SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN (LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN) DG 41

dokumen-dokumen yang mirip
SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN) DG 32/34

PEGAWAI PENGURUSAN (PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN) DG 41

PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN PEPERIKSAAN DAN PENILAIAN DGA34

SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN DG 41 (HAL EHWAL PELAJAR)

PEGAWAI PERKHIDMATAN MEDIA DGA 32/34 PPPLD

SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN DG 41 (PRAKTIKUM)

SPESIFIKASI TUGAS PEMBANTU PEGAWAI PENGURUSAN (HAL EHWAL PELAJAR) DG 34

PEGAWAI PEREKA GRAFIK DGA 32/34 PPPLD

PEGAWAI ELEKTRONIK MAKMAL DGA 32/34 PPPLD

PENGURUSAN PRAKTIKUM DG34

INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

MANUAL PROSEDUR KERJA (MPK) LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 1 BAGI JAWATAN PENOLONG PENGURUS ASRAMA N27

INDEKS AKAUNTABILITI PENGURUSAN KEWANGAN KEMENTERIAN/ JABATAN DAN AGENSI KERAJAAN PERSEKUTUAN DAN NEGERI

Jadual 4.5.1: Tahap pemahaman guru besar sekolah rendah di Semenanjung Malaysia terhadap model PBS

: LATIHAN PEMBANGUNAN STAF

Nama: MAZLAN BIN MOHAMAD Nama: DATIN ASARIAH BINTI MIOR SHAHARUDDIN. Tarikh: 15 FEBRUARI 2008 Tarikh: 15 FEBRUARI 2008 SALINAN TERKAWAL

PROGRAM UNIT AUDIT DALAM BAGI TAHUN 2009

BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

4. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

3. PRAKTIKUM menyepadukan teori dengan amali PdP mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran PdP.

ANALISIS PEKERJAAN. Jawatan : PEGAWAI PERUBATAN GRED : U51 / U52 / U53

DASAR DAN PRINSIP PERANCANGAN DAN PENYAMPAIAN KURIKULUM PROGRAM PENGAJIAN JABATAN PENGAJIAN POLITEKNIK KEMENTERIAN PENGAJIAN TINGGI

TERMA RUJUKAN PENTADBIR AKADEMIK FAKULTI

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL PENGURUSAN DAN PENTADBIRAN (PTB)

SPESIFIKASI TUGAS JAWATANKUASA MAJLIS KUALITI (MKI) INSTITUT PENDIDIKAN GURU MALAYSIA

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL PENGAJARAN DAN PENTADBIRAN (PTA)

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

KURIKULUM KURSUS TAHAP KECEKAPAN TK 4 BAGI JAWATAN PENOLONG PEGAWAI PENYEDIAAN MAKANAN C38

JAWATAN : PENOLONG AKAUNTAN (W27) TK1

3. PRAKTIKUM mengaplikasikan pelbagai strategi dan kemahiran P&P mengaplikasi kemahiran mentaksir dan menilai.

DASAR PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN UNIVERSITI PERTAHANAN NASIONAL MALAYSIA

PTSS PK PS 08 KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI MALAYSIA PENGAWAI LATIHAN DAN PENDIDIKAN LANJUTAN JAWATAN PENGARAH TARIKH 19 OKTOBER OKTOBER 2016

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

Panduan Penentuan SKT dan Penilaian Kakitangan Bukan Akademik

INSTRUMEN PENILAIAN BERSEPADU PEGAWAI PERKHIDMATAN PENDIDIKAN (PBPPP) INSTRUMEN GENERIK

3. Pegawai Yang Layak Penyelia Asrama (Gred N17) yang telah Menduduki Peperiksaan: disahkan dalam perkhidmatan.

FAKULTI KEJURUTERAAN MEKANIKAL DAN PEMBUATAN UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA SENARAI TUGAS DEKAN

3. Pegawai Yang Layak Pembantu Keselamatan (Gred KP17/22) yang telah Menduduki Peperiksaan: disahkan dalam perkhidmatan. BAHAGIAN II (3 JAM)

SENARAI TUGAS GURU BESAR

3. Pegawai Yang Layak: Pengawal Keselamatan (Gred KP11/14) yang telah Menduduki peperiksaan disahkan dalam perkhidmatan.

3 JUN 2016 (JUMAAT) UNIVERSITI TEKNOLOGI MALAYSIA (UTM) KUALA LUMPUR

blgerkompkipgkblgerkompkipgkbl

PK10 PENGURUSAN PERKEMBANGAN STAF

PROSEDUR. PK.UiTM.CNS(P).08

PRAKTIKUM PROGRAM DIPLOMA PENDIDIKAN

JAWATAN : PEMBANTU JURUAUDIT (W17) TK1

KAWALAN REKOD. Jawatan: Tarikh: 15 JUN 2014 Tarikh: 15 JUN 2014

Tonggak 12 Nilai dan Etika dalam Perkhidmatan Awam Pelan Integriti Nasional

ANALISIS PEKERJAAN PEGAWAI PERUBATAN U43 / U44

SUKATAN PEPERIKSAAN PENILAIAN TAHAP KECEKAPAN 2 (TK 2) BAGI PEMBANTU FARMASI GRED U Matlamat Sukatan Peperiksaan

Jadual Analisis Data. Dua kali setahun LAMPIRAN 4. A. Kepuasaan Pelanggan

PANDUAN MENULIS PERNYATAAN PROFESIONAL / KONTRAK AKTIVITI PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH

BAB 2 JABATAN DI KEMENTERIAN PELAJARAN YANG BERKAITAN DENGAN PENDIDIKAN SAINS

FAKULTI KEJURUTERAAN ELEKTRIK DAN ELEKTRONIK UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALASYIA SENARAI BIDANG TUGAS JAWATAN LANTIKAN

KISSM adalah bertujuan untuk mencapai objektif-objektif berikut:

JAWATAN : PEMBANTU JURUAUDIT (W22) TK3

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 2(TK2) BAGI PEMBANTU TEKNIK GRED J29 3. PEGAWAI YANG LAYAK MENDUDUKI PEPERIKSAAN

SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN PENOLONG PENGURUS ASRAMA (N27) Penolong Pengurus Asrama (N27) yang belum disahkan dalam perkhidmatan

PERATURAN PENGGUNAAN KEMUDAHAN MESIN FOTOSTAT POLITEKNIK MELAKA

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 2 BAGI JAWATAN PENOLONG PEGAWAI TADBIR N27

JAWATAN BAGI SKIM PERKHIDMATAN KEWANGAN (W)

SUKATAN PEPERIKSAAN PERKHIDMATAN PENYELIA ASRAMA (N17) Penyelia Asrama (N17) yang belum disahkan dalam perkhidmatan

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 3 (TK3) BAGI JURUTEKNIK GRED J22. Menilai seseorang Juruteknik dari segi aplikasi, khidmat nasihat dan penyeliaan

DASAR PENGURUSAN KURIKULUM

PENGOPERASIAN LDP BERASASKAN SEKOLAH (SCHOOL BASED) BAHAGIAN PENDIDIKAN GURU KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA

PENGENDALIAN MESYUARAT KIK

UNIVERSITI MALAYA PERAKUAN TANGGUNGJAWAB PENYELIA-CALON

UNSUR PENILAIAN TERAS UTAMA UNTUK KENAIKAN PANGKAT - KATEGORI I Lampiran 1A-1

JPA(S)(BPTM)146/1-130( 12 ) KERAJAAN MALAYSIA SURAT PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 8 TAHUN 2008

SUKATAN PEPERIKSAAN KHAS UNTUK MEMASUKI SKIM PERKHIDMATAN PEGAWAI TADBIR (N41) Bidang sukatan peperiksaan adalah merangkumi

LS-PK-01 PERANCANGAN DAN PENGURUSAN LATIHAN

4. INTERNSHIP merancang dan melaksanakan aktiviti p&p dalam situasi sebenar di sekolah.

POLITEKNIK MELAKA KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI

Manual Kerja Kursus Pengajian Perniagaan Kertas 4 (946/4)

GARIS PANDUAN PELAKSANAAN AMALAN PROFESIONAL

KURIKULUM PENILAIAN PUSAT PENILAIAN KOMPETENSI BAGI PEMBANTU TADBIR (KEWANGAN) GRED W17 TAHAP KECEKAPAN 1

POLITEKNIK MELAKA KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 3 (TK3) BAGI PENOLONG PEGAWAI KESELAMATAN (GRED KP32)

PIAGAM AUDIT UNIVERSITI TUN HUSSEIN ONN MALAYSIA

POLITEKNIK MELAKA KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI

DASAR PRIVASI. UiTM... Mengubah Destini Anak Bangsa

POLITEKNIK MELAKA KEMENTERIAN PENDIDIKAN TINGGI

BAB 14 AUDIT DALAMAN

GARIS PANDUAN AMALAN PROFESIONAL LATIHAN PERGURUAN PRAPERKHIDMATAN

STANDARD 2 PENGURUSAN ORGANISASI

PENGURUSAN LATIHAN STAF

PERANCANGAN STRATEGIK. Politeknik Sultan Idris Shah Kementerian Pendidikan Malaysia

STANDARD 1 KEPEMIMPINAN

JPA.BK (S) 230/ 19 Jld.3 ( 26 ) KERAJAAN MALAYSIA PEKELILING PERKHIDMATAN BILANGAN 5 TAHUN 2011

DASAR PELANTIKAN DAN PELAKSANAAN SKIM PEMBANTU PENYELIDIK DAN PENGAJAR PASCASISWAZAH [GRADUATE RESEARCH & TEACHING ASSISTANT (GRTA)]

3. Tujuan Peperiksaan : Untuk pengesahan dalam perkhidmatan bagi Pembantu Tadbir (Kewangan) Gred W17 yang dilantik;

BAHAGIAN EMPAT. Taksiran Prestasi dan Keberkesanan

M / S : 1/12 TARIKH : 5 MEI 2017 PELANTIKAN DAN KENAIKAN PANGKAT KAKITANGAN UPSI UPSI(ISO)/BSM/P07 PINDAAN : 00 KELUARAN : A 1.

3. Tujuan Peperiksaan : i. Untuk pengesahan dalam perkhidmatan bagi jawatan Juruteknik Audio Visual/ Jurukamera yang dilantik terus;

POLISI PENYELIAAN PELAJAR IJAZAH TINGGI DI UNIVERSITI MALAYA

Jawatan 1 : Pengurus Kanan (Perancangan Bisnes) - (1 Kekosongan )

PELAKSANAAN PENTAKSIRAN PENDIDIKAN GURU

SUKATAN PEPERIKSAAN TAHAP KECEKAPAN 1 BAGI JAWATAN PEMBANTU TADBIR (P/O) N17

STANDARD 2 PENGURUSAN ORGANISASI

Transkripsi:

SPESIFIKASI TUGAS PEGAWAI PENGURUSAN (LATIHAN DALAM PERKHIDMATAN) DG 41

No Dimensi Wajaran Elemen Spesifikasi Tugas Huraian Tugas (%) 1 Pengurusan 55% Mengurus dan mentadbir Perancangan Strategik Membantu menyediakan Perancangan Strategik Tahunan IPG bagi Jabatan/Unit pembangunan profesionalisme disediakan tiga bulan sebelum sesi pengajian bermula. Penyediaan Laporan Membantu menyediakan laporan, data dan lain-lain maklumat jabatan/unit pembangunan profesionalisme. Perancangan takwim Pengurusan Pejabat Membantu menyediakan takwim Sub Unit pembangunan profesionalisme Penyediaan Kertas Makluman/cadangan Merancang unjuran jumlah dan Pemilihan kursus Merancang pelaksanaan kursus Memastikan pentadbiran pejabat mengikut Arahan Perkhidmatan JPA 1974, Perintah-Perintah Am, Arahan Perbendaharaan, Financial Procedure Act 1957 (Akta 1961), Tatacara Pengurusan Stor, Akta Rahsia Rasmi 1972. Akta 174 dan Pekeliling-Pekeliling yang dikeluarkan dari semasa ke semasa Melaksanakan pengurusan berkualiti di peringkat unit. Membantu mengurus LPS mengikut prosedur MS ISO Memastikan keselamatan fail dan rekod sulit, bangunan serta harta benda Jabatan/Unit Jabatan/Unit pembangunan profesionalisme terjamin. Membantu menyediakan kertas cadangan/kertas makluman Jabatan/Unit pembangunan profesionalisme Membantu menyediakan unjuran jumlah dan pemilihan kursus bagi pihak Jabatan/Unit pembangunan 2

profesionalisme dalam membuat keputusan. Membantu menyediakan dan mengumpul maklumat mengenai kursus/bengkel/seminar dan sesi percambahan fikiran yang dikendalikan oleh mana-mana jabatan/unit untuk membuat perancangan. Laporan Pelan Operasi Latihan Rekod dan data peserta program LDP/LPS Membantu menyediakan draf rancangan induk kursus/bengkel/ seminar institut. Membantu membuat perancangan Kursus Jangka Panjang dan Jangka Pendek Kelolaan Institut dan Latihan Pembangunan Staf Menyediakan surat pelantikan fasilitator, urusetia dan peserta kursus. Memastikan surat pelantikan fasilitator, urusetia dan peserta kursus diedarkan Membantu menyediakan jadual kursus Membantu menyediakan peraturan kursus Membantu menyediakan taklimat kursus Membuat penilaian kursus Membantu menyediakan laporan operasi latihan IPG Merekod, menyimpan dan mengemaskinikan data peserta dari semasa ke semasa Mengurus Sumber Manusia Pengurusan Sumber Manusia Memastikan pelaksanaan tugas-tugas pegawai dan kakitangan Jabatan/Unit Jabatan/Unit pembangunan profesionalisme mengikut Arahan Perkhidmatan JPA 1974, Perintah-Perintah Am, Arahan Perbendaharaan, 3

Financial Procedure Act 1957 (Akta 1961), Tatacara Pengurusan Stor, Akta Rahsia Rasmi 1972. Akta 174 dan Pekeliling-Pekeliling yang dikeluarkan dari semasa ke semasa Memastikan disiplin staf sokongan Jabatan/Unit Jabatan/Unit pembangunan profesionalisme terkawal selaras dengan Perintah Am dan Pekeliling Perkhidmatan. Agihan Tugas Kemahiran Interpersonal Menyediakan Fail Meja di Jabatan/Unit Jabatan/Unit Pembangunan Profesionalisme Menjalankan tugas mengikut agihan tugas yang ditentukan. Latihan Kemajuan Staf Menjalinkan hubungan yang baik di antara staf Jabatan/Unit pembangunan profesionalisme dan menyediakan suasana kerja yang kondusif. Membantu menyelaras dan mengurus aktiviti/program latihan kemajuan staf sokongan Jabatan /Unit pembangunan profesionalisme Bertindak kepada semua pekeliling Latihan Dalam Perkhidmatan (LDP) Menyediakan bahan mesyuarat untuk pembentangan rancangan Jabatan/Unit pembangunan profesionalisme Mengurus Perancangan ABM Membantu menyediakan Anggaran Belanja Mengurus 4

kewangan Pematuhan Pekeliling Kewangan Penyediaan Laporan Kewangan (ABM) dwitahunan dan tahunan bagi Jabatan/Unit Pembangunan Profesionalisme. Membantu membuat perancangan aktiviti untuk mendapatkan peruntukan kewangan Membantu mengawal perbelanjaan LDP berasaskan Arahan Perbendaharaan dan Pekeliling Kewangan sedia ada Membantu menyediakan laporan perbelanjaan kewangan dan akaun secara berkala mengikut Arahan Perbendaharaan dan Pekeliling Kewangan sedia ada. Pengawalan Aset Kerajaan Penyediaan laporan penilaian prestasi kewangan LDP Membantu memastikan keberkesanan pengurusan dan penggunaan aset alih kerajaan di jabatan / unit. Mematuhi pekeliling perbendaharaan Bil 5/ 2007 Tatacara pengurusan Aset Alih Kerajaan. Membantu menyediakan pelaporan penilaian prestasi kewangan LDP. 2 Penyelidikan dan Inovasi 5 % Penyelidikan dan pembangunan Perancangan dan perlaksanaan Penyelidikan Pendidikan Berpengetahuan dalam prinsip dan teori asas Penyelidikan Melaksanakan penyelidikan dalam bidang tugas bagi tujuan penambahbaikan penilaian selepas kursus/selepas 6 bulan berkursus/penilaian program Analisis matrik kompetensi - Kad pelaporan latihan Membantu membuat analisis matrik kompetensi untuk pegawai/pensyarah IPG dilaksanakan. Membantu menganalisa kehadiran 7 hari berkursus berdasarkan data LPS dalaman dan luaran yang 5

dihadiri. Pelaporan penyelidikan Menulis hasil kajian/ matrik kompetensi. Menyediakan bahan pembentangan hasil kajian/ matrik kompetensi Menyediakan bahan pembentangan dapatan hasil kajian/ matrik kompetensi/ kad pelaporan latihan dalam mesyuarat pengurusan peringkat institut Membantu menyediakan dapatan bagi mesyuarat pengurusan peringkat institut Pemantauan Mendokumentasi pelaporan dan cadangan penambahbaikan kursus/bengkel/seminar yang telah dijalankan Membantu mengelola instrumen pemantauan Membantu menyediakan mesyuarat/ taklimat kepada pemantau/ penilai Membantu memantau dan menilai aktiviti LDP Membantu menganalisis maklumat dan dapatan Membantu menyediakan laporan Membantu menyediakan bahan pembentangan dapatan dalam mesyuarat pengurusan peringkat institut Inovasi Mereka bentuk inovasi - Kajian Tindakan untuk latihan yang telah Meneroka inovasi dalam bidang pembangunan professional Menggerakkan inovasi di peringkat unit dalam bidang 6

dijalankan di peringkat Jabatan dan Unit IPG. - Kajian Tindakan untuk Kursus Pendek Kelolaan Institut yang telah dijalankan. latihan. Menghasilkan inovasi Menguruskan inovasi tersebut Menguji inovasi yang dihasilkan dan pendokumentasian Penerbitan Perancangan dan perlaksanaan penulisan dan penerbitan Menyediakan penerbitan hasil kajian/hasil analisis Matrik Kompetensi untuk disebarluas Laporan Tahunan LDP Buku Program KPKI Membantu menyediakan Laporan Tahunan LDP dan Buku Program KPKI 3. Perkhidmatan dan Penglibatan 10% Latihan Mereka bentuk kursus Pelaksanaan dan Penilaian Kursus Membantu merancang dan merangka sukatan untuk latihan pembangunan professional Membantu melaksanakan Latihan Mengikut Analisis Keperluan (Training Need Analysis) Memberi latihan dalam bidang kepakaran seperti kursus, seminar, forum, kolokium, wacana kepada pihak dalaman agensi lain (awam dan swasta). Konsultansi Prinsip dan teori konsultansi Membantu membuat tinjauan keperluan pelanggan Membantu menyediakan khidmat kepakaran kepada sekolah, Penasihat dan Pembimbing peserta kursus 7

dalam perkhidmatan (KDP) Perancangan dan Pelaksanaan konsultansi Membantu membuat menyelaraskan laporan kepada pelanggan Membantu memberi khidmat ceramah/khidmat kepakaran 4. Teknologi Maklumat dan Komunikasi (TMK) Bimbingan dan Penyeliaan 15% TMK dalam Pengurusan Menilai dan membuat laporan Prinsip dan teori penyeliaan Perancangan dan Pelaksanaan Penyeliaan Mengetahui prosedur penyeliaan kursus Membantu merancang penyeliaan pelaksanaan program Pembangunan Professionalisme. Membantu menguruskan pelanggan dalam proses penyeliaan program Pembangunan Profesionalisme Penggunaan TMK Menggunakan blog LDP/ Info LDP di web IPG bagi tujuan pengurusan Menggunakan blog/intranet untuk pengurusan program LDP Menggunakan aplikasi net-working untuk berkomunikasi Menghantar bahan melalui komunikasi digital (Contoh: e-mel dan website) TMK dalam Penyelidikan Menghasil, mengguna, mendorong dan membimbing staf menggunakan kemudahan ICT (kolaborasi perkongsian dan komunikasi dalam penyelidikan unit ) 8

5 Kualiti Diri 15% Kemahiran Generik Elemen Kemahiran Generik Mempraktikan kepimpinan dalam unit Amalan nilai murni Meningkatkan diri dalam akauntabiliti/integriti dalam menjalankan tugas. Mengamalkan nilai-nilai murni dalam perkhidmatan. Regulasi kendiri Penaakulan praktik Sentiasa berusaha menyesuaikan diri dengan bidang tugas melalui pemantapan diri, reaksi diri dan persekitaran kerja yang sesuai. Kesedaran Kendiri Kemahiran sosial Amalan refleksi Amalan Sosial Menggalakkan amalan refleksi dan tanggungjawab profesion dalam organisasi Mewujudkan suasana kerja yang harmoni dalam organisasi Sentiasa berusaha untuk membina persahabatan, berbudi pekerti mulia, berfikiran terbuka dan mengetahui batas hubungan dengan orang lain. Empati Amalan sifat empati Menghargai sumbangan pensyarah/staf dan pihak yang memberi sumbangan kepada jabatan/unit. Menggalakkan sifat empati dalam kalangan pensyarah/staf semasa menjalankan tugas 9

10