SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA. Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved

dokumen-dokumen yang mirip
SPESIFIKASI JURUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA SP.UJM-JM-FE-UB.01

MANUAL PROSEDUR KOMPETENSI LULUSAN. Program Studi Ilmu Psikologi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Ilmu Politik Universitas Brawijaya Malang

Manual prosedur Kompetensi lulusan

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI

Spesifikasi Jurusan Arsitektur

MANUAL MUTU PROGRAM STUDI Psikologi

MANUAL MUTU PROGRAM STUDI Psikologi

MANUAL PROSEDUR PENGEMBANGAN KURIKULUM DAN RPKPS

PROGRAM PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI (PPAk)

Visi, Misi dan Tujuan Jurusan Ilmu Komunikasi. Kode dokumen:

STANDAR PROSES PEMBELAJARAN

PEMA UNDIKNAS Standar & Borang SPMI Beban SKS Efektif Program Studi D.25

Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 232/U/2000

STANDAR DOSEN DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

Visi, Misi dan Tujuan

SEKILAS MENGENAI.. 1 PROGRAM STUDI ILMU KESEJAHTERAAN SOSIAL FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS PADJADJARAN

Administrasi Perpajakan

MANUAL PROSEDUR PERANCANGAN & PENGEMBANGAN KURIKULUM JURUSAN ILMU ADMINISTRASI PUBLIK. Fakultas Ilmu Administrasi, 2012 All Rights Reserved

UNIVERSITAS ISLAM MALANG

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI 2011

MANUAL PROSEDUR DAFTAR ULANG MAHASISWA

B A D A N P E N J A M I N A N M U T U

S1 Manajemen. Visi. Misi

KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, REPUBLIK INDONESIA NOMOR 232/U/2000 TENTANG

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN SOSIOLOGI UNIVERSITAS UDAYANA

KEPUTUSAN MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL REPUBLIK INDONESIA NOMOR 232/U/2000 TENTANG

RENCANA OPERASIONAL PERIODE PROGRAM STUDI TEKNIK INDUSTRI

Manual Prosedur Rekonstruksi Kurikulum

KEBIJAKAN MUTU AKADEMIK

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK INFORMATIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MURIA KUDUS

MANUAL PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA SISTEM INFORMASI AKADEMIK

KOMPETENSI LULUSAN JURUSAN MANAJEMEN FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS BRAWIJAYA KL.UJM-JM-FE-UB.01

STANDAR MUTU AKADEMIK FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS TRUNOJOYO MADURA

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI S1 TEKNIK ELEKTRO

BAB IV GAMBARAN UMUM

MANUAL PROSEDUR KARTU RENCANA STUDI PROGRAM DOKTOR ILMU TEKNIK MESIN FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS BRAWIJAYA

STANDAR ISI PENELITIAN

Manual Prosedur Peminjaman Alat Tes

PROGRAM KERJA (PROGKER) PERIODE PROGRAM DOKTOR TEKNIK SIPIL

Manual Prosedur MAHASISWA PINDAHAN ALIH JENJANG PRODI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS ISLAM MALANG

MANUAL PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA PENDAFTARAN DAN PELAKSANAAN MATA KULIAH DALAM KARTU RENCANA STUDI

tip.ub.ac.id Rumusan Hasil Workshop Peningkatan Daya Saing Global Lulusan PS Industri Pertanian Departemen Teknologi Industri Pertanian Fakultas Tekno

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL SEKOLAH TINGGI MULTI MEDIA

Prof Dr. Ir Suyadi,MS

MANUAL PROSEDUR SUASANA AKADEMIK

Pedoman Revisi Kurikulum UNSIMAR Poso PJM

Borang Kinerja Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian

STANDAR PENGELOLAAN PEMBELAJARAN

Standar Kompetensi Lulusan Acuan Standar Lain

Standar Kompetensi Lulusan STIKES HARAPAN IBU

MANUAL PROSEDUR PENDAFTARAN DAN PELAKSANAAN MATA KULIAH DALAM KARTU RENCANA STUDI (KRS)

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI (Permendikbud no 49/2014) Hotel Harris, Bandung, 18 Agustus 2014

PROGRAM KERJA PERIODE

MANUAL PROSEDUR PERANCANGAN & PENGEMBANGAN KURIKULUM JURUSAN ILMU ADMINISTRASI PUBLIK. Fakultas Ilmu Administrasi, 2012 All Rights Reserved

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

RENCANA OPERASIONAL TEKNIK MESIN (RENOP) UNIVERSITAS PROKLAMASI 45 YOGYAKARTA TAHUN

PERATURAN MENTERI RISTEK DAN DIKTI NO 44 TAHUN 2015

MANUAL PROSEDUR KURIKULUM

PERATURAN MENTERI RISET, TEKNOLOGI, DAN PENDIDIKAN TINGGI REPUBLIK INDONESIA NOMOR 55 TAHUN 2017 TENTANG STANDAR PENDIDIKAN GURU

UNIVERSITAS INTERNASIONAL BATAM

PEDOMAN REVISI DAN PENERAPAN KURIKULUM PROGRAM STUDI PROGRAM STUDI NERS SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKES) MATARAM

BAN-PT AKREDITASI BUKU III B FAKULTAS PERIKANAN DAN ILMU KELAUTAN

MANUAL PROSEDUR EVALUASI HASIL BELAJAR

MANUAL PROSEDUR PENINJAUAN KURIKULUM

BAB II PROFIL PERUSAHAAN / INSTANSI Sejarah Ringkas Departemen Manajemen Ekstensi Fakultas Ekonomi

LEMBARAN NEGARA REPUBLIK INDONESIA

4.5 PRODI INFORMATIKA

SAMBUTAN REKTOR. Malang, Maret 2015 a.n. Rektor Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan, TTD. Prof. Dr. Ir. Arief Prajitno, MS

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI

BAB II LANDASAN TEORI

Visi, Misi dan Tujuan

STANDARD PELAYANAN PRIMA LABORATORIUM SISTEM KONTROL

Pedoman Rekrutmen dan Seleksi Tenaga Pendidik dan Kependidikan UNSIMAR Poso PJM

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

Rasional. Visi, Misi, dan Tujuan

PERATURAN WALIKOTA MOJOKERTO NOMOR 75 TAHUN 2014 TENTANG OPTIMALISASI TATA KELOLA PENGANGKATAN KEPALA SEKOLAH 01 KOTA MOJOKERTO

BAB II SISTEM PENDIDIKAN

BUKU KEBIJAKAN MUTU SPMI UMN AW BUKU KEBIJAKAN MUTU SISTEM PENJAMINAN MUTU INTERNAL

STANDAR ISI PEMBELAJARAN

KANTOR PENJAMINAN MUTU INSTITUT TEKNOLOGI SEPULUH NOPEMBER

BUPATI BLORA PERATURAN BUPATI BLORA NOMOR 14 TAHUN 2015 TENTANG PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH DI KABUPATEN BLORA DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA

STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN DAN KEBIJAKAN AKADEMIK OLEH: SYAHNUR SAID

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BOBOT PENILAIAN BORANG PRODI

MANUAL PROSEDUR DAN INSTRUKSI KERJA SUASANA AKADEMIK

Manual Prosedur Pelayanan Laboratorium

PEDOMAN PENGEMBANGAN KURIKULUM SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI CURUP TAHUN 2014

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI TEKNIK PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA

VISI, MISI DAN PROGRAM KERJA

No Profil Lulusan Deskripsi Profil

INTRUKSI KERJA KEGIATAN KULIAH

STANDARD OPERATING PROCEDURE (SOP) PENDAFTARAN DAN PELAKSANAAN MATA KULIAH DALAM KARTU RENCANA STUDI (KRS)

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

Visi, Misi dan Tujuan Jurusan Biologi Fakultas MIPA

MANUAL PROSEDUR Survei Kepuasan Dosen terhadap Kinerja Manajemen Fakultas Pertanian UB

MANUAL PROSEDUR Survei Kepuasan Mahasiswa terhadap Kinerja Manajemen Fakultas Pertanian UB

Ketentuan Akademik 1. Kurikulum Kepmendiknas nomor 232/U/2000

Kode Dokumen : Revisi : 0 Tanggal : Diajukan oleh : Ketua Program Studi Pendidikan Dokter Gigi. ttd

SPESIFIKASI DAN KOMPETENSI LULUSAN PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN UNIVERSITAS ISLAM KALIMANTAN

Transkripsi:

SPESIFIKASI PROGRAM STUDI PSIKOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL UNIVERSITAS BRAWIJAYA Universitas Brawijaya, 2008 All Rights Reserved

Spesifikasi PROGRAM STUDI PSIKOLOGI Fakultas Ilmu Sosial Universitas Brawijaya SP.UJM-PSI-FIS - UB.01 Kode : 011035001 Revisi : - Tanggal : 2 Oktober 2008 Dikaji ulang oleh : Sekretaris Program Studi Psikologi Dikendalikan oleh : Unit Jaminan Mutu Disetujui oleh : Ketua Program Studi Psikologi Program Studi Psikologi Fakultas Ilmu Sosial Spesifikasi Program Studi Psikologi Disetujui Oleh Revisi ke- - 2 Oktober 2008 SP.UJM-PSI-FIS - UB.01 ttd Ketua Program Studi Psikologi 2

KATA PENGANTAR Spesifikasi Program Studi Psikologi mencerminkan karakteristik program studi yang meliputi: orientasi pendidikan (visi, misi dan tujuan), profil dan kompetensi lulusan, metode dan strategi pembelajaran, kurikulum dan silabus serta pedoman pelaksanaan kurikulum dalam pembelajaran. Tujuan dibuatnya spesifikasi Program Studi Psikologi adalah dalam rangka menjamin mutu akademik di Program Studi Psikologi agar misi, visi dan tujuan akademik dapat tercapai. Malang, 2 Oktober 2008 Ketua Program Studi Psikologi, Drs. Amir Hasan Ramli, Psi, M.Si 3

DAFTAR ISI Kata Pengantar Daftar Isi Spesifikasi Program Studi 1. Perguruan Tinggi 2. Pelaksana Proses Pembelajaran 3. Akreditasi 4. Gelar lulusan 5. Strategi Pendidikan 6. Kompetensi Lulusan 7. Metode dan Strategi Pembelajaran 8. Kurikulum dan Silabus 9. Dukungan Utama untuk Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran 10. Dukungan Fasilitas untuk Proses Pembelajaran 11. Pendaftaran 12. Metode Evaluasi Penyelenggaraan Akademik 13. Peningkatan Kualitas Proses Pembelajaran 14. Kriteria Lulusan Halaman Lampiran 1 (Kompetensi Lulusan Ps.Psikologi) Lampiran 2 (SILABUS) Lampiran 3 (Daftar Dosen Program Studi Psikologi) 4

SPESIFIKASI JURUSAN 1. Perguruan Tinggi : Universitas Brawijaya 2. Pelaksana Proses Pembelajaran : Fakultas Program Studi : Ilmu Sosial : Psikologi 3. Ijin Operasi oleh Dikti : 22 Juni 2007 SK DIKTI NO 1504/D/I/2007 4. Gelar Lulusan : Sarjana Psikologi (S.Psi) 5. Strategi Pendidikan VISI Menjadi Program Studi Psikologi unggul bertaraf internasional melalui proses pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi teknologi dengan tetap menjunjung tinggi nilai kepribadian bangsa. MISI 1. Menyelenggarakan pendidikan psikologi yang berkualitas dalam rangka menghasilkan lulusan yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi luhur, memiliki keterampilan intelektual dan praktis, serta berjiwa entrepreneur 2. Mengembangkan sistem pembelajaran yang berorientasi pada perkembangan teknologi 3. Mengembangkan penelitian yang berorientasi pada teknologi dan implikasinya terhadap individu dan masyarakat melalui pusat studi psikologi 4. Menerapkan psikologi untuk memberdayakan individu dan masyarakat melalui teknologi TUJUAN PENDIDIKAN 1. Menghasilkan sarjana psikologi dengan kualifikasi sebagai berikut : a. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa b. Memiliki kompetensi dan profesionalisme bidang psikologi yang mampu memecahkan masalah sesuai kebutuhan masyarakat dan stakeholder c. Berjiwa pemimpin, berbudi luhur dan memiliki semangat kewirausahaan 2. Menciptakan budaya meneliti, meningkatkan kualitas penelitian psikologi yang berorientasi pada penggunaan teknologi dan implikasinya terhadap keadaan psikologis individu dan masyarakat, memberikan kontribusi ilmiah serta mengaplikasikan hasil penelitian sesuai dengan permasalahan di masyarakat 3. Meningkatkan kepekaan dan produktivitas civitas akademika terhadap kegiatan pelayanan psikologis kepada masyarakat dan menciptakan budaya wirausaha yang relevan dengan disiplin keilmuan psikologi 4. Menciptakan iklim akademis yang kondusif, budaya interaksi dan kerjasama antar tenaga pendidik, tenaga kependidikan dan mahasiswa. 5. Menjalin kerjasama secara berkesinambungan dengan stakeholder 5

6. Kompetensi Lulusan Kompetensi utama lulusan psikologi adalah sebagai ahli psikologi. Lulusan diharapkan memiliki kompetensi utama yaitu ketrampilan intelektual dan ketrampilan praktis. Keterampilan intelektual meliputi pengetahuan dan pemahaman dalam 1.Memahami dan mengetahui dengan baik bidang keahlian Psikologi 2.Menganalisis fenomena individu maupun masyarakat dan memanfaatkan kaidah kaidah Psikologi secara optimal baik dalam skala mikro maupun makro bagi pemberdayaan masyarakat 3.Pengembangan penelitian di bidang Psikologi 4.Memberikan penilaian terhadap beragam permasalahan yang berkembang dalam masyarakat dan sekaligus dapat memberikan solusi bagi penanganannya 5.Metode-metode psikodiagnostik yang kompatibel untuk memecahkan masalah/kendala yang dihadapi individu maupun masyarakat Indonesia 6.Menghormati perbedaan dan responsif terhadap issue-issue mutahir dalam profesi, sosial dan global 7.Menghargai pendekatan interdisiplin dalam pengembangan ilmu Keterampilan praktis, meliputi 1.Mampu menjadi analis Psikologi 2.Mampu berperan sebagai Community Leader 3.Memiliki kemampuan sebagai tenaga edukatif/dosen 4.Mampu merancang dan melakukan penelitian 5.Mampu bekerja sebagai praktisi psikologi Kompetensi pendukung lulusan adalah ketrampilan manajerial, meliputi 1.Memiliki kemampuan untuk bekerjasama dalam tim 2.Memiliki kemampuan untuk berkomunikasi secara efektif 3.Memiliki jiwa kepemimpinan 4.Memiliki jiwa entrepreneur 5.Memiliki komitmen terhadap perbaikan kualitas, ketepatan waktu, perbaikan yang berkesinambungan dalam bidang-bidang sosial Kompetensi lainnya diharapkan sesuai dengan peminatan masing-masing mahasiswa yaitu peminatan Psikologi Industri dan Organisasi, Psikologi Klinis, Psikologi Perkembangan, Psikologi Sosial dan Psikologi Pendidikan. 7. Metode dan Strategi Pembelajaran Pembelajaran di kelas : o Tutorial o Diskusi o Kontemplasi Praktikum di laboratorium. Kuliah Praktik Kerja (Magang). 6

Penulisan karya ilmiah. Pembelajaran di luar kelas : Studi lapangan dan praktik kerja lapang 8. Kurikulum dan Silabus Kurikulum Prodi Psikologi disusun sebagaimana tertera pada tabel-tabel matakuliah dengan tambahan penjelasan sebagai berikut: a. Jumlah total matakuliah pada semester ganjil dan genap adalah 91 matakuliah, terdiri atas 129 sks matakuliah wajib dan 72 sks matakuliah pilihan sebagaimana yang tertera pada Tabel matakuliah semester ganjil/genap Program Studi Psikologi. b. Jumlah beban studi minimal untuk program Sarjana Psikologi adalah 144 SKS, terdiri atas 129 sks matakuliah wajib dan 72 sks matakuliah pilihan. c. Mahasiswa diwajibkan mengikuti 5-7 sks matakuliah pilihan (tergantung peminatan) dari 72 sks matakuliah pilihan yang disediakan, yang ditujukan untuk memperkaya wawasan pengetahuan keahlian serta pembentukan sikap dan perilaku positif. d. Dengan adanya berbagai prasyarat untuk dapat mengikuti matakuliah tertentu, mahasiswa disarankan untuk memilih dengan seksama matakuliah yang akan diikuti pada semester tertentu. Untuk keperluan itu disajikan acuan dalam pemilihan matakuliah sebagaimana disajikan pada tabel acuan pengambilan matakuliah per semester. Silabus dari setiap matakuliah sebagaimana yang tertera pada tabel struktur kompetensi matakuliah Program Studi Psikologi, disajikan pada daftar uraian silabus matakuliah Program Studi Psikologi (lihat lampiran 2) 9. Dukungan Utama untuk Mahasiswa dalam Proses Pembelajaran Dosen yang mempunyai kualifikasi pendidikan S2 & S3 dan atau praktisi yang berpengalaman. Daftar dosen Program Studi Psikologi selengkapnya dapat dilihat di Lampiran 3. Penyediaan bahan kuliah yang up to date. Pembimbingan kepada mahasiswa baru, bimbingan akademik pengisian Kartu Rencana Studi (KRS), bimbingan praktikum, bimbingan kerja praktek dan bimbingan penyelesaian tugas akhir. 10.Dukungan Fasilitas untuk Proses Pembelajaran Ruang kuliah dan praktikum yang representative dan dilengkapi dengan fasilitas IT. Penambahan peralatan laboratorium yang dapat menunjang ketrampilan mahasiswa. Perpustakaan dan ruang baca yang dilengkapi dengan literatur yang ter-up to date. Beasiswa dari berbagai sumber (pemerintah maupun swasta). Kerjasama magang dengan lembaga-lembaga eksternal (bisnis, sosial & pemerintahan), antara lain: Nestle, RS Jiwa, RS Saiful Anwar. 11. Pendaftaran Kriteria pendaftar: Lulusan SMA, SMK, MA, Diploma III (Atau yang sederajat) yang lulus ujian saringan. Jenis ujian saringan: PSB 7

SPMB SPMK dan jalur khusus untuk calon mahasiswa berprestasi 12. Metode Evaluasi Penyelenggaraan Akademik Monitoring dan Evaluasi mahasiswa maupun dosen secara berkala. Umpan balik mahasiswa (dalam bentuk opentalk dan kuesioner). Studi pelacakan yang melibatkan pengguna (stake holders). Pertemuan rutin antara para dosen-mahasiswa-staf/karyawan sebagai wadah untuk memperbaiki pelaksanaan pendidikan dan pengajaran. 13. Peningkatan Kualitas Proses Pembelajaran Tersedianya standar proses pembelajaran. Pengembangan kualitas dosen dan staf melalui pendidikan bergelar dan tidak bergelar. Pembuatan modul dan bahan ajar. Penyediaan dan pemanfaatan teknologi IT. Evaluasi kurikulum secara berkala yang disesuaikan dengan standar nasional. 14. Kriteria Kelulusan Menyelesaikan beban studi minimum 144 sks. Indeks prestasi kumulatif 2,00. Tidak ada nilai E. Jumlah nilai D tidak lebih dari 25% dari jumlah total sks. Telah menyelesaikan kuliah praktek kerja (magang). Telah menyelesaikan skripsi. Telah mempunyai kemampuan Berbahasa Inggris yang setara dengan skor TOEFL 450. 8

TIM PENYUSUN PENASEHAT PENANGGUNGJAWAB KETUA SEKRETARIS ANGGOTA : Prof. Dr. Ir. Darsono Wisadirana,MS : Drs. Amir Hasan Ramli, Psi. M.Si : Dra.Psi. Ika Widyarini, MLHR : Intan Rahmawati, S.Psi, M.Si : Yoyon Supriyono,S.Psi, M.Psi Nur Hasanah, S.Psi, M.Si 9