GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP)

dokumen-dokumen yang mirip
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KBPP62126 PSIKOLOGI KARIR DAN KEWIRAUSAHAAN. Disusunoleh: Harri Kurniawan, M.Psi, Psikolog

The Psychology of Entrepreneurship. Pertemuan I: Entrepreneurship dari Sudut Pandang Psikologi

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

PSIKOLOGI KEWIRAUSAHAAN. Yulius Fransisco A., M.Psi., Psikolog

The Psychology of Entrepreneurship

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PERKULIAHAN SEMESTER (RPKPS)

FM-UDINUS-BM-08-04/R0 SILABUS MATAKULIAH. Silabus: Dasar Enterpreneurship Hal: 1 dari 7. Revisi : - Tanggal Berlaku : Maret 2014

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) KUALITATIF PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Lintas Budaya

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

KURIKULUM PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN JENJANG MAGISTER (S2) SEKOLAH PASCASARJANA UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

ANALISIS PENCAPAIAN DAN KONTROL PADA KEPRIBADIAN KEWIRAUSAHAAN MAHASISWA YANG SUDAH BERWIRAUSAHA (PADA MAHASISWA ENTREPRENEUR TELKOM UNIVERSITY)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER ADVERTISING PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI UNIVERSITAS BUDDHI DHARMA 2016

FAKTOR DETERMINAN PROSES BELAJAR MENGAJAR KEWIRAUSAHAAN DI INSTITUT PERTANIAN BOGOR

METODA PEMBELAJARAN STUDENT CENTRE LEARNING. yang relevan dengan kemampuan akhir yang ingin dicapai dan media pembelajaran

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

PSIKOLOGI PENDIDIKAN 1

UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

BAB 1 PENDAHULUAN. Slameto (2003) menyatakan bahwa belajar ialah suatu proses usaha yang

KEWIRAUSAHAAN (ENTREPRENEURSHIP)

BAB I PENDAHULUAN. macam suku bangsa, kebudayaan dan sumber daya alam serta didukung oleh

Softskill, Kurikulum, Dosen, dan Mahasiswa. Bertalya Universitas Gunadarma

PROGRAM PASCASARJANA UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA RPP (Psikologi Belajar dan Pemecahan Masalah) SAP

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI (STIE) LABUHANBATU

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PSIKOLOGI. Issue/Revisi : A0 Tanggal : 27 November Mata Kuliah :Pengantar Psikologi Kode MK :PSY 105

Satuan Acara Pembelajaran (SAP)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

SATUAN ACARA PENGAJARAN (SAP) Mata Kuliah : Pengantar Ilmu Pengetahuan Sosial (PIPS) Psikologi. Kode Mata Kuliah : Jumlah SKS : 1 SKS

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN. Suryana (2008:2), mendefinisikan bahwa kewirausahaan adalah

PELATIHAN PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN DI SMKN 3 PURWOKERTO

II. TEORI DAN PENGEMBANGAN HIPOTESIS. Sejak tahun 1980an, penelitian-penelitian sistem informasi telah mencoba

RPKPS PEMBELAJARAN DENGAN MENEMPATKAN MAHASISWA SEBAGAI PUSAT PEMBELAJARAN (STUDENT LEARNING CENTER) PADA MATA KULIAH PENGANTAR MANAJEMEN

HUBUNGAN ANTARA TIPE KEPRIBADIAN EKSTRAVERSI DENGAN INTENSI BERWIRAUSAHA PADA PEGAWAI DINAS SOSIAL PROVINSI JAWA TENGAH

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP) PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PSIKOLOGI GURU (SP 702) UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA SEKOLAH PASCASARJANA PROGRAM STUDI PSIKOLOGI PENDIDIKAN

PEDOMAN SINGKAT PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan

Optimalisasi Co-parenting untuk Pengembangan Karakter Entrepreneurial Anak

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

SATUAN ACARA PERKULIAHAN MK PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA

S I L A B I PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK (KD 301)

: Fitria Rahmi, M. Psi., Psikolog

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

LAMPIRAN KODE MK MATA KULIAH SKS

MEMILIH METODE/BENTUK/MODEL PEMBELAJARAN

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI

KEMENTRIAN PENDIDIKAN TINGGI, RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

SATUAN ACARA PERKULIAHAN FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVESITAS GUNADARMA MATA KULIAH : PSIKOLOGI LINTAS BUDAYA KODE MATAKULIAH / SKS = IT / 2 SKS

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN. khususnya adalah bisnis baru yang mendatangkan keuntungan (Uddin & Bose,

KEMENTRIAN PENDIDIKAN TINGGI, RISET DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

RENCANA PROGRAM DAN KEGIATAN PEMBELAJARAN SEMESTER (RPKPS)

BAB I PENDAHULUAN. rahasia lagi bahwa tanpa krisis keuangan global (global financial crisis), global (Sumber : Kompas, Kamis, 11 Desember 2008).

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL UNIVERSITAS ANDALAS FAKULTAS KEDOKTERAN PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

Toleransi keterlambatan 15 menit, lebih dari itu diperbolehkan masuk, tetapi tidak boleh tanda tangan di daftar hadir. Tugas sesuai deadline HP silent

PENDAHULUAN & PERSEPSI Disusun oleh : Nova Yanti Maleha, SE., MM

PERANAN KAMPUS DALAM MEMBANGUN KEMANDIRIAN MAHASISWA MELALUI KEGIATAN KEWIRAUSAHAAN


RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER PROGRAM STUDI PSIKOLOGI

Satuan Acara Pengajaran (SAP)

BAB III METODE PENELITIAN. menganalisis data dengan menggunakan angka-angka, rumus atau model

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) UNIVERSITAS DIPONEGORO

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

STUDI AWAL PEMBELAJARAN KEWIRAUSAHAAN DI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS SURABAYA

STRATEGI PEMBELAJARAN PENDEKATAN SCL

Silabus Psikologi Umum Budi Astuti, M.Si (NIP )

Teori Psikologi Kepribadian Kontemporer

Anteseden Niat Berwirausaha: Studi Kasus Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Methodist Indonesia

PENGEMBANGAN KOMPETENSI REFLEKSI PENDIDIK ANAK USIA DINI MELALUI KEGIATAN MENULIS

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGOROO

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI S1-PSIKOLOGI

2.1 Definisi konflik 2.2 Jenis konflik 2.3 Tingkatan konflik 2.4 Penyelesaian konflik 2.5 Gaya manajemen konflik

BUKU RANCANGAN PENGAJARAN MATA AJAR TUGAS MERANCANG 2. oleh. Tim Dosen Mata Kuliah Tugas Merancang 2

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

BAB 2 LANDASAN TEORI. Kinerja adalah ukuran dari hasil pekerjaan yang telah dilakukan

BAB I PENDAHULUAN. Masalah-masalah ekonomi yang di alami Indonesia kian memprihatinkan.

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP)

Psikologi Sebagai Ilmu. Lia Aulia Fachrial, M. Si

Kesimpulannya, intensi seseorang terhadap perilaku tertentu dipengaruhi oleh tiga variabel yaitu sikap, norma subjektif, dan kontrol perilaku (Ajzen

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS

BAB I. Pendahuluan. mendapatkan pekerjaan, sehingga hal tersebut memberi kesempatan mereka yang tidak

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang. Pendidikan merupakan proses pengembangan kreativitas. berpikir yang dapat meningkatkan kemampuan berpikir siswa,

Pokok Bahasan /Sub Pokok Bahasan. Kode MP

ENTREPRENEURSHIP PADA USAHA MIKRO, KECIL DAN MENENGAH (UMKM) Rd. Okky Satria STIE Pasundan Bandung

PEDOMAN PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER UNIVERSITAS ESA UNGGUL JAKARTA. Menurut Peraturan Pemerintah Nomor 32 tahun 2013 yang merupakan

PENINGKATAN KREATIFITAS MAHASISWA DALAM MERANCANG MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA IPA BERBASIS ANIMASI MELALUI MODEL COOPERATIVE LEARNING

Modul ke: Kewirausahaan I

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN HIPOTESIS PENELITIAN. untuk meningkatkan niat berwirausaha mahasiswa. Niat berwirausaha menjembatani

RANCANGAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI

STUDI ANTESEDEN INTENSI BERWIRAUSAHA MAHASISWA. Woro Endah Sulistyaningrum Universitas Gadjah Mada

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SILABUS JUDUL MATA KULIAH : KESEHATAN MENTAL NOMOR KODE/SKS : / 2 SKS SEMESTER : 5 DOSEN :

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA

Transkripsi:

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) Mata Kuliah : Psikologi Kewirausahaan Kode / SKS : PSI-214 / 3 SKS Deskripsi Singkat : Mata kuliah ini memperkenalkan tentang kewirausahaan ditiinjau dari perspektif ilmu psikologi, aspek-aspek psikologis (kepribadian, kognisi, sikap, motivasi, kompetensi, kepemimpinan, dll.) yang berkontribusi terhadap aktivitas kewirausahan serta memperkenalkan bidang-bidang wirausaha yang berkaitan dengan psikologi. Standar Kompetensi : Penguasaan dan pemahaman teori psikologi kewirausahaan Buku Referensi: 1. 2. National Distance Education University (UNED). 3. Helmchen, T.B. (2012). Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech. 4. Delmar, F. (1996). Entrepreneurial Behavior and Business Performance, thesis.the Stockholm School of Economics. 5. Acs, Z.J. & Audretsch, D.B. (2010). Handbook of Entrepreneurship Research, 2 nd ed. Springer 6. Frese, M. & Gielnik, M.M. (2014). The Psychology of Entrepreneurship. Diunduh dari: www.annualreviews.org

Pokok dan Sub Pokok Mahasiswa memahami konsep tentang menjelaskan konsep kewirausahaan dan Pengertian kewirausahaan dan ruang lingkup psikologi kewirausahaan Kuliah (ceramah), small group Multimedia Pertemuan 1 kewirausahaan, ruang lingkup psikologi area/ruang lingkup psikologi discussion Acs, Z.J. & Audretsch, D.B. (2010). Handbook of Entrepreneurship Research, 2 nd ed. Springer. kewirausahaan, Mampu menjelaskan Kontribusi psikologi dalam pentingnya peranan pentingnya peranan mengkaji dan memahami psikologi untuk psikologi untuk kewirausahaan mengkaji dan mengkaji dan memahami memahami kewirausahaan serta area dan metode penelitian di bidang psikologi Mampu menjelaskan area-area (konstruk) dan metode-metode Area/topik penelitian dalam psikologi kewirausahaan dan metode-metode yang digunakan SCL : small group discussion, Multimedia Pertemuan 2 penelitian yang digunakan dalam dalam psikologi collaborative learning

Pokok dan Sub Pokok bidang psikologi 1. Faktor-faktor eksternal yang National Distance Education University (UNED). menjelaskan nature vs mempengaruhi nurture wirausahawan kecenderungan untuk berwirausaha. 2. Pendidikan dan pelatihan Helmchen, T.B. (2012). Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech. wirausaha Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan model- 1. A Process model of entrepreneurship 2. Model of entrepreneurs s Multimedia Pertemuan 3 model psikologis (model tingkah laku) personality and characteristics and success 3. Model of entrepreunial motivation and the entrepreneurial process Delmar, F. (1996). Entrepreneurial Behavior and Business Performance, thesis.the Stockholm School of Economics.

Pokok dan Sub Pokok 4. The general model of entrepreneurial and business performance 5. The action-characteristics model of entrepreneurship. Multimedia Pertemuan 4 National Distance Education University (UNED). Frese, M. & Gielnik, M.M. (2014). The Psychology of Entrepreneurship. Diunduh dari: www.annualreviews.org 6. Action theory Mahasiswa mampu memahami aspekaspek psikologis Mampu memahami intensi untuk berwirausaha 1. Peran intensi dalam pengambilan keputusan untuk menjadi wirausaha Kuliah (ceramah) SCL : Small Multimedia Pertemuan 5 yang berkontribusi terhadap aktivitas kewirausahaan 2. Peran motivasi dalam wirausaha Group Discussion, Collaborative Learning National Distance Education University (UNED).

Pokok dan Sub Pokok menjelaskan peran motivasi dalam berwirausaha menjelaskan kontribusi karakteristik kepribadian terhadap kewirausahaan 1. General personality traits 2. Big five-personality 3. Need for achievement 4. Locus of control 5. Self efficacy 6. Overoptimism 7. Risktaking 8. Autonomy 9. Kreatif Multimedia Pertemuan 6 Helmchen, T.B. (2012). Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech. National Distance Education Frese, M. & Gielnik, M.M. (2014). The Psychology of Entrepreneurship. Diunduh dari: www.annualreviews.org 10. Inovatif Mampu memahami peran kognitif dalam aktivitas kewirausahaan 1. Knowledge 2. Practical intelligence 3. Bias and heuristics Multimedia Pertemuan 7 Helmchen, T.B. (2012).

Pokok dan Sub Pokok Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech. Mampu menjelaskan kompetensikompetensi/skill yang 1. Kepemimpinan 2. Pengambilan keputusan 3. Problem solving Multimedia Pertemuan 8 Frese, M. & Gielnik, M.M. (2014). The Psychology of Entrepreneurship. Diunduh dari: www.annualreviews.org mendukung untuk berwirausaha menjelaskan kewirausahaan dalam 4. Negosiasi Tingkah laku dan praktik kewirausahaan ditinjau dari berbagai budaya Kuliah (ceramah), Studi kasus, Multimedia Pertemuan 9 National Distance Education perspektif lintas budaya Small group discussion Helmchen, T.B. (2012). Entrepreneurship: Born, Made and Educated. Intech.

Pokok dan Sub Pokok National Distance Education Khanna, T.(2010). Billions Entrepreneurs: Bagaimana China dan India Menata Kembali Masa Depan Mereka dan Anda. Jakarta: Elex Komputindo. Mahasiswa mampu Mampu mengetahui Bidang-bidang wirausaha yang Kuliah Multimedia Pertemuan 10 mengetahui dan dan mengidentifikasi berkaitan dengan disiplin ilmu (ceramah) mengidentifikasi bidang-bidang psikologi: layanan konseling Studi kasus bidang-bidang wirausaha yang wirausaha yang berkaitan dengan dan terapi, layanan assessment, konsultan, institusi pendidikan Kunjungan ke institusi - 11 berkaitan dengan psikologi. dan pelatihan, layanan riset, psikologi kewirausahaan sosial, dll kunjungan ke - 12 intitusi Bimbingan dan presentasi Multimedia Pertemuan 13

Pokok dan Sub Pokok Bimbingan dan presentasi Multimedia Pertemuan 14