RANCANGAN TAHUNAN PENDIDIKAN SIVIK DAN KEWARGANEGARAAN TAHUN 4 MINGGU TEMA/TAJUK HASIL PEMBELAJARAN AKTIVITI Rujuk aktiviti - menjelaskan kekuatan dan kelemahan diri. m/s 2 UNIT 1: - mengukuhkan kekuatan dan memperbaiki kelemahan diri Mengenali Diri - menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri 1 4-8 Jan 2 11-15 Jan Perlakuan bertanggungjawab Usaha membawa kejayaan Bina kekuatan diri Portfolio diriku Saya yakin boleh - menyenaraikan perlakuan yang bertanggungjawab - mengamalkan perlakuan yang bertanggungjawab - berkeyakinan terhadap kebolehan diri - menjelaskan cara untuk mencapai kejayaan dalam pelajaran - mengamalkancara belajar yang betul untuk mencapai kejayaan - meningkatkan usaha untuk mencapai kejayaan diri - menerangkan tingkah laku yang dapat membentuk perwatakan mulia - menghasilkan portfolio diri sendiri - menghargai keunikan diri melalui portfolio diri - menjelaskan kata-kata pendorong yang boleh meningkatkan keyakinan diri - mengamalkan kata-kata pendorong untuk meningkatkan keyakinan diri - menunjukkan keyakinan terhadap kebolehan diri Aktiviti 1A Aktiviti 1B Aktiviti 1C Aktiviti 1D Aktiviti 1E
3 18-22 Jan 4 25-29 Jan 5 1-5 Feb 6 8-12 Feb 7 14-19 Feb 8 22-26 Feb UNIT 2: Pengurusan Diri Makanan seimbang Jaga kebersihan diri Beriadah menjamin kesihatan Penampilan diri yang positif Saya bertutur dengan sopan Bijak menguruskan diri - mengenalpasti cara menguruskan diri - menguruskan diri dengan bertanggungjawab - menunjukkan perasaan sayang dan Bangla terhadap diri sendiri - - menyenaraikan jenis makanan seimbang - menjaga kesihatan diri dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang - menyayangi diri dengan mengamalkan pemakanan yang seimbang - menyatakan kepentingan menjaga kebersihan diri - menjaga kebersihan diri - menghargai diri dengan menjaga kebersihan diri - mengenalpasti cara beriadah yang betul - melakukan riadah dengan cara yang betul - menyayangi diri dengan melakukan riadah yang betul - menerangkan ciri penampilan diri yang positif - menerangkan kepentingan bersopan semasa bertutur - menunjukkan penampilan diri yang positif dan meyakinkan - mengamalkan peraturan yang sopan dalam kehidupan - menghargai diri melalui penampilan diri yang positif - bersopan dalam pertuturan PKSR 1 CUTI TAHUN BARU CINA - mengenal pasti cara-cara menguruskan diri - menguruskan diri dengan baik dan bertanggungjawab - menunjukkan keyakinan menguruskan diri - Ms 11 Aktiviti 2A Aktiviti 2B Aktiviti 2C Aktiviti 2D Aktiviti 2E Aktiviti 2F
TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Unit 3: Mengenali keluarga sendiri - mengenali dan memahami angota keluarga asas dan kembangan - mengamalkan tingkahlaku sopan terhadap anggota keluarga - menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga m/s 25 9 1-5 Mac 10 8-12 Mac 11 15-19 Mac TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Kenali Keluarga Keluargaku kebanggaanku TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA Keluarga Bahagia Profil keluarga TEMA : 2 SAYANGI KELUARGA : Sehari dalam kehidupan keluargaku - menceritakan salasilah keluarga - menyatakan kasih sayang dan penghargaan terhadap anggota keluarga - membina rajah salasilah keluarga - menghasilkan kata-kata untuk menunjukkan kasih sayang terhadap anggota keluarga - menghargai anggota keluarga - menunjukkan kasih saying dan menghargai anggota keluarga - memahami anggota keluarga - bercerita tentang anggota keluarga - menyayangi dan berbangga dengan anggota keluarga - menyatakan latarbelakang setiap anggota keluarga - mengenalpasti latarbelakang setiap anggota keluarga - mengumpulkan maklumat tentang anggota keluarga - - berinteraksi secara sopan dengan anggota keluarga - menghargai anggota keluarga - menghormati dan menghargai sumbangan anggota keluarga Aktiviti 3A Aktiviit 3B Aktiviit 3C Aktiviti 3D Aktiviit 3E 12 13-21 Mac Cuti Pertengahan Penggal Pertama
13 22-26 Mac 14 29 Mac-2 April 15 5-9 April UNIT 4: Interaksi dengan komuniti sekolah Patuhi Peraturan Sekolah Warga sekolah bersopan Hormati pelawat sekolah - menyatakan kepentingan hidup bersama secara harmoni di sekolah - berinteraksi dengan rakan pelbagai kaum di sekolah - menghormati komuniti sekolah - menyenaraikan kepentingan peraturan sekolah - menghasilkan peraturan kelas - mematuhi dan menghargai peraturan sekolah - menyenaraikan perkataan yang menunjukkan sikap sopan - mengucapkan kata-kata sopan - menghargai warga sekolah - menyatakan cara berinteraksi dengan pelawat sekolah - berinteraksi secara sopan dengan pelawat sekolah - menghormati dan bersedia membantu pelawat sekolah Rujuk aktiviti: m/s 36 Aktiviti4A Aktiviti 4B Aktiviti 4C 16 12-16 April PKSR 2
17 19-23 April 18 26-30 April Saya warga sekolah bertanggungjawab Hargai khidmat pekerja sekolah - menyatakan cara berinteraksi dengan komuniti sekolah - berperanan sebagai warga sekolah yang bertanggungjawab - menghormati komuniti sekolah - menyatakan tugas dan tanggungjawb pekerja sekolah - berinteraksi secara sopan dengan pekerja sekolah - menghargai sumbangan pekerja sekolah Aktiviti 4D Aktiviti 4E
19 3-7 Mei 20 10-14 Mei UNIT 5 Kenali dan apresisai warisan budaya Malaysia Keunikan pakaian yang kita warisi Pakaian Tradisional kebanggan kita Resepi makanan tradisional kita Asal usul makanan kita - mengenalpasti pelbagai warisan budaya Malaysia - mengekalkan warisan budaya Malaysia - berbangga dengan kekayaan warisan budaya Malaysia - membandingkan keunikan pakaian tradisional pelbagai kaum - mengenalpasti pelbagai jenis pakaian tradisional pelbagai kaum - mereka pakaian berasaskan pakaian tradisional - melukis pakaian tradisional pelbagai kaum - berbangga dengan warisan budaya pakaian tradisional pelbagai kaum - mengenalpasti jenis-jenis makanan tradisional pelbagai kaum - menjelaskan asal usul makanan tradisonal - menghasilkan buku resepa makanan tradisional - menghasilkan koleksi asal usul makanan tradisional - berbangga dengan keunikan warisan buday makanan tradisional pelbagai kaum - berbangga dengan makanan tradisional yang diwarisi m/s 47 Aktiviti 5A Aktiviti 5B Aktiviti 5C Aktiviti 5D
21 17-21 Mei UNIT 6: Kenali dan apresiasi adab budaya Malaysia Kenali adab makan masyarakat Malaysia Adab makan amalan kita - menghuraikan adab sosial budaya Malaysia dna kepentingannya - mengamalkan adab sosial yang diwarisi keluarga - menghormati adab sosial pelbagai kaum - menceritakan adab makan pelbagai kaum di Malaysia - mengenalpasti adab semasa makan - mengamalkan adab semasa makan - menghormati adab makan pelbagai kaum di Malaysia - berbangga dengan adab makan yang diamalkan m/s 55 Aktiviti 6A Aktiviti 6B 22 24-28 Mei PEPERIKSAAN PERTENGAHAN TAHUN 23 29 Mei 13 Jun 24 14-18 Jun Bertutur dengan sopan Adab Perbualan telefon Cuti Pertengahan Tahun - menyenaraikan kata ucapan yang sopan - mengamalkan kata ucapan yang sopan - menunjukkan sikap sopan dalam pertuturan - mengenalpasti adab bertutur semasa perbualan telefon - mengamalkan adab semasa bertutur - menunjukkan sikap sopan semasa perbualan telefon - Aktiviti 6C Aktiviti 6D -
25 21-25 Jun Perlakuan bersopan Beradab budaya kita - menjelaskan kebaikan perlakuan bersopan. - mengenalpasti adab social yang diamalkan oleh masyarakat - mengamalkan adab dalam perlakkuan bersopan - berbangga dengan perlakuan bersopan - berbangga dengan amalan adab dalam kehidupan harian Aktiviti 6E Aktiviti 6F 26 28 Jun -2 Julai 27 5-9 Julai 28 12-16 Julai UNIT 7 Kenali Malaysia Malaysiaku tercinta Benderaku Malaysia bumi bertuah Negaraku Malaysia Malaysiaku Permai - menjelaskan keistimewaan negara sendiri - hidup bersama-sama dengan aman dalam masyarakat pelbagai kaum - bersyukur kerana dapat hidup dalam negara yang aman dan makmur - menamakan ibu negeri bagi negeri-negeri di Malaysia - mencari maklumat tentang negeri-negeri di Malaysia - berbangga dan cinta akan negara - menyatakan identiti negeri-negeri di Malaysia - melukis dan mewarnakan bendera negeri-negeri di Malaysia - berbangga terhadap negara - menyenaraikan tempat menarik di Malaysia - menceritakan keunikan Malaysia - mengumpulkan maklumat tentang tempat-tempat menarik di Malaysia - menghasikan brosur bertemakan Negaraku Malaysia - menghargai tempat-tempat menarik di dalam Negara - berbangga dengan negara - mengenalpasti keunikan Malausia - menghasilkan buku skrap berkaitan Malaysia - menghargai dan bersyukur kerana dapat hidup dalam negara yang aman dan makmur Rujuk aktiviti m/s 66 Aktiviti 7A Aktiviti 7B Aktiviti 7C Aktiviti 7D
29 19-23 Julai 30 26-30 Julai 31 2-6 Ogos 32 9-13 Ogos 33 16-20 Ogos Berbangga dengan identiti negara Malaysia Negaraku tercinta Istimewanya Malaysia Keranamu Malaysia Setia negara Identiti negara - mengenalpasti identity negara - menjalankan tanggungajwab sebagai warganegara - Berbangga dengan identity negara - menyatakan rasa bangga terhadap negara - menyatakan rasa bangga sebagai rakyat Malaysia - mendeklamasikan sajak patriotic - melafazkan kata-kata yang menunjukkan semangat patriotic - menghargai dan mencintai negara - bersyukur kerana hidup dlam negara yang aman dan makmur PKSR 3 - menyenaraikan langkah yang diambil untuk mengharumkan nama negara - menghasilkan peta minda tentang cara mengharumkan nama negara - berbangga sebagai warganegara Malaysia - menyatakan taat setia terhadap negara - menghasilkan akujanji taat setia terhadap negara - berasa bangga dan cinta negara - mengenalpasti identiti negara - bekerjasama dengan rakan - berbangga dengan identity Negara m/s74 Aktiviti 8A Aktiviti 8B Aktiviti 8C Aktiviti 8D Aktiviti 8E
34 30 Ogos 3 Sept 35 4-12 Sept 36 13-17 Sept 37 20-24 Sept 38 27 Sept 1 Okt 39 4-8 Okt Pameran Bulan Patriotisme TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN UNIT 9: Membina budaya cemerlang untuk masa depan TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Amalan tingkahlaku terpuji TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Usaha dan berjaya - menghuraikan rasa bangga dan cinta akan negara - mengadakan pameran bulan patriotismo - cinta akan negara CUTI PENGGAL PERTAMA CUTI HARI RAYA AIDILFITRI CUTI HARI PKSR 4 Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyatakan kepentingan mengamalkan budaya cemerlang untuk kemajuan diri - mengamalkan budaya cemerlang untuk kemajuan diri - berusaha untuk mencapai kejayaan. Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan tingkahlaku terpuji - menyenaraikan tingkahlaku yang terpuji dalam kehidupan - menyayangi dan menghargai diri Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan cabaran dan langkah mengatasi cabaran dalam pelajaran - mengamalkan budaya cemerlang dalam kehidupan - berusaha untuk berjaya Aktiviti 8F m/s 88 Aktiviti 9A Aktiviti 9B
40 11-15 Okt TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Berdaya saing Komputer sumber maklumat Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyatakan pentingnya berdaya saing - mengamalkan daya saing yang positif - menghargai daya saing yang positif - menyatakan kepentingan komputer dalam kehidupan - menggunakan komputer untuk pembelajaran - berbangga dengan kemajuan teknologi Aktiviti 9C Aktiviti 9D 41 18-22 Okt 42 25-30 Okt 43 1-5 Nov 44 8-12 Nov 45 15-19 Nov TEMA 6 SEDIA HADAPI CABARAN Kreatif untuk masa depan Pada akhir pelajaran ini, murid dapat : - menyenaraikan tingkahlaku terpuji - menyenaraikan tingkahlaku yang terpuji dalam kehidupan - menyayangi dan menghargai diri PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN Aktiviti 9E