LEMBAR KESEDIAAN DALAM PENELITIAN

dokumen-dokumen yang mirip
UNIVERSITAS INDONESIA KUESIONER PENELITIAN FREKUENSI KONSUMSI BAHAN MAKANAN SUMBER KALSIUM PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI DEPOK

KUESIONER PENELITIAN

DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2011

NASKAH PENJELASAN PENELITIAN

GIZI WANITA HAMIL SEMESTER VI - 6 DAN 7

Lampiran 1 Kuesioner Penelitian Kode Responden:

KUESIONER PENELITIAN PERILAKU DIET IBU NIFAS DI DESA TANJUNG SARI KECAMATAN BATANG KUIS KABUPATEN DELI SERDANG. 1. Nomor Responden :...

LAMPIRAN 1 FORMULIR FOOD RECALL 24 JAM

LAMPIRAN KUESIONER ANALISIS PENGELUARAN DAN POLA KONSUMSI PANGAN SERTA HUBUNGANNYA DENGAN STATUS GIZI MAHASISWA PENERIMA BEASISWA ETOS JAWA BARAT

Informed Consent Persetujuan menjadi Responden

KUESIONER POLA MAKAN, KECUKUPAN GIZI DAN STATUS GIZI BALITA PADA KELUARGA MISKIN DI PERUMNAS MANDALA, KELURAHAN KENANGAN BARU

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

PENGETAHUAN, SIKAP, PRAKTEK KONSUMSI SUSU DAN STATUS GIZI IBU HAMIL

HUBUNGAN PERSEPSI BODY IMAGE DAN KEBIASAAN MAKAN DENGAN STATUS GIZI ATLET SENAM DAN ATLET RENANG DI SEKOLAH ATLET RAGUNAN JAKARTA

FORMAT PERSETUJUAN RESPONDEN

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA

Kuisioner Penelitian. Hubungan Pola Makan dengan Status Gizi Anak Kelas IV dan V di SDN Panunggangan 1

LAMPIRAN 1 KUESIONER

Pengetahuan Dasar Gizi Cica Yulia, S.Pd, M.Si

Program Studi S1 Ilmu Gizi Reguler Fakultas Ilmu-Ilmu Kesehatan Universitas Esa Unggul (UEU) Jl. Arjuna Utara No.9 Kebon Jeruk, Jakarta Barat 11510

LEMBAR PERSETUJUAN ORANGTUA

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. pengalaman langsung maupun dari pengalaman orang lain (Notoatmodjo, 2005, hal. 3

MANFAAT ZAT BESI UNTUK MENINGKATKAN KECERDASAN ANAK

UNIVERSITAS INDONESIA KUESIONER PENELITIAN KONSUMSI BAHAN MAKANAN SUMBER KALSIUM PADA REMAJA SEKOLAH MENENGAH PERTAMA DI JAKARTA

Lampiran 1. Peta lokasi penelitian Puskesmas Putri Ayu Kecamatan Telanaipura

Lampiran 1 FOOD FREQUENCY QUESTIONER (FFQ) Tidak pernah. Bahan makanan >1x/hr 1x/hr 4-6x/mg 1-3x/mg 1-3x/bln

Program Studi : Ilmu Gizi / Ilmu Kesehatan Masyarakat (Lingkari salah satu) Umur Sampel : tahun

KATA PENGANTAR. Lampiran 1. Angket Penelitian

Lampiran 1 Kuesioner. Nama sheet : Coverld. 1. Tanggal wawancara : MK1. 2. Nama responden : MK2. 3. Nama balita : MK3. 4.

Lampiran 1: Kuesioner Penelitian KUESIONER A. DATA RESPONDEN

LAMPIRAN 1 UNIVERSITAS INDONESIA

JADWAL TENTATIF PENELITIAN. Desember November 2015

KUESIONER PENELITIAN

UNIVERSITAS ESA UNGGUL KUESIONER PENELITIAN

PROGRAM STUDI ILMU GIZI FAKULTAS ILMU-ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ESA UNGGUL KUISIONER PENELITIAN

DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR 2011

KUESIONER HUBUNGAN KEBIASAAN KONSUMSI FAST FOOD, AKTIVITAS FISIK DAN FAKTOR LAIN DENGAN GIZI LEBIH PADA REMAJA SMU SUDIRMAN JAKARTA TIMUR TAHUN 2008

Petunjuk : isilah dan beri lingkaran pada poin jawaban yang disediakan! I. Identitas Responden 1. ID Responden: [ ] [ ] 2.

Kehamilan akan meningkatkan metabolisme energi karena itu kebutuhan energi dan zat gizi lainnya juga mengalami peningkatan selama masa kehamilan.

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang berhubungan

No.Responden FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT UNIVERSITAS INDONESIA

4. PEMBAHASAN 4.1. Karakteristik Responden (Anak Sekolah Dasar)

Lampiran 1. Form Informed Consent

LAMPIRAN 1 58

Ukuran rumah tangga dalam gram: 1 sdm gula pasir = 8 gram 1 sdm tepung susu = 5 gram 1 sdm tepung beras, tepung sagu. = 6 gram

KUESIONER PENELITIAN

KUESIONER PENELITIAN

BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA. Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan ini terjadi setelah orang

Jawaban mohon diisi dengan jelas dan lengkap, untuk pertanyaan pilihan, selahkan pada pilihan saudara (hanya 1 pilihan).

BAB II TINJAUAN PUSTAKA. saat proses pematangan fisik, juga terjadi perubahan komposisi tubuh.

PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Kepada: Tempat

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. UPTD Pelayanan Terpadu Sosial Lanjut Usia Tresna Werdha di Jalan Sitara

KUESIONER DEPARTEMEN GIZI MASYARAKAT FAKULTAS EKOLOGI MANUSIA INSTITUT PERTANIAN BOGOR

Dengan ini saya bersedia mengikuti penelitian ini dan bersedia mengisi lembar kuesioner yang telah disediakan dibawah ini.

PENGARUH PEMBERIAN AIR SUSU IBU (ASI), KONSUMSI GIZI, DAN KELENGKAPAN KARTU MENUJU SEHAT (KMS) TERHADAP STATUS GIZI BAYI

Pengertian Bahan Pangan Hewani Dan Nabati Dan Pengolahannya

Masa nifas adalah masa dimulai beberapa jam sesudah lahirnya plasenta sampai 6 minggu setelah melahirkan (Pusdiknakes, 2003:003). Masa nifas dimulai

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA SUBJEK PENELITIAN. Saudara. Saya yang bernama Albert Prawira, mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Sumatera

DIIT GARAM RENDAH TUJUAN DIIT

FORMULIR FOOD RECALL 24 JAM

BAB 1 PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah

PEMBERIAN MP ASI SETELAH ANAK USIA 6 BULAN Jumiyati, SKM., M.Gizi

ANGKET / KUESIONER PENELITIAN

Proposal Peminjaman Alat

Faktor-faktor yang..., Enita Trihapsari, FKM UI, 2009 LAMPIRAN

BAB V HASIL. Gambaran asupan...,rindu Rachmiaty, FKM UI, Nama Klub Tempat Latihan Jumlah Anggota

Nama Responden : Kode Responden : Hari/Tanggal : Nama Pewawancara : Lampiran 1 Kuesioner (lanjutan)

Lampiran 1 Kategori pengukuran data penelitian. No. Variabel Kategori Pengukuran 1.

Lampiran 1. Karakteristik Responden (Ibu) 1. Nama 2. Tempat, Tanggal lahir..., Usia... tahun 4. Alamat

KUESIONER PENELITIAN

LOGO VITAMIN DAN MINERAL

1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

MAKALAH MATA KULIAH PANGAN DAN GIZI HASIL TERNAK. Oleh : Titian Rahmad S. H

LAMPIRAN 1. Universitas Sumatera Utara

NAMA : UMUR : KELAS : No. Telpon : Alamat lengkap : Untuk pertanyaan di bawah ini, beri tanda X untuk jawaban yang kamu pilih

Kuesioner Penelitian Sekolah

BAB 1 PENDAHULUAN. Bab 1 Pendahuluan

Informed Consent PENJELASAN PENELITIAN UNTUK BERPARTISIPASI SEBAGAI RESPONDEN

BAB I PENDAHULUAN. pada 2002, konsumsi kalsium di kalangan masyarakat baru mencapai rata-rata

NASKAH PENJELASAN SEBELUM PERSETUJUAN

Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 16 Januari : Jl. Dr. Soemarsono No. 5, Padang Bulan, Komplek. USU, Medan

DBMP DBMP Yetti Wira_Gizi_2014_Poltekkes Palangka Raya. Yetti Wira_Gizi_2014_Poltekkes Palangka Raya

PANDUAN PENGISIAN KUESIONER PEMANTAUAN STATUS GIZI (PSG) DAN MONITORING EVALUASI KEGIATAN PEMBINAAN GIZI

KUESIONER PENELITIAN KONSUMSI SERAT DAN FAST FOOD SERTA AKTIVITAS FISIK ORANG DEWASA YANG BERSTATUS GIZI OBES DAN NORMAL

KUESIONER GAYA HIDUP DAN POLA KONSUMSI PENDERITA HIPERTENSI KARYAWAN PABRIK HOT STRIP MILL (HSM) PT. KRAKATAU STEEL CILEGON

BAB I PENDAHULUAN. Provinsi DKI Jakarta merupakan kota metropolitan yang terbagi. Jakarta Barat, Jakarta Timur, dan Kep.Seribu (Riskesdas 2010).

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

Karakteristik sosial-ekonomi keluarga: Pendidikan Pekerjaan Pendapatan Besarnya keluarga. Pengetahuan, sikap, dan praktik ibu contoh.

KUESIONER SAKIT GULA (DIABETES MELITUS/DM)

BAB II TINJAUAN PUSTAKA

LAMPIRAN 1. Tanda tangan,

CATATAN PERKEMBANGAN. Dx Hari/Tanggal Pukul Tindakan Keperawatan Nutrisi Kamis, Menggali pengetahuan orang tua kurang dari

PROGRAM STUDI ILMU GIZI UNIVERSITAS ESA UNGGUL

HASIL DAN PEMBAHASAN

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

KUESIONER SEKOLAH. 1. Nama Sekolah : 2. NSPN : 3. Alamat Sekolah :

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

BAB I PENDAHULUAN. Kalsium adalah mineral yang paling banyak kadarnya dalam tubuh manusia

Transkripsi:

85 LAMPIRAN 1 LEMBAR KESEDIAAN DALAM PENELITIAN Penelitian yang berjudul : Penilaian Asupan Kalsium Berdasarakan Jenis Kelamin, Tingkat Pengetahuan, Aktivitas Olahraga, dan Tingkat Pendidikan Orang Tua serta Status Pekerjaan Orang Tua Pada Remaja di SMA Negeri 80 Jakarta Utara. Saya... Kelas bersedia / tidak bersedia* menjadi responden dalam penelitian ini untuk diwawancarai mengenai identitas diri, asupan makan (dalam waktu 2 hari), dan pengetahuan tentang kalsium. Saya akan memberikan jawaban yang sebenarnya mengenai pertanyaan yang berhubungan dengan penelitian ini. Demikian surat ini saya buat dengan sebenar-benarnya tanpa tekanan dari pihak manapun. NB : * Lingkari salah satu Jakarta, 2012 Saya yang menyatakan, ( )

86 LAMPIRAN 2 KUESIONER IDENTITAS REMAJA IDENTITAS REMAJA Kode Remaja : Tanggal : Nama : Kelas : Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan (Lingkari salah satu) Tanggal Lahir : Umur : Tahun Alamat/Tlp : Berat Badan : Kg Tinggi Badan : cm AKTIVITAS OLAHRAGA REMAJA 1. Berapa kali dalam seminggu berolahraga? a. tidak pernah b. < 3x seminggu c. 3x seminggu 2. Sebutkan lamanya Anda berolahraga setiap kali melakukannya (menit/jam)! menit/jam (coret salah satu) Berapa jam dalam seminggu Anda berolahraga? (Pilih Salah Satu) 1) Tidak Pernah 2) ½ jam/minggu 3) ½ - 2 jam /minggu 4) 2 ½ - 4 jam/minggu 5) 4 ½ - 6 jam/minggu 6) >6 jam/minggu Beri Tanda ( ) Checklist

87 LAMPIRAN 3 KUESIONER IDENTITAS KELUARGA Nama Remaja : Kelas Remaja : IDENTITAS AYAH Kode Ayah : Nama Ayah : Alamat Rumah : Tempat, Tanggal Lahir : Umur : Tahun Pekerjaan : Pendidikan Terakhir : (Checklist ( ) salah satu) 1. Tidak Sekolah 2. SD 3. SMP 4. SMA 5. PT IDENTITAS IBU Nama Ibu : Tanggal Lahir : Umur : Tahun Pekerjaan : Pendidikan Terakhir : (Checklist ( ) salah satu) 1. Tidak Sekolah 2. SD 3. SMP 4. SMA 5. PT

88 LAMPIRAN 4 KUESIONER PENGETAHUAN Pilihlah salah satu jawaban di bawah ini dengan 4 pilihan a, b, c, atau d dengan memberi tanda lingkaran (O) pada jawaban yang menurut Anda paling benar. 1. Zat gizi apa yang dapat membantu pembentukkan tulang yang banyak terdapat di dalam makanan? a. Vitamin D, Fosfor, Kalium b. Kalium, Kalsium, Vitamin D c. Kalsium, Vitamin D, Fosfor d. Fosfor, Kalium, Natrium 2. Kapan pertumbuhan tulang mulai terbentuk? a. 0 bulan b. 6 bulan c. 10 tahun d. 20 tahun 3. Kapan puncak kepadatan tulang mulai menurun? a. Balita b. Anak-anak c. Remaja d. Dewasa 4. Kalsium termasuk dalam kelompok zat gizi apa? a. Mineral b. Vitamin c. Sumber Energi d. Elektrolit 5. Bahan makanan yang mana dibawah ini mengandung kalsium tertinggi? a. Susu Segar b. Susu Bubuk c. Keju d. Biskuit 6. Apa lambang untuk zat gizi kalsium? a. K b. Ca c. Cr d. Ka

89 7. Apa fungsi utama kalsium? a. Menyebabkan oesteoporosis b. Pembentukkan tulang dan gigi c. Mencegah dari patah tulang d. Membantu metabolisme vitamin D 8. Apa akibat utama kekurangan asupan kalsium bagi remaja? a. Mudah terjadi patah tulang, menurunnya kepadatan tulang. b. Kegemukan/obesitas, mengalami gangguan tidur. c. Pembentukkan tulang yang optimal. d. Terhambatnya pertumbuhan dan tertundanya pematangan seksual 9. Tahap pertumbuhan anak yang mana paling membutuhkan asupan kalsium tinggi? a. Balita b. Anak-anak c. Remaja d. Dewasa 10. Dimana kalsium dalam tubuh banyak disimpan? a. Tulang dan darah b. Gigi dan darah c. Tulang dan gigi d. Darah dan sumsum tulang belakang

90 LAMPIRAN 5 KUESIONER SUPPLEMENT 1. Apakah Anda pernah mengkonsumsi supplement? (Lingkari) a. YA b. TIDAK 2. Sebutkan jenis supplement apa saja yang Anda ketahui! (merk, bentuk) (dapat menyebutkan lebih dari 1) 3. Apakah Anda pernah membeli supplement sendiri? a. YA b. TIDAK Sebutkan: 4. Sebutkan (merk) jenis supplement apa saja yang pernah Anda konsumsi! (dapat menyebutkan lebih dari 1) 5. Dari mana anda memperoleh informasi tentang supplement yang Anda konsumsi? 6. Apakah alasan Anda memilih supplement tertentu? 7. Apakah dalam satu bulan terakhir ini Anda mengkonsumsi supplement? a. YA b. TIDAK 8. Berapa jenis supplement yang Anda konsumsi dalam satu bulan terakhir ini? a. 1 jenis b. >1 jenis Sebutkan:

91 9. Dalam bentuk apa supplement yang Anda konsumsi dalam satu bulan terakhir ini? (Lingkari) a. Tablet/pill b. Cair c. Bubuk d. Kapsul e. Lain-lain, sebutkan 10. Apakah supplement yang Anda konsumsi dalam satu bulan terakhir ini mengandung zat gizi Kalsium? a. YA b. TIDAK 11. Jika YA, berapa milligram (mg) zat gizi Kalsium dalam supplement tersebut? 12. Apakah dalam 1 minggu terakhir ini Anda mengkonsumsi supplement yang mengandung zat gizi Kalsium? a. YA b. TIDAK Sebutkan: 13. Kapan terakhir kalinya Anda konsumsi supplement yang mengandung kalsium? hari lalu 14. Berapa banyak biasanya Anda konsumsi supplement yang mengandung zat gizi Kalsium dalam seminggu? (Lingkari) a. 2x/minggu b. 3-5x/minggu c. 6-9x/minggu d. 10x/minggu 15. Apakah Anda tahu makanan dan minuman yang sering Anda konsumsi juga mengandung sumber kalsium? a. YA b. TIDAK Sebutkan:

92 LAMPIRAN 6 FORMULIR FREKUENSI MAKANAN F1 Kode Sampel : Nama Sampel : Kelas Sampel : Hari/Tanggal : Bahan Makanan Teri kering Ikan Teri Susu bubuk Susu bubuk kedelai Keju Udang Kering Sardines (Kaleng) Kacang Kedelai Kacang Hijau Susu Kental Manis Bayam Sawi Katuk Daun Melinjo Susu Sapi Segar Udang segar Tempe Tahu Es Krim Yogurt Oncom Kacang Merah Kacang Tanah Telur Bebek Telur Ayam Susu Kedelai Singkong Ikan Ayam Daging Sapi Kentang Jagung Suplement kalsium Susu Kemasan Frekuensi Makanan dalam 1 Bulan Terakhir >1x/ 1x/ 4-6x/ 1-3x/ hari hari minggu minggu 1x/ bulan Tak pernah *Beri 1 tanda checklist ( ) pada setiap bahan makan yang Anda konsumsi dalam 1 bulan terakhir. Jika dalam satu bulan terakhir Anda sedang tidak mengkonsumsi bahan makanan tertentu dianggap tidak pernah (tidak pernah=tidak konsumsi dalam 1 bulan terakhir)

93 LAMPIRAN 7 FORMULIR FOOD RECORD F-1 REMAJA Kode Sampel : Nama/Kelas Sampel : / Hari/Tanggal : Recall hari ke : I / II No. Waktu Nama Masakan Bahan Makanan URT Berat (gr) Keterangan Lakukan pencatatan selama 2x24 jam tentang makanan dan minuman yang Anda konsumsi selama 2x24 jam

94 FORMULIR FOOD RECORD F-2 REMAJA No Bahan Makanan Berat Bahan Makanan (gr) Hari I Hari II Jumlah Berat Bahan Makanan (gr) Berat Rata-Rata Bahan Makanan (gr)

95 FORMULIR FOOD RECORD F-3 REMAJA No Bahan Makanan Berat (gr) Kalsium (mg) Total Konsumsi *AKG 2004 % AKG

96 KUNCI JAWABAN 1. C 2. A 3. D 4. A 5. B 6. B 7. B 8. D 9. C 10. C