HUBUNGAN KADAR HEMOGLOBIN DENGAN PRESTASI AKADEMIK SISWA-SISWI SD. NEGERI NO.101837 SUKA MAKMUR KECAMATAN SIBOLANGIT KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2011 Oleh : NURAMALINA BINTI NORDIN 080100323 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011
HUBUNGAN KADAR HEMOGLOBIN DENGAN PRESTASI AKADEMIK SISWA-SISWI SD. NEGERI NO.101837 SUKA MAKMUR KECAMATAN SIBOLANGIT KABUPATEN DELI SERDANG TAHUN 2011 KARYA TULIS ILMIAH Oleh : NURAMALINA BINTI NORDIN 080100323 FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN 2011
LEMBAR PENGESAHAN Judul : Hubungan Kadar Hemoglobin dengan Prestasi Akademik Siswa- Siswi SD. Negeri No. 101837 Suka Makmur, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang Tahun 2011. Nama : Nuramalina binti Nordin NIM : 080100323 Pembimbing, Penguji I, (dr. Hemma Yulfi DAP & E, M.MedEd) (dr. Rina Amelia, MARS) NIP: 197410192001122001 NIP: 197604202003122002 Penguji II, (dr. Bugis Mardina, SpA) NIP: 140355917 Medan, 12 Desember 2011 Dekan Fakultas Kedokteran ( Prof. dr. Gontar Alamsyah Siregar, Sp.PD-KGEH ) NIP : 19540220 198011 1 001
ABSTRAK Latar belakang: Secara global, diperkirakan sebanyak 24.8% atau 1.62 milyar dari populasi dunia menderita anemia dan 25.4% daripadanya merupakan anak usia sekolah. Masalah anemia akan menyebabkan kurangnya oksigen yang diangkut ke otak, sehingga individu yang bersangkutan tidak dapat berkonsentrasi dengan baik semasa pembelajaran. Hal ini akhirnya akan berdampak kepada penurunan prestasi akademik. Metode: Penelitian ini menggunakan survelian alitik dengan desain cross sectional. Metode pengambilan sampel adalah dengan simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 85 orang. Kadar hemoglobin diukur menggunakan alat hemoglobinometer digital sedangkan prestasi akademik diambil dari nilai hasil ujian bagi 1 semester. Data kemudian dianalisis menggunakan teknik chi square untuk mengetahui hubungan antara kadar hemoglobin dan prestasi akademik pada siswa-siswi SD. Negeri No. 101837 Suka Makmur, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang. Hasil: Sampel yang mengalami anemia dan mempunyai prestasi akademik rendah menunjukkan jumlah terbanyak yaitu sebanyak 29 orang (34.1%) sedangkan sampel yang tidak mengalami anemia dan mempunyai prestasi akademik tinggi adalah sebanyak 12 orang (14.1%). Dari hasil analisis dengan menggunakan teknik chi square didapatkan nilai p < 0.05 yang berarti terdapat hubungan antara variabel kadar hemoglobin dengan prestasi akademik. Kesimpulan: Ada hubungan antara kadar hemoglobin dengan prestasi akademik siswa-siswi SD. Negeri no. 101837 Suka Makmur, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang tahun 2011. Kata kunci: Kadar hemoglobin, prestasi belajar, siswa sekolah dasar, anemia
ABSTRACT Background: Globally, an estimated 24.8% or 1.62 billion of the world population suffer from anemia and 25.4%of them are school-age children. Anemia can cause lack of oxygen transported to the brain, and the concerned individuals will not concentrate well in learning. This will ultimately causes the decline in academic performance. Methods: This study is an analytical survey with cross sectional design. The sampling method is simple random sampling, with 85 samples. Hemoglobin levels were measured by using digital hemoglobinometer while academic performanceare based on the value of test results for one semester. The data were analyzed using chi square technique to determine the relationship between the hemoglobin and academic performance among students of SD. Negeri No. 101837 Suka Makmur, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang. Results: Samples who are anemic and have low academic achievement showed the greatest number as many as 29 people (34.1%) while the samples who are not anemic and have high academic achievement are as many as 12 people (14.1%). Chi square analysis showed p < 0.05 which means that there is a correlation between hemoglobin level and academic performance. Conclusions: There is a correlation betweenhemoglobin level and academic performance among students of SD. Negeri No. 101837 Suka Makmur, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang. Keywords: hemoglobin level, academic performance, preliminary students, anemia
KATA PENGANTAR Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT karena berkat rahmat dan hidayah-nyalah penulis dapat menyelesaikan karya tulis ilmiah ini. Dalam karya tulis ini, dipaparkan landasan pemikiran dan segala konsep serta hasil yang diperoleh dari penelitian yang berjudul Hubungan Kadar Hemoglobin dengan Prestasi Akademik Siswa-Siswi SD. Negeri no. 101837 Suka Makmur, Kecamatan Sibolangit, Kabupaten Deli Serdang Tahun 2011. Dalam kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan setinggi-tingginya kepada: 1. dr Hemma Yulfi DAP & E, MMedEd, selaku dosen pembimbing yang telah memberikan bimbingan dan saran selama penulisan karya tulis ilmiah ini. 2. dr. Rina Amelia, MARS dan dr. Bugis Mardina, spa selaku dosen penguji I dan dosen penguji II. 3. Keluarga penulis yang tercinta yang telah banyak memberikan dukungan dan doa selama menyiapkan karya tulis ilmiah ini. 4. Seluruh dosen dan staf Program Kedokteran Fakultas Kedokteran. 5. Teman-teman seperjuangan penulis yang telah banyak memberikan bantuan dan dukungan selama penulis menyiapkan karya tulis ilmiah ini. 6. Semua pihak yang terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam proses penyusunan dan penyiapan karya tulis ilmiah ini. Akhir kata, penulis berharap semoga karya tulis ilmiah ini dapat bermanfaat bagi yang memerlukan di masa akan dating dan kiranya dapat menjadi rujukan untuk penulisan yang lebih baik. Medan, 12 Desember 2011 Penulis, Nuramalina binti Nordin NIM:080100323
DAFTAR ISI Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i ABSTRAK... ii ABSTRACT... iii KATA PENGANTAR... iv DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... viii DAFTAR LAMPIRAN... ix BAB 1 PENDAHULUAN... 1 1.1.... Latar Belakang... 1 1.2.... Rum usan Masalah... 3 1.3.... Tujua n Penelitian... 3 1.3.1. Tujuan Umum... 3 1.3.1. Tujuan Khusus... 3 1.4.... Manf aat Penelitian... 3 BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA... 5 2.1. Hemoglobin... 5 2.1.1. Definisi... 5 2.1.2. Fungsi... 5 2.1.3. Cara Pengukuran... 5 2.2. Zat Besi... 7 2.2.1. Fungsi... 7 2.2.2. Kebutuhan Zat Besi... 8
2.2.3. Kekurangan Zat Besi... 8 2.3.... Anemia... 9 2.3.1. Definisi... 9 2.3.2. Klasifikasi... 10 2.4.... Anemia Defisiensi Besi... 11 2.4.1. Definisi... 11 2.4.2. Etiologi... 11 2.4.3. Gejala dan Tanda... 13 2.4.4. Komplikasi... 14 2.4.5. Pencegahan... 15 2.5.... Prest asi Belajar... 16 2.5.1. Definisi... 16 2.5.2. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Prestasi Belajar... 16 BAB 3 KERANGKA KONSEP DAN DEFINISI OPERASIONAL... 19 3.1. Kerangka Konsep... 19 3.2. Variabel dan Definisi Operasional... 19 3.3. Hipotesis... 20 BAB 4 METODE PENELITIAN... 21 4.1. Jenis Penelitian... 21 4.2. Lokasi dan Waktu Penelitian... 21 4.3. Populasi dan Sampel Penelitian... 21 4.3.1. PopulasiPenelitian... 21 4.3.2. SampelPenelitian... 22 4.4. Teknik Pengumpulan Data... 23 4.4.1. Data Primer... 23 4.4.1. Data Sekunder... 23
4.4.1. Metode Pengumpulan Data... 23 4.5. Pengolahan dan Analisis Data... 25 BAB 5 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 26 5.1 Hasil Penelitian... 26 5.1.1 Deskripsi Lokasi Penelitian... 26 5.1.2 Deskripsi Karakteristik Responden... 26 5.1.3 Hasil Analisis Data... 27 5.1.3.1 Kadar Hemoglobin... 27 5.1.3.2 Prestasi Akademik... 28 5.1.3.3 Distribusi Prestasi Akademik Berdasarkan Kadar Hemoglobin... 29 5.2 Pembahasan... 30 BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN... 34 6.1.Kesimpulan... 34 6.2.Saran... 34 DAFTAR PUSTAKA... 36 LAMPIRAN
DAFTAR TABEL Halaman Tabel 2.1 Nilai ambang batas penentuan status anemia menurut WHO tahun 1968... 10 Tabel 2.2 Batasan anemia (menurut Departemen Kesehatan)... 10 Tabel 3.1 Tabel 5.1 Tabel 5.2 Tabel 5.3 Tabel 5.4 Tabel 5.5 Definisi Operasional Variabel, Cara Ukur, Alat Ukur, Skala Ukur dan Hasil Ukur... 19 Distribusi Frekuensi Karakteristik Sampel berdasarkan Jenis Kelamin... 26 Distribusi Frekuensi Karakteristik Sampel berdasarkan Umur... 27 Distribusi Frekuensi Karakteristik Sampel Berdasarkan Kadar Hemoglobin... 28 Distribusi Frekuensi Karakteristik Sampel Berdasarkan Prestasi Akademik... 28 Distribusi Frekuensi Prestasi Akademik Berdasarkan Kadar Hemoglobin... 29
DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Daftar Riwayat Hidup Lampiran 2. Lembar Penjelasan Penelitian Lampiran 3. Lembar Persetujuan Setelah Penjelasan (Informed Consent) Lampiran 4. Data Induk Lampiran 5. Hasil Analisis SPSS Lampiran 6. Lembar Persetujuan Komisi Etik (Ethical Clearance)