DAFTAR ISI. HALAMAN SAMPUL... i. HALAMAN JUDUL... ii. HALAMAN PERSEMBAHAN... iii. HALAMAN MOTTO... vii. LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI...

Transkripsi

1 DAFTAR ISI HALAMAN SAMPUL... i HALAMAN JUDUL... ii HALAMAN PERSEMBAHAN... iii HALAMAN MOTTO... vii LEMBAR PERSETUJUAN SKRIPSI... viii LEMBAR PENGESAHAN TIM PENGUJI SKRIPSI... ix ABSTRAK... x KATA PENGANTAR... xi DAFTAR ISI... xiv DAFTAR TABEL... xviii DAFTAR RUMUS... xix DAFTAR BAGAN... xx DAFTAR DIAGRAM... xxi DAFTAR GAMBAR... xxii DAFTAR LAMPIRAN... xxiii BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang... 1 B. Rumusan Masalah... 9 C. Tujuan... 9 xiv

2 D. Hipotesis Tindakan E. Manfaat Penelitian F. Ruang Lingkup Penelitian BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Meningkatkan Keterampilan Bercerita Peristiwa Menyenangkan Mata Pelajaran IPS Keterampilan Bercerita Peristiwa Menyenangkan a. Pengertian Keterampilan Bercerita Peristiwa Menyenangkan b. Tujuan Bercerita c. Manfaat Bercerita d. Faktor faktor yang Memengaruhi Keterampilan Bercerita. 18 e. Penilaian Keterampilan Bercerita Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) a. Pengertian Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) b. Karakteristik Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) c. Tujuan Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) B. Metode Pembelajaran Storytelling Pengertian Metode Pembelajaran Storytelling Manfaat Metode Pembelajaran Storytelling Langkah langkah Metode Pembelajaran Storytelling xv

3 4. Kelebihan dan Kekurangan Metode Pembelajaran Storytelling C. Keterkaitan Antara Metode Storytelling dan Peningkatan Keterampilan Bercerita Peristiwa Menyenangkan Mata Pelajaran IPS BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis dan Pendekatan Penelitian B. Setting dan Subyek Penelitian C. Variabel yang di Teliti D. Rencana Tindakan E. Sumber Data dan Cara Pengumpulan F. Analisis Data G. Indikator Kinerja H. Tim Peneliti dan Tugasnya BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Subyek Penelitian B. Kondisi Sebelum Penelitian C. Kegiatan dan Hasil Belajar D. Pembahasan xvi

4 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan B. Saran DAFTAR PUSTAKA RIWAYAT KEASLIAN TULISAN RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN-LAMPIRAN xvii

5 DAFTAR TABEL Tabel Judul Tabel Halaman Tabel 3.1 Kategori Tingkat Keberhasilan Observasi Guru dan Siswa.. 51 Tabel 3.2 Kriteria Tingkat Keberhasilan Nilai Rata-Rata Performance 52 Tabel 3.3 Kriteria Ketuntasan Belajar Siswa Tabel 4.1 Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus I Tabel 4.2 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Tabel 4.3 Nilai Performance Bercerita Melalui Foto Tabel 4.4 Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II Tabel 4.5 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Tabel 4.6 Nilai Performance Bercerita Melalui Benda Berharga Tabel 4.7 Distribusi Kenaikan Nilai Pada Siklus I dan II xviii

6 DAFTAR RUMUS Rumus Kategori Halaman Rumus 3.1 Observasi Aktivitas Guru dan Siswa Rumus 3.2 Rumus Penilaian Performance Rumus 3.3 Nilai Rata Rata Rumus 3.4 Prosentase Ketuntasan Belajar xix

7 DAFTAR BAGAN Bagan Judul Bagan Halaman Bagan 3.1 Prosedur PTK Model Kurt Lewis xx

8 DAFTAR DIAGRAM Diagram Judul Diagram Halaman Diagram 4.1 Prosentase Ketuntasan xxi

9 DAFTAR GAMBAR Gambar Judul Gambar Halaman Gambar 4.1 Kegiatan membaca siklus II Gambar 4.2 Storytelling siklus II xxii

10 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran Judul Lampiran Halaman Lampiran 1 Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus I Lampiran 2 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I Lampiran 3 Nilai Performance Bercerita Melalui Foto Lampiran 4 Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II Lampiran 5 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II Lampiran 6 Nilai Performance Bercerita Melalui Benda Berharga Lampiran 7 Kegiatan membaca siklus II Lampiran 8 Storytelling siklus II Lampiran 9 Surat Tugas Lampiran 10 Kartu Konsultasi Skripsi Lampiran 11 Surat Izin Penelitian Lampiran 12 Surat Keterangan Penelitian dari MI Nurul Yaqin Lampiran 13 Profil MI Nurul Yaqin Surabaya Lampiran 14 Lembar Wawancara Lampiran 15 RPP Siklus I Lampiran 16 Instrumen Validasi Dokumen RPP dan Soal Siklus I Lampiran 17 Lembar Observasi Guru Siklus I Lampiran 18 Lembar Observasi Siswa Siklus I Lampiran 19 Validasi Lembar Observasi Guru dan Siswa xxiii

11 Lampiran 20 RPP Siklus II Lampiran 21 Validasi RPP dan Soal Siklus I Lampiran 22 Lembar Observasi Guru Siklus I Lampiran 23 Lembar Observasi Siswa Siklus I xxiv