DAFTAR ISI... HALAMAN PERSETUJUAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH...

dokumen-dokumen yang mirip
EFEKTIVITAS PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI UNTUK PENINGKATAN KEMANDIRIAN PESERTA DIDIK TESIS

DAFTAR ISI... Halaman HALAMAN PERSETUJUAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH...

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN TEORI TENTANG KECEMASAN SISWA MENGHADAPI UJIAN DAN TEKNIK DESENSITISASI SISTEMATIS DALAM KONSELING BEHAVIORAL...

DAFTAR ISI. PERNYATAAN i LEMBAR PENGESAHAN.. ii ABSTRAK. iii. KATA PENGANTAR.. v UCAPAN TERIMAKASIH.. vi MOTTO DAN PERSEMBAHAN ix

BAB II. KAJIAN KONSEPTUAL TENTANG PROGRAM BIMBINGAN KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN EMOSIONAL SISWA

DAFTAR ISI... LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN.. ABSTRAK... KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH.. DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR TABEL.. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN. UCAPAN TERIMAKASIH.. ABSTRAK.. DAFTAR ISI.. DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN.

xi xiii xiv 1 A. Latar Belakang Masalah... B. Rumusan Masalah... C. Tujuan Penelitian... D. Manfaat Penelitian... E. Penjelasan Istilah...

DAFTAR ISI. KONSELING BEHAVIORISTIK DAN KECEMASAN BELAJAR SISWA A. Hakikat, Tujuan Bimbingan dan Konseling di

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iv. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR GRAFIK... ix

DAFTAR ISI. Halaman HALAMAN JUDUL LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI...

LEMBAR PENGESAHAN PERSEMBAHAN ABSTRAK DAFTAR ISI I. PENDAHULUAN

DAFTAR ISI Mochamad Yuniardi, 2014 Efektivitas model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa

DAFTAR ISI. Halaman HALAMAN JUDUL HALAMAN PERSETUJUAN PERNYATAAN ABSTRAK ABSTRACT KATA PENGANTAR UNGKAPAN TERIMA KASIH

DAFTAR ISI. IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Studi Penelitian B. Pembahasan Hasil Penelitian

DAFTAR ISI. BAB III METODE PENELITIAN A. Pendekatan dan Desain Penelitian B. Subjek Penelitian... 61

DAFTAR ISI Esya Anesty Mashudi, 2012

Daftar Isi KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah...

DAFTAR ISI. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Penelitian... 41

DAN UCAPAN TERIMA KASIH...

2015 PEMBELAJARAN TARI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN EMPATI SISWA KELAS VII A DI SMPN 14 BANDUNG

DAFTAR ISI. ABSTRAK. i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI.. v. DAFTAR TABEL.. vii. DAFTAR LAMPIRAN..

DAFTAR ISI. A. Latar Belakang Penelitian... B. Rumusan Masalah... C. Tujuan Penelitian... D. Kegunaan Penelitian... E. Definisi Operasional...

DAFTAR ISI LAMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK ABSTRACT KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH DAFTAR GRAFIK DAFTAR DIAGRAM

2015 PEMBELAJARAN IPA TERPADU TIPE WEBBED TEMA TEKANAN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMP

DAFTAR ISI. 92 Penelitian... BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Hasil Studi Pendahuluan Pelaksanaan dan Asesmen Praktikum yang

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Rumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian Definisi Operasional 13

KATA PENGANTAR. SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-nya, sehingga penulis dapat

DAFTAR ISI Imas Teti Rohaeti, 2013

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii UCAPAN TERIMA KASIH... iv DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... x DAFTAR BAGAN... xi DAFTAR GRAFIK...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... viii. DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

SKRIPSI. Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Jurusan Pendidikan Matematika. Disusun oleh NITA ROSDIANA

DAFTAR ISI BAB II PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL CONNECTED, PENGUASAAN KONSEP KEPENDUDUKAN DAN LINGKUNGAN, DAN SIKAP ILMIAH SISWA...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. ABSTRAK... iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR GAMBAR... x. DAFTAR GRAFIK... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. METODE PENELITIAN 3.1 Desain Penelitian... 47

LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. ABSTRAK... ii. ABSTRAKT... iii. UCAPAN TERIMAKASIH... iv. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... xi

DAFTAR ISI BAB II KAJIAN PUSTAKA

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR. iii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL x BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang Masalah... 1

PERNYATAAN KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH ABSTRAK DAFTAR ISI DAFTAR TABEL

DAFTAR ISI. Halaman LEMBAR PERNYATAAN.. KATA PENGANTAR.. UCAPAN TERIMA KASIH. ABSTRAK.

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... ii. PERNYATAAN... iii. ABSTRAK... iv. KATA PENGANTAR... v. UCAPAN TERIMAKASIH... vi. DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN KATA PENGANTAR DAFTAR TABEL DAFTAR LAMPIRAN

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRACT.. DAFTAR TABEL. DAFTAR GRAFIK.. DAFTAR LAMPIRAN

DAFTAR ISI. PERNYATAAN... i ABSTRAK... KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH... v. DAFTAR ISI... x. DAFTAR GAMBAR... xii. DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI PERNYATAAN KEASLIAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

UCAPAN TERIMA KASIH PERNYATAAN ABSTRAK KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR LAMPIRAN... xiii

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... KATA PENGANTAR UCAPAN TERIMA KASIH.. ABSTRAK... DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN..

Daftar Isi. BAB III METODE PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian B. Definisi Operasional C. Partisipan...

DAFTAR ISI KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN, DAN HIPOTESIS PENELITIAN...

DAFTAR ISI... PERNYATAAN... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vi. DAFTAR GAMBAR... viii. DAFTAR LAMPIRAN... ix. A. Latar Belakang...

DAFTAR ISI. BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1 B. Rumusan Masalah... 7 C. Tujuan Penelitian... 8 D. Manfaat Penelitian...

DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN... i ABSTRAK... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... vii DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANError! Bookmark not defined. A. Hasil Penelitian... Error! Bookmark not defined.

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... LEMBAR PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL. HALAMAN PENGESAHAN... PERNYATAAN KEASLIAN.. KATA PENGANTAR. DAFTAR TABEL.. DAFTAR LAMPIRAN..

DAFTAR ISI. Halaman Daftar Isi. i. Daftar Tabel... Daftar Gambar.. Daftar Grafik. BAB I PENDAHULUAN.. 1

DAFTAR ISI. DAFTAR TABEL... viii DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian...

3. Langkah-langkah Pembelajaran Model Korespondensi melalui. Teknik Penyuntingan... 53

DAFTAR ISI. Pemanfaatan Model Blended Learning Berbasis Online Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa Pada Mata Kuliah Kurikulum Dan Pembelajaran

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 58 A. Analisis Data Kemampuan Pemahaman Matematis B. Analisis Data Kemampuan Komunikasi Matematis 72 C.

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SEJARAH NOVEL GRAFIS DIGITAL KERAJAAN PONTIANAK UNTUK MENINGKATKAN KESADARAN BUDAYA SISWA DI SMK NEGERI PONTIANAK

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN 5.1 Kesimpulan Saran DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

`DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah B. Rumusan Masalah C. Tujuan Penelitian D. Manfaat Penelitian...

BAB II. KAJIAN PUSTAKA

F. Proses Pengembangan Instrumen G. Analisis Pengolahan Data H. Prosedur Penelitian I. Alur Penelitian BAB IV HASIL PENELITIAN

DAFTAR ISI. Hal i ii iii iv v vii

DAFTAR ISI. BAB I PENDAHULUAN... A. Latar Belakang...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... vi. UCAPAN TERIMA KASIH... vii. ABSTRAK... ix. DAFTAR ISI... x. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI Deka Angga Irawan, 2015

DAFTAR ISI. LEMBAR PERNYATAAN... i

DAFTAR ISI. BAB II TINJAUAN PUSTAKA A. Konsep Pelatihan Sebagai Satuan Pendidikan Luar Sekolah... 18

DAFTAR ISI.. COVER LEMBAR PENGESAHAN PERNYATAAN ABSTRAK... KATA PENGANTAR DAFTAR TABEL.. DAFTAR GAMBAR. DAFTAR LAMPIRAN.

DAFTAR ISI. BAB III METODOLOGI PENELITIAN A. Metode dan Desain Penelitian Metode penelitian... 31

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Halaman ABSTRAK KATA PENGANTAR ... DAFTAR ISI ... iii DAFTAR TABEL ... DAFTAR GAMBAR ... viii DAFTAR LAMPIRAN

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PENGESAHAN KELULUSAN... PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... MOTTO DAN PERSEMBAHAN... KATA PENGANTAR... SARI... vii ABSTRACT...

DAFTAR ISI... KATA PENGANTAR... ABSTRAK... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... A. Latar Belakang B. Rumusan Masalah...

DAFTAR ISI Erwan Nur Arief, 2014 Penerapan Software Netsupport School Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran TIK di SMAN 6 Garut

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... ABSTRAK ABSTRACT DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... viii DAFTAR BAGAN... DAFTAR GRAFIK...

DAFTAR ISI. Halaman ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... iii. UCAPAN TERIMA KASIH.. iv. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... xi. DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR TABEL... vii. DAFTAR GAMBAR... ix. DAFTAR LAMPIRAN... xi BAB I PENDAHULUAN...

BAB II PEMBELAJARAN IPA TERPADU MODEL ARGUMENT- DRIVEN INQUIRY

Daftar isi. Kata Pengantar... i. Ucapan Terimakasih... ii. Abstrak... iv. Abstract... v. Daftar Isi... vi. Daftar Tabel... x. Daftar Gambar...

DAFTAR ISI DAFTAR TABEL DAFTAR DIAGRAM

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. analisis pretest-postest, uji normalitas, uji homogenitas dan uji hipotesis dengan

DAFTAR ISI. Halaman ABSTRAK... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iv DAFTAR TABEL... vii DAFTAR BAGAN... ix DAFTAR GRAFIK... x DAFTAR LAMPIRAN...

PERBEDAAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS BERDASARKAN METODE PEMBELAJARAN PADA SISWA TAMAN KANAK-KANAK MANGKUNEGORO SURABAYA

KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMAKASIH... iii. ABSTRAK... vi. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR BAGAN... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

L. Hipotesis BAB IIIMETODOLOGI PENELITIAN A. Waktu dan Tempat Penelitian B. Populasi dan Teknik Penarikan Sampel C.

DAFTAR ISI Halaman PERNYATAAN ABSTRAK... i ABSTRACT... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR LAMPIRAN

A. Latar Belakang Masalah B. Batasan Masalah C. Rumusan Masalah D. Tujuan Penelitian E. Manfaat Penelitian...

DAFTAR ISI BAB I PENDAHULUAN... 1 A. LATAR BELAKANG... 1 B. RUMUSAN MASALAH... 7 C. TUJUAN PENELITIAN... 8 D. MANFAAT PENELITIAN...

Transkripsi:

DAFTAR ISI HALAMAN PERSETUJUAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR BAGAN... DAFTAR GRAFIK... DAFTAR LAMPIRAN... i ii iii iv v vi viii x xiv xv BAB I PENDAHULUAN... 1 A. Latar Belakang Penelitian... B. Identifikasi dan Rumusan Masalah Penelitian... C. Tujuan Penelitian... D. Manfaat Penelitian... E. Penjelasan Istilah... 1 10 12 12 13 BAB II KAJIAN TEORETIK KEMANDIRIAN DAN PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI... 18 A. Tinjauan Teoritik tentang Kemandirian... B. Konsep dan Aspek Kemandirian... C. Konsep Bimbingan Pribadi... D. Kerangka Teoritik Program Bimbingan Pribadi untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik... E. Penelitian yang Relevan... F. Asumsi Penelitian... G. Hipotesis Penelitian... 18 21 41 49 69 74 75 BAB III METODE PENELITIAN... 76 A. Pendekatan, Metode dan Desain Penelitian... B. Populasi dan Sampel... 76 77

C. Definisi Operasional Variabel... D. Instrumen Penelitian... E. Pengembangan Program Bimbingan Pribadi... F. Prosedur Penelitian... G. Teknik Pengumpulan dan Analisis Data... 80 81 86 103 105 BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN... 112 A. Deskripsi Hasil Penelitian... 112 1. Profil Kemandirian Peserta Didik Kelas XI SMAN 12 Tangerang Tahun Pelajaran 2013/2014... 2. Kondisi Awal Kemandirian Peserta Didik Subyek Penelitian... 112 120 3. Rumusan Program Hipotetik Bimbingan Pribadi untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik... 121 4. Implementasi Program Bimbingan Pribadi untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik... 124 5. Gambaran Efektivitas Program Bimbingan Pribadi untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik... 138 B. Pembahasan Hasil Penelitian... 148 1. Profil Kemandirian Peserta Didik Kelas XI SMAN 12 Tangerang Tahun Pelajaran 2013/2014... 148 2. Profil Aspek dan Indikator Kemandirian Peserta Didik Tahun Pelajaran 2013/2014... 150 3. Efektivitas Program Bimbingan Pribadi untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik... 4. Keterbatasan Penelitian... 154 157 BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI... 159 A. Kesimpulan... B. Rekomendasi... 159 159 DAFTAR PUSTAKA... 162 LAMPIRAN... 166

DAFTAR TABEL Tabel 2.1 Perbandingan Model Teori Kemandirian... 37 2.2 Struktur dan Tahapan Program Bimbingan Pribadi untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik... 57 3.1 Desai Penelitian... 76 3.2 3.3 3.4 3.5 Jumlah Populasi Penelitian... Jumlah Sampel Penelitian... Kisi-Kisi Instrumen Kemandirian Sebelum... Kisi-Kisi Instrumen Kemandirian Setelah... 77 79 82 84 3.6 3.7 Struktur dan Tahapan Program Bimbingan Pribadi untuk Meningkatkan Kemandirian Peserta Didik... Hasil Uji Kelayakan Program... 88 99 3.8 3.9 3.10 3.11 3.12 3.13 Pedoman Observasi Pelaksanaan Intervensi... Tahap Pelaksanaan Program... Pola Skor Respon... Kriteria Skor Ideal... Norma Skor... Status Kemandirian Peserta Didik... 102 103 106 106 107 108 4.1 Gambaran Umum Kemandirin Peserta Didik kelas XI SMAN 12 Tangerang... 112 4.2 Gambaran Aspek Kemandirin Peserta Didik kelas XI SMAN 12 Tangerang... 114 4.3 Gambaran Indikator Kemandirin Peserta Didik kelas XI SMAN 12 Tangerang... 115

4.4 Profil Kondisi Awal Subyek Penelitian... 120 4.5 4.6 Kondisi Awal Penelitian Kelompok Eksperimen dan Kontrol. Hasil Uji Normalitas... 121 139 4.7 Hasil Uji Homogenitas... 140 4.8 Hasil Uji t Data Pretest secara Keseluruhan... 141 4.9 Hasil Uji t Data Pretest terhadap Aspek Kemandirian... 141 4.10 Hasil Uji t Data Pretest terhadap Indikator Kemandirian... 142 4.11 Hasil Uji t Data Posttest secara Keseluruhan... 143 4.12 Hasil Uji t Data Posttest terhadap Aspek Kemandirian... 144 4.13 Hasil Uji t Data Pretest terhadap Indikator Kemandirian... 144 4.14 Rerata Skor Gain setiap Aspek Kemandirian... 146 4.15 Rerata Skor Gain setiap Indikator Kemandirian... 147

DAFTAR BAGAN Bagan 2.1 Pengembangan Kemandirian Peserta Didik Melalui Layanan Bimbingan Pribadi... 73

DAFTAR GRAFIK Grafik 4.1 Profil Kemandirian Peserta Didik kelas XI SMAN 12 Tangerang Tahun Pelajaran 2013/2014... 113 4.2 Gambaran Aspek Kemandirian Peserta Didik kelas XI SMAN 12 Tangerang Tahun Pelajaran 2013/2014... 114 4.3 Gambaran Indikator Kemandirian Peserta Didik kelas XI SMAN 12 Tangerang Tahun Pelajaran 2013/2014... 116

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. SK Pembimbing Penulisan Tesis dan Surat Keterangan Penelitian... 171 2. Instrumen Penelitian... 172 3. Hasil Pengolahan Data Penelitian... 173 4. Program Intervensi dan Satuan Layanan Bimbingan dan Konseling... 174 5. Dokumentasi Penelitian... 175 6. Riwayat Hidup Peneliti... 176