PELATIHAN BERBASIS PERAWATAN TANGAN DAN PEWARNAAN KUKU KODE PROGRAM PELATIHAN : KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I. DIREKTORAT JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS Jl. Jend. Gatot Subroto Kav.51 Lt.6.A Jakarta Selatan 2011
KATA PENGANTAR Sesuai Peraturan Pemerintah Nomor 31 Tahun 2006 tentang Sistem Pelatihan Kerja Nasional, bahwa setiap penyusunan program pelatihan kerja berbasis kompetensi mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI), Standar Internasional dan/atau Standar Khusus. Untuk mengimplementasikan pelatihan berbasis kompetensi diperlukan adanya program pelatihan kerja. Program pelatihan kerja ini dijadikan acuan dalam pelaksanaan pelatihan kerja yang diselenggarakan oleh Lembaga Pelatihan Kerja. Program pelatihan kerja dapat disusun secara berjenjang atau tidak berjenjang. Program pelatihan kerja yang disusun berjenjang mengacu pada jenjang Kerangka Kulaifikasi Nasional Indonesia (KKNI), sedangkan program pelatihan kerja tidak berjenjang disusun berdasarkan unit kompetensi atau kelompok unit kompetensi. Untuk memenuhi berbagai kebutuhan pelatihan di masyarakat, maka disusun kemasan program pelatihan berbasis kompetensi dengan nama pelatihan Perawatan Tangan dan Mewarnai Kuku dengan mengacu pada Standar Kompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) yang telah ditetapkan dengan Keputusan Menteri Tenaga Kerja dan Transmigrasi R.I. KEP.248/MEN/XII/2008 Demikian program pelatihan berbasis kompetensi ini kami susun, semoga bermanfaat untuk menunjang proses pelaksanaan pelatihan di lembaga pelatihan kerja. Jakarta, Maret 2011 Direktur Standardisasi Kompetensi dan Program Pelatihan Ir. Suhadi, M.Si NIP. 19590412 198803 1 002
PROGRAM PELATIHAN BERBASIS 1. Nama Pelatihan : Perawatan Tangan Dan Pewarnaan Kuku 2. Kode Program Pelatihan : 3. Jenjang Program Pelatihan : Level II 4. Tujuan Pelatihan : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten : Merawat kaki dan tangan serta mewarnai kuku kaki dan tangan berdasarkan hasil analisa dan keinginan dengan memperhatikan hygiene dan sanitasi dengan menggunakan instrument pedicure set secara professional sesuai dnegan teknik dan prosedur yang benar. 5. Unit Kompetensi yang ditempuh: 5.1. KEC.TK.01.001.01 Menerapkan Lingkungan Kerja Bersih dan Aman, Sesuai Prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja 5.2. KEC.TK.01.002.01 Melakukan Persiapan Kerja 5.3. KEC.TK.01.004.01 Melakukan Komunikasi dengan Pelanggan 5.4. KEC.TK.01.006.01 Melakukan Komunikasi dengan Teman sejawat 5.5. KEC.TK.02.029.01 Menerapkan Pengetahuan Gizi pada Perawatan Kecantikan Kulit 5.6. KEC.TK.02.030.01 Mengaplikasikan Pengetahuan Anatomi dan Fisiologi Untuk Perawatan Kecantikan. 5.7. KEC.TK.02.003.01 Merawat tangan dan mewarnai kuku 5.9. KEC.TK.03.005.01 Mengoperasikan Peralatan Perdagangan Eceran 5.10. KEC.TK.03.010.01 Mewujudkan Barang Dagangan 6. Perkiraan Waktu Pelatihan : 170 Jam Pelatihan @ 45 menit 7. Persyaratan Peserta Pelatihan : 7.1. Pendidikan : SMA 7.2. Pelatihan : Level II 7.3. Pengalaman Kerja : Peserta Baru 7.4. Umur : Minimal 17 tahun 7.5. Jenis Kelamin : Lakilaki/Perempuan 7.6. Kesehatan : Sehat Jasmani dan Rohani 7.7. Test Kemampuan : Bakat, Minat, Motivasi dan Kepribadian
KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS NO UNIT I. KELOMPOK UNIT UMUM 1.1. Menerapkan lingkungan kerja bersih dan aman sesuai prinsip kesehatan dan keselamatan kerja 1.2. Melakukan Persiapan kerja KODE UNIT KEC.TK.0 1.001.01 KEC.TK.0 1.002.01 PENGE TAHUA N 6 6 PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN KETERAM PILAN 6 6 JUMLAH 12 12 1.3. Melakukan komunikasi dengan KEC.TK.0 1.004.01 1.4. Melakukan Komunikasi dengan teman sejawat KEC.TK.0 1.005.01 1.5. Menerapkan Pengetahuan gizi pada perawatan KEC.TK.0 kecantikan 2.029.01 5 5 10 4 4 8 5 3 8 1.6. Mengaplikasikan Pengetahuan anatomi dan fisiologi untuk perawatan kecantikan. KEC.TK.0 2.030.01 11 11 22 II. KELOMPOK UNIT INTI 2.1 Merawat tangan dan mewarnai kuku Jumlah I 37 35 70 KEC.TK.0 2.003.01 18 20 38 Jumlah II 18 20 38 III. KELOMPOK UNIT KHUSUS 3.1 Mengoperasikan Peralatan Perdagangan Eceran KEC.TK.0 3.015.01 8 10 18 3.2 Mewujudkan Barang Dagangan KEC.TK.0 3.016.01 22 Jumlah III 19 21 40 IV. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA (OJT) 4.1 Pelatihan di Tempat Kerja 20 Jumlah IV 20 V. EVALUASI PROGRAM LATIHAN 5.1 Evaluasi Program Pelatihan 2 Jumlah V 2 Jumlah I s/d V 170
I. KELOMPOK UNIT UMUM SILABUS PELATIHAN BERBASIS 1.1 Unit Kompetensi :Menerapkan Lingkungan Kerja Bersih dan Aman, sesuai Prinsip Kesehatan dan Keselamatan Kerja Kode Unit : KEC.TK.01.001.01 Prakiraan Waktu Pelatihan :12 Jam @ 45 menit ELEMEN INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 1. Menerapkan tertib kerja berdasarkan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja 1.1 Kebijakan dan prosedur kerja dilaksanakan untuk keamanan dan keselamatan dalam bekerja Dapat menjelaskan prosedur k3 (keamanan dan keselamatan kerja) Mampu menerapkan tertib kerja berdasarkan prosedur k3 (keamanan dan keselamatan kerja) Harus dan teliti prosedur k3 (keamanan dan keselamatan kerja) menerapkan tertib kerja berdasarkan prosedur k3 (keamanan dan keselamatan kerja) dan teliti 2. Menyediakan lingkungan tenang dan nyaman bagi 2.1 Ruangan ditata agar tersedia lingkungan yang aman dan nyaman Dapat menjelaskan lingkungan yang aman dan nyaman Mampu menyiapkan ruangan yang aman dan nyaman Harus dan teliti lingkungan yang aman dan nyaman Menyiapkan area kerja Cermat dan teliti
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 2.2 Pelanggan difasilitasi agar merasa puas terhadap pelayanan Dapat menjelaskan macammacam fasilitas pelayanan Mampu menyiapkan berbagai fasilitas pelayanan sesuai dengan kebutuhan Harus sopan dan ramah Macam macam fasilitas pelayanan Menyiapkan berbagai fasilitas pelayanan sesuai dengan kebutuhan sopan dan ramah 3. Menyiapkan dan memelihara area kerja 3.1 Lingkungan kerja dipelihara dengan aman rapi dan sesuai prosedur kerja salo Dapat menjelaskan jenis lingkungan kerja Mampu menerapkan lingkungan kerja aman rapi sesuai prosedur kerja salon Harus dan teliti jenis lingkungan kerja menerapkan lingkungan kerja aman rapi sesuai prosedur kerja salon dan teliti 3.2 Semua perabot ditata dengan prinsip aman, efektif dan efisien dalam penggunaan ruang, dan nyaman bagi Dapat menjelaskan prinsip aman efektif dan efisien dalam penggunaan ruang, dan nyaman bagi Mampu menerapkan prinsip aman efektif dan efisien dalam penggunaan ruang, dan nyaman bagi Harus teliti dan hatihati prinsip aman efektif dan efisien dalam penggunaan ruang, dan nyaman bagi menerapkan prinsip aman efektif dan efisien dalam penggunaan ruang, dan nyaman bagi teliti dan hatihati 3.3 Tempat sampah disiapkan sesuai peraturan kesehatan umum Dapat menjelaskan jenis tempat sampah Mampu menyiapkan tempat sampah sesuai peraturan kesehatan umum Harus teliti jenis tempat sampah Menyiapkan tempat sampah sesuai peraturan kesehatan umum teliti
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 3.4 Lenna dicuci dan dibersihkan dari kuman menurut peraturan kesehatan umum dan kebijakan salon Dapat menjelaskan jenis lenna Dapat menjelaskan teknik mencuci dan membersihkan lenna dari kuman menurut peraturan kesehatan Mampu mencuci dan membersihkan lenna dari kuman menurut peraturan kesehatan umum dan kebijakan salon Harus hatihati jenis lenna teknik mencuci dan membersihkan lenna mencuci dan membersihkan lenna dari kuman menurut peraturan kesehatan umum dan kebijakan salon hatihati 4. Memeriksa dan memelihara peralatan dan perlengkapan kerja 4.1 Peralatan dan perlengkapan kerja disiapkan sesuai prinsip sanitasi hygiene untuk keperluan pelayanan pada Dapat menjelaskan jenis peralatan dan perlengkapan kerja sesuai prinsip sanitasi hygiene untuk keperluan pelayanan pada Mampu menyiapkan peralatan dan perlengkapan kerja sesuai prinsip sanitasi hygiene untuk keperluan pelayanan pada Harus tepat Jenis peralatan dan perlengkapan kerja menyiapkan peralatan dan perlengkapan kerja sesuai prinsip sanitasi hygiene untuk keperluan pelayanan pada Tepat 4.2 Peralatan dan perlengkapan kerja dikontrol dan diperiksa untuk proses kebutuhan perawatan secara reguler Dapat menjelaskan jenisjenis perawatan dan perlengkapan kerja Mampu mengontrol dan memeriksa peralatan dan perlengkapan kerja untuk proses kebutuhan perawatan secara regular Harus teliti dan jenisjenis perawatan dan perlengkapan kerja mengontrol dan memeriksa peralatan dan perlengkapan kerja untuk proses kebutuhan perawatan secara regular teliti dan 4.3 Perabot dan peralatan salon disimpan secara aman pada tempat Dapat menjelaskan macammacam perabot dan peralatan salon Dapat menjelaskan teknik penyimpanan peralatan salon macammacam perabot dan peralatan salon teknik mampu menata perabot salon secara aman pada tempat yang sesuai dan hatihati
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan yang sesuai dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja Mampu menata perabot salon secara aman pada tempat yang sesuai dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja Mampu menyimpan peralatan salon secara aman pada tempat yang sesuai dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja Harus dan hatihati penyimpanan peralatan salon dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja mampu menyimpan peralatan salon secara aman pada tempat yang sesuai dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja 5. Melakukan prosedur keselamatan dan keamanan kerja 5.1 Prosedur dan peraturan kesehatan dilakukan untuk mencapai lingkungan kerja yang aman Dapat menjelaskan prosedur dan peraturan kesehatan untuk mencapai lingkungan kerja yang aman Mampu melakukan prosedur dan peraturan kesehatan untuk mencapai lingkungan kerja yang aman Harus teliti dan hatihati prosedur dan peraturan kesehatan melakukan prosedur dan peraturan kesehatan untuk mencapai lingkungan kerja yang aman Teliti dan hatihati 5.2 Semua situasi yang tidak aman diidentifikasi dan dilaporkan sesuai dengan kebijaksanaan salon 5.3 Semua kerusakan pada mesinmesin dan peralatan dilaporkan baik secara tertulis Dapat menjelaskan jenis pelaporan sesuai dengan SOP Mampu mengidentifikasi dan melaporkan situasi yang tidak aman sesuai dengan kebijaksanana salon Harus tanggap Dapat menjelaskan macammacam kerusakan pada mesin dan peralatan Mampu melaporkan kerusakan pada mesinmesin dan peralatan secara tertulis maupun lisan jenis pelaporan sesuai dengan SOP macammacam kerusakan pada mesin dan peralatan Mengidentifikasi situasi yang tidak aman sesuai kebijaksanaan salon Membuat laporan secara tertulis maupun lisan mengenai kerusakan pada tanggap
INDIKATOR maupun lisan Harus peralatan PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 5.4 Resikoresiko kebakaran dan keselamatan kerja dididentifikasi dan langsung dilakukan tindakantindakan pencegahan atau dilaporkan sesuai dengan kebijakan salon 5.5 Bahanbahan dan barangbarang yang berbahaya dididentifikasi, ditangani dan disimpan sesuai dengan peraturanperaturan kesehatan dan keselamatan kerja dan kebijaksanaan salon 5.6 Kebijakan salon mengenai praktikpraktik penanganan manual diikuti Dapat menjelaskan macammacam resiko kebakaran Dapat menjelaskan tindakantindakan pencegahan sesuai dengan kebijakan salon apabila terjadi resiko keselamatan kerja Mampu mengidentifikasi dan langsung melakukan tindakantindakan pencegahan sesuai dengan kebijakan salon apabila terjadi resiko keselamatan kerja Harus hatihati Dapat menjelaskan macammacam bahan dan barang berbahaya Mampu mengidentifikasi, menangani dan menyimpan bahanbahan dan barangbarang yang berbahaya sesuai dengan SOP Harus hatihati Dapat menjelaskan SOP tentang praktikpraktik penanganan manual Mampu melakukan praktikpraktik penanganan manual Harus hatihati macammacam resiko kebakaran tindakantindakan pencegahan sesuai dengan kebijakan salon apabila terjadi resiko keselamatan kerja Macammacam bahan dan barang berbahaya Pertolongan pertama pada kecelakaan mengidentifikasi dan langsung melakukan tindakantindakan pencegahan sesuai dengan kebijakan salon apabila terjadi resiko keselamatan kerja mengidentifikasi, menangani dan menyimpan bahanbahan dan barangbarang yang berbahaya sesuai dengan SOP melakukan praktikpraktik penanganan manual Hatihati hatihati hatihati 6. Mematuhi 6.1 Kebijaksanaan dan Dapat menjelaskan macammacam macammacam mengidentifikasi hatihati
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan prosedurprosedur keadaan darurat peraturan salon yang berhubungan dengan penyakit atau kecelakaan diidentifikasi dan dipatuhi 6.2 Alarmalarm keselamatan diidentifikasi secara akurat 6.3 Kecelakaan kerja terhadap atau staf dicatat dan ditangani secara akurat penyakit atau kecelakaan Mampu mengidentifikasi dan mematuhi kebijaksanaan dan peraturan salon yang berhubungan dengan penyakit atau kecelakaan Harus hatihati dan tanggap Dapat menjelaskan macammacam alarm Mampu mengidentifikasi alarmalarm keselamatan secara akurat Harus tanggap Dapat menjelaskan macammacam kecelakaan kerja Dapat menjelaskan teknik pencatatan kecelakaan kerja Mampu menangani kecelakaan kerja terhadap / staf secara akurat Mampu mencatat kecelakaan kerja terhadap / staf secara akurat Harus tanggap dan teliti penyakit atau kecelakaan macammacam alarm macammacam kecelakaan kerja teknik pencatatan kecelakaan kerja dan mematuhi kebijaksanaan dan peraturan salon yang berhubungan dengan penyakit atau kecelakaan mengidentifikasi alarmalarm keselamatan secara akurat menangani kecelakaan kerja terhadap / staf secara akurat mencatat kecelakaan kerja terhadap / staf secara akurat dan tanggap Tanggap tanggap dan teliti 1.2 Unit Kompetensi :Melakukan Persiapan Kerja
Kode Unit : KEC.TK.01.002.01 Prakiraan Waktu Pelatihan : 18 Jam @ 45 menit ELEMEN 1.Persiapan area kerja 2. Persiapan pribadi 1.1 Ruangan disiapkan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene 1.2 Suasana lingkungan disiapkan dengan memenuhi prinsip keamanan, kenyamanan dan ketenangan 1.3 Perabot ditata sesuai dengan kepraktisan kerja (efisien) 2.1 Mental disiapkan dengan penuh percaya diri INDIKATOR Dapat menjelaskan prinsip sanitasi dan hygiene Mampu menyiapkan ruangan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Harus teliti Dapat menjelaskan jenis lingkungan Dapat menjelaskan prinsip keamanan, kenyamanan dan ketenangan Mampu menyiapkan suasana lingkungan dengan memenuhi prinsip keamanan, kenyamanan dan ketenangan Harus Dapat menjelaskan jenis perabot sesuai dengan kepraktisan (efisien) kerja Mampu menata perabot sesuai dengan kepraktisan (efisien) kerja Harus dan teliti Dapat menjelaskan prinsip percaya diri Mampu menyiapkan mental dengan penuh percaya diri Harus sopan dan ramah prinsip sanitasi dan hygiene jenis lingkungan prinsip keamanan, kenyamanan dan ketenangan jenis perabot sesuai dengan kepraktisan (efisien) kerja prinsip percaya diri menyiapkan ruangan dengan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene menyiapkan suasana lingkungan dengan memenuhi prinsip keamanan, kenyamanan dan ketenangan menata perabot sesuai dengan kepraktisan (efisien) kerja menyiapkan mental dengan penuh percaya diri PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Kete rampila n teliti dan teliti sopan dan ramah 2.2 Rias wajah dan penataan rambut Dapat menjelaskan tujuan rias wajah dan penataan rambut tujuan rias wajah dan penataan melakukan riasan wajah dan penataan
diperhatikan kesesuaiannya 2.3 Pakaian kerja dikenakan dengan rapi, bersih, sopan, dan tidak mengganggu kerja 2.4 Kebersihan badan dan mulut dijaga INDIKATOR Mampu melakukan riasan wajah dan penataan rambut pribadi Harus Dapat menjelaskan jenis pakaian kerja Mampu mengenakan pakaian kerja yang rapi, bersih, sopan, dan tidak mengganggu kerja Harus sopan Dapat menjelaskan kebersihan badan dan mulut Mampu menjaga kebersihan badan dan mulut Harus rambut rambut pribadi jenis pakaian kerja mengenakan pakaian kerja yang rapi, bersih, sopan, dan tidak mengganggu kerja kebersihan pribadi menjaga kebersihan badan dan mulut sopan PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Kete rampila n 2.5 Sepatu kerja dipilih dengan memenuhi prinsip kesehatan kaki Dapat menjelaskan kriteria sepatu kerja Mampu memilih sepatu kerja dengan memenuhi prinsip kesehatan kaki Harus teliti dan kriteria sepatu kerja memilih sepatu kerja dengan memenuhi prinsip kesehatan kaki teliti dan 3. Persiapan alat dan lenan 2.6 Kuku tangan harus pendek, bersih, dan terawat tanpa cat kuku 3.1 Alat disiapkan sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip Dapat menjelaskan perawatan kuku tangan Menjelaskan tujuan perawatan Kuku tangan Mampu melakukan perawatan kuku tangan Harus, teliti dan hatihati Dapat menjelaskan jenis peralatan sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene perawatan kuku tangan tujuan perawatan Kuku tangan jenis peralatan dan hygiene melakukan perawatan kuku tangan menyiapkan alat sesuai kebutuhan dan memenuhi, teliti dan hatihati, teliti dan hatihati
4. Persiapan bahan dan kosmetik sanitasi dan hygiene 3.2 Alat ditata sesuai dengan urutan kerja 3.3 Lenna disiapkan sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene 4.1 Bahan dan kosmetik disiapkan sesuai kebutuhan dan dalam keadaan baik dan bersih serta aman digunakan 4.2 Bahan dan kosmetik ditata sesuai urutan penggunaan INDIKATOR Mampu menyiapkan alat sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Harus, teliti dan hatihati Dapat menjelaskan penataan alat Mampu menata alat sesuai dengan urutan kerja Harus dan teliti Dapat menjelaskan jenis lenna sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Mampu menyiapkan lenna sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Harus teliti, dan hatihati Dapat menjelaskan bahan dan kosmetik sesuai kebutuhan dan dalam keadaan baik dan bersih serta aman digunakan Mampu menyiapkan bahan dan kosmetik sesuai kebutuhan dan dalam keadaan baik dan bersih serta aman digunakan Harus Dapat menjelaskan penataan bahan dan kosmetik Mampu melakukan penataan bahan dan kosmetik sesuai urutan prinsip sanitasi dan hygiene Teknik penataan alat prinsip sanitasi dan hygiene menata alat sesuai dengan urutan kerja jenis lenna menyiapkan lenna sesuai kebutuhan dan memenuhi prinsip sanitasi dan hygiene Jenis bahan dan kosmetik Teknik penataan bahan dan kosmetik menyiapkan bahan dan kosmetik sesuai kebutuhan dan dalam keadaan baik dan bersih serta aman digunakan melakukan penataan bahan dan kosmetik sesuai urutan penggunaan dan teliti teliti, dan hatihati PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Kete rampila n teliti, dan hatihati
INDIKATOR penggunaan Harus teliti, dan hatihati PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Kete rampila n 5. Persiapan 5.1 Komunikasi dilakukan dengan klien sesuai dengan jenis pelayanan Dapat menjelaskan macam komunikasi Dapat menjelaskan jenis pelayanan Mampu melakukan komunikasi dengan klien sesuai dengan jenis pelayanan Harus ramah dan sopan macam komunikasi jenis pelayanan melakukan komunikasi dengan klien sesuai dengan jenis pelayanan ramah dan sopan 5.2 Pelanggan disiapkan sesuai dengan jenis pelayanan yang akan diberikan Dapat menjelaskan persiapan Mampu menyiapkan pelayanan yang sesuai dengan kebutuhan Harus ramah dan sopan persiapan menyiapkan pelayanan yang sesuai dengan kebutuhan ramah dan sopan 6. Mengemasi Alat 5.3 Pelanggan dibantu untuk mempersiapkan diri setelah pelayanan dan diantarkan ke administrasi 6.1 Alat dibersihkan dan disterilkan untuk simpan kembali Dapat menjelaskan prosedur pelayanan Mampu melakukan pelayanan pada untuk mempersiapkan diri setelah pelayanan dan diantarkan ke administrasi Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan tujuan sanitasi peralatan Dapat menjelaskan teknik menyimpan peralatan Mampu membersihkan dan mensterilkan alat untuk simpan kembali Harus teliti dan prosedur pelayanan tujuan sanitasi peralatan teknik menyimpan peralatan melakukan pelayanan pada untuk mempersiapkan diri setelah pelayanan dan diantarkan ke administrasi membersihkan dan mensterilkan alat untuk simpan kembali ramah dan sopan teliti dan
6.2 Bahan dan kosmetik dirapikan dan disimpan kembali INDIKATOR Dapat menjelaskan teknik merapikan bahan dan kosmetik Mampu merapikan dan menyimpan kembali bahan dan kosmetik yang telah digunakan Harus teliti, dan hatihati teknik merapikan bahan dan kosmetik digunakan merapikan dan menyimpan kembali bahan dan kosmetik yang telah digunakan teliti, dan hatihati PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Kete rampila n 6.3 Area kerja dan perabot dibersihkan dan siap digunakan pada perawatan berikutnya Dapat menjelaskan kriteria area kerja Mampu membersihkan dan menyiapkan area kerja yang telah digunakan untuk perawatan berikutnya Harus teliti dan kriteria area kerja membersihkan dan menyiapkan area kerja yang telah digunakan untuk perawatan berikutnya teliti dan 1.3 Unit Kompetensi :Melakukan Komunikasi dengan Pelanggan Kode Unit : KEC.TK.01.004.01 Prakiraan Waktu Pelatihan : 10 Jam @ 45 menit
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 1. Menerima kehadiran (Costumer Services) di tempat kerja 1.1 Penampilan resepsionis dipastikan rapi sesuai dengan profesinya Dapat menjelaskan tujuan costumer service Mampu memastikan penampilan resepsionis rapi sesuai dengan profesinya Harus sopan Tujuan costumer service Berpenampilan yang sesuai dengan profesi sopan 1.2 Ucapan selamat datang dan salam disampaikan pada yang datang dengan ramah dan sopan Dapat menjelaskan tujuan menyampaikan ucapan selamat datang dan salam kepada Mampu menyampaikan ucapan selamat datang dan salam kepada Harus ramah dan sopan Tujuan meyampaikan ucapan selamat datang dan salam kepada Memberikan ucapan selamat datang dan salam Ramah dan sopan 1.3 Pelanggan dipersilahkan duduk di tempat yang disediakan Dapat menjelaskan teknik mempersilakan Mampu mempersilakan duduk ditempat yang disediakan Harus ramah dan sopan Teknik mempersilahkan Mempersilahkan duduk di tempat yang disediakan Ramah dan sopan 1.4 Pelanggan yang baru ditanya keperluan/jasa salon yang diinginkan dan dijelaskan jenis layanan salon dan produk yang ada 1.5 Pelanggan lama (yang pernah datang) ditanya hasil perawatanyang Dapat menjelaskan layanan perawatan baru Mampu menanyakan pelayanan kepada Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan teknik menanyakan lama Mampu menanyakan lama tentang perawatan yang pernah Teknik layanan perawatan baru teknik menanyakan lama menanyakan pelayanan kepada menanyakan lama tentang perawatan yang pernah ramah dan sopan Ramah dan sopan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan pernah diterima dan ditawarkan jasa layanan dan produk salon lainnya diterima dan ditawarkan jasa layanan dan produk salon lainnya Harus ramah dan sopan ditawarkan jasa layanan salon 1.6 Kartu perawatan disiapkan sesuai dengan jenis layanan yang diinginkan dengan dasar tawaran yang diberikan Dapat menjelaskan prosedur pengisian kartu perawatan Mampu mempersiapkan kartu perawatan sesuai dengan jenis layanan yang diinginkan Harus ramah dan sopan Prosedur pengisian kartu mempersiapkan kartu perawatan sesuai dengan jenis layanan yang diinginkan Ramah dan sopan 1.7 Pelanggan diantar ketempat beautician tenaga medic untuk melakukan konsultasi dan pertimbangan perawatan yang sesuai dengan kondisi kulit pelangga 1.8 Daftar hadir dan kartu diserahkan pada tenaga medic atau beautician 1.9 Pelanggan diantar ke beautician yang akan menangani perawatan Dapat menjelaskan prosedur konsultasi Mampu mengantar ketempat beautician Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan fungsi daftar hadir dan kartu pada tenaga medic atau beautician Mampu mengisi daftar hadir dan kartu pada tenaga medic atau beautician Harus teliti dan Dapat menjelaskan etika mengantar Mampu mengantar ke beautician yang akan menangani Prosedur konsultasi Fungsi daftar hadir dan kartu Etika mengantar pelanggar mengantar ketempat beautician Mengisi daftar hadir dan kartu pada tenaga medic atau beautician mengantar ke beautician yang akan menangani Ramah dan sopan Teliti dan Ramah dan sopan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 2. Melakukan komunikasi sebelum perawatan / pra perawatan 2.1 Pelanggan dipersilakan untuk menyampaikan keluhan dan layanan yang diinginkan perawatan Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan teknik mempersilakan Mampu mempersilakan duduk ditempat yang disediakan Harus ramah dan sopan Teknik mempersilakan perawatan Memberikan tempat yang nyaman bagi Ramah dan sopan 2.2 Pertimbangan perawatan ditawarkan kepada 2.3 Penentuan biaya diinformasikan pada bila menanyakan Dapat menjelaskan jenis layanan yang ditawarkan Mampu mempertimbangkan dan menawarkan layanan kepada Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan penentuan biaya Mampu menginformasikan penentuan biaya pada Harus teliti dan Jenis layanan yang ditawarkan Mempertimbangkan dan menawarkan Penentuan biaya menginformasikan penentuan biaya pada Ramah dan sopan Teliti dan 2.4 Pelanggan diantar keruang ganti/ locker dan dijelaskan untuk mengganti pakaian dan menyimpan perhiasan serta tas dalam locker yang disediakan 2.5 Pelanggan diantar ketempat perawatan untuk disiapkan Dapat menjelaskan etika mengantar ke ruang ganti Mampu mengantar ke ruang ganti Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan etika mengantar keruang perawatan Mampu mengantar ke Etika mengantar keruang ganti Etika mengantar keruang Mengantar ke ruang ganti Mengantar ke ruang perawatan Ramah dan sopan Ramah dan sopan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan menerima perawatan ruang perawatan Harus ramah dan sopan perawatan 3. Melakukan komunikasi selama proses perawatan 1.1 Langkahlangkah perawatan dijelaskan kepada Dapat menjelaskan langkah langkah perawatan Mampu melakukan langkah perawatan Harus dan teliti Langkahlangkah perawatan Melakukan langkah perawatan Cermat dan teliti 3.2 Bila menggunakan alat listrik, penggunaan, tujuan, metode, dan manfaat serta pengalaman yang akan dialami Dapat menjelaskan fungsi penggunaan piranti listrik Dapat menjelaskan teknik penggunan piranti listrik Mampu menggunakan piranti listrik sesuai SOP Harus, teliti dan hatihati Fungsi penggunaan piranti listrik Teknik menggunakan piranti listrik sesuai SOP Menggunakan piranti listrik sesuai SOP Cermat, teliti, dan hatihati 4. Melakukan komunikasi pasca perawatan 3.3 Kenyamanan selama perawatan ditanyakan pada 4.1 Pelanggan diberitahu bahwa perawatan telah selesai 4.2 Kepuasan atas pelayanan yang diberikan ditanyakan pada Dapat menjelaskan etika menanyakan kenyamanan Mampu menerapkan kenyaman selama perawatan Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan pasca perawatan Mampu melakukan tindakan pasca perawatan Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan kepuasan Mampu mengkomunikasikan kepuasan atas layanan yang diberikan Etika menanyakan kenyamanan Saran pasca perawatan Etika komunikasi kepuasan Menerapkan kenyamanan Melakukan tindakan saran pasca perawatan Mengkomunikasikan kepuasan atas pelayanan yang diberikan Ramah dan sopan Ramah dan sopan Ramah dan sopan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan Harus ramah dan sopan 5. Menangani ketidak puasan 4.3 Saran perawatan selanjutnya direkomendasikan pada 4.4 Perjanjian perawatan selanjutnya dicatat dalam kartu 4.5 Pelanggan diantar ke front desk 4.6 Ucapan terima kasih dan harapan datang kembali disampaikan kepada 5.1 Pelanggan yang mengajukan ketidakpuasan layanan yang diberikan dibawa keruang konsultasi Dapat menjelaskan perawatan selanjutnya Mampu merekomendasikan saran perawatan selanjutnya Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan prosedur perjanjian perawatan pada kartu Mampu mencatat perjanjian perawatan pada kartu Harus teliti dan Dapat menjelaskan etika mengantar ke front desk Mampu mengantar ke front desk Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan etika mengucapkan terima kasih Mampu mengkomunikasikan datang kembali Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan etika ketidak puasan Mampu mengkomunikasikan ketidak puasan Harus ramah dan sopan Etika komunikasi perawatan selanjutnya Prosedur perjanjian perawatan pada kartu Etika mengantar ke front desk Etika mengucapkan terima kasih etika ketidak puasan Merekomendasikan saran perawatan selanjutnya Mencatat perjanjian perawatan pada kartu Mengantar ke front desk Mengkomunikasikan datang kembali mengkomunikasikan ketidak puasan Ramah dan sopan Teliti dan Ramah dan sopan Ramah dan sopan Ramah dan sopan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 5.2 Keluhan didengarkan dengan seksama dengan tidak memotong pembicaraan sampai selesai Dapat menjelaskan etika keluhan Mampu mengkomunikasikan keluhan didengarkan dengan seksama dan tidak memotong pembicaraan Harus ramah dan sopan etika keluhan mengkomunikasikan keluhan didengarkan dengan seksama dan tidak memotong pembicaraan Ramah dan sopan 5.3 Pelanggan diantar ke front desk 5.4 Solusi dan jalan keluar disampaikan pada sehingga memuaskan Dapat menjelaskan etika mengantar ke front desk Mampu mengantar ke front desk Harus ramah dan sopan Dapat menjelaskan solusi dan jalan keluar kepuasan Mampu memberikan solusi dan jalan keluar pada Harus ramah dan sopan etika mengantar ke front desk solusi dan jalan keluar kepuasan mengantar ke front desk memberikan solusi dan jalan keluar pada Ramah dan sopan Ramah dan sopan 1.4 Unit Kompetensi :Melakukan Komunikasi dengan Teman sejawat Kode Unit : KEC.TK.01.005.01 ELEMEN Prakiraan Waktu Pelatihan : 8 Jam @ 45 menit INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 1. Berkomunikasi ditempat kerja 1.1 Komunikasi dengan kolega dilaksanakan secara terbuka, professional, ramah dan sopan Dapat menjelaskan teknik berkomunikasi dengan kolega secara profesional Mampu melaksanakan komunikasi dengan kolega secara terbuka, professional, Harus ramah dan sopan Teknik komunikasi dengan kolega Melakukan teknik berkomunikasi dengan kolega Ramah dan sopan 1.2 Ragam bahasa dan situasi kebahasaan yang cocok digunakan Dapat menjelaskan ragam bahasa dan situasi kebahasaan yang sesuai di tempat kerja Mampu menggunakan ragam bahasa dan situasi kebahasaan yang cocok Harus sopan dan ramah Ragam bahasa dan situasi kebahasaan di tempat kerja Menggunakan ragam bahasa dan situasi kebahasaan di tempat kerja sopan dan ramah 1.3 Efek bahasa tubuh personal dan bahasa nonverbal dipertimbangkan Dapat menjelaskan berbagai efek bahasa tubuh personal dan bahasa nonverbal di tempat kerja Mampu menerapkan bahasa tubuh personal dan bahasa nonverbal yang sesuai di tempat Harus ramah dan sopan Berbagai efek bahasa tubuh personal dan bahasa nonverbal di tempat kerja Menggunakan bahasa tubuh personal dan bahasa nonverbal Tepat, ramah dan sopan 1.4 Kepekaan terhadap perbedaan budaya dan sosial diterapkan dalam komunikasi Dapat menjelaskan multikultural budaya dan sosial dalam komunikasi secara efektif Mampu menerapkan komunikasi sesuai dengan multikultural budaya dan sosial dalam komunikasi Harus ramah dan sopan Multikultural budaya dan sosial dalam komunikasi yang efektif Menerapkan komunikasi sesuai dengan multikultural budaya dan sosial dalam komunikasi yang efektif Ramah dan sopan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 1.4 Komunikasi dua arah yang efektif dilakukan Dapat menjelaskan teknik komunikasi dua arah yang efektif Mampu melakukan komunikasi dua arah yang efektif Harus ramah dan sopan Teknik komunikasi dua arah yang efektif Melakukan komunikasi dua arah yang efektif 2. Memberikan bantuan untuk kolega 1.5 Konflik yang ada dan potensial dididentifikasikan dan dikomunikasikan pada baik secara personal dengan bantuan dari kolega bila dibutuhkan 2.1 Kebutuhan kolega dan tim kerja diidentifikasikan dan dikomunikasikan dengan benar Dapat mengidentifikasikan dan mengkomunikasikan konflik yang ada secara personal dengan bantuan dari kolega bila dibutuhkan Mampu menyelesaikan konflik yang ada secara personal dengan bantuan dari kolega bila dibutuhkan Harus ramah, sopan dan hati hati Dapat mengidentifikasikan dan mengkomunikasikan kebutuhan kolega dan tim kerja dengan benar Mampu mengidentifikasikan dan mengkomunikasikan kebutuhan kolega dan tim kerja dengan benar Harus hatihati, ramah dan sopan Macam macam knonflik dan teknik penyelesaiannya Mengidentifikasika n dan mengkomunikasik an kebutuhan kolega dan tim kerja dengan benar Penyelesaian konflik yang ada secara personal dengan bantuan dari kolega bila dibutuhkan Ramah, sopan dan hatihati Kebutuhan kolega Harus hatihati, ramah dan sopan 2.2 Komunikasi dilakukan dengan ramah dan santun selama melayani Dapat menjelaskan teknik komunikasi dengan ramah dan santun selama melayani Mampu melakukan komunikasi dengan ramah dan santun selama melayani Teknik komunikasi secara ramah dan santun selama melayani melakukan komunikasi dengan ramah dan santun selama melayani Hatihati, ramah dan sopan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan Harus hatihati, ramah dan sopan 2.3 Peningkatan kualitas layanan yang dilakukan secara terus menerus secara bersama Dapat menjelaskan berbagai kualitas layanan secara bersama dan terus menerus Mampu melakukan layanan secara bersama dan terus menerus secara berkualitas Harus, sopan dan ramah Berbagai kualitas pelayanan Kualitas pelayanan Cermat, Sopan dan ramah 2.4 Bantuan kepada kolega yang menerima keluhan segera diberikan untuk memecahkan masalah sesuai dengan tingkat tanggung jawab individu dalam kelompok kerja Dapat menjelaskan teknik memberikan bantuan kepada kolega yang menerima keluhan untuk memcahkan suatu masalah Mampu memberikan bantuan kepada kolega yang menerima keluhan untuk memcahkan suatu masalah Cermat, sopan dan ramah Memberikan bantuan kepada kolega yang menerima keluhan untuk memcahkan suatu masalah Pemecahan masalah Cermat, sopan dan ramah 2.5 Keluhan ditanggapi secara positif dan sopan Dapat menjelaskan berbagai keluhan secara positif dan sopan Mampu menanggapi keluhan secara positif dan sopan Harus dan teliti Menanggapi keluhan secara positif dan sopan Menanggapi keluhan Cermat dan teliti 2.6 Keluhan ditanggapi dan dikomunikasikan pada orang yang Dapat menjelaskan teknik komunikasi yang tepat menanggapi keluhan Mampu menanggapi dan Teknik menanggapi dan Keluhan Cermat dan teliti
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan tepat untuk ditindaklanjuti mengkomunikasikan keluhan pada orang yang tepat untuk ditindaklanjuti Harus dan teliti mengkomunikasik an keluhan pada orang yang tepat untuk ditindaklanjuti 3. Menjaga standar presentasi personal 4. Bekerja dalam tim 3.1 Standar tinggi presentasi personal dijaga dalam hal : Perilaku proposional Hospitality Penampilan sesuai profesi dan fungsi dalam pekerjaan Kebersihan dan Kesehatan personal Kebersihan, Kesehatan dan keselamatan kerja 4.1 Peran dan fungsi kolega dihargai dalam bekerja Dapat menjelaskan cara menjaga standar tinggi presentasi personal Mampu menjaga standar tinggi presentasi personal Harus dan teliti Dapat menjelaskan peran dan fungsi kolega dalam bekerja Mampu menerapkan peran dan fungsi kolega dalam bekerja Cermat, sopan dan ramah Menjaga standar tinggi presentasi nasional mencakup : Perilaku proposional Hospitality Penampilan sesuai profesi dan fungsi dalam pekerjaan Kebersihan dan Kesehatan personal Kebersihan, Kesehatan dan keselamatan kerja Peran dan fungsi kolega dalam bekerja Presentasi personal Cermat dan teliti Menerapkan peran dan fungsi kolega dalam bekerja Cermat, sopan dan ramah
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan 4.2 Perbedaan budaya dan sosial dalam tim diakomodasikan dan dikomunikasikan Dapat menjelaskan perbedaan budaya dan sosial dalam tim Mampu mengakomodasikan dan mengkomunikasikan perbedaan budaya dan sosial dalam tim Harus, sopan dan ramah Perbedaan budaya dan sosial dalam tim Mengakomodasikan dan mengkomunikasikan perbedaan budaya dan sosial dalam tim, sopan dan ramah 4.3 Tujuan kerja tim secara bersama diaktualisasikan Dapat menjelaskan tujuan kerja tim secara bersama Mampu mengaktualisasikan tujuan kerja tim secara bersama Harus dan efisien Mengaktualisasika n tujuan kerja tim secara bersama Kerja tim secara bersama dan efisien 4.4 Tanggung jawab personal dan tim diidentifikasikan, diprioritaskan dan diselesaikan dalam batas waktu yang ditentukan 4.5 Bantuan ditawarkan pada kolega untuk memastikan tujuan kerja yang ditentukan Dapat mengidentifikasikan, memprioritaskan, dan menyelesaikan tanggung jawab personal dan tim Mampu mengidentifikasikan, memprioritaskan, dan menyelesaikan tanggung jawab personal dan tim Harus dan efisien Dapat menjelaskan bantuan untuk kolega untuk memastikan tujuan kerja yang ditentukan Mampu menawarkan bantuan pada kolega untuk memastikan tujuan kerja yang ditentukan Harus dan efektif Tanggung jawab personal dan tim Bantuan pada kolega untuk memastikan tujuan kerja yang ditentukan Mengidentifikasikan, memprioritaskan, dan menyelesaikan tanggung jawab personal dan tim Bantuan penawaran pada kolega Cermat dan efisien Cermat dan efektif 4.6 Umpan balik dan informasi dari anggota tim Dapat menjelaskan umpan balik dan informasi dari anggota tim Mampu mengkomunikasikan umpan Umpan balik dan informasi dari Komunikasi antara anggota tim Cermat dan tanggap
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengetahuan Keteram pilan dikomunikasikan balik dan informasi dari anggota tim Harus dan tanggap anggota tim 4.7 Perubahan tanggung jawab dari masingmasing individu diperhatikan dengan tujuan meningkatkan peran serta personal dalam kerja tim Dapat menjelaskan peran personal dalam kerja tim sesuai tanggung jawab masing masing individu Mampu meningkatkan peran serta personal dalam kerja tim secara bertanggung jawab Cermat dan tanggap Tujuan meningkatkan peran serta personal dalam kerja tim Tanggung jawab individu Cermat dan tanggap 1.5 Unit Kompetensi : Menerapkan Pengetahuan Gizi pada Perawatan Kecantikan Kulit Kode Unit : KEC.TK.02.029.01 Perkiraan Waktu : 8 Jam Pelatihan Pelatihan ELEMEN INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN
1. Menerapkan pengetahuan gizi dalam hubungannya dengan kinerja perawatn kecantikan kulit. 1.1 Prinsipprinsip zat gizi dan pengaaruhnya terhadap kinerja dan hasil perawatan kecantikan diidentifikasikan dan diaplikasikan kepada sesuai dengan peraturan,kebijakan dan prosedur tempat kerja. 1.2 Kebutuhan zatzat gizi dan masalah kesehatan diidentifikasi dan diaplikasikan pada kinerja perawatan kecantikan. 1.3 Peranan makanan, zat gizi dan bahan makanan penting yang berguna untuk tubuh diidentifikasi. Dapat menjelaskan Prinsipprinsip zat gizi dan pengaruhnya. Mampu Mengidentifikasikan dan mengaplikasikan prinsipprinsip zat gizi dan pengaaruhnya terhadap kinerja dan hasil perawatan kecantikan kepada sesuai dengan peraturan,kebijakan dan prosedur. Harus Teliti dan. Dapat menjelaskan pengetahuan tentang sistem tubuh pada perawatan kecantikan kulit dan Pengetahuan gizi. Mampu mengidentifikasikan dan mengaplikasikan Kebutuhan zatzat gizi dan masalah kesehatan pada kinerja perawatan kecantikan. Harus teliti dan benar. Dapat menjelaskan Ilmu gizi Mampu mengidentifikasikan peranan makanan, zat gizi dan bahan makanan penting yang berguna untuk tubuh Harus, benar dan teliti. Prinsipprinsip zat gizi dan pengaruhnya. pengetahuan tentang sistem tubuh pada perawatan kecantikan kulit. Pengetahuan gizi. Mengidentifikasikan Teliti dan dan mengaplikasikan prinsipprinsip zat gizi dan pengaaruhnya terhadap kinerja dan hasil perawatan kecantikan kepada sesuai dengan peraturan,kebijakan dan prosedur. mengidentifikasikan Teliti dan dan mengaplikasikan Kebutuhan zatzat gizi dan masalah kesehatan pada kinerja perawatan kecantikan. Ilmu gizi mengidentifikasikan Cermat dan teliti. peranan makanan, zat gizi dan bahan makanan penting yang berguna untuk tubuh. PengetaKeteramhuapilan 2 1
2. Menerapkan pengetahuan tentang sistem tubuh pada perawatan kecantikan kulit 2.1 Fungsi utama sistem pencernaan diidentifikasi dan diaplikasikan sebagai bagian dari kinerja perawatan kecantikan. 2.2 Organ utama dan fungsi utama dari sitem ekskresi diidentifikasi dan diaplikasikan sebagai bagian dari kinerja perawatan kecantikan. 2.3 Pengetahuan tentang sistem tubuh yang berhubungan dengan kesehatan. INDIKATOR Dapat menjelaskan Fungsi sistem pencernaan tubuh manusia Mampu mengidentifikasikan fungsi utama sistem pencernaan sebagai bagian dari kinerja perawatan kecantikan. Mampu mengaplikasikan fungsi utama sistem pencernaan sebagai bagian dari kinerja perawatan kecantikan. Harus teliti dan tepat. Dapat menjelaskan Organ utama dan fungsi utama dari sitem ekskresi. Mampu mengidentifikasikan organ utama dan fungsi utama dari sitem ekskresi sebagai bagian dari kinerja perawatan kecantikan. Mampu mengaplikasikan organ utama dan fungsi utama dari sitem ekskresi sebagai bagian dari kinerja perawatan kecantikan. Harus teliti dan tepat. Dapat menjelaskan Pengetahuan tentang sistem tubuh yang berhubungan dengan kesehatan. Mampu menerapkan pengetahuan tentang sisitem tubuh yang berhubungan dengan kesehatan. Harus jelas dan benar. PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengetaKeteramhuapilan Fungsi sistem mengidentifikasi dan Teliti dan 2 1 pencernaan tubuh mengaplikasikan manusia fungsi utama sistem pencernaan sebagai bagian dari kinerja perawatan kecantikan. Organ utama dan fungsi utama dari sitem ekskresi sistem tubuh yang berhubungan dengan kesehatan. mengidentifikasi dan Teliti dan. mengaplikasikan organ utama dan fungsi utama dari sitem ekskresi sebagai bagian dari kinerja perawatan kecantikan. Menjelaskan dan Jelas dan benar menerapkan sisitem tubuh yang berhubungan dengan kesehatan.
3 Memberikan nasehat tentang diet/makanan 2.4 Hasil perawatan diaplikasikan dan diberitahukan kepada secara profesional sesuai dengan kebutuhan. 3.1 Fungsi sistem tubuh yang ada hubungannya dengan perawatan kecantikan didentifikasika dan diterapkan dalam menentukan rencana perawatan. 3.2 Prinsipprinsip yang berhubungan dengan sistem tubuh diterapkan dalam melakukan perawatan kecantikan. INDIKATOR Dapat menjelaskan cara mengaplikasikan dan memberitahukan hasil perawatan kepada secara profesional sesuai dengan kebutuhan. Mampu mengaplikasikan hasil perawatan kepada secara profesional sesuai dengan kebutuhan. Harus Ramah,teliti dan.. Dapat menjelaskan Fungsi system tubuh. Mampu mengidentifikasi dan menerapkan fungsi sistem tubuh untuk menentukan rencana perawatan dalam menentukan rencana perawatan. Harus teliti dan tepat. Dapat menjelaskan cara menerapkan prinsipprinsip yang berhubungan dengan sistem tubuh dalam melakukan perawatan kecantikan. Mampu menerapkan prinsipprinsip yang berhubungan dengan sistem tubuh dalam melakukan perawatan kecantikan. Harus Teliti dan. Teknik komunikasi Mengaplikasikan dan memberitahukan hasil perawatan kepada secara profesional sesuai dengan kebutuhan Fungsi system tubuh. Prinsip perawatan kecantikan. mengidentifikasi dan menerapkan fungsi sistem tubuh untuk menentukan rencana perawatan dalam menentukan rencana perawatan. Ramah,teliti dan. PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengetaKeteramhuapilan Teliti dan Menerapkan prinsipprinsip yang Teliti dan. berhubungan dengan sistem tubuh diterapkan dalam melakukan perawatan kecantikan.
3.3 Prinsipprinsip sistem tubuh ada hubungannya dengan perawatan diterapkan dalam memberikan nasehat pada klien setelah perawatan. INDIKATOR Dapat menjelaskan Prinsip system tubuh dan Teknik komunikasi. Mampu memberikan nasehat pada klien setelah perawatan mengikuti prinsipprinsip tubuh yang ada hubungannya dengan perawatan. Harus tepat,rapi dan teliti. Prinsip system tubuh memberikan nasehat Teknik komunikasi. pada klien setelah perawatan mengikuti prinsipprinsip tubuh yang ada hubungannya dengan perawatan. Teliti dan, ramah dan sopan. PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengetaKeteramhuapilan 1.6 Unit Kompetensi : Mengaplikasikan pengetahuan anatomi dan fisiologi untuk perawatan kecantikan Kode Unit : KEC.TK.02.030.01 Perkiraan Waktu Pelatihan : 22 Jam Pelatihan @ 45 Menit ELEMEN INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengeta huan Keteram pilan
1. ELEMEN Mengaplikasika n terminologi anatomi dan fisiologi untuk perawatan kecantikan. 2. jmengaplikasik an pengetahuan anatomi dan fisiologi 1.1 Terminologi anatomi dan fisiologi diidentifikasi dan diaplikasikan dalam menentukan rencana perawatan. INDIKATOR Dapat menjelaskan Terminology anatomi dan fisiologi kuku Mampu mengidentifikasi dan mengaplikasikan terminology anatomi dan fisiologi dalam menentukan rencana perawatan. Harus dapat bersikap teliti dan. 1.2 Terminologi Dapat menjelaskan Terminology anatomi dna anatomi dan fisiologi kuku fisiologi Mampu mengidentifikasi dan mengaplikasikan diidentifikasi dan terminology anatomi dan fisiologi dalam diaplikasikan dalam melakukan perawatan kecantikan. melakukan Harus teiti dan. perawatan kecantikan. 1.3 Terminologi anatomi dan fisiologi diaplikasikan untuk memberikan saran nasihat setelah perawatan kecantikan. 2.1 tingkatan struktur organisasi dalam mempelajari anatomi dan fisiologi didentifikasi dan diterapkan dalam menentukan rencana merawat kecantikan. Dapat menjelaskan Terminology anatomi dna fisiologi. Dapat menjelaskan Teknik komunikasi Mampu mengaplikasikan terminologi anatomi dan fisiologi untuk memberikan saran nasihat setelah perawatan kecantikan. Harus teliti dan. Dapat menjelaskan Sel, Jaringan, Organ tubuh dan Sistem tubuh. Mampu mengidentifikasikan dan mengaplikasikan tingkatan struktur organisasi dalam mempelajari anatomi dan fisiologi untuk menentukian rencana merawat kecantikan. Harus tepat dan. Terminology anatomi dan fisiologi kuku Terminology anatomi dan fisiologi kuku Terminology anatomi dna fisiologi. Teknik komunikasi Sel Jaringan Organ tubuh Sistem tubuh mengidentifikasi dan mengaplikasikan terminology anatomi dan fisiologi dalam menentukan rencana perawatan. mengidentifikasi dan mengaplikasikan terminology anatomi dan fisiologi dalam melakukan perawatan kecantikan. bersikap teliti dan. teiti dan. mengaplikasikan terminologi teliti dan anatomi dan fisiologi untuk. memberikan saran nasihat setelah perawatan kecantikan mengidentifikasikan dan mengaplikasikan tingkatan struktur organisasi dalam mempelajari anatomi dan fisiologi untuk menentukian rencana merawat kecantikan. tepat dan. PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengeta huan Keteram pilan
2.2 Prinsipprinsip tingkatan struktur dari oragnisasi dalam mempelajari anatomi dan fisiologi diterapkan dalam melakukan perawatan kecantikan 2.3 Kontraindikasi yang relevant dengan perawatan dan perlakuan secara profesional sudah diidentifikasi. 2.4 Prinsipprinsip anatomi dan fisiologi seperti hubungannya dengan perawatan kecantikan diterapkan dalam memberikan saran dan nasihat pasca perawatan. 2.5 Nasihat untuk pada pasca perawatan dicatat sebagai bagian dari rencana perawatan. INDIKATOR Dapat menjelaskan prinsipprinsip tingkatan struktur dari organisasi, Struktur dan fungsi sel, Pergerakan dan bahanbahan didalam dan diluar sel Mampu menerapkan prinsipprinsip tingkatan struktur anatomi dan fisologi dalam melakukan perawatan kecantikan. Harus bersikap tepat, dan benar Dapat menjelaskan Kontraindikasi dari perawatan. Mampu mengidentifikasi kontraindikasi yang relevant dengan perawatan dan perlakuan secara profesional. Harus teliti dan benar. Dapat menjelaskan Prinsipprinsip anatomi dan fisiologi Dapat menjelaskan Teknik komunikasi Mampu menerapkan Prinsipprinsip anatomi dan fisiologi seperti hubungannya dengan perawatan kecantikan dalam memberikan saran dan nasihat pasca perawatan. Harus bersikap tepat dan benar. Dapat menjelaskan Teknik pencatatan rencana perawatan. Mampu mencatat Nasihat untuk pada pasca perawatan sebagai bagian dari rencana perawatan. Harus teliti,. Struktur dan fungsi sel Pergerakan dan bahanbahan didalam dan diluar sel. prinsipprinsip tingkatan struktur dari organisasi Kontraindikasi dari perawatan Prinsipprinsip anatomi dan fisiologi Teknik komunikasi Teknik pencatatan rencana perawatan. menerapkan prinsipprinsip tingkatan struktur anatomi dan fisologi dalam melakukan perawatan kecantikan. Tepat dan benar mengidentifikasi teliti dan kontraindikasi yang relevant. dengan perawatan dan perlakuan secara profesional. menerapkan Prinsipprinsip anatomi dan fisiologi seperti hubungannya dengan perawatan kecantikan dalam memberikan saran dan nasihat pasca perawatan. mencatat Nasihat untuk pada pasca perawatan sebagai bagian dari rencana perawatan. Teliti,, ramah dan sopan. Teliti dan PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengeta huan Keteram pilan
3. Mengaplikasika n pengetahuan sistem organ tubuh pada perawatan kecantikan 3.1 Fungsi sistem tubuh yang ada hubungannya dengan perawatan kecantikan diidentifikasikan dan diterapkan dalam menentukan rencana perawatan. 3.2 Prinsipprinsip yang berhubungan dengan sistem tubuh diterapkan dalam melakukan perawatan kecantikan. 3.3 Prinsipprinsip sistem tubuh ada hubungannya dengan perawatan diterapkan dalam memberikan nasihat pada klien setelah perawatan. INDIKATOR Dapat menjelaskan Fungsi system tubuh dan Prinsip rencana perawatan. Mampu mengidentifikasi dan menerapkan fungsi system tubuh yang berhubungan dengan kecantikan dalam menentukan rencana perawatan. Harus bersikap Teliti dan. Dapat menjelaskan System tubuh Mampu menerapkan prinsipprinsip system tubuh dalam perawatan kecantikan. Harus Teliti dan. Dapat menjelaskan prinsipprinsip sistem tubuh. Dapat menjelaskan Teknik komunikasi. Mampu menerapkan prinsipprinsip sistem tubuh dengan perawatan untuk memberi nasehat pada klien setelah perawatan. Harus bersikap tepat Fungsi system mengidentifikasi dan tubuh Prinsip rencana perawatan menerapkan fungsi system tubuh yang berhubungan dengan kecantikan dalam menentukan rencana perawatan. System tubuh menerapkan prinsipprinsip sistem tubuh dalam perawatan kecantikan. Prinsipprinsip system tubuh Teknik komunikasi menerapkan prinsipprinsip sistem tubuh dengan perawatan untuk memberi nasehat pada klien setelah perawatan. Teliti dan Teliti dan PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN Pengeta huan Keteram pilan tepat
II. KELOMPOK UNIT INTI SILABUS PELATIHAN BERBASIS 1.1. Unit Kompetensi : Merawat tangan dan mewarnai kuku Kode Unit : KEC.TK.02.003.01 Perkiraan Waktu : 38 jam Pelatihan ELEMEN INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengetaKeteramhuapilan
INDIKATOR PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN PengetaKeteramhuapilan 1. Melakukan persiapan kerja 1.1 Area kerja disiapkan sesuai dengan jenis pelayanan dan memenuhi prisip sanitasi dan hygiene Dapat menjelaskan prinsip menyiapkan area kerja. Dapat menjelaskan prinsip K3 Mampu menyiapkan area kerja sesuai dengan jenis pelayanan dan memenuhi prisip sanitasi dan hygiene Harus rapi dan cekatan. Jenis2 area kerja K3 Menyiapkan area kerja sesuai dengan jenis pelayanan dan memenuhi prisip sanitasi dan hygiene Rapi dan cekatan. 1.2 Diri pribadi disiapkan sesuai dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta mengacu pada etika professional Dapat menjelaskan etika profesi. Mampu menyiapkan diri pribadi sesuai dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta mengacu pada etika professional. Harus rapi Etika profesi Menyiapkan diri pribadi sesuai dengan peraturan kesehatan, keselamatan kerja serta mengacu pada etika professional. Rapi 1.3 Perabot dan alat disiapkan sesuai kebutuhan dan ditata dengan memenuhi prinsip efisiensi dan kepraktisan kerja Dapat menjelaskan jenisjenis perabot Jenisjenis perabot dan alat. dan alat. Dapat menjelaskan prinsip penataan Prinsip penataan perabot dan alat. perabot dan alat. Mampu menyiapkan perabot dan alat sesuai kebutuhan dan ditata dengan memenuhi prinsip efisiensi dan kepraktisan kerja. Harus rapi dan cekatan. Menyiapkan perabot dan alat sesuai kebutuhan dan ditata dengan memenuhi prinsip efisiensi dan kepraktisan kerja. Rapi dan cekatan.