MAKNA PSIKOLOGIS MEMILIKI HEWAN PELIHARAAN PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR Oleh : UMI RASYIDA 06810042 ` FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011
MAKNA PSIKOLOGIS MEMILIKI HEWAN PELIHARAAN PADA ANAK USIA SEKOLAH DASAR SKRIPSI Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Psikologi (S-1) Oleh : Umi Rasyida 06810042 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2011
KATA PENGANTAR Bismillahirrahmanirrahiim Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis pada akhirnya dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Makna Psikologis Memiliki Hewan Peliharaan Pada Anak Usia Sekolah Dasar. Skripsi ini merupakan tugas akhir yang diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologi di Universitas Muhammadiyah Malang. Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih kepada yang terhormat : 1. Drs. Tulus Winarsunu, M. Si, selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah Malang 2. Dra. Tri Dayakisni, M.Si dan Ari Firmanto, S.Psi selaku Pembimbing I dan Pembimbing II dan Dra. Iswinarti yang telah banyak meluangkan waktu untuk memberikan bimbingan dan arahan yang sangat berguna, hingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik. 3. Yudi Suharsono, M.Si selaku dosen wali yang telah mendukung dan memberi pengarahan sejak awal perkuliahan hingga selesainya skripsi ini. 4. Seluruh Bapak dan Ibu Dosen Fakultas Psikologi 5. Abah, Mama dan Papa, Mama serta Suamiku tercinta yang tiada henti memberikan doa siang dan malam serta berlimpah dukungan kepada peneliti baik secara moril dan materil, kakak kakakku ( kakfi dan mbak lia) yang selalu memberikan semangat dan nasihat, serta adikku tersayang Arul dan Sultan yang membantu mencarikan subjek penelitian kakak ucapkan terimakasih banyak ya 6. Seluruh Keluarga besar yang selalu memberikan semangat dan doanya agar peneliti dilancarkan dalam pengerjaan skripsi 7. Sahabat serta teman berbagi suka duka selama kuliah dan bimbingan skripsi Vita, Icha, ILa, Suci, Fitri, Betta, Nora, dan semua teman-teman fakultas psikologi angkatan 2006, khususnya teman-teman kelas A yang selalu memberikan 6
7 semangat sehingga penulis terdorong untuk menyelesaikan skripsi ini. Tidak akan terlupakan cerita cerita kita selama di kampus putih sobat 8. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu, yang telah banyak memberikan bantuan kepada penulis dalam menyalesaikan skripsi ini Penulis menyadari tiada satupun karya manusia yang sempurna, sehingga kritik dan saran demi perbaikan karya skripsi ini sangat penulis harapkan. Meski demikian, penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi peniliti khususnya dan pembaca pada umumnya. Malang, 26 Maret 2011 Penulis Umi Rasyida
8 DAFTAR ISI Halaman KATA PENGANTAR... i INTISARI... iii DAFTAR ISI... v DAFTAR TABEL... vii DAFTAR LAMPIRAN... viii BAB I PENDAHULUAN A.... Latar Belakang... 1 B.... Rumu san Masalah... 6 C.... Tujua n Penelitian... 6 D.... Manfa at Penelitian... 6 BAB II TINJAUAN PUSTAKA A.... Hewa n Peliharaan 1... Penge rtian hewan peliharaan... 7 2... Alasa n memiliki hewan peliharaan... 7 3... Manfa at memiliki hewan peliharaan... 8 B.... Makn a Psikologis 1... Defini si makna psikologis... 12
9 BAB III BAB IV 2... Aspek aspek psikologis... 13 C.... Anak Usia Sekolah Dasar 1... Penge rtian anak usia sekolah dasar... 18 2... Karakt eristik anak usia sekolah dasar... 19 3... Perke mbangan anak usia sekolah dasar... 19 D.... Makn a Psikologis Memiliki Hewan Pelliharaan... 23 E.... Keran gka Pemikiran... 24 METODE PENELITIAN A.... Jenis Penelitian... 25 B.... Batasa n Istilah... 26 C.... Subje k Penelitian... 26 D.... Tekni k Pengumpulan Data... 26 E.... Prosed ur Penelitian... 27 F.... Analis is Data... 28 G.... Keabs ahan Data... 28 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.... Hasil Penelitian
10 1... Deskri psi subjek dan informan penelitian... 30 2... Deskri psi Data Hasil Penelitian... 31 B.... Analis a Data Hasil Penelitian... 40 C.... Pemba hasan... 54 BAB V PENUTUP A.... Kesim pulan... 59 B.... Saran... 60 DAFTAR PUSTAKA... 61 LAMPIRAN... 63
11 DAFTAR TABEL Tabel 4.1 : Identitas Subyek Penelitian... 30 Tabel 4.2 : Identitas Informant penelitian... 30 Tabel 4.3 : Analisa data subjek AR... 40 Tabel 4.4 : Analisa data subjek L... 44 Tabel 4.5 : Analisa data subjek D... 49
12 DAFTAR LAMPIRAN Lampiran I : Guide Wawancara... 63 Lampiran II : Hasil Wawancara... 68 Lampiran III : Hasil Wawancara Informant... 84 Lampiran IV : Informed Consent... 87
DAFTAR PUSTAKA Ahmadi. 2003. Psikologi umum. Jakarta: Penerbit Rineka Cipta. Alwisol. 2007. Psikologi kepribadian. Malang: UPT Penerbit Universitas Muhammadiyah Malang. American Academy of Child and Adolescent Psychiatry. 2006. When a pet dies. No. 78. America diakses tanggal 1 Juli 2010 dari http://www.aacap.org Asrori, A. 2010. Bagaimana mengenali dimensi psikologis kita. diakses tanggal 30 Oktober 2010 dari http://www.netsains.com Baihaqi. 2005. Psikologi pertumbuhan; kepribadian sehat untuk mengembangkan optimisme. Jakarta: PT Bulan Bintang. Basten, Stuart. 2009. Pets and the 'need to nurture'. Vol 3. Oxford & Vienna Institute of Demography diakses tanggal 1 Agustus 2010 dari http://jnm.snmjournals.org/cgi/reprint/15/7/582.pdf Chaplin, J. P. 2005. Kamus lengkap psikologi. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada. Corpley, Jennifer. 2001. The function of pet. Canada diakses tanggal 30 Oktober 2010 dari http://whqlibdoc.who.int/publications/2005/9794487074_chapter3_ind.pdf Hurlock, E. 1978. Perkembangan anak jilid 1. Jakarta: Erlangga. Jarvis, M. 2006. Teori teori psikologi. Bandung: Penerbit Nusamedia & penerbit Nuansa. Kartono, K. 1990. Psikologi umum. Bandung : Penerbit Mandar Maju. Kato. 2006.The value of pets to humans. Japanese diakses tanggal 28 Juli 2010 dari http://www.americanhumane.org/assets/docs/advocacy/adv-pets-inprotective-order.pdf&ei=vd4stkivnphdrafd Maramis, W.F. 1995. Catatan ilmu kedokteran jiwa. Surabaya: Universitas Airlangga. Moleong, L.J. 2009. Metode Penelitian Kualitatif edisi revisi. Bandung: PT Remaja Rosdakarya. Mustari, Aminah. 2008. Anak dan hewan peliharaan. WRM Indonesia diakses tanggal 6 Oktober 2010 dari http://www.wrm.org 13
14 Petcare. 1976. Pets important for children. America diakses tanggal 21 Juni 2010 dari http://www.animalbehaviour.net79 Salim, peter. 1991. Kamus besar bahasa indonesia. Jakarta. Santrock, J.W. 2002. Life span development. Jakarta ; Erlangga. Serpell, James. 2003. Animal in children lives. No.87. University of Pennsylfenia diakses tanggal 28 Juli dari http://www.animalsandsociety.org/assets/library/393_s721.pdf Stephens, Karen. Pets & Children. Vol 2 No. 1 diakses tanggal 1 Agustus 2010 dari http://www.parentingexchange.com Sugiyono. 2008. Memahami penelitian kualitatif. Bandung : CV. Alfabeta Sutarman. 2009. Anak dan binatang peliharaan. Nova diakses tanggal 6 Oktober 2010 dari http://www.kompas.com