1 KUESIONER PENELITIAN UNTUK PERAWAT

dokumen-dokumen yang mirip
JADWAL TENTATIF PENELITIAN

Biaya rental dan print proposal Rp Biaya internet Rp Fotocopy sumber-sumber tinjauan pustaka Rp

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL KELUARGA TERHADAP STRES PADA PASIEN STROKE DI POLIKLINIK RSUD.

OLEH: NORA ROYEKHA SIAHAAN NIM: Puskesmas Buntu Raja Kecamatan Siempat Nempu Kabupaten Dairi.

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

Tirolyn Panjaitan ( ) Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara yang

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

Lampiran 1 JADWAL PENELITIAN. Universitas Sumatera Utara. Aktivitas Penelitian. Pengajuan judul

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

KUESIONER A HUBUNGAN MOTIVASI KERJA DENGAN KEPUASAN KERJA. PERAWAT DI RSUD. dr H YULIDDIN AWAY TAPAKTUAN KABUPATEN ACEH SELATAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Medan.

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian. Hubungan Status Fungsional dengan Konsep Diri Pasien Stroke. di RSUP Haji Adam Malik Medan

Lampiran 1: Surat Ijin Studi Pendahuluan

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN (Inform Concent) Medan yang melakukan penelitian dengan judul Hubungan Motivasi dengan

LEMBARAN PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

1 JADWAL TENTATIF PENELITIAN

( ) (Diana Margaretha Br Karo- Karo)

No Pernyataan Jawaban. 1 Menurut saya, perawat bersikap santai dan tidak kaku 2 Menurut saya, perawat tidak membedabedakan

PERNYATAAN SEBAGAI RESPONDEN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Lembar Persetujuan Menjadi Responden

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Lembar Persetujuan menjadi Responden. T. Tangan Responden : Peneliti : Restiana Simorangkir

Universitas Sumatra Utara

Informed Consent. Hubungan Dukungan Keluarga dengan Tingkat Kecemasan Pasien Pre dan Post Operasi Mayor di RSUD Dr. Pirngadi Medan

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN ( INFORMED CONCENT ) Pencitraan Perawat Puskesmas yang Diharapkan oleh Masyarakat

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Gambaran Tingkat Kecemasan Pada Pasien Yang Akan Menjalani Tindakan

Medan, 2015 Peneliti,

KUESIONER PENELITIAN. Perilaku Caring Perawat dalam Melakukan Asuhan Keperawatan pada. Pasien di Ruang Rawat Inap RSUD Dr. Tengku Mansyur Tanjungbalai

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

LAMPIRAN 1 SURAT PENGANTAR PENELITIAN

Konsep Diri Remaja yang Mcngalami Fraktur yang Menjalani Pengobatan di Ruang RB 2 (Ortopedi) Rumah Sakit H. Adam Malik Medan

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Hubungan Tingkat Spiritual Terhadap Aktivitas Ritual Lansia di UPT

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Hubungan Keyakinan Diri (Self Efficacy dengan Perilaku Nyeri pada

Permohonan Menjadi Responden. akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. lembar persetujuan ini sebagai bukti kesukarelaan Bapak/Ibu.

Universitas Sumatera Utara

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian Gambaran Tingkat Kecemasan Ibu Primipara dan Multipara dalam Menghadapi Proses Persalinan oleh :

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1. LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (Informed Consent)

Lampiran 1. JADWAL TENTATIF PENELITIAN

SURAT PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kesehatan, Program Studi S1 Ilmu Keperawatan, Universitas

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR INFORMASI DAN PERMOHONAN PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

JADWAL PENELITIAN FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERAWAT DALAM PELAKSANAAN TRIAGE DI UGD RS PURI INDAH JAKARTA BARAT.

Penjelasan Tentang Penelitian

Medan, April Peneliti. Universitas Sumatera Utara

II. FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI KERJA PEGAWAI

(Petra Siregar) Universitas Sumatera Utara

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Peserta JamKesMas di Rumah Sakit Jiwa Daerah Provsu Medan

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

Lampiran 1. (Inri P. Br Sitepu) ( ) Universitas Sumatera Utara

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Analisis Faktor-faktor yang

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

Tabel Distribusi Frekuensi Data Demografi

Angket Kuesioner Penelitian

Universitas Sumatera Utara. Lampiran 1

SURAT PERNYATAAN EDITOR BAHASA INDONESIA. : Kepuasan Pasien Terhadap Pelayanan Antenatal Care di RSU Dr. Pirngadi Medan Tahun 2009

Lampiran 1 Lembar Persetujuan menjadi Responden Penelitian. Medan. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Tingkat Kecemasan

LAMPIRAN. I. Data Demografi 1. Nama : 2. Umur dan tanggal lahir : 3. Jenis kelamin : Laki-laki Perempuan

LEMBAR PERSETUJUAN RESPONDEN (Informed Consent)

FORMULIR PERSETUJUAN (INFORMED CONSENT) : Analisis Pelaksanaan Asuhan Keperawatan Preoperatif dan Pascaoperatif di RSUD Dr.

Lampiran 1. Surat Izin Penelitian

Metode Transformasi Skor

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

Lampiran 1 Lembar Penjelasan tentang Penelitian. Lembar Penjelasan Tentang Penelitian

Lembar Persetujuan Menjadi Responden. Hubungan Harga Diri dengan Kemampuan Aktualisasi Diri pada Remaja

Terima kasih atas pertisipasi Bapk/Ibu dalam penelitian ini. Tanda Tangan : Tanggal :

( Siti Fatimah Lubis) ( ) NIM

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN. Gambaran Pengetahuan Perawat Tentang Discharge Planning Pada Pasien

KUESIONER PENELITIAN PENGARUH MUTU PELAYANAN KEPERAWATAN TERHADAP KEPUASAN PASIEN DI RUMAH SAKIT UMUM DAERAH GUNUNGSITOLI KABUPATEN NIAS TAHUN 2014

Lampiran 1. Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN KUESIONER PENGETAHUAN MAHASISWA PSPD UMY TENTANG INTEGRITAS AKADEMIK PETUNJUK PENGISIAN KUESIONER

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian

PENJELASAN TENTANG PENELITIAN. Saya bernama Noni Valentina Tamba, mahasiswi S-1 Keperawatan,

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. hospitalisasi pada anak di RSUP Haji Adam Malik Medan.Penelitian ini

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. (Informed Concent)

Ilmu Keperawatan USU. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang. skripsi di Fakultas Keperawatan USU Medan. Selanjutnya saya mohon kesedian

LEMBAR PERSETUJUAN SETELAH MENDAPATKAN PENJELASAN (INFORMED CONSENT) yang sedang melakukan penelitian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui

Universitas Sumatera Utara

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Peran Keluarga Dalam Perawatan Lansia dan kepuasan Lansia Pada

Lampiran 1. Jadwal penelitian. Universitas Sumatera Utara

JADWAL KEGIATAN PENELITIAN. No Kegiatan Februari Maret April Mei September

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Efektivitas Terapi Musik Bagi Siswa SD Terhadap Kecemasan Belajar

Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian. Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan di Fakultas Keperawatan USU. Oleh: Leli Elvanita

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP KINERJA PEGAWAI KANTOR CABANG KEJAKSAAN NEGERI LUBUK PAKAM DI PANCUR BATU

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Daftar Riwayat Hidup

49

LAMPIRAN. Universitas Sumatera Utara

Lembaran Persetujuan Menjadi Responden. Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan

Transkripsi:

Lampiran 1 KUESIONER PENELITIAN UNTUK PERAWAT Hubungan Pengetahuan Perawat tentang Komunikasi Terapeutik terhadap Perilaku Perawat saat Berkomunikasi dengan Pasien di Rumah Sakit Umum Daerah Dr. Pirngadi Kota Medan A. DATA DEMOGRAFI Nama Responden :... Umur : tahun Jenis Kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan Pendidikan : a. S1 b. D3 c. SPK d. lainnya Lama Kerja : tahun B. PENGETAHUAN a. Dasar Komunikasi Terapeutik 1. Komunikasi terapeutik adalah: a. Interaksi yang baik antara perawat dan pasien b. Interaksi antara perawat dan pasien yang dilakukan untuk tujuan penyembuhan pasien c. Hubungan antara perawat dan pasien 2. Perawat melakukan komunikasi terapeutik adalah untuk: a. Membina hubungan saling percaya dengan pasien b. Meningkatkan kemandirian pasien c. A dan B benar 3. Prinsip dasar komunikasi terapeutik adalah: a. Mementingkan diri sendiri b. Terstruktur dan direncanakan c. Mengabaikan pasien 4. Hal yang perlu diperhatikan oleh perawat saat berkomunikasi dengan pasien adalah: a. Kondisi emosional pasien b. Keluarga pasien c. Saudara-saudara pasien

b. Tujuan Komunikasi Terapeutik 1. Komunikasi terapeutik dilakukan oleh perawat adalah untuk membina hubungan interpersonal dengan pasien, serta: a. Mengurangi beban dan pikiran yang diderita pasien b. Menambah beban pasien c. Membantu perawat lain 2. Komunikasi terapeutik dapat juga dilakukan pleh perawat untuk: a. Mengambil tindakan yang efektif sesuai dengan situasi pasien b. Mempengaruhi pasien untuk mengambil tindakan yang tepat sesuai dengan keinginan perawat c. Melakukan hubungan kekeluargaan dengan pasien 3. Hambatan psikologis pada pasien dapat diatasi melalui: a. Membina hubungan saling percaya dengan perawat b. Mengatur setiap keputusan yang diambil oleh pasien c. Membatasi hubungan dengan keluarga 4. Hal yang dilakukan oleh perawat dalam berkomunikasi dengan pasien adalah: a. Menambah keraguan pasien b. Mengatasi masalah pribadi pasien c. Meningkatkan kemandirian pasien c. Manfaat Komunikasi Terapeutik 1. Indikator manfaat komunikasi terapeutik adalah: a. Kepuasan keluarga b. Kenyamanan perawat c. Kepuasan pasien 2. Komunikasi terapeutik yang berhasil dapat dilihat dari: a. Pasien menunjukkan rasa ingin tahu b. Pasien menunjukkan kesediaan dalam mengungkapkan perasaan dan pikirannya

c. Pasien tidak pernah berbicara dengan perawat 3. Manfaat komunikasi terapeutik bagi perawat adalah: a. Kunci keberhasilan perawat dalam melaksanakan tugasnya b. Mempunyai kerabat yang baru c. Mengetahui masalah pribadi pasien 4. Salah satu manfaat komunikasi terapeutik adalah: a. Agar pasien berbicara b. Agar pasien memiliki teman bicara selain dengan keluarga c. Pasien dapat berkonsultasi dengan perawat d. Proses Komunikasi Terapeutik 1. Teknik dasar komunikasi dalam komunikasi terapeutik adalah: a. Mendengarkan b. Menyela pembicaraan c. Menjawab 2. Unsur yang paling penting dalam komunikasi adalah: a. Komunikator b. Komunikan c. Pesan 3. Hal yang tidak boleh dilakukan selama proses komunikasi terapeutik adalah: a. Humor b. Menasehati c. Mengklarifikasi 4. Proses komunikasi terapeutik akan berhasil dapat ditentukan oleh: a. Kemampuan perawat dalam berkomunikasi secara terapeutik b. Pasien yang hanya mau mendengarkan c. Perawat yang selalu menguasai pembicaraan

KUESIONER PENELITIAN UNTUK PASIEN Hubungan Pengetahuan Perawat tentang Komunikasi Terapeutik terhadap Perilaku Perawat saat Berkomunikasi dengan Pasien di Rumah Sakit Umum Daerah Dr. Pirngadi Kota Medan A. DATA DEMOGRAFI Nama :... Umur : tahun Jenis Kelamin : a. Laki-laki b. Perempuan B. PENILAIAN PASIEN TENTANG PERILAKU PERAWAT SAAT BERKOMUNIKASI DENGAN PASIEN/PENERAPAN KOMUNIKASI TERAPEUTIK PERAWAT a. Fase Orientasi 1. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat menyapa/tersenyum kepada Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 2. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat memperkenalkan diri kepada Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 3. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan kepada Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 4. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat membuat kontrak waktu untuk pelaksanaan setiap kegiatan yang akan dilakukan kepada Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 5. Apakah pada awal bertemu dengan Bapak/Ibu, perawat menjelaskan tujuan dari suatu tindakan kepada Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak b. Fase Kerja 1. Apakah perawat memberi kesempatan berdiskusi kepada Bapak/Ibu tentang penyakit dan tindakan yang akan dilakukan kepada Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 2. Apakah perawat menanyakan keluhan yang dirasakan Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 3. Apakah dalam melakukan komunikasi terapeutik, perawat berupaya menciptakan situasi/suasana yang meningkatkan percaya diri Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 4. Apakah dalam melakukan tindakan keperawatan, perawat selalu memperhatikan keadaan Bapak/Ibu?

a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 5. Apakah dalam melakukan komunikasi terapeutik, perawat berupaya mengatasi kecemasan Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak c. Fase Terminasi 1. Apakah perawat menyimpulkan informasi yang telah disampaikan kepada Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 2. Apakah perawat menanyakan bagaimana perasaan Bapak/Ibu setelah mendapat informasi terkait penyakit yang Bapak/Ibu alami? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 3. Apakah perawat memberikan saran kepada Bapak/Ibu, tentang tindak lanjut yang akan dilakukan terhadap keadaan kesehatan Bapak/Ibu? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 4. Apakah perawat membuat kesepakatan dengan Bapak/Ibu, yaitu menentukan waktu selanjutnya melakukan percakapan? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak 5. Apakah perawat menawarkan topik yang akan dibicarakan dengan Bapak/Ibu pada kunjungan perawat selanjutnya? a. Sering b. Kadang-kadang c. Tidak

Lembar Persetujuan Responden Lampiran 2 Saya yang bernama Devi Shintana O S / 081101058 adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Hubungan Pengetahuan Perawat tentang Komunikasi Terapeutik terhadap Perilaku Perawat saat Berkomunikasi dengan Pasien di RSUD Dr. Pirngadi Kota Medan. Penelitian ini merupakan salah satu syarat untuk menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Untuk keperluan tersebut, saya mohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudara untuk menjadi responden dalam pelitian ini. Selanjutnya saya mohon kesediaan Bapak/Ibu/Saudara untuk mengisi kuesioner ini dengan jujur dan apa adanya. Jika bersedia, silahkan menandatangani lembar persetujuan ini sebagai bukti kesukarelaan Bapak/Ibu/Saudara. Partisipasi Bapak/Ibu/Saudara dalam penelitian ini bersifat sukarela, sehingga Bapak/Ibu/Saudara bebas untuk mengundurkan diri setiap saat tanpa ada sanksi apapun. Identitas pribadi Bapak/Ibu/Saudara dan semua informasi yang Bapak/Ibu/Saudara berikan akan dirahasiakan dan hanya akan digunakan untuk keperluan penelitian ini. Atas partisipasi Bapak/Ibu/Saudara dalam penelitian ini saya ucapkan terima kasih. Peneliti Medan, 2012 Responden Devi Shintana O S ----------------------

Lampiran 3

TABEL HASIL OLAH DATA Lampiran 4 Reliabilitas Kuesioner Pengetahuan Perawat Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.743 16 Reliabilitas Kuesioner Perilaku Perawat Reliability Statistics Cronbach's Alpha N of Items.835 15 DATA DEMOGRAFI RESPONDEN PERAWAT Frequencies Statistics Pendidikan Lama Kerja Umur Responden Jenis Kelamin Terakhir Perawat Perawat N Valid 93 93 93 93 Missing 0 0 0 0 Umur Responden Frequency Valid Valid 22 1 1.1 1.1 1.1 24 2 2.2 2.2 3.2 25 1 1.1 1.1 4.3 26 3 3.2 3.2 7.5 27 2 2.2 2.2 9.7

28 5 5.4 5.4 15.1 29 7 7.5 7.5 22.6 30 7 7.5 7.5 30.1 31 7 7.5 7.5 37.6 32 9 9.7 9.7 47.3 33 4 4.3 4.3 51.6 34 2 2.2 2.2 53.8 35 4 4.3 4.3 58.1 36 2 2.2 2.2 60.2 37 2 2.2 2.2 62.4 38 4 4.3 4.3 66.7 40 3 3.2 3.2 69.9 42 3 3.2 3.2 73.1 43 3 3.2 3.2 76.3 44 2 2.2 2.2 78.5 45 3 3.2 3.2 81.7 46 3 3.2 3.2 84.9 48 4 4.3 4.3 89.2 49 1 1.1 1.1 90.3 50 1 1.1 1.1 91.4 51 3 3.2 3.2 94.6 52 2 2.2 2.2 96.8 54 1 1.1 1.1 97.8 55 1 1.1 1.1 98.9 57 1 1.1 1.1 100.0

Rentang Umur Responden Frequency Valid Valid Dewasa awal 65 69.9 69.9 69.9 Dewasa madya 28 30.1 30.1 100.0 Jenis Kelamin Frequency Valid Valid Perempuan 85 91.4 91.4 91.4 Laki-laki 8 8.6 8.6 100.0 Pendidikan Terakhir Perawat Frequency Valid Valid S-1 30 32.3 32.3 32.3 D-3 53 57.0 57.0 89.2 SPK 7 7.5 7.5 96.8 Lainnya 3 3.2 3.2 100.0 Lama Kerja Perawat Frequency Valid Valid 1 5 5.4 5.4 5.4 2 3 3.2 3.2 8.6 3 5 5.4 5.4 14.0 4 7 7.5 7.5 21.5 5 8 8.6 8.6 30.1 6 12 12.9 12.9 43.0

7 6 6.5 6.5 49.5 8 1 1.1 1.1 50.5 9 6 6.5 6.5 57.0 10 7 7.5 7.5 64.5 12 3 3.2 3.2 67.7 15 6 6.5 6.5 74.2 16 3 3.2 3.2 77.4 17 2 2.2 2.2 79.6 18 1 1.1 1.1 80.6 19 1 1.1 1.1 81.7 20 3 3.2 3.2 84.9 21 1 1.1 1.1 86.0 22 1 1.1 1.1 87.1 24 1 1.1 1.1 88.2 25 3 3.2 3.2 91.4 27 3 3.2 3.2 94.6 28 1 1.1 1.1 95.7 29 2 2.2 2.2 97.8 30 1 1.1 1.1 98.9 32 1 1.1 1.1 100.0 Rentang Lama Kerja Perawat Frequency Valid Valid <11 tahun 60 64.5 64.5 64.5 >11 tahun 33 35.5 35.5 100.0

DATA KUESIONER PENGETAHUAN PERAWAT TENTANG Frequency Table KOMUNIKASI TERAPEUTIK Pertanyaan A.1 Frequency Valid Valid salah 24 25.8 25.8 25.8 benar 69 74.2 74.2 100.0 Pertanyaan A.2 Frequency Valid Valid salah 32 34.4 34.4 34.4 benar 61 65.6 65.6 100.0 Pertanyaan A.3 Frequency Valid Valid salah 8 8.6 8.6 8.6 benar 85 91.4 91.4 100.0 Pertanyaan A.4 Frequency Valid Valid benar 93 100.0 100.0 100.0

Pertanyaan B.1 Frequency Valid Valid salah 2 2.2 2.2 2.2 benar 91 97.8 97.8 100.0 Pertanyaan B.2 Frequency Valid Valid salah 21 22.6 22.6 22.6 benar 72 77.4 77.4 100.0 Pertanyaan B.3 Frequency Valid Valid salah 9 9.7 9.7 9.7 benar 84 90.3 90.3 100.0 Pertanyaan B.4 Frequency Valid Valid salah 19 20.4 20.4 20.4 benar 74 79.6 79.6 100.0 Pertanyaan C.1 Frequency Valid Valid salah 8 8.6 8.6 8.6 benar 85 91.4 91.4 100.0

Pertanyaan C.2 Frequency Valid Valid salah 16 17.2 17.2 17.2 benar 77 82.8 82.8 100.0 Pertanyaan C.3 Frequency Valid Valid salah 13 14.0 14.0 14.0 benar 80 86.0 86.0 100.0 Pertanyaan C.4 Frequency Valid Valid salah 13 14.0 14.0 14.0 benar 80 86.0 86.0 100.0 Pertanyaan D.1 Frequency Valid Valid salah 8 8.6 8.6 8.6 benar 85 91.4 91.4 100.0

Pertanyaan D.2 Frequency Valid Valid salah 58 62.4 62.4 62.4 benar 35 37.6 37.6 100.0 Pertanyaan D.3 Frequency Valid Valid salah 72 77.4 77.4 77.4 benar 21 22.6 22.6 100.0 Pertanyaan D.4 Frequency Valid Valid salah 6 6.5 6.5 6.5 benar 87 93.5 93.5 100.0 DATA PENGETAHUAN PERAWAT Total skor Pengatahuan Frequency Valid Valid 21 1 1.1 1.1 1.1 22 2 2.2 2.2 3.2 23 1 1.1 1.1 4.3 24 1 1.1 1.1 5.4 25 3 3.2 3.2 8.6

26 6 6.5 6.5 15.1 27 6 6.5 6.5 21.5 28 14 15.1 15.1 36.6 29 25 26.9 26.9 63.4 30 14 15.1 15.1 78.5 31 17 18.3 18.3 96.8 32 3 3.2 3.2 100.0 Rentang Pengetahuan Perawat tentang Komunikasi Terapeutik Frequency Valid Valid 21-25 A(cukup) 8 8.6 8.6 8.6 26-32 (baik) 85 91.4 91.4 100.0 DATA PENGETAHUAN SETIAP KATEGORI Frequency Table Total Pengetahuan tentang Dasar Komunikasi Frequency Valid Valid 6 11 11.8 11.8 11.8 7 42 45.2 45.2 57.0 8 40 43.0 43.0 100.0 Kategori pengetahuan dasar komunikasi Frequency Valid Valid 6-7 (cukup) 53 57.0 57.0 57.0 8 (baik) 40 43.0 43.0 100.0

Total Pengetahuan tentang Tujuan Komunikasi Frequency Valid Valid 4 1 1.1 1.1 1.1 5 2 2.2 2.2 3.2 6 7 7.5 7.5 10.8 7 27 29.0 29.0 39.8 8 56 60.2 60.2 100.0 Kategori pengetahuan tujuan komunikasi Frequency Valid Valid 4-5 (kurang) 3 3.2 3.2 3.2 6-7 (cukup) 34 36.6 36.6 39.8 8 (baik) 56 60.2 60.2 100.0 Total Pengetahuan tentang Manfaat Komunikasi Frequency Valid Valid 4 2 2.2 2.2 2.2 5 3 3.2 3.2 5.4 6 5 5.4 5.4 10.8 7 23 24.7 24.7 35.5 8 60 64.5 64.5 100.0

Kategori pengetahuan manfaat komunikasi Frequency Valid Valid 4-5 (kurang) 5 5.4 5.4 5.4 6-7 (cukup) 28 30.1 30.1 35.5 8 (baik) 60 64.5 64.5 100.0 Total Pengetahuan tentang Proses Komunikasi Frequency Valid Valid 5 9 9.7 9.7 9.7 6 42 45.2 45.2 54.8 7 33 35.5 35.5 90.3 8 9 9.7 9.7 100.0 Kategori pengetahuan proses komunikasi Frequency Valid Valid 4-5 (kurang) 9 9.7 9.7 9.7 6-7 (cukup) 75 80.6 80.6 90.3 8 (baik) 9 9.7 9.7 100.0

DATA PERILAKU PERAWAT SAAT BERKOMUNIKASI DENGAN PASIEN (RESPONDEN PASIEN) DATA DEMOGRAFI PASIEN Umur Responden Pasien Frequency Valid Valid 22 1 3.3 3.3 3.3 27 1 3.3 3.3 6.7 35 1 3.3 3.3 10.0 36 1 3.3 3.3 13.3 37 2 6.7 6.7 20.0 41 1 3.3 3.3 23.3 42 1 3.3 3.3 26.7 43 2 6.7 6.7 33.3 46 2 6.7 6.7 40.0 48 1 3.3 3.3 43.3 49 1 3.3 3.3 46.7 52 1 3.3 3.3 50.0 53 1 3.3 3.3 53.3 56 1 3.3 3.3 56.7 57 2 6.7 6.7 63.3 58 2 6.7 6.7 70.0 62 1 3.3 3.3 73.3 65 1 3.3 3.3 76.7 67 2 6.7 6.7 83.3 70 1 3.3 3.3 86.7 71 1 3.3 3.3 90.0 76 1 3.3 3.3 93.3 77 1 3.3 3.3 96.7 83 1 3.3 3.3 100.0

Rentang Umur Responden Pasien Frequency Valid Valid Dewasa awal 6 20.0 20.0 20.0 Dewasa madya 15 50.0 50.0 70.0 Lansia 9 30.0 30.0 100.0 Jenis Kelamin Pasien Frequency Valid Valid Perempuan 19 63.3 63.3 63.3 Laki-laki 11 36.7 36.7 100.0 DATA KUESIONER PERILAKU PERAWAT SAAT BERKOMUNIKASI DENGAN PASIEN Pertanyaan A.1 Frequency Valid Valid Tidak 1 3.3 3.3 3.3 Kadang-kadang 11 36.7 36.7 40.0 Sering 18 60.0 60.0 100.0 Pertanyaan A.2 Frequency Valid Valid Tidak 21 70.0 70.0 70.0 Kadang-kadang 5 16.7 16.7 86.7 Sering 4 13.3 13.3 100.0

Pertanyaan A.3 Frequency Valid Valid Tidak 8 26.7 26.7 26.7 Kadang-kadang 10 33.3 33.3 60.0 Sering 12 40.0 40.0 100.0 Pertanyaan A.4 Frequency Valid Valid Tidak 20 66.7 66.7 66.7 Kadang-kadang 7 23.3 23.3 90.0 Sering 3 10.0 10.0 100.0 Pertanyaan A.5 Frequency Valid Valid Tidak 8 26.7 26.7 26.7 Kadang-kadang 14 46.7 46.7 73.3 Serng 8 26.7 26.7 100.0 Pertanyaan B.1 Frequency Valid Valid Tidak 9 30.0 30.0 30.0 Kadang-kadang 14 46.7 46.7 76.7 Sering 7 23.3 23.3 100.0

Pertanyaan B.2 Frequency Valid Valid Tidak 2 6.7 6.7 6.7 Kadang-kadang 14 46.7 46.7 53.3 Sering 14 46.7 46.7 100.0 Pertanyaan B.3 Frequency Valid Valid Tidak 8 26.7 26.7 26.7 Kadang-kadang 14 46.7 46.7 73.3 Sering 8 26.7 26.7 100.0 Pertanyaan B.4 Frequency Valid Valid Tidak 6 20.0 20.0 20.0 Kadang-kadang 12 40.0 40.0 60.0 Sering 12 40.0 40.0 100.0 Pertanyaan B.5 Frequency Valid Valid Tidak 9 30.0 30.0 30.0 Kadang-kadang 10 33.3 33.3 63.3 Sering 11 36.7 36.7 100.0

Pertanyaan C.1 Frequency Valid Valid Tidak 12 40.0 40.0 40.0 Kadang-kadang 12 40.0 40.0 80.0 Sering 6 20.0 20.0 100.0 Pertanyaan C.2 Frequency Valid Valid Tidak 4 13.3 13.3 13.3 Kadang-kadang 15 50.0 50.0 63.3 Sering 11 36.7 36.7 100.0 Pertanyaan C.3 Frequency Valid Valid Tidak 12 40.0 40.0 40.0 Kadang-kadang 15 50.0 50.0 90.0 Sering 3 10.0 10.0 100.0 Pertanyaan C.4 Frequency Valid Valid Tidak 23 76.7 76.7 76.7 Kadang-kadang 4 13.3 13.3 90.0 Sering 3 10.0 10.0 100.0

Pertanyaan C.5 Frequency Valid Valid Tidak 25 83.3 83.3 83.3 Kadang-kadang 4 13.3 13.3 96.7 Sering 1 3.3 3.3 100.0 Total Nilai Perilaku Frequency Valid Valid 18 1 3.3 3.3 3.3 20 1 3.3 3.3 6.7 22 3 10.0 10.0 16.7 23 1 3.3 3.3 20.0 24 2 6.7 6.7 26.7 26 2 6.7 6.7 33.3 27 3 10.0 10.0 43.3 28 6 20.0 20.0 63.3 29 2 6.7 6.7 70.0 30 3 10.0 10.0 80.0 33 1 3.3 3.3 83.3 35 1 3.3 3.3 86.7 36 1 3.3 3.3 90.0 38 1 3.3 3.3 93.3 39 1 3.3 3.3 96.7 45 1 3.3 3.3 100.0

Perilaku Perawat saat Berkomunikasi dengan Pasien Frequency Valid Valid 15-24 (Kurang) 8 26.7 26.7 26.7 25-34 (Cukup) 17 56.7 56.7 83.3 35-45 (Baik) 5 16.7 16.7 100.0 DATA PERILAKU SETIAP FASE Frequency Table Total perilaku fase orientasi Frequency Valid Valid 6 2 6.7 6.7 6.7 7 5 16.7 16.7 23.3 8 2 6.7 6.7 30.0 9 8 26.7 26.7 56.7 10 4 13.3 13.3 70.0 11 3 10.0 10.0 80.0 12 1 3.3 3.3 83.3 13 4 13.3 13.3 96.7 15 1 3.3 3.3 100.0 Kategori perilaku fase orientasi Frequency Valid Valid 5-8 (kurang) 9 30.0 30.0 30.0 9-12 (cukup) 16 53.3 53.3 83.3 13-15 (baik) 5 16.7 16.7 100.0

Total perilaku fase kerja Frequency Valid Valid 6 1 3.3 3.3 3.3 7 1 3.3 3.3 6.7 8 3 10.0 10.0 16.7 9 5 16.7 16.7 33.3 10 5 16.7 16.7 50.0 11 6 20.0 20.0 70.0 12 2 6.7 6.7 76.7 13 2 6.7 6.7 83.3 14 3 10.0 10.0 93.3 15 2 6.7 6.7 100.0 Kategori perilaku fase kerja Frequency Valid Valid 5-8 (kurang) 5 16.7 16.7 16.7 9-12 (cukup) 18 60.0 60.0 76.7 13-15 (baik) 7 23.3 23.3 100.0 Total perilaku fase terminasi Frequency Valid Valid 5 3 10.0 10.0 10.0 6 3 10.0 10.0 20.0 7 7 23.3 23.3 43.3 8 6 20.0 20.0 63.3 9 3 10.0 10.0 73.3

10 3 10.0 10.0 83.3 11 2 6.7 6.7 90.0 12 2 6.7 6.7 96.7 15 1 3.3 3.3 100.0 Kategori perilaku fase terminasi Frequency Valid Valid 5-8 (kurang) 19 63.3 63.3 63.3 9-12 (cukup) 10 33.3 33.3 96.7 13-15 (baik) 1 3.3 3.3 100.0 Nonparametric Correlations Correlations Pengetahuan Perawat tentang Komunikasi Terapeutik Perilaku Perawat saat Berkomunikasi dengan Pasien Spearman's rho Pengetahuan Perawat tentang Komunikasi Terapeutik Perilaku Perawat saat Berkomunikasi dengan Pasien Correlation Coefficient 1.000.164 Sig. (2-tailed)..385 N 93 30 Correlation Coefficient.164 1.000 Sig. (2-tailed).385. N 30 30

RIWAYAT HIDUP Lampiran 5 Nama : Devi Shintana Octaris Sigalingging Tempat/ Tanggal Lahir : Onan Ganjang / 03 Oktober 1990 Jenis Kelamin Kewarganegaraan Agama : Perempuan : Indonesia : Kristen Protestan Alamat : Jl. Sisingamangaraja No.70 Onan Ganjang Humbang Hasundutan Pendidikan : 1. SD Negeri No. 173441 Onan Ganjang : Tahun 1996-2002 2. SMP Negeri 1 Onan Ganjang : Tahun 2002-2005 3. SMA Negeri 1 Onan Ganjang : Tahun 2005-2008 4. S1 Ilmu Keperawatan Universitas Sumatera Utara : Tahun 2008-2012