Kisi kisi soal Bahasa Inggris kelas 8 SMT ganjil 2012/2013 Penyusun : Agus Irwan, SPd Can you help me?

dokumen-dokumen yang mirip
KISI-KISI SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016 NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR NO. SOAL BENTUK SOAL KATEGORI SOAL

Ungkapan kesantunan - Menentukan informasi tersirat

PROGRAM TAHUNAN. NAMA SEKOLAH : SMP Muhammadiyah 2 Depok MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris : VIII (Delapan) TAHUN PELAJARAN : 2016/2017

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN) SMP/MTs TAHUN PELAJARAN

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN Jenis Sekolah : SMP/MTs Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kisi-Kisi Soal UKK Bahasa Inggris Kelas VII

DINAS PENDIDIKAN KOTA SURABAYA KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH TULIS TAHUN PELAJARAN Kurikulum : KTSP 2006

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 1-2

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN SILABUS

PENETAPAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

- LISAN -ISIAN RINA: I LEFT MY PEN AT HOME. 2X 40 MENIT SANI: LET ME LEND YOU MINE RINA: OH, THANKS. ETC

SILABUS. Indikator. Teknik. Tes tertulis

KISI-KISI SOAL UAS BAHASA INGGRIS KLAS X TAHUN PELAJARAN 2016/2017. Kemampuan yang Diuji. Congratulation (ucapan selamat)

pengamatan, pengucapan, percakapan tagihan: mendemonstrasikan dialog sikap Jenis percakapan yang dibacakan oleh percakapan Melakukan percakapan

- Lisan -Isian Rina: I left my pen at home. 2x 40 menit Sani: Let me lend you mine Rina: Oh, thanks. etc

PROGRAM SEMESTER. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : X / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...

SEBARAN SOAL UJIAN SEKOLAH BAHASA INGGRIS TAHUN

Tips cara menjawab soal Bahasa Inggris Tertulis 2013

2x 40 menit speaker will come to our conversation club B: Are you sure? -Pilihan A: Yes, I m sure. Ganda etc.

ANALISIS PERBANDINGAN KD-KD KURIKULUM 2006 DENGAN KURIKULUM 2013 MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS (WAJIB)

36. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)/ Madrasah Tsanawiyah (MTs)

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : X / 1-2

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunarungu (SMPLB B)

tagihan: soal percakapan dialog/teks, mendemonstrasikan dialog Jenis Melengkapi dialog Menyusun urutan gambar sesuai dengan cerita Menirukan dialog

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN. 1 x Pertemuan (2 x 45 menit) MAN 1 Bojonegoro

KISI KISI SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS

40. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunalaras (SMPLB E)

37. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Tunanetra (SMPLB A)

KELAS : VIII SEMESTER : 1 / 2 SMP SUNARI LOKA KUTA

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11LATIHAN SOAL CHAPTER 11

STANDAR KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR DAN CONTOH INDIKATOR Jenjang Sekolah : SMP/MTs Kelas/Semester : VII /1 Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 6LATIHAN SOAL CHAPTER 6

KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH MENENGAH PERTAMA / MADRASAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2017/2018

mendemonstrasikan percakapan Tes unjuk kerja: tagihan: dialog Jenis teks melengkapi dialog pernyataan yang dibacakan oleh Mengungkapkan respons yang

BUKU AGENDA PELAKSANAAN KEGIATAN (AGENDA GURU) PPL

Nama Sekolah : SMA/MA Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah dan Kota : MAN KOTA KEDIRI 3/KEDIRI. Jenjang Pendidikan : MADRASAH ALIYAH (SMA)

MGMP SSN BHS. INGGRIS. Kelas VII PROGRAM TAHUNAN DAN PROGRAM SEMESTER SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS : SMP 1 KARANGDADAP

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1-2

T : Tapi kalian tau gak bahasa inggris dari penyakit-penyakit yang kalian rasakan itu?

SILABUS. Tes lisan. Merespon ungkapan meminta dan memberi kepastian dengan antusias

MODULE 1 GRADE XI VARIATION OF EXPRESSIONS

SILABUS MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KURIKULUM SMA NEGERI 3 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2011/2012

STANDAR KOMPETENSI, KOMPTENSI DASAR, DAN INDIKATOR

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1-2

PROGRAM SEMESTER. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas /Semester : XII / 1. Nama Guru :... NIP/NIK :... Sekolah :...

GREETING CARD. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris. Bentuk Soal : Pilihan Ganda. Kurikulum : Standar Isi Jumlah Soal : 50 Butir

SILABUS PEMBELAJARAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Nama Sekolah dan Kota : MAN KOTA KEDIRI 3/KEDIRI. Jenjang Pendidikan : MADRASAH ALIYAH (SMA)

tentang permintaan respons tentang Tes unjuk kerja: percakapan melengkapi dialog Menirukan dialog yang dibacakan Mengungkapkan respons yang

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran. Merespon ungkapanungkapan. Tes lisan. Meminta dan memberi jasa dengan cermat. Tes tertulis

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN 2 DI SMP NEGERI 11 MAGELANG

No Materi Kompetensi Yang Diujikan Indikator. 1 At the Classroom Memahami benda-benda Disajikan gambar, siswa bisa menyebutkan nama

Nomor Soal A. LISTENING I. Pictures (3 soal) Kompetensi Dasar Materi Ref* Indikator. Smt I Smt I Smt I Smt I

KISI-KISI US BAHASA INGGRIS PEMINATAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017

SILABUS. 1. Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitar.

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 1

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang. Penulis : Utami Widiati Pratiwi Ratnaningsih

Satuan Pendidikan. Nama Guru : Ellia Cahyaningtyas, S.Pd. NIP /NIK : : SMP Negeri 1 Berbah

SMP kelas 8 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 7LATIHAN SOAL CHAPTER 7

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Awal Sertifikasi Guru Tahun 2012

Kisi-Kisi Uji Kompetensi Guru Tahun 2012

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 1

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS. Kelas : IX (Sembilan )

PROGRAM SEMESTER KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Mata Pelajaran : Bahasa Inggris. Satuan Pendidikan : SMA / MA

SILABUS MATA PELAJARAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA/MADRASAH TSANAWIYAH (SMP/MTs) MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS : VIII

SILABUS PEMBELAJARAN

Appendix 1. Checklists of Evaluation. Title of textbook : Fun with English Date of evaluation : No Aspects Theories Questions Criteria

Kompetensi Guru Mata pelajaran (Kompetensi Dasar)

SMP kelas 7 - BAHASA INGGRIS CHAPTER 11Latihan Soal 11.1

untuk aktif berbicara mengemukakan pendapatnya berkaitan dengan gambar yang diamatinya. 5

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XII / 2

PEMBAHASAN SOAL UJIAN NASIONAL BERDASARKAN KISI-KISI UJIAN NASIONAL 2012/2013

SMA/MA IPA kelas 10 - BAHASA INGGRIS IPA CHAPTER 11Latihan Soal 11.2

Utami Widiati Gunadi H Sulistyo Nunung Suryati Slamet Setiawan Pratiwi Ratnaningsih. PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan Nasional

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah ( MA)

KISI UJI KOMPETENSI 2013 MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran

KEGIATAN AWAL PERTANYAAN TUJUAN KEGIATAN KOMPETENSI

PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA. Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMA / MA Kelas/Semester : XI / 2

40. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunarungu (SMALB B)

PT Intan Pariwara Layanan Konsumen: ,

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

38. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/ Madrasah Aliyah ( MA)

English for Tourism Lesson 21 Dealing with a situation

42. Mata Pelajaran Bahasa Inggris untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB E)

UNIT I Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Satuan Pendidikan : SMP : 8 (Delapan) Semester : 1. Listening (Mendengarkan) 1.

KISI-KISI SOAL US TAHUN PELAJARAN 2013/2014. : Semua Paket. Bahan Kls/Smtr ERROR RECOGNITION Describing Things/Places (Relative Pronoun)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS I

Lesson 28: Other Prepositions. (by, about, like, of, with, without) Pelajaran 28: Preposisi Lain. Cara menggunakan preposisi lainnya.

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2012/2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Transkripsi:

Kisi kisi soal Bahasa Inggris kelas 8 SMT ganjil 2012/2013 Penyusun : Agus Irwan, SPd SK Kompetensi Dasar Materi Indikator 3 Berbicara 3.1Mengungkapkan mkna dlm prckpn transkl (to get things done) dan intrprsl (bersosialisasi) sederhana dengan menggunakan ragam bhs lsn scr akurat lncr dan brtrma untuk berntrksi dg lngkn sktr yg melibatkan tindak tutur : Bobo t soal No.So al 3.1.1 Meminta, member, menolak jasa. 3.1.1 Can you help me? 3.1.1.1 Diberikan cuplikan meminta bantuan 1 3.1.1.2 Diberikan cuplikan memberi bantuan. 2 3.1.2 Meminta, memberi, menolak barang. 3.1.2 Can I have some? Sure help yourself 3.1.2.1 Diberikan cuplikan meminta barang. 3 3.1.2.2 Diberikan cuplikan memberi barang. 4 3.1.3 Mengakui, mengingkari fakta. 3.1.3 Is the man beside me your father? Yes, he is; No, he is not 3.1.3.1 Diberikan cuplikan menyetujui fakta. 5 3.1.4 Meminta dan member pendapat 3.1.4 What do you think about? I think 3.1.4.1 Diberikan dialog melengkapi meminta pedapat. 6

3.2 Memahami dan merespon perckn Transkl. (Bersosialisasi) sdrhn dg menggnkn bhs lisn scr. Akurt lncr. Dan berterima untuk beriteraksi dg lngkn. Sktr. Yg mlbtkn tdndk tutur : 3.2.1 Do you want to go with me? Yes, I do; No, I do not 3.2.1.1Diberikan cuplikan Mengudang. 7 3.2.1 Mengundang, menerima dn menolak ajakan. 3.2.2 Menyetujui, tdk menyetujui. 3.2.2. I agree; Idon t agree 3.2.2.1 Diberikan dialog melengkapi dg setuju 8. 3.2.2.2 Diberikan dialog melengkapi dg tidak setuju. 9 3.2.3 Memuji, member selamat. 3.2.3 Fantastic ; Good Job ; What a smart girl 3.2.3.1 Diberikan dialog melengkapi dg memuji. 10 4 4.1 Mengungkapkan mkna dlm bntk tks lsn fungsnl. Pndk sdrhn.dg mgnkn bhs. Lsn. Scr. Akrt lncr dan brtrma untuk brtrksi dg lngkn sktr : 4.1.1 Spoken Announcement 4.1.1.1 Informasi 4.1.1.2 Rujukan kata 3.2.3.2 Diberikan dialog melengkapi dg memuji. 4.1.1.1 Diberikan spoken 4.1.1.2 Diberikan spoken menemukan rujukan kata. 11 12,13 14 4.1.2.1 Informasi 4.1.2.1 Diberikan spoken welcoming speech siswa dapat 15 4.1.2 Spoken welcoming speech 4.1.2.2 Informasi 4.1.2.1 Diberikan spoken welcoming speech siswa dapat. 16 4.1.3.1 Informasi 4.1.3.1 Diberikan spoken Advertisement siswa dapat 17, 18

4.1.3 Spoken Advertisement menemukan Informasi 4.2 Mengungkapkan mkna dlm monolog pndk sdrhn dg mggnkn bhs lsn scr,. Akurat lncr dan brtrma untuk brntrksi dg lngkn sktr dlm teks brtk : 4.2.1 Monolog descriptive. 4.2.1 Monolog descriptive : 4.2.1.1 Informasi 4.2.1.2 Informasi 4.2.1.3 Informasi tersirat tersirat 19 20,21. 22 4.2.2 Monolog recount. 4.2.2 Monolog recount : 4.2.2.1 Informasi 4.2.2.1 Diberikan monolog recount siswa dapat 4.2.2.2 Diberikan monolog 23 24 4.2.2.2 Infprmasi recount siswa dapat 25,26, 27,28 5 Membaca 5.2 Merspn mkna dlm teks tulis fungsnl pendk sdrhna scr. Akrt. Lncr. Dn brtrma untuk brntrksi dg lngkn sktr : 5.2.1 Announcement text 5.2.1 Announcement 5.2.1.1 Informasi 5.2.1.2 Informasi 5.5.1.1 Diberikan teks 5.5.1.2 Diberikan teks 29,31

5.2.1.3 Informasi 5.5.1.3 Diberikan teks 30 5.2.2 Invition text 5.2.2 Invitation Text : 5.2.2.1 Informasi 5.2.2.1 Diberikan in vitiation informasi 32 5.2.2.2 Informasi 5.2.2.2 Diberikan in vitiation informasi 33,34 35 5.2.3 Advertisement text 5.2.3 Advertiment 5.2.3.1 Informasi 5.2.3.1 Diberikan Advertisement text siswa dapat 36,37 5.2.4 Congratultion text 5.3 Mrspn mkna dan lngkh retorika dlm esei pndk sdrhn scr. Akrt. Lncr. Dan brtrma untk brntrksi dg lngkn sktr.dlm teks brbntuk : 5.2.4 Congaratulation 5.2.4.1 Informasi 5.2.4.1 Diberikan congratulation text siswa dapat 38 5.3.1 Descriptive text. 5.3.1Descriptive 5.3.1.1 Informasi 5.3.1.1 Diberikan descriptive informasi 39 5.3.1.2 Informasi 5.3.1.2 Diberikan descriptive informasi 40 5.3.1.3 Informasi 5.3.1.3 Diberikan descriptive text siswa dapat menemukaninformasi. 41 5.3.2 Recount text. 5.3.2 Recount text : 5.3.2.1 Informasi 5.3.2.2 Informasi 5.3.2.1 Informasi terentu 42 43 44

6 6.1 Mengngkpkn mkna dlm text fungsnl pndk sdrhna dg mnggnkn bhs tulis scr. Akrt. Lncr. Dan brtrma untuk berinteraksi dg lngkn skrtr Descriptive Recount : 6.1.1 Menyusun kata acak 5.3.2.3 Informasi. 6.1.1 Menyusun kata acak 6.1.1.1 Diberikan kata acak siswa dapat menyusun menjadi kalimat yang benar 45 6.1.2 Menyusun Kalimat acak menjadi paragraph sederhana 6.1.3 Melengkapi paragraph rumpang. 6.1.2. Menyusun kalimat acak 6.1.3 Melengkapi paragraph 6.1.2.1 Menyusun kalimat acak menjadi paragraph sederhana 6.1.3 1 Diberikan paragraph melengkapi dengan benar. Stl 46 47,48 6.1.4 Simple present 6.1.5 Simple Past 6.1.4 Menglengkapi kalimat rumpang dg. Kata kerja simple present tense (verb 1) 6.1.5 Melengkapi kalimat rumpang dg kata kerja bentuk past tense (verb 2) 6.1.4.1 Diberikan kalimat melengkapi dg verb 1 6.1.4.1 Diberikan kalimat melengkapi dg verb 2 49 50