didefinisikan sebagai bilangan yang dapat ditulis dengan b

dokumen-dokumen yang mirip
SISTEM BILANGAN REAL. Purnami E. Soewardi. Direktorat Pembinaan Tendik Dikdasmen Ditjen GTK Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

SISTEM BILANGAN REAL. 1. Sifat Aljabar Bilangan Real

Definisi Vektor. Vektor adalah besaran yang mempunyai besar dan arah

Fungsi f dikatakan pada / onto / surjektif jika setiap elemen himpunan B merupakan

Bab I. Pendahuluan BAB I PENDAHULUAN

PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT

matematika K-13 TEOREMA FAKTOR DAN OPERASI AKAR K e l a s

02. OPERASI BILANGAN

RUANG VEKTOR (lanjut..)

VEKTOR. Dua vektor dikatakan sama jika besar dan arahnya sama. Artinya suatu vektor letaknya bisa di mana saja asalkan besar dan arahnya sama.

BAB I. MATRIKS BAB II. DETERMINAN BAB III. INVERS MATRIKS BAB IV. PENYELESAIAN PERSAMAAN LINEAR SIMULTAN

BAB 1 PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN. Standar Kompetensi Mahasiswa memahami konsep dasar sistem bilangan real (R)

BILANGAN BULAT. 1 Husein Tampomas, Rumus-rumus Dasar Matematika

Materi IX A. Pendahuluan

, 4, 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3, 4, (3) Bilangan rasional melibatkan hasil bagi dua bilangan bulat, seperti. 04, tidak termasuk bilangan rasional

BENTUK PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA

MATRIKS Definisi: Matriks Susunan persegi panjang dari bilangan-bilangan yang diatur dalam baris dan kolom. Matriks ditulis sebagai berikut (1)...

MATERI I : VEKTOR. Pertemuan-01

RANGKUMAN MATERI ' maupun F(x) = Pengerjaan f(x) sehingga memperoleh F(x) + c disebut mengintegralkan f(x) ke x dengan notasi:

A x = b apakah solusi x

BAB II LANDASAN TEORI

Penyelesaian Persamaan Kuadrat 1. Rumus abc Rumus menentukan akar persamaan kuadrat ax 2 bx c 0; a, b, c R dan a 0

Vektor di R 2 dan R 3

E-LEARNING MATEMATIKA

TEOREMA KEKONVERGENAN FUNGSI TERINTEGRAL RIEMANN

Suku banyak. Akar-akar rasional dari

ALJABAR LINIER _1 Matrik. Ira Prasetyaningrum

1. Pengertian Matriks

Matriks yang mempunyai jumlah baris sama dengan jumlah kolomnya disebut matriks bujur sangkar (square matrix). contoh :

LUAS DAERAH APLIKASI INTEGRAL TENTU. Indikator Pencapaian Hasil Belajar. Ringkasan Materi Perkuliahan

PERTEMUAN - 1 JENIS DAN OPERASI MATRIKS

CONTOH SOLUSI BEBERAPA SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Oleh: Wiworo, S.Si, M.M. 3. Untuk k 2 didefinisikan bahwa a

A. PENGERTIAN B. DETERMINAN MATRIKS

PENGAYAAN MATEMATIKA SOLUSI SOAL-SOAL LATIHAN 1

3 PANGKAT, AKAR, DAN LOGARITMA

Skew- Semifield dan Beberapa Sifatnya 1

selisih positif jarak titik (x, y) terhadap pasangan dua titik tertentu yang disebut titik

IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN ELIPS. Tujuan Pembelajaran

CHAPTER 1 EXPONENTS, ROOTS, AND LOGARITHMS

Bab 3 M M 3.1 PENDAHULUAN

VEKTOR. seperti AB, AB, a r, a, atau a.

INTEGRAL. Misalkan suatu fungsi f(x) diintegralkan terhadap x maka di tulis sebagai berikut:

Integral Tak Tentu dan Integral Tertentu

1) BENTUK UMUM DAN BAGIAN-BAGIAN PERSAMAAN KUADRAT Bentuk umum persamaan kuadrat adalah seperti di bawah ini:

Bab a. maka notasi determinan dari matriks A ditulis : det (A) atau. atau A.

TEOREMA KEKONVERGENAN FUNGSI TERINTEGRAL RIEMANN

M A T R I K S. Oleh: Dimas Rahadian AM, S.TP. M.Sc.

matematika K-13 IRISAN KERUCUT: PERSAMAAN HIPERBOLA K e l a s A. Definisi Hiperbola Tujuan Pembelajaran

MUH1G3/ MATRIKS DAN RUANG VEKTOR

LIMIT FUNGSI DAN KEKONTINUAN

Vektor di R2 ( Baca : Vektor di ruang dua ) adalah Vektor- di ruang dua )

RUANG VEKTOR UMUM. Dosen Pengampu : Darmadi S.Si M.Pd. Disusun oleh :

INTEGRAL TAK TENTU. x x x

PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LOGARITMA

Bab. Pangkat Tak Sebenarnya. A. Bilangan Berpangkat Bulat B. Bentuk Akar dan Pangkat Pecahan

E-LEARNING MATEMATIKA

VEKTOR. Adri Priadana. ilkomadri.com

VECTOR DI BIDANG R 2 DAN RUANG R 3. Nurdinintya Athari (NDT)

Kerjakan di buku tugas. Tentukan hasil operasi berikut. a. A 2 d. (A B) (A + B) b. B 2 e. A (B + B t ) c. A B f. A t (A t + B t ) Tes Mandiri

MODUL 4 PEUBAH ACAK. Peubah acak adalah suatu fungsi yang memetakan setiap elemen dari ruang sampel ke bilangan Real. X : S R

Integral Tak Wajar. Ayundyah Kesumawati. March 25, Prodi Statistika FMIPA-UII

Pengertian Matriks. B. Notasi Matriks. a 21 adalah elemen baris 2 kolom 1. Banyaknya baris : Banyaknya kolom : Ordo Matrik :

A. PANGKAT. Materi Pokok BENTUK PANGKAT,AKAR DAN LOGARITMA

Bilangan. Bilangan Nol. Bilangan Bulat (Z )

MA3231 Analisis Real

1. Identitas Trigonometri. 1. Identitas trigonometri dasar berikut ini merupakan hubungan kebalikan.

r x = 0. Koefisien-koefisien persamaan yang dihasilkan adalah analitik pada x = 0. Jadi dapat kita gunakan metode deret pangkat.

15. INTEGRAL SEBAGAI LIMIT

BABAK PENYISIHAN AMSO JENJANG SMA PEMBAHASAN BABAK PENYISIHAN AMSO

VEKTOR. 1. Pengertian Vektor adalah besaran yang memiliki besar (nilai) dan arah. Vektor merupakan sebuah ruas garis yang

FUNGSI TRANSENDEN. Sifat satu kesatu yang mengakibatkan fungsi

DETERMINAN. Misalkan A adalah suatu matriks persegi. a) Jika A memiliki satu baris atau satu kolom bilangan nol, maka det(a) = 0.

Graf Berarah (Digraf)

Integral Kompleks (Bagian Kesatu)

BAB VI PEWARNAAN GRAF

INTEGRAL. Kelas XII IIS Semester Genap. Oleh : Markus Yuniarto, S.Si. SMA Santa Angela Tahun Pelajaran 2017/2018

PROBLEM SOLVING TERKAIT DENGAN KELAS X SEMESTER 1 PADA STANDAR KOMPETENSI (SK) 1.

PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN KUADRAT

BAB III METODE METODE DEFUZZYFIKASI

Matriks. Pengertian. Lambang Matrik

A. Kompetensi Dasar : Menyelesaikan sistem persamaan linear. B. Materi : 1. Sistem Persamaan Linear dan Matriks 2. Determinan

PERSAMAAN KUADRAT, FUNGSI KUADRAT DAN GRAFIKNYA

E. INTEGRASI BAGIAN ( PARSIAL )

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 MATA PELAJARAN/PAKET KEAHLIAN MATEMATIKA BAB IV PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN

Universitas Esa Unggul

Erna Sri Hartatik. Aljabar Linear. Pertemuan 3 Aljabar Vektor (Perkalian vektor-lanjutan)

Bab. Vektor. A. Vektor B. Perkalian Vektor. Hasil yang harus Anda capai: menerapkan konsep besaran Fisika dan pengukurannya.

IAH IAAH I H HAAH xaah I A b x2ah x23h I A 3 x23b H 2

METODE ANALISIS. Tentukan arus pada masing-masing tahanan dengan menggunakan metode arus cabang untuk rangkaian seperti pada Gambar 1.

12. LUAS DAERAH DAN INTEGRAL

[RUMUS CEPAT MATEMATIKA]

DETERMINAN DAN INVERS MATRIKS BLOK 2 2

BUKU AJAR MATEMATIKA DASAR

3.1 Permutasi. Secara umum, bilangan-bilangan pada {1, 2,, n} akan mempunyai n! permutasi

BAB 4 PERBANDINGAN, PROPORSI, DAN SKALA


INTEGRAL FOURIER KED. Diasumsikan syarat-syarat berikut pada f(x): 1. f x memenuhi syarat Dirichlet pada setiap interval terhingga L, L.

- - RELASI DAN FUNGSI - - dlp2fungsi

PERTEMUAN 4 Metode Simpleks Kasus Maksimum

ELIPS. A. Pengertian Elips

Transkripsi:

1 PENDAHULUAN 1.1 Sistem Bilngn Rel Untuk mempeljri klkulus perlu memhmi hsn tentng system ilngn rel, kren klkulus didsrkn pd system ilngn rel dn siftsiftny. Sistem ilngn yng pling sederhn dlh ilngn sli, yitu 1,, 3,... Dengn menggunkn ilngn sli kit dpt menghitung nykny uku yng kit miliki, kendrn yng mellui sutu jln, orng-orng yng erd dlm sutu rung dn lin-linny. Himpunn semu ilngn sli is dinotsikn dengn N. Jdi N = {1,, 3, 4, } Jik di dlm himpunn semu ilngn sli kit tmhkn semu negtifny dn nol, mk diperoleh ilngn-ilngn ult, yitu, 3,, 1, 0, 1,, 3, Himpunn semu ilngn ult is disimolkn dengn Z. Jdi Z = {, 3,, 1, 0, 1,, 3, } Selnjutny untuk mengukur esrn-esrn seperti pnjng, ert dn rus listrik mk ilngn ult tidk memdi. Dlm hl ini ilngn ult tidk dpt memerikn ketelitin yng cukup. Untuk keperlun ini mk dpt digunkn 3 19 7 ilngn-ilngn rsionl, seperti,,, dn. Bilngn rsionl 4 8 didefinisikn segi ilngn yng dpt ditulis dengn dengn dn keduny ilngn ult dn 0. Dengn demikin ilngn-ilngn ult termsuk ilngn rsionl jug. Bilngn ult 3 merupkn ilngn rsionl se 3 dpt ditulis segi 6. Himpunn semu ilngn rsionl is dinotsikn dengn Q. Jdi Q = { Z, Z, 0} Bilngn rsionl yng dpt menjdi ukurn dengn ketelitin yng cukup ternyt msih tidk dpt menjdi ukurn semu esrn mislny pnjng sisi miring segitig siku-siku erikut. 1

1 1 Gmr 1 Dengn menggunkn ilngn irrsionl mk hl terseut di ts tidk menjdi mslh. Pnjng sisi miring segitig siku-siku terseut dlh. Bilngn irrsionl yng lin ntr lin 3,, 3 7, e dn π. Sekumpuln ilngn rsionl dn irrsionl esert negtifny dn nol ilngn-ilngn rel (ilngn nyt). Himpunn semu ilngn rel dinotsikn dengn R. Huungn keempt himpunn N, Z, Q, dn R dpt dinytkn dengn N Z Q R dn digmrkn dengn digrm venn erikut. R Q Z N Gmr Msih terdpt sistem ilngn yng leih lus dri system ilngn rel yitu ilngn yng secr umum dpt dinytkn dlm entuk + 1 dengn dn keduny ilngn ult, tu + i dengn i = 1. Bilngn demikin dinmkn ilngn kompleks dn himpunn semu ilngn kompleks dinotsikn dengn C.

Dlm uku ini ilngn kompleks tidk diicrkn leih lnjut. Jdi, pil dlm uku ini diseutkn sutu ilngn tnp keterngn ppun dimksudkn dlh ilngn rel. 1. Opersi Bilngn Pd R telh dikenl opersi penjumlhn dn perklin. Mislkn dn y ilngn rel mk penjumlhn dn y ditulis + y dn perklin dn y ditulis. y tu secr singkt ditulis y. Sift-sift opersi penjumlhn dn perklin pd R dlh segi erikut. 1) Hukum komuttif: + y = y + dn y = y. ) Hukum sositif: + (y + z) = ( + y) + z dn (yz) = (y)z. 3) Hukum distriutif: (y + z) = y + z. 4) Elemen-elemen identits: Terhdp penjumlhn: 0 se + 0 =. Terhdp perklin: 1 se.1 =. ) Invers (likn): Setip ilngn rel mempunyi invers ditif (diseut jug negtif) yng memenuhi + = 0 dn setip ilngn rel yng tidk nol mempunyi invers multipliktif (diseut jug likn) yitu 1 yng memenuhi. 1 = 1. Pengurngn dn pemgin didefinisikn dengn y = + ( y) dn =. y 1 y 1.3 Urutn Bilngn-ilngn rel ukn nol diedkn menjdi du himpunn terpish yitu ilngn-ilngn rel positif dn ilngn-ilngn rel negtif. Berdsrkn fkt ini diperkenlkn relsi urutn < (dic kurng dri ) yng didefinisikn dengn: < y jik dn hny jik y positif. < y mempunyi rti yng sm dengn y >. 3

Sift-sift urutn: 1) Trikotomi: Jik dn y ilngn-ilngn rel mk psti erlku slh stu di ntr yng erikut: < y tu = y tu > y. ) Trnsitif: jik < y dn y < z mk < z. 3) Penmhn: < y + z < y + z 4) Perklin: Jik z positif mk < y z < yz Jik z negtif mk < y z > yz Relsi urutn (dic kurng dri tu sm dengn ) didefinisikn dengn: y jik dn hny jik y positif tu nol. Sift-sift ini dlh: 1) Trnsitif: jik y dn y z mk z. ) Penmhn: y + z y + z 3) Perklin: Jik z positif mk y z yz Jik z negtif mk y z yz 1.4. Pertidksmn Pertidksmn merupkn klimt teruk yng menggunkn relsi <, >, tu. Penyelesin sutu pertidksmn dlh semu ilngn yng memenuhi pertidksmn terseut yng isny merupkn intervl tu gungn intervlintervl. Mengeni intervl dpt dijelskn segi erikut. Intervl teruk (,) dlh himpunn semu ilngn rel yng leih esr dri dn kurng dri. Jdi (,) = { < < }. Sedngkn intervl tertutup [,] dlh himpunn semu ilngn rel yng leih esr tu sm dengn dn kurng tu sm dengn. Jdi [,] = { }. Beerp intervl ditunjukkn dlm dftr erikut. 4

Penulisn Intervl Penulisn Himpunn Dlm Gris Bilngn (, ) { < < } [, ] { } [, ) { < } (, ] { < } (, ) { < } (, ] { } (, ) { > } [, ) { } (, ) R Contoh Pertidksmn 1) 7 < 4 ) + 6 < 4 3) 6 < 0 4) 3 > 0 ) 1 Contoh 1 Tentukn himpunn penyelesin pertidksmn 7 < 4. Penyelesin: 7 < 4 < 4 + < > Hp: intervl (, ) = { > }

Contoh Tentukn himpunn penyelesin pertidksmn + 6 < 4. Penyelesin: + 6 < 4 11 < 11 11 < 1 Hp: intervl [, 1) = { < 1} 11 Contoh 3 Tentukn himpunn penyelesin pertidksmn 6 < 0. Penyelesin: 6 < 0 ( 3)( + ) < 0 + + + + Hp: intervl (, 3) = { < < 3} 3 Contoh 4 Tentukn himpunn penyelesin pertidksmn 3 > 0 Penyelesin: 3 > 0 ( 1)(3 + ) > 0 + + + + 3 Hp: intervl (, ) (1, ) = { < 1 3 tu > 1} 3 Contoh Tentukn himpunn penyelesin pertidksmn 1 Penyelesin: 1 1 0 ( ) 0 6

3 0 ( 3)( ) 0 dengn syrt (mengp?) + + + + Hp: intervl (, 3] = { < 3} 3 1. Nili Mutlk Konsep nili mutlk sngt diperlukn untuk mempeljri klkulus. Oleh kren pemc yng ingin memhmi etul konsep-konsep dlm klkulus disrnkn mempunyi ketrmpiln dlm ekerj menggunkn nili mutlk. Definisi: Nili mutlk ilngn rel, ditulis didefinisikn dengn = jik 0 jik < 0 Misl: =, = ( ) =, 0 = 0 Sift-sift nili mutlk 1) = ) = 3) + + (ketidksmn segitig) 4) Pertidksmn yng memut nili mutlk Untuk menyelesikn pertidksmn yng memut nili mutlk dpt digunkn teorem erikut. 7

Teorem: 1. < < <. > < tu >. Secr fisis dpt menytkn jrk ke 0, sehingg yng memenuhi < menytkn yng jrkny ke 0 kurng dri. Secr fisis c dpt menytkn jrk ke c, sehingg yng memenuhi c < menytkn yng jrkny ke c kurng dri. 64 7 448 64 7 448 0 64 7 448 64 7 448 c Contoh 1 Tentukn penyelesin < 3. Penyelesin: Nili yng memenuhi 3 < < 3 merupkn penyelesin pertidksmn < 3. Gmrkn penyelesin pertidksmn terseut pd gris ilngn. Contoh Tentukn penyelesin pertidksmn < 3. Penyelesin: < 3 3 < < 3 3 + < < 3 + 1 < < Jdi, penyelesinny dlh yng memenuhi 1 < <. Gmrkn pd gris ilngn penyelesin pertidksmn ini. 8

Contoh 3 Tentukn penyelesin pertidksmn 3 1. Penyelesin: 3 1 3 1 tu 3 1 3 4 tu 3 6 3 4 tu Jdi, penyelesinny dlh yng memenuhi 3 4 tu. Gmrkn pd gris ilngn penyelesin pertidksmn ini. Contoh 4 Andikn ε (epsilon) dlh ilngn positif. ε Tunjukkn hw < 10 < ε. Penyelesin: ε < < ε < ε ( ) 10 < ε < ε Contoh Andikn ε (epsilon) dlh ilngn positif, crilh ilngn positif δ sedemikin sehingg 3 < δ 6 18 < ε Penyelesin: 6 18 < ε 6( 3) < ε 6 3 < ε 6 3) < ε ε 3 < 6 Oleh kren itu dpt dipilih δ = 6 ε. 9

Secr mundur dpt diliht hw 3 < δ 6 18 < ε. Terkit dengn ilngn kr pngkt du dpt dinytkn hw = SOAL 1 Tentukn himpunn penyelesin pertidksmn erikut dn gmrkn himpunn penyelesinny pd gris ilngn. 1. 4 7 < 3 16. ( + )( 1)(3 + 7) 0. + 16 < + 17. 3 6 < 0 3. 7 1 10 + 4 18. ( + )( + ) ( 1) > 0 4. 6 10 16 19. < + 4. 10 + 1 > 8 + 1 0. 1 3 6. 6 < + 3 < 1 1. + 1 < 4 7. 3 < 4 9 < 11. 3 + 4 < 8 8. 3 + < + 1 < 16 3. 3 6 9. 4 6 7 3 + 6 4. 4 + 10 10. + 1 < 0. 4 10 11. 3 + 6 > 0 6. + 1 1. 3 11 4 0 7. 7 + 13. + 7 1 0 8. + 14. 0 1 3 1. > 0 + 1 9. 4 > 3 1 4 + > 1 1 30. 3 > 6. 10

Buktikn hw impliksi yng ditunjukkn dlh enr 31. 3 < 0, 1 <,. ε 3. < 6 1 < ε. 6 ε 33. + 4 < + 8 < ε. Dlm sol erikut, jik ε ilngn positif, crilh ilngn positif δ sedemikin sehingg impliksi yng dierikn enr. 34. < δ 3 1 < ε 3. < δ ( 4 ) 3 < ε 11