Dasar-dasar Metode Penelitian Modul ke: Etika Dalam Penelitian Fakultas Psikologi Program Studi Psikologi www.mercubuana.ac.id Reno Laila Fitria
Dilema Etis Palys (1992) menjelaskan adanya dua tanggung jawab yang interdependen dalam penelitian: 1. Tanggung jawab ilmiah: peneliti wajib melaksanakan penelitian sebaik mungkin karena ilmuwan sosial harus memiliki komitmen yang kuat pada pengembangan pengetahuan dan pemahaman mengenai realitas sosial yang melingkupi manusia. Penelitian menjadi suatu keharusan untuk dilakukan dan harus dilakukan sebaik mungkin. 2. Tanggung jawab kemanusiaan. Penelitian pada manusia mau tidak mau akan bersinggungan dengankepentingan individuindividu yang menjadi subjek penelitian 3. Dimensi politis (ditambahkan oleh Neuman, 1997) 2
Pertanyaan dan Implikasi Etis Beberapa pertanyaan etis yang perlu direnungkan saat kita mempersiapkan penelitian ( Kvale, 1996): 1. Konsekuensi positif dan manfaat penelitian 2. Persetujuan subyek 3. Kerahasiaan dan anonimitas 4. Konsekuensi negatif penelitian 5. Posisi dan peran peneliti 3
Isu etis yang terkandung dalam tiap tahapan penelitian Kvale (1996) menjelaskan isu etis yang terkandung dalam tiap-tiap tahapan penelitian: 1. Pemilihan tema atau topik: selain menambah pengetahuan ilmiah, sebuah penelitian memiliki tujuan untuk memingkatkan kondisi kehidupan manusia pada umumnya dan populasi subjek penelitian pada khususnya 2. Penyusunan desain: subjek penelitian perlu memperoleh informasi jelas dan benar mengenai penelitian dan menyatakaan persetujuannya. Peneliti harus menjaga kerahasiaan sekaligus mengantisipasi konsekuensi negatif yang mungkin muncul 3. Proses pengumpulan data dan transkripsi: jaga rahasia subjek penelitian 4. Analisis dan interpretasi: sejauh mana data akan dianalisis dan apakah subjek penelitian perlu dimintai pendapat, klarifikasi atau persetujuan tentang penyimpulan atau interpretasi penelitan. 5. Pelaporan dan publikasi hasil: isu kerahasiaan dan konsekuensi dari dikeluarkannya laporan perlu dipertimbangkan 4
Pokok-Pokok Penting Terkait dengan Etika Penelitian Tindakan penyelewengan Ilmiah (Scientific Misconduct): Plagiarism Distorsi data Mengembangkan data yang tidak sungguh-sungguh Mengambil data dari pihak lain dan mengakui sebagai data yang diambilnya sendiri 5
Pokok-Pokok Penting Terkait dengan Etika Penelitian Cara memperlakukan subjek penelitian (Informed consent): Informed consent: pernyataan persetujuan subyek penelitian untuk diteliti setelah ia mendapatkan informasi yang benar tentang penelitian yang melibatkannya tersebut. Penelitian tersembunyi kadang dilakukan dalam setting lapangan untuk memungkinkan peneliti masuk dan memperoleh akses. Yang perlu diingat disini adalah memanipulasi atau menyembunyikan informasi akan memunculkan ketidakpercayaan, sinisme dan mengurangi rasa hormat masyarakat terhadap komunitas ilmiah (Neuman, 1997). 6
Pokok-Pokok Penting Terkait dengan Etika Penelitian Cara memperlakukan subjek penelitian; kerahasiaan dan Anonimitas Konsekuensi dan manfaat penelitian Independensi peneliti Batasan-batasan mengenai apa yang dapat diteliti 7
Menyelesaikan dilema etis Prinsip etis sebagai pengangan dalam menyelesaikan dilema etis: 1. Menghormati martabat manusia 2. Kepedulian yang bertanggung jawab 3. Integritas dalam hubungan yang dijalin 4. Tanggung jawab pada masyarakat 8
Menyelesaikan dilema etis Prinsip dasar penelitian sosial yang etis (Neuman, 1997): 1. Tanggung jawab etis ada pada peneliti 2. Peneliti tidak mengeksploitasi subjek penelitian untuk kepentingan pribadinya 3. Bentuk-bentuk informed consent sangat diperlukan/direkomendasikan 4. Peneliti menjunjung tinggi jaminan pribadi, kerahasiaan dan anonimitas 5. Peneliti tidak memaksa dengan cara langsung ataupun terselubung juga tidak merendahkan subjek penelitiannya 6. Peneliti menggunakan cara terselubung hanya bila itu sangat diperlukan, dan selalu menyertainya dengan debriefing 7. Peneliti menggunakan metode-metode pengumpulan data yang sesuia dengan topik penelitiannya 8. Peneliti mendeteksi dan menjauhkan konsekuensi-konsekuensi tidak diinginkan dari subjek penelitiannya 9. Peneliti mengantisipasi dan mengambil langkah untuk mengatasi berbagai kemungkinan merugikan dari publikasi hasilnya 9
Menyelesaikan dilema etis Prinsip dasar penelitian sosial yang etis (Neuman, 1997): 10. Peneliti menyebutkan dengan jelas penyandang dana penelitiannya 11. Peneliti bekerjasama dengan lembaga berwenang bila melakukan studi komparatif 12. Peneliti menyampaikan secara terbuka detil dari desain studinya saat mempublikasikan hasil penelitiannya 13. Peneliti mengembangkan interpretasi yang memang konsisten dengan data yang diperoleh 14. Peneliti menggunakan pendekatan metodologis yang dapat dipertanggungjawabkan dengan baik, dan mengupayakan akurasi 15. Peneliti tidak mengadakan penelitian secara rahasia 10
Daftar Pustaka Creswell, W.J. (2009), Research design: qualitative & quantitative approaches, California: Sage Publications, Inc. Poerwandari, K. (2009), Pendekatan kualitatif untuk penelitian perilaku manusia, Depok: LPSP3, Fakultas Psikolgi UI Patton, M.Q. (2002). Qualitative research and evaluation. 3rd Ed Djaelani, Aunu Rofiq (2013). Teknik Pengumpulan Data Dalam Penelitian Kualitatif. Semarang: Majalah Ilmiah Pawiyatan. http://www.sagepub.com/upm-data/43144_12.pdf Office of Qualitative & Mixed Methods Research, University of Nebraska, Lincoln www.uk.sagepub.com, Qualitative Research in Business & Management http://web.csulb.edu/~msaintg/ppa696/696quali.htm Bordens, K.S. & Abbott, B.B. (2011). Research designs and methods: A process approach. New York: McGraw-Hill Cozby, P.C. & Bates, S. (2011). Methods in behavioral research. 11th ed. New Jersey: McGraw- Hill. Field, A. (2009). Discovering statistics using SPSS. Third Edition Gravetter, F.J. & Forzano, L.B. (2012). Research methods for the behavioral sciences. California: Wadsworth Cengage Learning Kerlinger, F.N., 2000, Foundation of Behavioral Research. New Jersey: Holt, Rinehart and Winston, Inc. Singh, Y.K. 2006. Fundamental of Research Methodology and Statistics. New Jersey: Mc Graw Hill. 11
Terima Kasih