FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY. SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work)

Transkripsi

1 FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS ISLAM (FEBI) UIN AR RANIRY SILABUS (Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia/Indonesian Qualification Frame Work) Nama Matakuliah : Metodologi Penelitian Ekonomi Islam dan Bisnis Islam Kode Matakuliah : EBI (3501) Prodi : Semua Prodi Semester : V (Lima) Bobot sks : 2 Waktu Pertemuan : 3 x 50 menit Dosen pengampu : No. HP : I. Deskripsi Matakuliah Metode Penelitian Ekonomi Islam dan bisnis Islam adalah cara sistematika yang digunakan peneliti dalam pengumpulan data yang diperlukan dalam proses identifikasi dan penjelasan mengenai penelitian yang ditujukan untuk permasalahan ekonomi dalam perspektif Islam, misalnya masalah muamalah perniagaan dan perbankan syariah, serta permasalahan lainnya yang berhubungan dengan aktivitas (prilaku) masyarakat dalam memenuhi kebutuhan ekonomi baik ekonomi, baik dalam bentuk makro maupun mikro. Penelitian ekonomi Islam meliputi hukum-hukum ekonomi Islam, uang praktik ekonomi Islam melalui perbankan Islam atau berupa perilaku ekonomi di kalangan umat Islam. Penelitian yang dilakukan bisa menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan normatif. Seperti pemikiran ulama tentang ekonomi Islam, fatwa para ulama, kesepakatan komunitas umat Islam dengan mazhab tertentu, misalnya malikiyah, syafiiyah, dan hanabilah, dan sebagainya, bahkan metode deskriptif dapat digunakan dalam penelitian yang menggunakan berbagai pendekatan perbandingan. Disamping metode deskriptif dengan pendekatan normatif, penelitian ekonomi Islam juga bisa dilakukan dengan pendekatan lapangan melalui kajian yang bersifat kuantitatif. Hal ini dimaksudkan untuk melihat realitas ekonomi dan sosial dalam konteks kajian ekonomi Islam. II. Standar Kompetensi Mahasiswa mampu: 1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; 2. Berperan sebagai warga Negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta tanggungjawab pada Negara dan bangsa; 3. Menjungjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan moral dan etika;

2 4. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan; 5. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; 6. Menginternalisasi semangat kemandirian dan kejuangan; 7. Menguasai konsep terhadap objek yang diteliti secara umum dan mendalam, serta mampu mengidentifikasi domain Penelitian Muamalah dan jenis-jenis penelitian ekonomi; 8. Mengidentifikasi permasalahan penelitian dan variabel penelitian; 9. Mengembangkan dan merumuskan kajian teori dari sumber belajar; 10. Menyusun kerangka berpikir dari hasil kajian teori, dan merumuskan hipotesis penelitian; 11. Menggunakan teknik sampling dalam pengambilan sampel; 12. Mengembangkan indikator indikator dan instrumen penelitian; 13. Menguasai teknik membuktikan validitas instrumen dan mengestimasi reliabilitas instrumen; 14. Menguasai teknik analisis data penelitian; 15. Menyusun proposal penelitian; 16. Mereview hasil penelitian. 2 III. Kompetensi Dasar Mahasiswa mampu: 1. Bersikap positif terhadap metodolologi penelitian ekonomi dan bisnis Islam sebagai peranan dalam kehidupan perekonomian dalam masyarakat; 2. Memahami tentang metodologi penelitian ekonomi dan bisnis Islam sehingga mampu mengaplikasikan konsep tersebut; 3. Menunjukkan kemampuan dalam mengaplikasikan penelitian ekonomi dan bisnis secara benar. 4. Mengenal, memahami dan mengaplikasikan mengenai metodologi penelitian, dan memahami berbagai faktor-faktor yang mempengaruhi serta masalah yang dihadapi. 5. Menghasilkan luaran ( outcome) pengetahuan, sikap dan kemampuan dalam memahami dan menjelaskan metodologi penelitian ekonomi dan bisnis secara lisan maupun secara tulisan. VI. Materi Pembelajaran No. Indikator Keberhasilan Topik Bahasan Materi Metode Media Alokasi 1) a) Mampu menjelaskan pengertian Muamalah. Konsep Dasar Muamalah b) Mengidentifikasi ruang lingkup muamalah. Pengertian muamalah

3 Ruang Lingkup Mu amalah. 3 2) 1. Mampu menguraikan pengertian dan konsep dasar ekonomi Islam. 2. Menjelaskan prilaku ekonomi dan pendekatan kajian ekonomi Islam. Memahami Ruang Lingkup Kajian Ekonomi Islam Pengertian dan konsep dasar ekonomi Islam Prilaku ekonomi dan pendekatan kajian ekonomi Islam. 3) 1. Mampu merumuskan prinsip ekonomi dalam Islam serta beberapa isu metodologis 2. Menjelaskan Islam dan modeling ekonomi. 3. Menjelaskan proses penelitian ekonomi Islam 4) 1. Mampu merumuskan topik terhadap penelitian yang dilakukan 2. Mampu mengidentifikasi data yang diperoleh 5) 1. Mampu merumuskan masalah yang diteliti 2. Mengidentifikasi tujuan penelitian Proses Penelitian Ekonomi Islam Prinsip Ekonomi Dalam Islam: Beberapa Isu Metodologis Islam Dan Modeling Ekonomi Proses Penelitian Ekonomi Islam: Suatu Tawaran Pemilihan Topik Penelitian Dan Pengumpulan Data Awal Cara Menentukan Topik Cara Mencari Data Perumusan Masalah dan Tujuan Penelitian Perumusan Masalah Tujuan Penelitian serta pemantapan materi sebelumnya serta pemantapan materi sebelumnya

4 4 6) MitermTest (Ujian Tengah Semester) 7) a) Mampu mengidentifikasi metodemetode dalam penelitian Pemilihan Metode Penelitian b) Merumuskan variabel dalam Metode-metode penelitian penelitian ekonomi Variabel dalam penelitian ekonomi c) Mampu memilih populasi dan Populasi dan sampel situs jurnal sampel yang tepat di 8) a) Mampu menjelaskan data primer dan sekunder b) Mengidentifikasi cara menentukan data yang sesuai dengan penelitian yang dilakukan Pengumpulan Data dan Analisis Data Data Primer dan Sekunder Bagaimana menentukan Data 1) Mampu mengembangkan dan merumuskan kajian teori dari sumber-sumber 2) Mampu menyusun kerangka berpikir dari hasil kajian teori 3) Merumuskan hipotesis penelitian Kajian Kepustakaan Mengembangkan dan merumuskan kajian teori dari sumber sumber Menyusun kerangka berpikir dari hasil kajian teori Merumuskan hipotesis penelitian 9) Seminar Proposal 10) Mereview hasil penelitian 11) Final Test/Ujian Akhir Semester

5 V. Pendekatan Pembelajaran a) Pendekatan : Proses, ekspositori, copy the master (Strategi Peniruan), dan CTL (Contextual Teaching and Learning) b) Metode : Ceramah, Jawab, Diskusi, Kolaborasi, Pemecahan Masalah. c) Tugas : Artikel Ilmiah, Makalah, Proposal Penelitian, Laporan Hasil, Penelitian, buku, atau karya tulis creative writing, dan seminar kelas d) Media : Portofolio, fotokopi dokumen otentik dari berbagai sumber, OHP Dan LCD/Power Point. 5 VI. Evaluasi dan Kriteria Penilaian Penilaian atas prestasi mahasiswa didasarkan pada kehadiran, aktivitas, diskusi, tugas-tugas, ujian tengah semester, dan ujian akhir semester. a) Sikap : Kehadiran perkuliahan (lebih dari 75%), interaksi di dalam kelas, diskusi: 10 %. b) Proses : Tugas mandiri, terstruktur, portofolio: 25 %. c) UTS : Tes tulis tengah semester 25%. d) UAS : Tes tulis akhir semester 40 %. e) Bentuk tagihan : Tes tulis dan lisan, portofolio (tugas mandiri dan kelompok), karya ilmiah (artikel, makalah, dan proposal) VII. Rujukan Muhamad, Metodologi Penelitian Ekonomi Islam Pendekatan Kuantitatif, (Jakarta: PT. RajaGrafindo Persada, 2008) Muhamad Teguh, Metodologi penelitian Ekonomi Teori dan Aplikasi, (Jakarta: PT.RajaGrafndo Persada, 2005) Babbie, Earl. (2004). The Practice of Social Research. Victoria: Thomson Wadworth. Ary, Donald Ary; Jacob, Lucy Cheser; Razavieh, Asghar. (1985). Introduction to Researh in Education. Third Edition, New York: Holt, Rinehart and Winston. Creswell, J.W Research Design : Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. London : Sage Publication. Denzin, N.K. & Lincoln, Y.S Handbook of Qualitative Research. London: Sage Publication. Branen, Julia. (1999). Memadu Metode Penelitian Kualtatif & Kuantitaif. (Alih Bahasa H. Nuktah Arfawie Kurde. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset