SATUAN ACARA PERKULIAHAN PERTEMUAN MATERI POKOK INDIKATOR KETERCAPAIAN KOMPETENSI 1, 2 Hakekat Anak Usia Dini Menjelaskan Hakekat Anak Usia Dini KEGIATAN PERKULIAHAN Tanya jawab eksploratif tentang Hakekat Anak Usia Dini PENILAIAN BUKU SUMBER DAN MEDIA Sesuai silabus silabus). dengan (baca Hakekat Matematika Menjelaskan Hakekat Matematika Tanya jawab eksploratif tentang Hakekat Matematika 3, 4 Teori belajar dalam matematika di Memilih teori belajar yang dapat diterapkan dalam Matematika di Diskusi kelompok memilih teori belajar yang dpat diterapkan dalam Matematika untuk Strategi, pendekatan dan model Memilih strategi, pendekatan dan model yang dapat diterapkan pada Matematika di Diskusi kelompok memilih Strategi, pendekatan dan model yang dapat diterapkan dalam Matematika di 5 Media dan alat peraga Tanya jawab eksploratif
dalam 6 Penilaian dalam matematika di Menggunakan Media dan alat peraga dalam Membuat media dan alat peraga dalam matematika Menjelaskan Penilaian dalam Membuat format penilaian dalam tentang Media dan alat peraga dalam Diskusi kelompok tentang pembuatan media dan alat peraga dalam Tanya jawab eksploratif tentang penilaian dalam matematika di Diskusi kelompok tentang membuat format penilaian dalam tugas mandiri terstruktur tentang media dan alat peraga dalam : tugas kelompok membuat format penilaian dalam 7 Analisis Kurikulum Matematika Mahasiswa menganalisis mampu Kurikulum Diskusi kelompok tentang analissi Kurikulum dalam :
Matematika matematika tugas kelompok di menganalisis kurikulum matematka dalam 8 UTS UTS UTS UTS UTS 9 Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Membuat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tanya jawab eksploratif tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Diskusi kelompok tentang Menyususn Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Matematika di tugas mandiri terstruktur membuat RPP dalam
10 dan 11 Bilangan cacah dan, lambangnya; cacah serta nya di Menjelaskan konsep bilangan cacah dan lambangnya Menuliskan lambang bilangan cacah, Menjelaskan tentang membilang, Mempraktekan bilangan cacah dan lambangnya di Tanya jawab eksploratif tentang bilangan cacah dan lambangnya Diskusi kelompok tentang konsep bilangan cacah, cara menuliskan lambangnya, konsep membilang. Menganalisis materi tentang bilangan cacah dan lambangnya yang terdapat pada kurikulum Simulasi konstruksi temtamg bilangan cacah dan lambangnya di oleh mahasiswa Simulasi 12 dan 13 Bangun Ruang dan nya di Menjelaskan pengertian tentang Bangun Ruang Menyebutkan macammacam bangun ruang dan sifat-sifatnya Tanya jawab eksploratif tentang Bangun Ruang Diskusi kelompok tentang macam-macam bangun ruang beserta sifatnya Simulasi Mempraktekan ruang di bangun Menganalisis materi tentang bangun ruang yang terdapat pada kurikulum
Simulasi konstruksi bangun ruang di oleh mahasiswa 14 dan 15 Bangun Datar dan nya di Menjelaskan pengertian tentang Bangun Datar Menyebutkan macammacam Bangun Datar dan sifat-sifatnya Tanya jawab eksploratif tentang Bangun Datar Diskusi kelompok tentang macam-macam Bangun datar beserta sifatnya Simulasi Mempraktekan Datar di bangun Menganalisis materi tentang Bangun datar yang terdapat pada kurikulum Simulasi konstruksi Bangun Datar di oleh mahasiswa 16 Ujian Akhir Semester UAS (tertulis)
Mengetahui, Bandung, Juli 2014 Ketua Program S1 PGSD UPI Kampus Cibiru Dosen, Drs.Dede Margo Irianto,M.Pd. Dra. Hj. Komariah, M.Pd. NIP.196201061986031004 NIP.196104051986032001s