DAFTAR ISI. 4.4 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Akreditasi

dokumen-dokumen yang mirip
BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Objek penelitian dari pengaruh sumber daya (resource) dan kapabilitas

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMAKSIH... ABSTRACT... ABATRAK... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI.. KATA PENGANTAR DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN Latar Belakang... 1

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI... viii. DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xix. DAFTAR LAMPIRAN...

BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI. Berdasarkan hasil penelitian sumber daya dan kapabilitas terhadap

DAFTAR ISI. PERSETUJUAN...ii. PENGESAHAN...iii

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. KATA PENGANTAR... iv. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xvi. A. Latar Belakang Masalah...

DAFTAR ISI. ABSTRAK. ABSTRACT... KATA PENGANTAR.. DAFTAR TABEL DAFTAR GAMBAR.. DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN

DAFTAR ISI. Halaman Sampul Depan... Halaman Judul... Halaman Pengesahan Skripsi... iii. Halaman Motto... iv. Halaman Persembahan... v. Abstract...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i ABSTRACT... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xiii DAFTAR GAMBAR... xvii DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iv. ABSTRACT... v. KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... xv. DAFTAR GAMBAR... xvii. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI... ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN... 1

C. Subjek Penelitian D. Penentuan Jumlah Sampel dan Teknik Pengumpulan Sampel E. Data dan Teknik Pengumpulan Data F.

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. PERSETUJUAN SKRIPSI... ii. PERNYATAAN ORISINALITAS... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... vii

ABSTRAK. Kata Kunci: Kualitas Pelayanan, Loyalitas Konsumen. iii. Universitas Kristen Maranatha

HALAMAN PENGESAHAN...

ABSTRACT. Key words: management control system, knowledge management, resource-based view theory. vii

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. ABSTRACT... ii. KATA PENGANTAR... iii. DAFTAR ISI... vi. DAFTAR TABEL... x. DAFTAR GAMBAR... xi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i. HALAMAN LEMBARAN PENGESAHAN... ii. HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iii. MOTTO... iv. ABSTRACT...

ABSTRACT. Keywords: Management Control Systems, Organizational Culture, and Innovation Work. vii Universitas Kristen Maranatha

ABSTRAK. Kata-kata kunci : perceived value, brand association, brand loyalty, dan keputusan pembelian. Universitas Kristen Maranatha

RENCANA OPERASIONAL FAKULTAS PERTANIAN UNIVERSITAS MULAWARMAN

RENCANA OPERASIONAL PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN STIE KBP TAHUN

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI... ix. DAFTAR TABEL... xvi. DAFTAR GAMBAR... xx. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. HALAMAN PERSETUJUAN... i. HALAMAN PENGESAHAN... ii. ABSTRASK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... viii. DAFTAR TABEL... xvi. DAFTAR GAMBAR... xix. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. BAB III METODE PENELITIAN 3.1 Objek Penelitian... 45

PENGARUH GREEN MARKETING TERHADAP KEPUTUSAN PEMBELIAN PRODUK HIJAU TEH KOTAK ABSTRAK

DAFTAR ISI... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR LAMPIRAN... ABSTRAK...

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN Latar Belakang Penelitian... 1

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... iii. DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR GAMBAR DAN GRAFIK... xvii BAB I PENDAHULUAN... 1

DAFTAR ISI... INTISARI... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN... BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang...

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN MOTTO ABSTRAC

LEMBAR PERNYATAAN... II LEMBAR PENGESAHAN... III REKOMENDASI PEMBIMBING... IV ABSTRAK... VI ABSTRACT... VII HALAMAN PERSEMBAHAN... VIII MOTTO...

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... PERSETUJUAN SKRIPSI... PERNYATAAN ORISINALITAS... ABSTRACT... ABSTRAK... MOTTO... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... iii ABSTRAK... vi DAFTAR ISI... viii DAFTAR TABEL... xi DAFTAR GAMBAR... xiii DAFTAR LAMPIRAN... xiv

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i ABSTRACT... ii KATA PENGANTAR... iii DAFTAR ISI... vi DAFTAR TABEL... x DAFTAR GAMBAR... xii DAFTAR LAMPIRAN...

ABSTRACT. Keywords : Taxpayer compliance, The quality of service Account Representative. vii Universitas Kristen Maranatha

LEMBAR PENGESAHAN LEMBAR PERNYATAAN ABSTRAK ABSTRACT KATA PENGANTAR

Lampiran i Jawaban Responden atas Kepuasan Pemakai

Standar Mutu UMSIDA (di copy dari BPM UMSIDA) 0

ABSTRACT. Keywords: Service quality, customer loyalty, tangible, realibility, responsiveness, assurance, empathy. viii Universitas Kristen Maranatha

Bandung, Agustus Penulis, Annisa Anindya Putri DAFTAR ISI. HALAMAN JUDUL... i PERSETUJUAN SKRIPSI... ii PERNYATAAN ORISINALITAS...

DAFTAR ISI. JUDUL... i. PERSETUJUAN DAN PENGESAHAN... ii. PERNYATAAN... iii MOTTO DAN PERUNTUKKAN... ABSTRAK... v. KATA PENGANTAR...

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMAKASIH... ii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... x. DAFTAR GAMBAR... xv. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT...iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI...vii. DAFTAR TABEL...xii. DAFTAR GAMBAR... xv. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. LEMBAR PERNYATAAN... ii. REKOMENDASI PEMBIMBING... iii. NOTA DINAS... iv. HALAMAN PERSEMBAHAN... v. MOTTO... vi. ABSTRAK...

DAFTAR ISI Yunik Trianti, 2013

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

Dokumen Pendukung Hasil Akreditasi

Halaman Judul. Halaman Persetujuan Pembimbing. Halaman Pengesahan.. Halaman Pernyataan... Halaman Motto.. Halaman Persembahan..

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAAN Hal ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

DAFTAR TABEL. Tabel Industri Pendidikan Merger di Indonesia Tabel Penelitian Terdahulu... 24

ABSTRAK. PENGARUH PROMOSI PENJUALAN TERHADAP MINAT BELI ( Studi Kasus pada Travel Andi s di Kota Bandung )

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... V. DAFTAR TABEL... ix DAFTAR GAMBAR... XI DAFTAR LAMPIRAN... XII BAB I PENDAHULUAN...

DAFTAR ISI ABSTRAK...

DAFTAR ISI LEMBAR PENGESAHAN... PERNYATAAN... ABSTRACT... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL...

DAFTAR ISI. LEMBAR PENGESAHAN. i. ABSTRAK ii. ABSTRACT... iii. KATA PENGANTAR. iv. UCAPAN TERIMA KASIH v. DAFTAR ISI vii.

ABSTRACT. Keywords: The Implementation of Management Control, Sales Effectiveness. vii. Universitas Kristen Maranatha

A.1. Perolehan harapan pelanggan terkait kualitas lulusan dari pengguna lulusan, asosiasi profesi dan alumni

DAFTAR ISI. Halaman DAFTAR TABEL... xxi. DAFTAR GAMBAR... xxiii. DAFTAR LAMPIRAN... xxv

STRATEGI MANAJEMEN MUTU PADA SMA NEGERI UNGGULAN DI KOTA BANDUNG (Studi Kasus Pada SMA Negeri 3, SMA Negeri 5 dan SMA Negeri 8 Kota Bandung)

DAFTAR ISI. JUDUL BAGIAN DALAM... i. PERSETUJUAN PEMBIMBING... ii. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI... viii. DAFTAR TABEL... xiv. DAFTAR GAMBAR... xvi

ABSTRACT. vii. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRACT. Keywords:Brand image, and consumen loyalty. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRACT. Key words: differentiation, positioning, and purchasing decisions. xi Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ISI. ABSTRAK... Error! Bookmark not defined. ABSTRACT... Error! Bookmark not defined. KATA PENGANTAR... Error! Bookmark not defined.

TELAAH TEORETIK PERENCANAAN PENDIDIKAN YANG BERORIENTASI KEUNGGULAN MUTU LULUSAN. 23 A. Perencanaan Pendidikan dalam Konteks Administrasi

DAFTAR ISI. ABSTRACT ii KATA PENGANTAR iii DAFTAR ISI...v DAFTAR TABEL...ix DAFTAR GAMBAR..x

DAFTAR ISI. Error! Bookmark not defined. UCAPAN TERIMA KASIH... Error! Bookmark not defined. DAFTAR ISI... x. DAFTAR TABEL... xv

DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL... LEMBAR PERSETUJUAN... LEMBAR PENGESAHAN... KATA PENGANTAR... ABSTRAKSI... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR...

DESKRIPSI SWOT SETIAP KOMPONEN

ABSTRACT. Keywords: Motivation, Interest, Understanding of Taxation Laws

DAFTAR ISI. 1.1 Latar Belakang Masalah Identifikasi dan Rumusan Masalah Identifikasi Masalah Rumusan Masalah...

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI

DASAR PERENCANAAN STRATEGIS

DAFTAR ISI Siti Aminah, 2013

DAFTAR ISI. Hal ABSTRAK... iv ABSTRACT... v KATA PENGANTAR... vi DAFTAR ISI... ix DAFTAR TABEL... xii DAFTAR GAMBAR... xiv DAFTAR LAMPIRAN...

Perempuan 276. Tabel 5.18 Status Kepegawaian Suami dan Tingkat Pendidikan Dosen

PENJABARAN VISI UNIVERSITAS NAROTAMA. Visi Fakultas Hukum. Fakultas Hukum yang modern dan bermutu berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi.

RENCANA OPERASIONAL AKADEMI ANALIS FARMASI DAN MAKANAN (AKAFARMA) YAYASAN HARAPAN BANGSA BANDA ACEH TAHUN

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... iii. DAFTAR ISI... ix. DAFTAR TABEL... xiii. DAFTAR GAMBAR... xvi. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI. ABSTRAK... iii. ABSTRACT... iv. KATA PENGANTAR... v. DAFTAR ISI...viii. DAFTAR TABEL...xiv. DAFTAR GAMBAR...xvii. DAFTAR LAMPIRAN...

SEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN

DAFTAR ISI. Cover... Halaman Judul... Pernyataan Bebas Plagiarisme... Halaman Motto... Halaman Persembahan... Abstrak... Abstract...

ABSTRACT. The Effect of Total Quality Management (TQM) Implementation on the Internal Audit Function at PT. Pos Indonesia (Persero)

FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN UNIVERSITAS DAYANU IKHSANUDDIN BAU BAU

ABSTRACT. Keywords: Motivation, Tax Knowledge, Taxpayer compliance. vii. Universitas Kristen Maranatha

ABSTRACT. employee motivation. Keywords: management control systems, human resources (compensation) and. Universitas Kristen Maranatha

Pengaruh Jaminan Kesehatan Bankes Ykp Terhadap Produktivitas Pada Karyawan PT. Bank Bjb, Tbk Cabang Suci Bandung

DAFTAR ISI. KATA PENGANTAR... i. UCAPAN TERIMA KASIH... ii. DAFTAR ISI... v. DAFTAR TABEL... ix. DAFTAR GAMBAR... xii. DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI ABSTRAK... ABSTRACT... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... vii. DAFTAR TABEL... xii. DAFTAR GAMBAR... xv. DAFTAR LAMPIRAN...

BAB I PENDAHULUAN I.1 Latar Belakang

DAFTAR ISI. ABSTRAK... i. KATA PENGANTAR DAN UCAPAN TERIMAKASIH... ii. DAFTAR ISI... iv. DAFTAR GAMBAR... vii. DAFTAR TABEL...

ABSTRAK. terdiri dari empat variabel independen yaitu product, price, place, promotion dan satu

DAFTAR ISI. Halaman Abstract... i KATA PENGANTAR... ii DAFTAR ISI... iv DAFTAR GAMBAR... vii DAFTAR TABEL... viii DAFTAR LAMPIRAN...

Abstrak. Kata Kunci: Service Quality, Loyalitas Pelanggan. Universitas Kristen Maranatha

DAFTAR ISI ABSTRAK... KATA PENGANTAR... UCAPAN TERIMA KASIH... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

DAFTAR ISI LEMBARAN PENGESAHAAN... SURAT PERNYATAAN... ABSTRAK... KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI... DAFTAR TABEL... DAFTAR GAMBAR... DAFTAR LAMPIRAN...

Transkripsi:

DAFTAR ISI 4.1 Karakteristik Responden 4.2 Gambaran Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin 4.3 Gambaran Karakteristik Responden Berdasarkan Pendidikan 4.4 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Akreditasi 4.5 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S3 4.6 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S2 4.7 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S1 4.8 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Mahasiswa 4.9 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Berupa Sarana Perkuliahan 4.10 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Berupa Prasarana Utama (Gedung dan Tanah) 4.11 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Berupa Prasarana yang Menunjang Perkuliahan (Tempat Olah Raga dan Ruang Himpunan Mahasiswa) 4.12 Tanggapan Mengenai Sistem Informasi Dalam Proses Pembelajaran 4.13 Tanggapan Mengenai Kurikulum 4.13.1 Tanggapan Mengenai Kesesuaian Kurikulum Dengan Visi, Misi dan Tujuan Prodi 4.13.2 Tanggapan Mengenai Kesesuaian Kurikulum Dengan Mata Kuliah/Modul Yang Mendukung Kompetensi Lulusan 4.12.3Tanggapan Mengenai Kesesuaian Kurikulum Dengan Perancangan Dalam Rangka Memperluas Wawasan Dan Memperdalam Keahlian Sesuai Dengan Minat Mahasiswa 4.14 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Proses Pembelajaran 4.15 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa 4.15.1 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Bimbingan dan Konseling) 4.15.2 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Minat dan Bakat-Ekstra Kulikuler)

4.15.3 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Pembinaan Soft Skill) 4.15.4 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa Beasiswa 4.15.5 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa Kesehatan 4.16 Tanggapan Responden Mengenai Sistem Kerjasama Dalam dan Luar Negeri 4.17 Tanggapan Responden Mengenai Sumber Daya Manusia (Dosen) 4.17.1 Tanggapan Responden Mengenai Ketersediaan Kualifikasi Guru Besar/Profesor, S3, dan S2 4.17.2 Tanggapan Responden Mengenai Latar Belakang Pendidikan Dosen Sesuai Dengan Program Studi 4.17.3 Tanggapan Responden Mengenai Keikutsertaan Dosen Dalam Organisasi Keilmuan/Organisasi Profesi 4.17.4 Tanggapan Responden Mengenai Rasio Dosen Dengan Mahasiswa 4.17.5 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Program Penelitian 4.17.6 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Program Pengabdian Masyarakat 4.18 Tanggapan Responden Mengenai Tenaga Kependidikan (Pustakawan, Laboran/Teknisi/Programer/Operator, Administrasi) 4.19 Tanggapan Responden Mengenai Prestasi Mahasiswa 4.20 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Prodi Manajemen Terhadap Sarana Perkuliahan 4.21 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Fisik Berupa Prasarana Utama (Gedung dan Tanah) 4.22 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Fisik Berup Prasarana yang Menunjang Perkuliahan (Tempat Olah Raga dan Ruang Himpunan Mahasiswa) 4.23 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sistem informasi dalam proses pembelajaran 4.24 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Kurikulum 4.24.1 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Penyesuaian Kurikulum Dengan Visi, Misi dan Tujuan Prodi 4.24.2 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Penyesuaian Kurikulum Dengan Mata Kuliah/Modul Yang Mendukung Kompetensi Lulusan 4.24.3 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Penyesuaian Kurikulum Dengan Perancangan Dalam Rangka Memperluas Wawasan Dan Memperdalam Keahlian Sesuai Dengan Minat Mahasiswa 4.25 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Proses Pembelajaran 4.26 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa

4.26.1 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa (Bimbingan dan Konseling) 4.26.2 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Mahasiswa (Minat dan Bakat-Ekstra Kulikuler) 4.26.3 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa (Pembinaan Soft Skill) 4.26.4 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa (Beasiswa) 4.26.5 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa (Kesehatan) 4.27 Tanggapan Responden Mengenai Kapalitas Sistem Kerjasama Dalam dan Luar Negeri 4.28 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Manusia (Dosen) 4.28.1 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Guru Besar/Profesor, S3, dan S2 4.28.2 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pendidikan Dosen Sesuai Dengan Program Studi 4.28.3 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Dosen Dalam Organisasi Keilmuan/Organisasi Profesi 4.28.4 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Rasio Dosen Dengan Mahasiswa 4.28.5 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Program Penelitian 4.28.6 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Program Pengabdian Masyarakat 4.29 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Tenaga Kependidikan (Pustakawan, Laboran/teknisi/programer/operator, Administrasi) 4.30 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Prestasi Mahasiswa 4.31 Tanggapan Responden Mengenai Diferensiasi 4.31.1 Tanggapan Responden Mengenai Kualitas Prodi, Dosen, Mahasiswa, dan Lulusan 4.31.2 Tanggapan Responden Mengenai Tingkat Inovasi dan Keunikan 4.31.3 Tanggapan Responden Mengenai Image/Citra 4.32 Pengujian dan Pembahasan Hipotesis 4.32.1 Pengujian dan Pembahasan Hipotesis I 4.32.2 Pengujian dan Pembahasan Hipotesis II 4.32.3 Pengujian dan Pembahasan Hipotesis II 4.32.3

4.32.4 4.33

DAFTAR TABEL 1.1 Perbandingan Jumlah Mahasiswa PTN&PTS se-indonesia Tahun 2005 2009... 2 1.2 Perbandingan Jumlah PTS dan PTN Jabar-Banten Tahun 2007 2009 3 1.3 Jumlah PTS di Kota/Kabupaten Bandung Tahun 2011... 4 1.4 Good Practices Perguruan Tinggi di Kota/Kabupaten Bandung... 7 1.5 Daftar Jurusan yang Diminati Tahun Ajaran 2009/2010 9 1.6 Perguruan Tinggi Kota/Kabupaten Bandung (Program Studi Manajemen) Beserta Jumlah Mahasiswa, Akreditasi, dan Jumlah Dosen Tahun 2008/2009... 12 1.7 Persyaratan Minimal Jumlah dan Kualifikasi Tenaga Administrasi dan Penunjang Akademik di Sekolah Tinggi dan Universitas... 14 1.8 Persyaratan Minimal Jumlah dan Kualifikasi Tenaga Administrasi dan Penunjang Akademik di Sekolah Tinggi dan Universitas... 15 2.1 Daftar Pengertian Keunggulan Bersaing... 21 2.2 Perbandingan Pendekatan I/O, Resource-Based, dan Gerilya... 25 2.3 Daftar Pengertian dan Klasifikasi Sumber Daya dan Kapabilitas... 33 2.4 Sumber Daya Perusahaan... 36 2.5 Daftar Pengertian Keunggulan Posisi... 44 3.1 Operasionalisasi Variabel X... 68 3.2 Operasionalisasi Variabel Y... 72 3.4 Ketua Program Studi Manajemen di Perguruan Tinggi Kota/Kabupaten xvi

Bandung... 75 3.5 Koefisien Korelasi... 78 3.6 Hasil Pengujian Validitas X 1 (1)... 81 3.7 Hasil Pengujian Validitas X 1 (2)... 82 3.8 Hasil Pengujian Validitas X 1 (3)... 83 3.9 Hasil Pengujian Validitas X 2... 84 3.10 Hasil Pengujian Validitas Y... 85 3.11 Hasil Pengujian Reliabilitas... 86 4.1 Jumlah Responden Prodi Manajemen Perguruan Tinggi Kota/ Kabupaten Bandung... 103 4.2 Gambaran Responden Berdasarkan Jenis Kelamin... 104 4.3 Gambaran Responden Berdasarkan Pendidikan... 105 4.4 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Akreditasi 106...... 4.5 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S3... 107 4.6 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S2... 109 4.7 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S1... 109

4.8 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Mahasiswa... 110 4.9 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik (Perpustakaan&Pustaka xvii Buku, Karya Ilmiah, Jurnal)... 111 4.10 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik (Laboratorium dan Peralatannya)... 112 4.11 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Prasarana Utama (Gedung). 113 4.12 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Berupa Prasarana yang Menunjang Perkuliahan (Ruang Himpunan Mahasiswa)... 115 4.13 Tanggapan Mengenai Sistem Informasi dalam Proses Pembelajaran... 116 4.14 Tanggapan Mengenai Kesesuaian Kurikulum dengan Mata Kuliah/Modul Yang Mendukung Kompetensi Lulusan... 117 4.16 Tanggapan Mengenai Kesesuaian Kurikulum dengan Perancangan dalam Rangka Memperluas Wawasan dan Memperdalam Keahlian Sesuai Dengan Minat Mahasiswa... 119 4.17 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Proses Pembelajaran... 120 4.18 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Minat Dan Bakat-Ekstra Kulikuler)... 121 4.19 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Pembinaan Soft Skill)... 122 4.20 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Kesehatan)... 123 4.21 Tanggapan Responden Mengenai Sistem Kerjasama Dalam Negeri... 124 4.22 Tanggapan Responden Mengenai Sistem Kerjasama Luar Negeri... 125

4.23 Tanggapan Responden Mengenai Ketersediaan Kualifikasi Guru Besar/Profesor/S3/S2... 127.24 Tanggapan Responden Mengenai Keikutsertaan Dosen Dalam xviii Organisasi Keilmuan/Organisasi Profesi... 129 4.25 Tanggapan Responden Mengenai Rasio Antara Dosen Dengan 130 Mahasiswa... 4.26 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Program Penelitian 131 4.27 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Program Pengabdian Masyarakat... 132 4.28 Tanggapan Responden Mengenai Tenaga Kependidikan (Pustakawan, Administrasi)... 134 4.29 Tanggapan Responden Mengenai Prestasi Mahasiswa 135 4.30 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Fisik (Perpustakaan& Pustaka Buku, Karya Ilmiah, Jurnal)... 139 4.31 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Fisik (Laboratorium Dan Peralatannya)... 140 4.32 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Prasarana Utama (Gedung) 141 4.33 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Fisik Berupa Prasarana Yang Menunjang Perkuliahan (Ruang Himpunan Mahasiswa)... 142 4.34 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sistem Informasi Dalam Proses Pembelajaran... 144 4.35 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Penyesuaian Kurikulum Dengan XiX

Mata Kuliah/Modul Yang Mendukung Kompetensi Lulusan... 145 4.36 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Kesesuaian Kurikulum Dengan Perancangan Dalam Rangka Memperluas Wawasan Dan Memperdalam Keahlian Sesuai Dengan Minat Mahasiswa... 146 4.37 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Proses Pembelajaran... 148 4.38 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Minat Dan Bakat-Ekstra Kulikuler)... 149 4.39 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa (Pembinaan Soft Skill)... 150 4.40 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa (Kesehatan)... 152 4.41 Tanggapan Responden Mengenai Sistem Kerjasama Dalam Dan Luar Negeri... 153 4.42 Tanggapan Responden Mengenai Ketersediaan Kualifikasi Guru Besar/Profesor/S3/S2... 155 4.43 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Dosen Dalam Organisasi Keilmuan/Organisasi Profesi... 158 4.44 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Rasio Antara Dosen Dengan Mahasiswa... 160 4.45 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Program Penelitian... 161 4.46 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Program xx

Pengabdian Masyarakat... 162 4.47 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Tenaga Kependidikan... 164 4.48 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Prestasi Mahasiswa... 165 4.49 Tanggapan Responden Mengenai Kualitas Prodi, Dosen, Mahasiswa, Dan Lulusan... 169 4.50 Tanggapan Responden Mengenai Tingkat Inovasi Dan Keunikan... 172 4.51 Tanggapan Responden Mengenai Image/Citra... 173 4.52 Tanggapan Responden Mengenai Biaya... 174 4.53 Hasil Pengujian Koefisien Jalur Antara Variabel X 1 dan X 2 Terhadap Y 178 4.54 Nilai R Square Antara Sub Variabel X 1 dan X 2 Terhadap Y... 178 4.55 Hasil Pengujian Regresi Antara Sub Variabel X 1 dan X 2 Terhadap Y... 178 4.56 Pengujian Koefisien Jalur Parsial Variabel X 1 dan X 2 terhadap Y 179 4.57 Hasil Pengujian Korelasi Variabel X 11 dan X 12 terhadap Y... 181 4.58 Nilai R Square Antara Variabel X 11 dan X 12 Terhadap Y... 182 4.59 Hasil Pengujian Regresi Antara Sub Variabel X 11 dan X 12 Terhadap Y. 182 4.60 Pengujian Koefisien Jalur Parsial Antara Variabel X 11 dan X 12 terhadap Y (Sebelum Trimming)... 183 4.61 Nilai R Square Antara Sub Variabel X 12, Terhadap Y... 184 4.62 Hasil Pengujian Regresi Antara Variabel X 12 terhadap Y (Sesudah Trimming)... 184 4.63 Pengujian Koefisien Jalur Parsial Antara Variabel X 12 terhadap Y (Sesudah Trimming)... 185 4.64 Pengujian Pengaruh Variabel Sumber Daya Tidak Berwujud Terhadap keunggulan Posisi... 185 xxi

4.65 Hasil Pengujian Korelasi Antara Variabel X21 dan X22 terhadap Y 187 4.66 Nilai R Square Antara Variabel X21 dan X22 Terhadap Y... 188 4.67 Hasil Pengujian Regresi Antara Variabel X21 dan X22 Terhadap Y... 188 4.68 Pengujian Koefisien Jalur Parsial Antara Variabel X21 danx22 Terhadap Y... 189 4.69 Pengujian Pengaruh Variabel Kapabilitas Sumber Daya berwujud X21 dan Kapabilitas Sumber Daya Tidak Berwujud X22 Terhadap keunggulan Posisi Y... 189 xxii

DAFTAR GAMBAR 2.1 Produk Perguruan Tinggi... 27 2.2 Pendekatan Pemasaran... 33 2.3 Tingkatan Sumber Daya Berharga... 39 2.4 Sumber Daya, Kemampuan dan Keunggulan Bersaing... 40 2.5 Kegiatan Perusahaan yang Bernilai Strategik... 41 2.6 Sumber Daya, Kapabilitas dan Kompetensi Inti... 42 2.7 Strategi Generik Keunggulan Bersaing... 50 2.8 Beberapa Elemen Keunggulan Bersaing... 55 2.9 Sumber Keunggulan Bersaing... 56 2.10 A Contigency Model of Sustainable Competitive Advantage... 58 2.11 Competitive Positioning... 59 2.12 Kerangka Pemikiran Pengaruh Sumber Daya dan Kapabilitas terhadap Keunggulan Posisi Program Studi... 64 2.13 Paradigma Penelitian... 65 3.1 Struktur Hubungan Kausal Antara X 1, X 2, dan Y... 89 3.2 Diagram Jalur Struktur Hipotesis I... 91 3.3 Diagram Jalur Hipotesis II... 94 3.4 Diagram Jalur Struktur Hipotesis II... 95 3.5 Diagram Jalur Hipotesis III... 99 3.6 Diagram Jalur Struktur Hipotesis III... 99 Xxiii

4.1 Gambaran Responden Berdasarkan Jenis Kelamin... 104 4.2 Gambaran Responden Berdasarkan Pendidikan... 105 4.3 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Akreditasi... 106 4.4 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S3... 108 4.5 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S2... 109 4.6 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Dosen Tetap Pendidikan S1... 109 4.7 Gambaran Prodi Manajemen di Kota/Kabupaten Bandung Berdasarkan Jumlah Mahasiswa... 110 4.8 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik (Perpustakaan&Pustaka Buku, Karya Ilmiah, Jurnal)... 111 4.9 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik (Laboratorium Dan Peralatannya)... 112 4.10 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Prasarana Utama (Gedung) 114 4.11 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Berupa Prasarana yang Menunjang Perkuliahan (Ruang Himpunan Mahasiswa)... 115 4.12 Tanggapan Mengenai Sistem Informasi dalam Proses Pembelajaran... 117 4.13 Tanggapan Mengenai Kesesuaian Kurikulum dengan Mata Kuliah/Modul Yang Mendukung Kompetensi Lulusan... 118 4.14 Tanggapan Mengenai Kesesuaian Kurikulum Dengan Perancangan Dalam Rangka Memperluas Wawasan Dan Memperdalam Keahlian Sesuai Dengan Minat Mahasiswa... 119 4.15 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Proses Pembelajaran... 120 4.16 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Minat Dan Bakat-Ekstra Kulikuler)... 121 xxiv

4.17 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Pembinaan Soft Skill)... 122 4.18 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Kesehatan)... 123 4.19 Tanggapan Responden Mengenai Sistem Kerjasama Dalam Negeri... 125 4.20 Tanggapan Responden Mengenai Sistem Kerjasama Luar Negeri... 125 4.21 Tanggapan Responden Mengenai Ketersediaan Kualifikasi Guru 127 Besar/Profesor... 4.22 Tanggapan Responden Mengenai Ketersediaan Kualifikasi Lulusan S3 127 4.23 Tanggapan Responden Mengenai Ketersediaan Kualifikasi Lulusan S2 128 4.24 Tanggapan Responden Mengenai Keikutsertaan Dosen Dalam Organisasi Keilmuan/Organisasi Profesi... 129 4.25 Tanggapan Responden Mengenai Rasio Antara Dosen Dengan Mahasiswa... 130 4.26 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Program Penelitian... 131 4.27 Tanggapan Responden Mengenai Pelaksanaan Program Pengabdian Masyarakat... 132 4.28 Tanggapan Responden Mengenai Tenaga Kependidikan (Pustakawan) 134 4.29 Tanggapan Responden Mengenai Tenaga Kependidikan (Administrasi) 135 4.30 Tanggapan Responden Mengenai Prestasi Mahasiswa... 136 4.31 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Fisik (Perpustakaan&Pustaka Buku, Karya Ilmiah, Jurnal)... 139 4.32 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Fisik (Laboratorium Dan Peralatannya)... 140 4.33 Tanggapan Mengenai Sumber Daya Fisik Prasarana Utama (Gedung) 141 4.34 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Sumber Daya Fisik Berupa Prasarana Yang Menunjang Perkuliahan (Ruang Himpunan Mahasiswa)... 142 xxv

4.35 Tanggapan Kapabilitas Mengenai Sistem Informasi Dalam Proses Pembelajaran... 144 4.36 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Penyesuaian Kurikulum Dengan Mata Kuliah/Modul Yang Mendukung Kompetensi Lulusan... 145 4.37 Tanggapan Mengenai Kapabilitas Penyesuaian Kurikulum Dengan Perancangan Dalam Rangka Memperluas Wawasan Dan Memperdalam Keahlian Sesuai Dengan Minat Mahasiswa... 147 4.38 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Proses Pembelajaran... 148 4.39 Tanggapan Responden Mengenai Layanan Mahasiswa (Minat Dan Bakat-Ekstra Kulikuler)... 149 4.40 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa (Pembinaan Soft Skill)... 151 4.41 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Layanan Mahasiswa (Kesehatan)... 152 4.42 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Sistem Kerjasama Dalam Negeri... 154 4.43 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Sistem Kerjasama Luar Negeri... 154 4.44 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Guru Besar/Profesor... 156 4.45 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Dosen Lulusan S3... 156 4.46 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Dosen Lulusan S2... 157 4.47 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Dosen Dalam Organisasi Keilmuan/Organisasi Profesi... 158 4.48 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Rasio Antara Dosen Dengan Mahasiswa... 159 4.49 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Program Penelitian... 161 4.50 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Pelaksanaan Program xxvi

Pengabdian Masyarakat... 162 4.51 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Tenaga Kependidikan (Pustakawan)... 164 4.52 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Tenaga Kependidikan (Administrasi)... 164 4.53 Tanggapan Responden Mengenai Kapabilitas Prestasi Mahasiswa... 165 4.54 Tanggapan Responden Mengenai Kualitas Prodi... 169 4.55 Tanggapan Responden Mengenai Kualitas Dosen... 169 4.56 Tanggapan Responden Mengenai Kualitas Mahasiswa... 170 4.57 Tanggapan Responden Mengenai Kualitas Lulusan... 170 4.58 Tanggapan Responden Mengenai Tingkat Inovasi... 172 4.59 Tanggapan Responden Mengenai Tingkat Keunikan... 173 4.60 Tanggapan Responden Mengenai Image/Citra... 174 4.61 Tanggapan Responden Mengenai Biaya... 175 4.62 Pengujian Hipotesis 1 Antara Variabel X 1 dan X 2 terhadap Y... 177 4.63 Nilai Pengaruh Sumber Daya X 1 dan kapabilitas X2 Terhadap keunggulan Posisi Y dan Pengaruh Variabel Lain... 180 4.64 Pengujian Hipotesis II Variabel X11 dan X 12 terhadap Y... 181 4.65 Pengujian Hipotesis II Variabel X 12 terhadap Y (SesudahTrimming) 183 4.66 Nilai Pengaruh Sumber Daya Tidak Berwujud (X 12 ) Terhadap Keunggulan Posisi (Y) dan Pengaruh Variabel Lain... 186 4.67 Pengujian Hipotesis III Variabel X 21 dan X 22 Terhadap Y... 186 xxvii

4.68 Nilai Pengaruh Kapabilitas Sumber Daya Berwujud (X 21 ) dan Kapabilitas Sumber Daya Tidak Berwujud (X 22 ) Terhadap Keunggulan Posisi (Y) dan Pengaruh Variabel Lain... 191 xxviii