DAFTAR TABEL. 3.1 Data Jumlah Kalimat dan Topik Karangan Lembar Penskoran Hasil Tes Gaya Berpikir... 93

dokumen-dokumen yang mirip
BAB I PENDAHULUAN. Suatu topik yang menyibukkan ahli-ahli yang mengkaji bahasa dan pikiran

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERSETUJUAN PEMBIMBING... PENGESAHAN TIM PENGUJI... SURAT PERNYATAAN... MOTTO... PERSEMBAHAN... ABSTRAK...

I PENDAHULUAN... 1 A. 1 B. 5 C. 5 D. 5 E. 6 BAB II KAJIAN PUSTAKA... 8 A.

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xv DAFTAR LAMPIRAN... xvii

DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN... PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... SARI... ABSTRACT... PRAKATA...

xiv Model Examples Non Examples Langkah-Langkah Penggunaan Media Kartu Foto... 54

DAFTAR ISI. BAB 1 PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah Identifikasi Masalah Penelitian Pembatasan Masalah...

A. Latar Belakang Masalah B. Batasan Masalah C. Rumusan Masalah D. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian...

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL. xiii DAFTAR SKEMA. xiv DAFTAR LAMPIRAN. xv

DAFTAR ISI. PENGESAHAN KELULUSAN... ii. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... iii. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... iiv. KATA PENGANTAR... viii. SARI...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. PERNYATAAN ORISINALITAS... iii. KATA PENGANTAR... iv. UCAPAN TERIMAKASIH...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... SURAT PERNYATAAN PLAGIARISME... PERSEMBAHAN... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... ABSTRACT... KATA PENGANTAR...

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.

DESKRIPSI KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 3 SUMBANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL OPEN-ENDED DITINJAU DARI GAYA BERFIKIR

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... ix. DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xvi. DAFTAR LAMPIRAN...

BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI A. Simpulan B. Rekomendasi xiii DAFTAR PUSTAKA DAFTAR RIWAYAT HIDUP...

DAFTAR ISI. x xi xii xiii DAFTAR ISI... xiv DAFTAR TABEL... xvi DAFTAR GAMBAR... xviii DAFTAR LAMPIRAN... xix

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iv. ABSTRACT... v. KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... xv. DAFTAR GAMBAR... xvii. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... SARI...

DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN...Error! Bookmark not defined. PENGESAHAN KELULUSAN...Error! Bookmark not defined. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN...

DESKRIPSI KEMAMPUAN GENERALISASI MATEMATIS SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADIYAH 1 PURWOKERTO DITINJAU DARI GAYA BERPIKIR

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data B. Analisis Data A. Pembahasan B. Diskusi Penelitian

DAFTAR ISI HALAMAN PENGESAHAN... PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO... SARI... ABSTRACT... PRAKATA... DAFTAR ISI...

Imam Mawardi, 2012 Pengembangan Model Pembelajaran untuk Meningkatkan Life Skills Peserta Didik

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... ii. LEMBAR PERNYATAAN... iii. MOTTO... iv. ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR... vi. DAFTAR ISI... ix. DAFTAR TABEL...

BAB II KAJIAN PUSTAKA...

HALAMAN PENGESAHAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK. ABSTRACT... KATA PENGANTAR.. DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH.. ABSTRAK... DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN..

DAFTAR ISI. BAB I PENDAHULUAN... A. Latar Belakang...

DAFTAR ISI LEMBAR PERNYATAAN.. ABSTRAK... KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL. DAFTAR BAGAN xvi. DAFTAR LAMPIRAN..

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN KARYA TULIS SKRIPSI... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ABSTRAKSI... INTISARI...

2. Unsur-unsur Tabung Luas Permukaan Tabung BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian B. Populasi dan Sampel

DAFTAR ISI... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN... 1

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI... viii. DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xvi

digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.

DAFTAR ISI D. Hipotesis Tindakan... 32

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN. PERNYATAAN.. MOTTO DAN PERSEMBAHAN.. KATA PENGANTAR. DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR DAFTAR GRAFIK.. DAFTAR LAMPIRAN. A. Latar Belakang Masalah 1. B. Rumusan Masalah. 7. C. Tujuan Penelitian..

Guilford, 1967 Diana Baumrind, Prof. Dr. S.C.U. Munandar, dkk. Diana Baumrind, 1971 Jonckheere -Terpstra

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSEMBAHAN... iii. HALAMAN MOTTO... vii. LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI...

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI... PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI...

PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT)

DAFTAR ISI Halaman Halaman Judul. i Halaman Judul Skripsi ii Halaman Pernyataan Bebas Plagiarisme. iii Halaman Pengesahan Skripsi...

DAFTAR ISI... Halaman HALAMAN JUDUL... HALAMAN PERNYATAAN... HALAMAN MOTTO DAN PERSEMBAHAN... HALAMAN PERSETUJUAN... HALAMAN PENGESAHAN... PRAKATA...

DAFTAR ISI. ABSTRAK. iii. ABSTRACT.. iv. LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI. v. PERNYATAAN ORIGINILITAS.. vi. LEMBAR MOTTO DAN PERSEMBAHAN.

BAB II KAJIAN PUSTAKA, KONSEP, LANDASAN TEORI, MODEL PENELITIAN, DAN HIPOTESIS

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL.. LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERSEMBAHAN.. ABSTRAK... ABSTRACT. KATA PENGANTAR.. DAFTAR TABEL... DAFTAR SINGKATAN...

DAFTAR ISI. BAB I PENDAHULUAN... 1 I.1. Latar Belakang Masalah... 1 I.2. Rumusan Masalah... 5 I.3. Tujuan Penelitian... 6 I.4. Manfaat Penelitian...

Perempuan 276. Tabel 5.18 Status Kepegawaian Suami dan Tingkat Pendidikan Dosen

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... i. LEMBAR PERNYATAAN... ii. MOTTO... iii. ABSTRACT... iv. ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR... vi. DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... MOTTO... KATA PENGANTAR... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. LEMBAR PERSETUJUAN... iv. LEMBAR PENGESAHAN... v. RIWAYAT HIDUP... vi. KATA PENGANTAR... ix. DAFTAR ISI...

DAFTAR TABEL. Tabel 1.1 Nilai Rata-rata UAS Matematika Kelas VII SMP Nurcahaya Tabel 2.1 Materi Geometri SMP... 26

DAFTAR ISI... HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... ABSTRAK... LEMBAR PERNYATAAN... SANWACANA... RIWAYAT HIDUP... MOTTO... PERSEMBAHAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR IS... viii. DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xvii

DAFTAR ISI... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... xiiii. DAFTAR LAMPIRAN... xivi. 1.1 Latar Belakang...

DAFTAR ISI Halaman HALAMAN JUDUL

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. PERNYATAAN KEASLIAN KARYA... ii. PERSETUJUAN PEMBIMBING... iii. PENGESAHAN TIM PENGUJI... iv

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Judul... Halaman Persetujuan... Pernyataan... Kata Pengantar... Halaman Persembahan... Abstract...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... viii. DAFTAR TABEL... xvi. DAFTAR GAMBAR... xix. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PENGESAHAN... i. MOTTO DAN PERSEMBAHAN... ii. LEMBAR PERNYATAAN SKRIPSI... iii. KATA PENGANTAR... iv. ABSTRAK...

DAFTAR ISI... HALAMAN PERSETUJUAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH...

DAFTAR ISI. ABSTRACT... ii DAFTAR LAMPIRAN BAB I PENDAHULUAN Konteks Penelitian Fokus Penelitian dan Peranyaan Penelitian...

PERSETUJUAN PEMBIMBING SKRIPSI...

JUDUL LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ORISINALITAS SKRIPSI ABSTRAK...

ABSTRAK PERANAN CONTROLLER TERHADAP PENGENDALIAN PENJUALAN GUNA MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PENJUALAN (STUDI KASUS PADA PT.

Basuki Priatno, 2013

DAFTAR ISI. Abstrak... Daftar Isi... Daftar Tabel... Daftar Bagan... Daftar Gambar... Daftar Lampiran... BAB I PENDAHULUAN... 1

DAFTAR ISI. Halaman HALAMAN JUDUL HALAMAN PERSETUJUAN PERNYATAAN ABSTRAK ABSTRACT KATA PENGANTAR UNGKAPAN TERIMA KASIH

DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL HALAMAN JUDUL HALAMAN MOTTO HALAMAN PESEMBAHAN LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI

ABSTRAK PERANAN ANGGARAN BIAYA PROMOSI SEBAGAI ALAT PENGENDALIAN DALAM MENUNJANG PENINGKATAN VOLUME PENJUALAN

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN... HALAMAN PERSEMBAHAN... HALAMAN MOTTO... PRAKATA... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

DAFTAR TABEL. 1. Kelebihan dan Kekurangan Prezi Tanda-Tanda pada Pola Busana Kisi-Kisi Angket Analisis Kebutuhan Siswa...

C. Subjek Penelitian D. Penentuan Jumlah Sampel dan Teknik Pengumpulan Sampel E. Data dan Teknik Pengumpulan Data F.

DAFTAR ISI. JUDUL BAGIAN DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI...

DAFTAR TABEL PENGGUNAAN TANAH DI KOTA PEKALONGAN PER KECAMATAN TAHUN LUAS PENGGUNAAN TANAH/LAHAN DI KOTA PEKALONGAN TAHUN 2012/

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR...i. UCAPAN TERIMA KASIH...ii. DAFTAR TABEL...xii. DAFTAR GAMBAR...xv. DAFTAR GRAFIK...xvi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN BERITA ACARA... iii. LEMBAR PENGESAHAN... iv. SURAT PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI...

DAFTAR ISI. ABSTRAK.i KATA PENGANTAR...ii UCAPAN TERIMA KASIH.iii DAFTAR ISI..iv DAFTAR TABEL...v DAFTAR BAGAN. vi

2015 PEMBELAJARAN TARI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EMPATI SISWA KELAS VII A DI SMPN 14 BANDUNG

DAFTAR ISI. UCAPAN TERIMA KASIH... vi. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR GAMBAR... xiv

ABSTRAK. Keyword : Sistem Pengendalian Manajemen, Kinerja Kualitas dan Kinerja Keuangan. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... viii DAFTAR GRAFIK... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI... viii. DAFTAR TABEL... xiv. DATAR GAMBAR... xvi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI halaman HALAMAN JUDUL. i HALAMAN PERSEMBAHAN. ii LEMBAR PERSETUJUAN PEMBIMBING. iii RIWAYAT HIDUP. iv PERNYATAAN.

DAFTAR ISI. Halaman. Somakim, 2010 Universitas Pendidikan Indonesia repository.upi.edu

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN KOKAMI

LEMBAR PERNYATAAN KEASLIAN TESIS

DAFTAR ISI. Abstrak... Kata Pengantar. Daftar Isi. Daftar Tabel... Dafatar Gambar. 1.1 Latar Belakang Pengajaran...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI...viii. DAFTAR TABEL...xiv. DAFTAR GAMBAR...xvii. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK... ABSTRACT... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR DIAGRAM... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. Dengan Menggunakan Software Autograph Model Pembelajaran Konvensional 49. G. Aplikasi Media Teknologi Komputer Dengan Menggunakan

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. LEMBAR PERSETUJUAN... ii. LEMBAR PENGESAHAN... iii. PERNYATAAN KEASLIAN... iv. PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI...

ANALISIS TINGKAT BERPIKIR KREATIF SISWA SEKOLAH

C. Pengelolaan Sumber Daya Manusia di PPPG Tertulis 38

Pengaruh Komunikasi Pemasaran Terpadu Terhadap Citra Perusahaan Pada Sari Anzailla (Sa) Wedding And Event Organizer Di Kota Bandung

Transkripsi:

DAFTAR ISI PERSETUJUAN... ii PERNYATAAN... v KATA PENGANTAR... vi ABSTRAK...x ABSTRACT... xi DAFTAR ISI... xii DAFTAR TABEL... xv DAFTAR BAGAN... xviii DAFTAR LAMPIRAN... xix BAB I PENDAHULUAN... 1 1.1 Latar Belakang Penelitian... 1 1.2 Permasalahan... 5 1.2.1 Identifikasi Masalah... 5 1.2.2 Pembatasan Masalah... 9 1.2.3 Rumusan Masalah... 9 1.3 Tujuan Penelitian......10 1.4 Manfaat Penelitian...11 1.5 Metode Penelitian...11 1.6 Keterbatasan Penelitian... 14 1.7 Definisi Operasional...15 1.8 Paradigma Penelitian... 16 BAB II LANDASAN TEORETIS... 19 2.1 Bahasa dan Pikiran... 19 2.2 Struktur Bahasa... 24 2.3 Gaya Berpikir... 28 2.4 Retorika Tekstual... 36 2.4.1 Prinsip Prosesibilitas... 38 2.4.2 Prinsip Kejelasan... 41 2.4.3 Prinsip Ekonomi... 42 2.4.4 Prinsip Ekspresivitas... 44 xii

2.5 Status Informasi dalam Wacana... 46 2.6 Formalisme dan Fungsionalisme dalam Tata Bahasa... 52 2.7 Bahasa dan Gender... 56 2.8 Pembelajaran Menulis... 60 2.8.1 Pengertian Menulis... 60 2.8.2 Manfaat Keterampilan Menulis... 61 2.8.3 Proses Pembelajaran Menulis...62 2.8.4 Problematik Pembelajaran Menulis... 65 2.8.5 Bentuk Pembelajaran Menulis yang Diharapkan... 67 2.8.6 Evaluasi Hasil Belajar Menulis... 71 2.8.7 Pembelajaran Menulis di Perguruan Tinggi... 74 BAB III METODE PENELITIAN... 79 3.1 Ancangan (Approach) Penelitian... 79 3.2 Data dan Objek Penelitian... 81 3.3 Sumber Data... 82 3.4 Metode dan Teknik Penyediaan Data... 83 3.5 Instrumen Penelitian... 85 3.6 Metode dan Teknik Analisis Data... 86 3.7 Metode Penyajian Hasil Analisis... 87 3.8 Tahap-tahap Penelitian... 87 BAB IV ANALISIS STRUKTUR BAHASA DALAM GAYA BERPIKIR...99 4.1 Struktur Bahasa... 99 4.1.1 Struktur Bahasa Berdasarkan Prinsip-prinsip Retorika Tekstual...99 4.1.2 Struktur Bahasa Berdasarkan Aspek Kebahasaan Karangan...113 4.2 Gaya Berpikir... 126 4.3 Struktur Bahasa dalam Gaya Berpikir... 127 4.3.1 Struktur Bahasa Gaya Berpikir SK... 127 4.3.2 Struktur Bahasa Gaya Berpikir SA... 139 4.3.3 Struktur Bahasa Gaya Berpikir AA... 150 4.3.4 Struktur Bahasa Gaya Berpikir AK... 163 4.3.5 Struktur Bahasa Gaya Berpikir SK-AA... 172 xiii

4.3.6 Struktur Bahasa Gaya Berpikir SA-AA... 184 BAB V TEMUAN PENELITIAN DAN IMPLIKASINYA DALAM PEMBELAJARAN MENULIS...197 5.1 Temuan Penelitian... 197 5.2 Implikasi Temuan Penelitian bagi Pembelajaran Menulis... 212 BAB VI SIMPULAN DAN SARAN... 220 6.1 Simpulan... 220 6.2 Saran... 230 DAFTAR PUSTAKA... 233 LAMPIRAN-LAMPIRAN... 238 RIWAYAT HIDUP... 357 xiv

DAFTAR TABEL Tabel Halaman 3.1 Data Jumlah Kalimat dan Topik Karangan... 91 3.2 Lembar Penskoran Hasil Tes Gaya Berpikir... 93 3.3 Skor dan Kecenderungan Gaya Berpikir... 94 3.4 Skor dan Kecenderungan Gaya Berpikir Responden Perempuan... 95 3.5 Skor dan Kecenderungan Gaya Berpikir Responden Laki-laki...96 4.1 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Berdasarkan Gender...111 4.2 Struktur Bahasa Berdasarkan Prinsip-prinsip Retorika Tekstual...112 4.3 Struktur Bahasa Berdasarkan Aspek Kebahasaan Karangan... 125 4.4 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Berdasarkan Gender...126 4.5 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Sekuensial Konkret (SK) Responden Laki-laki... 131 4.6 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Sekuensial Konkret (SK) Responden Perempuan... 132 4.7 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Sekuensial Konkret (SK) Responden Laki-laki... 138 4.8 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Sekuensial Konkret (SK) Responden Perempuan... 138 4.9 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Sekuensial Abstrak (SA) Responden Laki-laki... 143 4.10 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Sekuensial Abstrak (SA) Responden Perempuan... 143 4.11 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Sekuensial xv

Abstrak (SA) Responden Laki-laki... 150 4.12 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Sekuensial Abstrak (SA) Responden Perempuan... 150 4.13 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Acak Abstrak (AA) Responden Laki-laki... 155 4.14 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Acak Abstrak (AA) Responden Perempuan... 155 4.15 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Acak Abstrak (AA) Responden Laki-laki Perempuan... 162 4.16 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Acak Abstrak (AA) Responden Laki-laki... 163 4.17 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Acak Konkret (AK) Responden Laki-laki... 167 4.18 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Acak Konkret (AK) Responden Perempuan... 167 4.19 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Acak Konkret (AK) Responden Laki-laki... 172 4.20 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Acak Konkret (AK) Responden Perempuan... 172 4.21 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Sekuensial Konkret-Acak Abstrak (SK-AA) Responden Laki-laki... 177 4.22 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Sekuensial Konkret-Acak Abstrak (SK-AA) Responden Perempuan... 177 4.23 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Sekuensial Konkret-Acak Abstrak (SK-AA) Responden Laki-laki... 183 xvi

4.24 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Sekuensial Konkret-Acak Abstrak (SK-AA) Responden Perempuan... 184 4.25 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Sekuensial Abstrak-Acak Abstrak (SA-AA) Responden Laki-laki... 188 4.26 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) Gaya Berpikir Sekuensial Abstrak-Acak Abstrak (SA-AA) Responden Perempuan... 188 4.27 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Sekuensial Abstrak-Acak Abstrak (SA-AA) Responden Laki-laki... 193 4.28 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) Gaya Berpikir Sekuensial Abstrak-Acak Abstrak (SA-AA) Responden Perempuan... 194 4.29 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) dalam Gaya Berpikir... 194 4.30 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) dalam Gaya Berpikir... 194 4.31 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) dalam Gaya Berpikir Responden Laki-laki... 195 4.32 Struktur Bahasa (Prinsip Retorika Tekstual) dalam Gaya Berpikir Responden Perempuan... 195 4.33 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) dalam Gaya Berpikir Responden Laki-laki... 196 4.34 Struktur Bahasa (Aspek Kebahasaan Karangan) dalam Gaya Berpikir Responden Perempuan... 196 xvii

DAFTAR BAGAN Bagan Halaman 1.1 Kerangka Bepikir Penelitian... 18 xviii

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Halaman 3.1 Instrumen Penelitian... 238 4.1 Data Struktur Bahasa (Karangan)... 244 4.2 Kartu Data Hasil Analisis Data Struktur Bahasa... 307 xix