Skripsi Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kompetensi Akuntan Publik dalam Menghadapi Asean Economic Community (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Semarang) Diajukan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Akuntansi di Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Katolik Soegijapranata Semarang Ariska Setya Restiani 10.60.0183 Fakultas Ekonomi dan Bisnis Jurusan Akuntansi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang 2015 i
Skripsi dengan judul: Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kompetensi Akuntan Publik dalam Menghadapi Asean Economic Community (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Semarang) Oleh: Ariska Setya Restiani 10.60.0183 Disetujui dan Diterima Baik Oleh Pembimbing: Semarang, 07 Juli 2015 Disetujui dan diterima baik oleh pembimbing Semarang, 07 Juli 2015 Pembimbing Stephana Dyah Ayu, SE., MSi ii
Telah diterima dan disahkan oleh panitia penguji pada: Senin, 07 Juli 2015 skripsi dengan judul: Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kompetensi Akuntan Publik dalam Menghadapi Asean Economic Community (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Semarang) Oleh: Ariska Setya Restiani 10.60.0183 Tim penguji: St. Vena Purnamasari, SE., MSi., Akt. Ranto P. Sihombing, SE., MSi. Stephana Dyah Ayu, SE., MSi. Mengetahui, Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata Sentot Suciarto A, Ph.D iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI Saya, yang bertanda tangan di bawah ini dengan sesungguhnya menyatakan bahwa skripsi dengan judul : Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kompetensi Akuntan Publik dalam Menghadapi Asean Economic Community (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Semarang) benar-benar merupakan karya saya. Saya tidak mengambil sebagian atau seluruh karya orang lain yang seolah-olah saya akui sebagai karya saya. Apabila saya melakukan hal tersebut, maka gelar dan ijasah yang saya peroleh dinyatakan batal dan akan saya kembalikan kepada Universitas Katolik Soegijapranata. Semarang, 7 Juli 2015 Yang menyatakan, Ariska Setya Restiani iv
ABSTRAKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adakah pengaruh keterampilan terhadap kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC, untuk mengetahui adakah pengaruh pengalaman terhadap kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC, untuk mengetahui adakah pengaruh kemampuan intelektual terhadap kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC. Sampel pada penelitian ini adalah para auditor yang bekerja di KAP di Semarang dengan teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling. Penyebaran kuesioner dilakukan untuk mengumpulkan data penelitian. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji regresi dengan uji validitas dan reliabilitas serta asumsi klasik. Berdasarkan pada hasil analisis dan pembahasan dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: (1) Terdapat pengaruh keterampilan terhadap kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC yang meliputi kemampuan berkomunikasi dan keterampilan menulis laporan keuangan. Artinya semakin tinggi keterampilan yang dimiliki maka akan semakin meningkatkan kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC. (2) Terdapat pengaruh pengalaman terhadap kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC yang meliputi lama bekerja dan banyaknya penugasan. Artinya semakin lama pengalaman yang dimiliki maka akan semakin meningkatkan kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC. (3) Terdapat pengaruh kemampuan intelektual terhadap kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC yang meliputi kemampuan memecahkan masalah, intelegensi verbal dan intelegnsi praktis. Artinya semakin tinggi kemampuan intelektual yang dimiliki maka akan semakin meningkatkan kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC. Kata Kunci: keterampilan, pengalaman, kemampuan intelektual, kompetensi akuntan publik dalam menghadapi AEC. v
KATA PENGANTAR Terimakasih Tuhan Yesus, akhirnya penulis telah menyelesaikan skripsi ini dengan sukacita yang tak terkatakan atas perbuatan-perbuatannya yang ajaib. Engkau yang membuat segala sesuatunya menjadi mungkin, Engkau membuat IMPOSSIBLE menjadi IM POSSIBLE. Aku percaya bahwa masa depan itu sungguh ada dan harapanku tidak akan hilang karena berada di tangan yang handal, tangan Yesus yang menopang aku ketika aku lemah. Penulis bersyukur karena hanya anugrah dan pertolongannya yang sempurna yang telah memampukanku untuk menyelesaikan skripsi dengan judul Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kompetensi Akuntan Publik dalam Menghadapi Asean Economic Community (Studi Empiris pada Kantor Akuntan Publik di Semarang). Skripsi ini disusun untuk memenuhi syarat guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Unika Soegijapranata Semarang. Peneliti tertarik untuk melakukan penelitan Asean Economic Community karena ketertarikan peneliti akan diberlakukannya pasar bebas pada bidang jasa salah satu diantaranya adalah profesi akuntan. Ketertarikan ini berlanjut ketika melihat jumlah akuntan Indonesia yang menjadi anggota asosiasi akuntan sangat tertinggal dari negaranegara ASEAN. Indonesia bukan hanya kalah dari sisi jumlah tapi juga dari sisi profesionalisme. Akuntan Indonesia dapat berpartisipasi dan bersaing dengan akuntan asing hanya jika memiliki kompetensi yang memadai. Penulis vi
PERSEMBAHAN Selesainya skripsi ini, penulis akui tidak terlepas dari bantuan dan dukungan berbagai pihak. Untuk itu, penulis ingin menyampaikan terima kasih kepada: 1. Bapak Sentot Suciarto A, Ph.D, selaku Dekan Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. 2. Ibu Stephana Dyah Ayu,SE.,MSi, selaku dosen pembimbing yang dengan penuh perhatian telah membimbing, memberikan petunjuk dan saran serta waktu luangnya kepada peneliti hingga terselesaikannya skripsi ini. 3. Ibu St. Vena Purnamasari,SE.,MSi dan Bapak Ranto P Sihombing, SE.,MSi, selaku dosen penguji yang telah memberikan saran kepada peneliti demi kesempurnaan skripsi ini. 4. Bapak dan Ibu dosen beserta staf dan karyawan Fakultas Ekonomi Universitas Katolik Soegijapranata Semarang. 5. Ayah, Bunda, c Siska, kak Erwin, mas Reza yang selalu mendorong dan mendukung penulis dalam menyelesaikan studi. 6. Teman-teman Akuntansi 2010, Elmia, Astri, Ayu, Inez, Novi dan mba Bella. Teman-teman yang membantu dalam pembagian kuesioner Stephani, Dinda, Stevalia dan Anna. vii
MOTTO Phillipians 4 : 13 I CAN DO ALL THINGS THROUGH CHRIST WHICH STRENGTHENETH ME viii
DAFTAR ISI Halaman Judul... i Halaman Persetujuan... ii Halaman Pengesahan........ iii Pernyataan Keaslian Skripsi iv Abstraksi... v Kata Pengantar..... vi Persembahan... vii Motto... viii Daftar Isi.. ix Daftar Gambar... xi Daftar Tabel........... xii BAB I: PENDAHULUAN...... 1 1.1. Latar Belakang Penelitian....... 1 1.2. Perumusan Masalah........ 7 1.3. Tujuan dan Manfaat Penelitian... 8 1.4. Kerangka Pikir... 10 1.5. Sistematika Penulisan... 11 BAB II: LANDASAN TEORI... 12 2.1. Kompetensi.... 12 2.2. Teori Iceberg. 14 2.3. SKKNI... 16 ix
2.4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kompetensi.. 19 2.5. Pengembangan Hipotesis.. 22 BAB III: METODE PENELITIAN... 26 3.1. Populasi dan Sampel. 26 3.2. Devinisi Operasional dan Pengukuran Variabel... 26 3.3. Metode Pengumpulan Data 28 3.4. Uji Kualitas Data... 29 3.5. Desain Analisis Data.. 30 BAB IV: HASIL ANALISIS DAN PEMBAHASAN... 34 4.1. Proses Penyebaran Kuesioner. 34 4.2. Hasil Pengujian Validitas... 34 4.3. Hasil Pengujian Reliabilitas.. 37 4.4. Gambaran Umum Responden... 38 4.5. Statistik Deskriptif 39 4.6. Hasil Uji Asumsi Klasik... 41 4.7. Hasil Pengujian Hipotesis. 43 4.8. Pembahasan.. 44 BAB V: PENUTUP 49 5.1. Kesimpulan... 49 5.2. Saran... 50 5.3. Keterbatasan.. 50 DAFTAR PUSTAKA... 52 LAMPIRAN x
DAFTAR GAMBAR Gambar 1.1. Kerangka Pikir Penelitian... 10 Gambar 2.1. Iceberg Model.. 14 xi
DAFTAR TABEL Tabel 4.1. Proses Penyebaran Kuesioner... 33 Tabel 4.2. Hasil Pengujian Validitas Keterampilan. 34 Tabel 4.3. Hasil Pengujian Validitas Pengalaman... 34 Tabel 4.4. Hasil Pengujian Validitas Kemampuan Intelektual... 34 Tabel 4.5. Hasil Pengujian Validitas Kompetensi 1... 35 Tabel 4.6. Hasil Pengujian Validitas Kompetensi 2... 36 Tabel 4.7. Hasil Pengujian Reliabilitas Penelitian......36 Tabel 4.8. Gambaran Umum Responden 37 Tabel 4.9. Statistik Deskriptif. 38 Tabel 4.10. Hasil Pengujian Normalitas... 40 Tabel 4.11. Hasil Pengujian Multikolinearitas. 41 Tabel 4.12. Hasil Pengujian Heteroskedasitas.. 41 Tabel 4.13. Analisis Regresi... 42 Tabel 4.14. Rata-rata Variabel Keterampilan... 47 Tabel 4.15. Rata-rata Variabel Pengalaman..... 47 Tabel 4.16. Rata-rata Variabel Kemampuan intelektual.. 48 xii