v. DAITAR lsi ABSTRAK ABSTRACT KATAPENGANTAR DAFfARlSI DAFT ART ABEL DAFT AR LAMP~RAN DAFfARGAMBAR BABI:PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang Masalah 1.2. Identifikasi Masalah 1.3. Pembatasan Masalah 1.4. Perumusan Masalah 1.5. Tujuan Penelitian 1.6. Manfaat Penelitian BAB ll :TlNJAUAN PUSTAKA 2.1. Media Pembelajaran Dalam Kimia 2.2. Metode Pembelajaran Kimia 2.2.1. Metode Praktilrum Pada Pembe1ajaran Kimia 2.2.2. Metode Demonstrasi Pada Pembelajaran Kimia 2.3 Inovasi Pembelajaran 2.3.1. Inovasi Media Pembe1ajaran 2.3.2. Inovasi Metode Pembelajaran 2.4. Media Komputer Pada Pembelajaran Laju Reaksi 2.5. Laju Reaksi 2.5.1. Peogertian Laju Reaksi 2.5.2. Persamaan Laju Reaksi dan Orde reaksi 2.5.3. Penentuan Orde reaksi dan Persamaan Laju Reaksi 2.5.4. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Laju Reaksi 2.5.1. Penerapan Konsep Laju Reaksi 2.6. Kerangka Berfikir 2.7. Hipotesis Penelitian B.AB m : METODE PENELITIAN 3.1. Tempat dan Waktu Penelitian 3.2. Populasi dan Sampel 3.2.1. Populasi 3.2.2. Sampel 3.3. Variabel Penelitian 3.4. Deuin Penelitian 3.S. Prosedur Penelitiaa Hal am an ii iii v vii ix xi 1 1 7 8 9 9 10 u 11 20 22 25 26 27 28 31 33 34 35 38 40 43 44 45 46 46 46 47 48 so so 52
vi 3.6. lnstrumcn Penelitian 54 3.7. Uji Coba lnstrumen 57 3.8. Teknik Analisa Data 61 BAB IV : HASIL PENELITIAN 63 4.1. Deskripsi Hasil Penelitian 63 4.l.l. Standarisasi lnstrumen Penelitian 63 a. Uji Tingkat-Kesuk.aran Item 63 b. Uji Daya Beda Item 64 c. Uji Validitas Butir 64 d. Uji Rtliabilitas Tes 64 e. Angket Motivasi Belajar IGmia Siswa 65 4.1.2. Skor rata-rata nilai basil belajar kirnia masing-masing SMA 66 4.1.3. Distribusi Frekuensi Pretest 69 4.1.4. Distribusi Frekuensi Postest 70 4.1.5. Uji Normalitas Gain Temormalisasi Masing-masing Sekolah 72 4.1.6. Uji Normalitas Gain Temormalisasi Variasi Pembelajaran 74 4.1.7. Uji Homogenitas Gain Masing-masing sekolah 77 4.1.8. Uji Homogenitas Gain Variasi Pembelajaran 79 4.1.9. Uji Normalitas dan Homogenitas Angket Motivasi 82 4.1.10. Inovasi Pembelajaran 81 4.1.11. Efektivitas Masing-masing Inovasi Pembelajaran Media 88 4.1.12. Efektivitas Gabungan lnovasi Pembelajaran 92 4.1.13. Tabulasi Angket SMA Negeri 1 Simanindo 94 4.1.14. Tabulasi Angket SMA Negeri 2 Pangururan 94 4.1.15. Tabulasi Angket SMA Negeri 1 Pangururan 95 4.2. Diskusi. Hasil Penelitian 97 BAB V : KESIMPULAN DAN SARAN 102 5.1. Kesimpulan 102 5.2. saran 103 DAFfARPUSTAKA 104
vii DAFf ART ABEL Halaman Tabel3.1. Distribusi Populasi SMA Negeri Yang Terdapat Di Kabupaten Samosir 47 Tabel3.2. Distribusi Sampel SMA Negeri 1 Simanindo, SMA Negeri 2 Pangururan dan SMA Negeri 1 Pangururan 48 Tabel3.3. Rancangan Penelitian One Group Pretest-Postest Design 51 Tabel3.4. Kisi-kisi Tes Hasil Belajar Kimia 54 Tabel3.5. Kisi-kisi Angk.et Motivasi Hasil Belajar Kimia Siswa 55 Tabel4.1. Jumlah Skor, Rata-rata Kelas Eksperirnen SMA Negeri I Simanindo 66 Tabel4.2. Jumlah Skor, Rata-rata Kelas Eksperimen SMA Negeri 2 Pangururan 66 Tabel4.3. Jurnlah Skor, Rata-rata Kelas Eksperimen SMA Negeri 1 Pangururan 66 Tabel4.4. Distribusi Frekuensi Pretest Pembelajaran Dengan Mengg\makan Media Komputer 69 Tabel4.5. Distribusi Frekuensi Pretest Pembelajaran Dengan Menggunakan Gabungan Antara Media Komputer dengan Demoostrasi Sederhana 69 Tabel4.6. Distribusi Frekuensi Pretest Pembelajaran Dengan Menggunak.an Metode Praktikum 70 Tabel4.7. Distribusi Frekuensi Postest Pembelajaran Dengan Menggun.akan Media Komputer 70 Tabel4.8. Distribusi Frekuensi Postest Pembe1ajaran Dengan Menggunakan Gabungan Antara Media Komputer dengan Demoostrasi Sederbana 71 Tabel4.9. Distribusi Frekueosi Postest Pembelajaran Dengan Menggunakan Metode Praktikurn 71 Tabel4.10. Uji Normalitas Gain Temormalisasi SMA Negeri 1 Simanindo 72 Tabel4.1l. Uji Normalitas Gain Temormalisasi SMA Negeri 2 Pangururan 73 Tabel4.12. Uji Normalitas Gain Temormalisasi SMA Negeri 1 Pangururan 74 Tabel4.13. Uji Nonnalitas Gain Ternormalisasi Media Komputer 75 Tabe14.14. Uji Normalitas Gain Temormalisasi Gabungan Media Komputer Dengan Metode Demonstrasi. 76 Tabel4.15. Uji Normalitas Gain Temormalisasi Metode Praktikurn 77 Tabel4.16. Uji Homogen Gain Variasi Pembelajaran SMA Negeri 1 Simanindo 78 Tabel4.17. Uji Homogen Gain Variasi Pembelajaran SMA Negeri 2 Pangururan 78 Tabel4.18. Uji Homogen Gain Variasi Pembelajaran SMA Negeri 1 Pangwuran 79
VIII Tabel4.19. Uji Homogen Gain Variasi Pembelajaran Media Komputer 80 Tabel4.20. Uji Homogen Gain Variasi Pembelajaran Gabungan Media Komputer Dengan Metode Demonstrasi 80 Tabel4.2l. Uji Homogen Gain Variasi Pembelajaran Metode Praktikum Tabel4.22. Uji Nonnalitas Angket Motivasi Delajar Siswa 82 Tabel4.23. Uji Homogen Angket Motivasi Belajar Siswa 82 Tabe14.24. Uji ANOV A Satu Jalur Data Gain Kelas Media Komputer 88 Tabel4.25. Uji Tukey Inovasi Media Komputer 89 Tabel4.26. Uji ANOV A Satu Jalur Data Gain Kelas Gabungan Media Komputer Dengan Metode Demonstrasi 90 Tabel4.27. Uji Tukey Inovasi Gabungan Media Komputer Dengan Metode Demonstrasi 90 Tabel4.28. Uji ANOV A Satu Jalur Data Gain Kelas Metode Praktikum 91 Tabel4.29. Uji Tukey Inovasi Metode Praktikum Tabel4.30. Uji ANOVA Satu Jalur Data Ketiga Inovasi Pembelajaran 93 - Tabel4.31. Uji Tukey Ketiga Inovasi Pembelajaran 93 Tabel4.32. Tabulasi Angket SMA Negeri I Pangururan 95
IX DAFf AR LAMPI RAN Lampiran I. Lampiran 2. Lampiran 3. Lampiran 4. Lampiran 5. Lampiran6. Lampiran 7. Lampiran 8. Lampiran 9. Lampiran I 0. Lampiran 11. Lampiran 12. Lampiran 13. Lampiran 14. Lampi ran 15. Lampiran 16. Lamp iran 17. Soal Pretest Hasil Belajar Kimia Kunci Jawaban Soal Pretest Soal Postest Hasil Belajar Kimia Kunci Jawaban Soal Pretest Angket Motivasi Hasil Belajar Kimia Siswa Lembaran Kerja Praktikum Siswa Bahan ajar gabungan media komputer dengan metode demonstrasi Silabus Kinetika Reaksi RPP Kelas Media Komputer RPP Kelas Gabungan Media Komputer + Demonstrasi Sederbana RPP Kelas Metode Praktikum Tabel Uji Validitas Tabel Uji Reliabilitas Tes Tabel Tingkat Kesukaran Tes Tabel Daya Pembeda Soal Tabel Analisis Butir Item Uji Normalitas dan Homogenitas Data Hasil Belajar SMA Negeri I Simanindo Lampiran 18. Uji Nonnalitas dan Homogenitas Data Hasil Belajar SMA Negeri 2 Pangwuran Lampiran 19. Uji Normalitas dan Homogenitas Data Hasil Belajar SMA Negeri I Pangururan Lampiran 20. Uji Normalitas dan Homogenitas Data Hasil Belajar Yang Dibelajarkan Dengan Media Komputer Lampiran 21. Uji Normalitas dan Homogenitas Data Hasil Belajar Yang Dibelajarkan Dengan Gabungan An tara Media Komputer Dengan Demonstrasi Sederhana Lampiran 22. Uji Normalitas dan Homogenitas Data Hasil Belajar Yang Dibelajarkan Dengan Metode Praktikum Lampiran 23. Hasil Tabulasi Angket Motivasi Hasil Belajar Siswa SMA Negeri I Simanindo Lampiran 24. Hasil Tabulasi Angket Motivasi Hasil Belajar Siswa SMA Negeri 2 Pangururan Lampiran 25. Hasil Tabulasi Angket Motivasi Hasil Belajar Siswa SMA Negeri l Pangururan Lampiran 26. Formulasi Tabulasi Angket Lampiran 27. Uji Nonnalitas dan Uji Homogen Gain Temorrnalisasi SMU Negeri l Simanindo Lampiran 28. Uji Normalitas dan Uji Homogen Gain Temormalisasi SMU Negeri 2 Pangururan Halaman 107 11 6 117 124 125 129 138 142 144 147 150 153 154 155 156 158 159 160 161 162 164 166 168 169 170 171 172 173
Larnpiran 29. Uji Nonnalitas dan Uji Homogen Gain Temonnalisasi SMU Negeri l Pangururan 175 Larnpiran 30. Uji Nonnalitas dan Uji Homogen Gain Temonnalisasi Inovasi Pembelajaran XI, X2 dan X3 177 Lampiran 31. Uji Nonnalitas dan Uji Homogen Gain Temonnalisasi Tabulasi Item Angket 183 Larnpiran 32. Uji Normalitas dan Uji Homogen Gain Temonnalisasi Efektivitas Inovasi Pembelajaran 185 Larnpiran 33. Foto Penelitian 187 X
XI DAFT AR GAM BAR J-Ialaman Gam bar 3. I. Kerangka Penelitian Inovasi Media dan Metode Pembelajaran Kimia Untuk Pengajaran Laju Reaksi Di SMA Kabupaten Samosir 52 Gambar 3.2. Flowchart Kisi-kisi Angket Motivasi Belajar Kimia Siswa 56 Gambar 4. 1. Slide Inovasi Pembelajaran Gabungan Media Komputer Dengan Metode Demonstrasi 87