di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar. Penelitian ini menggunakan sumber data dari informan yakni masyarakat di Desa Bangsri, Ketua Karang Taruna, anggota Karang Taruna dan dokumentasi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Untuk validitas data menggunakan trianggulasi sumber data dan trianggulasi teknik. Metode penelitian ini, yaitu menggunakan teknik analisis interaktif. Analisis Interaktif digunakan untuk membandingkan data yang diperoleh dari observasi, wawancara dan mengkaji dokumen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dalam implementasi peran karang taruna dalam meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat di Dusun Ngipik Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar. Karang taruna adalah organisasi kepemudaan di Indonesia, merupakan wadah pengembangan generasi muda yang tumbuh atas dasar kesadaran dan rasa tanggung jawab sosial dari, oleh dan untuk masyarakat khususnya generasi muda di wilayah desa atau kelurahan dan komunitas sosial sederajat, yang terutama bergerak di bidang kesejateraan sosial. Kerjasama masyarakat dengan anggota Karang Taruna yang terjalin cukup demokratis sehingga Karang Taruna mampu meningkatkan kesejahteraan sosial masyarakat di Desa Bangsri Kecamatan Karangpandan Kabupaten Karanganyar. Kata kunci: Penyelenggara, pemerintahan, desa Surakarta, 28 Juni 2013 Penulis SISKA ADI xv