SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

dokumen-dokumen yang mirip
SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2009 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2010

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI TINGKAT PROPINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2008 MATEMATIKA SMA BAGIAN PERTAMA

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2014 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2013 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2014

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2008 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2009

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2014 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA Waktu : 210 Menit

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2004 TINGKAT PROVINSI

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SOAL UJIAN SELEKSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2016 TINGKAT PROVINSI

abcde dengan a, c, e adalah bilangan genap dan b, d adalah bilangan ganjil? A B C D E. 3000

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA BAGIAN PERTAMA

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2005 TINGKAT PROVINSI

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2003 TINGKAT PROVINSI

didapat !!! BAGIAN Disusun oleh :

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2002 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2003

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Tingkat Kabupaten Tahun 2012

Pembahasan Olimpiade Matematika SMA Tingkat Kabupaten Tahun Oleh Tutur Widodo. (n 1)(n 3)(n 5)(n 2013) = n(n + 2)(n + 4)(n )

PEMBAHASAN SOAL OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT PROPINSI 2012 OLEH :SAIFUL ARIF, S.Pd (SMP NEGERI 2 MALANG)

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

OLIMPIADE SAINS TERAPAN NASIONAL SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN TINGKAT PROPINSI JAWA TENGAH 2010 BIDANG MATEMATIKA TEKNOLOGI

KUMPULAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA Bagian Pertama

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2007 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2008

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2003 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2004

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-27

PERSIAPAN TES SKL KELAS X, MATEMATIKA IPS Page 1

Pembahasan OSN Tingkat Provinsi Tahun 2012 Jenjang SMP Bidang Matematika

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2004 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2005

04-05 P23-P UJIAN NASIONAL SMA/MA Tahun Pelajaran 2004/2005 MATEMATIKA (D10) PROGRAM STUDI IPA ( U T A M A )

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA TINGKAT SMP PART 2. Departemen Matematika - Wardaya College MMXVIII-XII

Jikax (2 x) = 57, maka jumlah semua bilangan bulat x yang memenuhi adalah A. -5 B. -1 C. 0 D. 1 E. 5

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

LEMBAR SOAL National Math Olympiad 3 RD PDIM UB 2014

Pembahasan OSN Tingkat Provinsi Tahun 2011 Jenjang SMA Bidang Matematika

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

=============================================================

2.1 Soal Matematika Dasar UM UGM c. 1 d d. 3a + b. e. 3a + b. e. b + a b a

BERKAS SOAL BIDANG STUDI : MATEMATIKA

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2005 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2006

SOAL BRILLIANT COMPETITION 2013

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

OSN OLIMPIADE SAINS NASIONAL Palembang, Mei 2016

OSN MATEMATIKA SMA Hari 1 Soal 1. Buktikan bahwa untuk sebarang bilangan asli a dan b, bilangan. n = F P B(a, b) + KP K(a, b) a b

Shortlist Soal OSN Matematika 2014

Kompetisi Sains Madrasah 2015 Tingkat Propinsi-Madrasah Tsanawiyah-Matematika NASKAH SOAL BIDANG STUDI : MATEMATIKA TINGKAT : MADRASAH TSANAWIYAH

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

PETUNJUK UMUM OLMIPA UB 2013 BIDANG MATEMATIKA

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-27

Pembahasan OSN Matematika SMA Tahun 2013 Seleksi Tingkat Provinsi. Tutur Widodo. Bagian Pertama : Soal Isian Singkat

Pelatihan-osn.com Konsultan Olimpiade Sains Nasional contact person : ALJABAR

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

Pembahasan OSN Matematika SMA Tahun 2013 Seleksi Tingkat Nasional Tutur Widodo

MARKING SCHEME INAMO 2010 HARI 2

Shortlist Soal OSN Matematika 2015

ENGLISH MEDIUM OF INSTRUCTION. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan - Universitas Jember. By: Risky Cahyo Purnomo ( )

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2006 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA SMP TINGKAT KABUPATEN TAHUN 2018 PROVINSI SULAWESI SELATAN

Solusi Olimpiade Sains Tingkat Kabupaten/Kota 2016 Bidang Matematika

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2007 TINGKAT PROVINSI TAHUN Prestasi itu diraih bukan didapat!!!

SOAL DAN SOLUSI PEREMPATFINAL KOMPETISI MATEMATIKA UNIVERSITAS TARUMANAGARA 2011

SOAL SELEKSI TINGKAT KOTA/KABUPATEN OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2007 BIDANG MATEMATIKA SMP. 3 dari yang terkecil sampai yang terbesar.

SOAL DAN SOLUSI PENYISIHAN KOMPETISI MATEMATIKA UNIVERSITAS TARUMANAGARA 2011

KOTA - PROVINSI - NASIONAL TAHUN 2017 MATA PELAJARAN: MATEMATIKA

SOAL DAN PEMBAHASAN OSN MATEMATIKA SMA/MA 2013 AHMAD THOHIR

PAKET 3 LATIHAN UJIAN NASIONAL SMA/MA TAHUN 2009 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

BAB II PERSAMAAN KUADRAT DAN FUNGSI KUADRAT

1. Misalkan kita menuliskan semua bilangan bulat, 2, 3,..., smapai dengan Berapa kali kita menuliskan angka 1?.

SOAL MATEMATIKA - SMP

1. Diketahui fungsi : f mempunyai sifat f x 1 1 f x untuk setiap x. Jika f 2. 2, maka nilai fungsi f B. 2 C. 3 D E.

METHODIST-2 EDUCATION EXPO 2016

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH (PROBLEM SOLVING STRATEGIES) EDDY HERMANTO

OSK Matematika SMP (Olimpiade Sains Kabupaten Matematika SMP)

MATA PELAJARAN PELAKSANAAN PETUNJUK UMUM

Prestasi itu diraih bukan didapat!!! SOLUSI SOAL

OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP SELEKSI TINGKAT KABUPATEN-KOTA TAHUN 2006

Pembahasan Soal OSK SMA 2018 OLIMPIADE SAINS KABUPATEN/KOTA SMA OSK Matematika SMA. (Olimpiade Sains Kabupaten/Kota Matematika SMA)

SOLUSI SOAL OLIMPIADE SAINS NASIONAL SMP SELEKSI TINGKAT PROPINSI TAHUN 2015 BIDANG MATEMATIKA

Matematika SMA IPS MATA PELAJARAN. Mata Pelajaran : Matematika Jenjang : SMA/MA Program Studi : IPS

Pembahasan Soal Final Kompetisi Matematika Pasiad ( KMP ) VIII Tahun 2012 Tingkat SMP

OLIMPIADE MATEMATIKA SLTP TINGKAT KABUPATEN KOTA 2006

D. (1 + 2 ) 27 E. (1 + 2 ) 27

SOAL DAN SOLUSI MATEMATIKA SMA/MA IPA UNIVERSITAS GUNADARMA TAHUN 2015 PAKET SOAL B

Soal Babak Penyisihan MIC LOGIKA 2011

Soal dan Pembahasan UN Matematika Program IPA 2008

OLIMPIADE SAINS TERAPAN SMK PROPINSI JAWA TENGAH 2009

Pembahasan OSN SMP Tingkat Nasional Tahun 2012

SOAL TRY OUT MATEMATIKA 2009

2. Di antara bilangan-bilangan berikut, hanya ada satu yang habis membagi , yaitu. c. 1 d.

Transkripsi:

SELEKSI TINGKAT PROPINSI CALON PESERTA OLIMPIADE SAINS NASIONAL 2012 MATEMATIKA SMA/MA PETUNJUK UNTUK PESERTA: 1. Tes terdiri dari dua bagian. Tes bagian pertama terdiri dari 20 soal isian singkat dan tes bagian kedua terdiri dari 5 soal uraian. 2. Waktu yang disediakan untuk menyelesaikan semua soal adalah 210 menit. (tiga puluh) menit pertama dari keseluruhan waktu tes. 3. Tuliskan nama, kelas, dan asal sekolah Anda di sebelah kanan atas pada setiap halaman. 4. Untuk soal bagian pertama: (a) Masing-masing soal bagian pertama bernilai 1 (satu) angka. (b) Beberapa pertanyaan dapat memiliki lebih dari satu jawaban yang benar. Anda diminta memberikan jawaban yang paling tepat atau persis untuk pertanyaan seperti ini. Nilai hanya akan diberikan kepada pemberi jawaban paling tepat atau paling persis. (c) Tuliskan hanya jawaban dari soal yang diberikan. Tuliskan jawaban tersebut pada kotak di sebelah kanan setiap soal. 5. Untuk soal bagian kedua: (a) Masing-masing soal bagian kedua bernilai 7 (tujuh) angka. (b) Anda diminta menyelesaikan soal yang diberikan secara lengkap. Selain jawaban akhir, Anda diminta menuliskan semua langkah dan argumentasi yang Anda gunakan untuk sampai kepada jawaban akhir tersebut. (c) Jika halaman muka tidak cukup, gunakan halaman sebaliknya. 6. Jawaban hendaknya Anda tuliskan dengan menggunakan tinta (bukan pensil), kecuali pada sketsa gambar. 7. Selama tes, Anda tidak diperkenankan menggunakan buku, catatan, dan alat bantu hitung. Anda juga tidak diperkenankan bekerjasama. 8. Mulailah bekerja hanya setelah pengawas memberi tanda dan berhentilah bekerja segera setelah pengawas memberi tanda. 9. Selamat bekerja. 1

BAGIAN PERTAMA 1. Misalkan O dan I berturut-turut menyatakan titik pusat lingkaran luar dan titik pusat lingkaran dalam pada segitiga dengan panjang sisi 3; 4; dan 5: Panjang dari OI adalah... 2. Misalkan x; y; dan z adalah bilangan-bilangan prima yang memenuhi persamaan Nilai dari x + y + z adalah... 34x 51y = 2012z: 3. Diketahui empat dadu setimbang dan berbeda, yang masing-masing berbentuk segi delapan beraturan bermata 1, 2, 3,..., 8. Empat dadu tersebut ditos (dilempar) bersama-sama satu kali. Probabilitas kejadian ada dua dadu dengan mata yang muncul sama sebesar... 4. Fungsi bernilai real f dan g masing-masing memiliki persamaan s f(x) = p bxc a dan g(x) = x 2 x p 2 p a dengan a bilangan bulat positif. Diketahui bxc menyatakan bilangan bulat terbesar yang kurang dari atau sama dengan x. Jika domain g f adalah fxj3 1 x < 4g, maka banyaknya a yang 2 memenuhi sebanyak... 5. Diberikan bilangan prima p > 2: Jika S adalah himpunan semua bilangan asli n yang menyebabkan n 2 + pn merupakan kuadrat dari suatu bilangan bulat maka S = ::: 6. Untuk sebarang bilangan real x dide nisikan fxg sebagai bilangan bulat yang terdekat dengan x; sebagai contoh f1; 9g = 2; f 0; 501g = 1; dan sebagainya. Jika n adalah suatu n bilangan o bulat positif kelipatan 2012, maka banyak bilangan bulat positif k yang memenuhi 3p k = n adalah... 7. Banyak bilangan bilangan asli n < 100 yang mempunya kelipatan yang berbentuk adalah... 123456789123456789:::123456789 2

8. Diberikan parallelogram (jajar genjang) ABCD. Titik M pada AB sedemikian rupa sehingga AM AN = 0; 017, dan titik N pada AD sehingga = 17 AC. Misal- kan AC \ MN = P, maka = AB AD 2009 AP... 9. Dalam sebuah pertemuan, 5 pasang suami istri akan didudukkan pada sebuah meja bundar. Berapa banyak cara untuk mengatur posisi duduk 5 pasang suami istri tersebut sedemikian sehingga tepat 3 suami duduk disamping istrinya? 10. Jika p; q; dan r akar-akar dari x 3 x 2 + x 2 = 0, maka p 3 + q 3 + r 3 =... 11. Jika m dan n bilangan bulat positif yang memenuhi m 2 + n 5 = 252, maka m + n =... 12. Pada ABC titik D terletak pada garis BC. Panjang BC = 3, \ABC = 30, dan \ADC = 45. Panjang AC =... 13. Lima siswa, A; B; C; D; E berada pada satu kelompok dalam lomba lari estafet. Jika A tidak bisa berlari pertama dan D tidak bisa berlari terakhir, maka banyaknya susunan yang mungkin adalah... 14. Diketahui H adalah himpunan semua bilangan asli kurang dari 2012 yang faktor primanya tidak lebih dari 3: Selanjutnya dide nisikan himpunan 1 S = n jn 2 H : Jika x merupakan hasil penjumlahan dari semua anggota S dan bxc menya- takan bilangan bulat terbesar yang kurang dari atau sama dengan x, maka bxc =... 15. Diberikan dua lingkaran 1 dan 2 yang berpotongan di dua titik yaitu A dan B dengan AB = 10. Ruas garis yang menghubungkan titik pusat kedua lingkaran memotong lingkaran 1 dan 2 masing-masing di P dan Q. Jika P Q = 3 dan jari-jari lingkaran 1 adalah 13, maka jari-jari lingkaran 2 adalah : : : 16. Banyaknya pasangan bilangan bulat (x; y) yang memenuhi adalah... 1 x + 1 y 1 xy 2 = 3 4 3

17. Untuk bilangan real positif x dan y dengan xy = 1 1, nilai minimum + 1 adalah... 3 9x 6 4y 6 18. Banyaknya pasangan bilangan bulat positif (a; b) yang memenuhi adalah... 4 a + 4a 2 + 4 = b 2 19. Diberikan segitiga ABC, dengan panjang AB sama dengan dua kali panjang AC. Misalkan D dan E berturut-turut pada segmen AB dan BC, sehingga \BAE = \ACD. Jika F = AE\CD dan CEF merupakan segitiga sama sisi, maka besar sudut dari segitiga ABC adalah... 20. Banyaknya bilangan bulat positif n yang memenuhi n 2012 dan merupakan bilangan kuadrat sempurna atau kubik atau pangkat 4 atau pangkat 5 atau... atau pangkat 10, ada sebanyak... 4

BAGIAN KEDUA Soal 1. Tentukan semua pasangan bilangan bulat tak negatif (a; b; x; y) yang memenuhi sistem persamaan a + b = xy x + y = ab 5

Soal 2. Cari semua pasangan bilangan real (x; y; z) yang memenuhi sistem persamaan 8 < : x = 1 + p y z 2 y = 1 + p z x 2 z = 1 + p x y 2 : 6

Soal 3. Seorang laki - laki memiliki 6 teman. Pada suatu malam di suatu restoran, dia bertemu dengan masing - masing mereka 11 kali, setiap 2 dari mereka 6 kali, setiap 3 dari mereka 4 kali, setiap 4 dari mereka 3 kali, setiap 5 dari mereka 3 kali, dan semua mereka 10 kali. Dia makan diluar 9 kali tanpa bertemu mereka. Berapa kali dia makan di restoran tersebut secara keseluruhan? 7

Soal 4. Diberikan segitiga lancip ABC. Titik H menyatakan titik kaki dari garis tinggi yang ditarik dari A. Buktikan bahwa AB + AC BC cos \BAC + 2AH sin \BAC 8

Soal 5. Diketahui p 0 = 1 dan p i bilangan prima ke-i, untuk i = 1; 2; : : :; yaitu p 1 = 2, p 2 = 3, : : :. Bilangan prima p i dikatakan sederhana jika p (n2 ) i > p i 1 (n!) 4 untuk semua bilangan bulat positif n. Tentukan semua bilangan prima yang sederhana! 9