SILABUS. Indikator Pencapain kompetanasi. Mengidentifikasi peralatan. komunikasi di berbagai bidang dengan cermat dan berhati-hati

dokumen-dokumen yang mirip
SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS. Indikator. Teknik. Unjuk Kerja

SILABUS. : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang. Kegiatan Pembelajaran

SILABUS. 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa. Indikator. Mengidentifikasi peralatan.

SILABUS. Sekolah : SMP Negeri 197 Kelas/Semester : IX (sembilan)/1 (satu) Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

SILABUS. Mata Pelajaran : IPA. Tahun Pelajaran : Standar Kompetensi : 1. Memahami berbagai sistem dalam kehidupan manusia

SILABUS. : 1. Memahami penggunaan teknologi informasi dan komunikasi, dan prospeknya di masa mendatang. Kegiatan Pembelajaran

SILABUS. Kegiatan Pembelajaran. Mengidentifikasi. peralatan teknologi. informasi dan komunikasi: di lab.komputer di wartel/warnet

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. kuantitatif karena bertujuan untuk mengetahui kompetensi pedagogik mahasiswa

SILABUS PEMBELAJARAN

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan pada siswa

SILABUS PEMBELAJARAN

METODE PENELITIAN. dalam tujuh kelas dimana tingkat kemampuan belajar matematika siswa

RENCANA PROGRAM PEMBELAJARAN KE - 1. : 6 jam pelajaran

III. METODE PENELITIAN. kelas VIII semester ganjil SMP Sejahtera I Bandar Lampung tahun pelajaran 2010/2011

KONTRAK PERKULIAHAN. Disusun Oleh: Supardi Nani, SE., M.Si

KISI-KISI SOAL ULANGAN HARIAN. Soal Soal Kunci Rubrik Mendeskripsi kan fungsi tulang

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SILABUS PEMBELAJARAN

SILABUS MATA KULIAH TEKNOLOGI INFORMASI

III. METODE PENELITIAN. Subjek dari penelitian adalah siswa kelas X.B SMA Muhammadiyah 2 Bandar

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Variabel-variabel yang digunakan pada penelitian ini adalah:

: SMP Negeri 1 Keling

III. METODE PENELITIAN. Bandar Lampung Tahun Pelajaran dengan jumlah siswa 32 orang. terdiri dari 12 siswa laki-laki dan 20 siswa perempuan.

PERANCANGAN SITUS WEBSITE SISTEM PEMASARAN PADA PT. RADJAWALI MENGGUNAKAN BAHASA PEMROGRAM PHP DAN DATABASE MYSQL

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian ini adalah penelitian diskriptif kuantitatif. Dalam hal ini peneliti akan

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP-1)

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Sebelum melakukan deteksi dan tracking obyek dibutuhkan perangkat

BAB III METODE PENELITIAN. cuci mobil CV. Sangkara Abadi di Bumiayu. Metode analisis yang dipakai

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Kabupaten Purbalingga, Jawa Tengah tahun pelajaran 2011/2012, dengan jumlah

BAB III METODE PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN

IV. METODE PENELITIAN

RENCANAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

BAB III METODE PENELITIAN

SILABUS Standar Kompetensi:

BAB I PENDAHULUAN. Matematika merupakan suatu ilmu yang mempunyai obyek kajian

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 6. DERET TAYLOR DAN DERET LAURENT Deret Taylor

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI MIA SMA Negeri 5

BAB II METODOLOGI PENELITIAN. kualitatif. Kerangka acuan dalam penelitian ini adalah metode penelitian

Pertemuan Ke-11. Teknik Analisis Komparasi (t-test)_m. Jainuri, M.Pd

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

Langkah-langkah Penyusunan alat Penilaian Teknik Tes

METODE PENELITIAN. Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI IPA 1 SMA Wijaya Bandar

1. ATK. 2. Printer dan Komputer. 3. Peralatan Kantor.

BAB IV. METODE PENELITlAN. Rancangan atau desain dalam penelitian ini adalah analisis komparasi, dua

METODE PENELITIAN. Ajaran dengan jumlah siswa 40 orang yang terdiri dari 19 siswa lakilaki

III. METODE PENELITIAN. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Seputih Agung. Populasi dalam

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

III. METODOLOGI PENELITIAN. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI IPA SMA Negeri I

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN (SAP) UNIVERSITAS DIPONEGORO

B. Variabel Kesehatan Pekerja

BAB IV ANALISIS KERJA PRAKTEK

Inflasi dan Indeks Harga I

UNIVERSITAS BINA NUSANTARA. Program Ganda Skripsi Sarjana Program Ganda Semester Ganjil 2005/2006

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

PERANCANGAN DATABASE BUKU TAMU DAN SURAT MENYURAT PADA DINAS PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DAN DESA KABUPATEN BOGOR

BAB 1 PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang

III. METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan di SMA Negeri 1 Way Jepara Kabupaten Lampung Timur

No.PR.8.2-V4. KPS DIR Prosedur PBM: Pelaksanaan Proses Belajar Mengajar

SILABUS PEMBELAJARAN. Pencapaian Kompetensi

4/15/2009. Arti investasi : a. Hasil penjualan. b. Biaya c. Ekspektasi dan kepercayaan.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. penelitian yaitu PT. Sinar Gorontalo Berlian Motor, Jl. H. B Yassin no 28

RENCANA PROGRAM SEMESTER (RPS) : Praktikum Fisika Dasar II Kode/ SKS : GPA 14112/ 1

SILABUS PEMBELAJARAN

TINJAUAN PUSTAKA Pengertian

BAB III METODE PENELITIAN. hanya menggunakan kelas eksperimen tanpa adanya kelas kontrol.

SILABUS MATA KULIAH PENGANTAR APLIKASI KOMPUTER

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian korelasi,

Pemetaan Bahan Matrikulasi SMP Kelas VIII Bagi SMP yang Belum melaksanakan Kurikulum 2013

BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN

BAB III METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. atau biasa disebut Quasi Eksperimen. Karena pada penelitian ini, peneliti

6. PETA KONSEP (CONSEPT MAP) Konsep bilangan Himpunan Relasi biasa Relasi n ary

BAB III METODE PENELITIAN Penelitian ini dilakukan di kelas X SMA Muhammadiyah 1 Pekanbaru. semester ganjil tahun ajaran 2013/2014.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN. Alat terapi ini menggunakan heater kering berjenis fibric yang elastis dan

BAB 3 METODE PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. pengumpulan data, validitas dan reabilitas alat ukur, metode analisis data.

Makalah ANALISIS REGRESI DAN REGRESI GANDA

SILABUS PEMBELAJARAN

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

BAB III METOE PENELITIAN. penelitian ini, hanya menggunakan kelas eksperimen tanpa adanya kelas

PENAKSIRAN DAN PERAMALAN BIAYA D. PENAKSIRAN BIAYA JANGKA PANJANG E. PERAMALAN BIAYA

1 n MODUL 5. Peubah Acak Diskret Khusus

2.1 Gambaran Umum SMA Kemala Bhayangkari 1 Surabaya

BAB III METODE PENELITIAN

BAB 6: ESTIMASI PARAMETER (2)

ANALISIS KETERKAITAN ANTARA SKL, KI DAN KD

Persamaan Non-Linear

BAB III METODE PENELITIAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEMATIK TERPADU

Transkripsi:

SILABUS Sekolah Kelas/semester Mata Pelajara Stadar Kompetesi : : II (tujuh)/ 1 (satu) : Tekologi Iformasi da Komuikasi : 1. Memahami, da prospekya di masa medatag Kompetesi 1. 1. Megidetifi kasi berbagai peralata Pokok/Pembelajara Peralata Pembelajara*) Megamati peralata yag ada di lab., sekolah da sekitarya dega cermat da berhatihati kompetaasi Megidetifikasi peralata di berbagai bidag dega cermat da berhati-hati Betuk Cotoh Lembar Tujukkalah Tertulis Observasi yag termasuk peralata da sebutka ama peralataya yag terdapat : - di lab. - di wartel/waret 4 x 40 Peragkat TIK (, telepo/ had-phoe, faximail, multi media dll.), buku paket, lembar Cermat/teliti berfikir logis, besama meghargai pedapat, satu, demokratis Besama da berdiskusi dega satu da demokratis utuk meemuka iformasi di Mejelaska fugsi berbagai peralata Tertulis Uraia dega berfikir logis Jelaska fugsi dari keyboard, CPU, moitor Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 1

Pokok/Pembelajara Pembelajara*) media cetak (buku, majalah dsb.) tetag peragkat kompetaasi Betuk Cotoh Megamati tayaga peralata yag diguaka di berbagai bidag dega cermat da berhatihati 1.2. Sejarah Besama Mejelaska perkembaga Tugas Jelaskalah 4 x 40 Peragkat Cermat/teliti, Medeskripsi perkembaga da berdiskusi peragkat Tertulis proyek fugsi peralata TIK berfikir logis, ka sejarah iformasi dega satu ifomasi da (, besama, perkembaga da da demokratis telepo/ meghargai tetag sejarah sesuai had-phoe, pedapat, perkembaga dega faximail, meghargai Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 2

dari masa lalu sampai sekarag Pokok/Pembelajara Pembelajara*) Melakuka studi pustaka tetag sejarah perkembaga dega meghargai karya orag lai kompetaasi Medeskripsika perkembaga peragkat beserta fugsiya tertulis Betuk Cotoh perkembaga peemuaya! Uraia Jelaska berbagai peemua yag terkait dega peragkat! multi media dll.), buku paket, lembar karya orag lai, taggug jawab, satu, demokratis Melihat tayaga tetag perkembaga peragkat dega satu Jelaskalah perkembaga peragkat TIK dari dahulu sampai sekarag. Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 3

1.3. Mejelaska peraa di dalam sehari-hari Pokok/Pembelajara Pera Pembelajara*) Membuat kesimpula tetag perkembaga dari tayaga secara logis da taggug jawab Megamati pera dalam sehari-hari di berbagai bidag dega cermat kompetaasi Meyebutka pera di berbagai bidag tertulis Betuk Uraia/ piliha gada Cotoh Sebutka pera di berbagai bidag! 4 x 40 Media cetak, sehari-hari, tampila visual (gambar, video dll.) Cermat/teliti, berfikir logis, besama, meghargai karya orag lai, satu Melakuka studi pustaka tetag pera dalam dega Mejelaska peraa di dalam sehari-hari Peuga sa Tugas rumah Buatlah sebuah papara tetag peraa dalam seharihari! Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 4

Pokok/Pembelajara Pembelajara*) meghargai karya orag lai kompetaasi Betuk Cotoh 1.4. Megidetifi kasi berbagai keutuga dari Keutuga iformasi da Megamati tayaga tetag pera di dalam dega satu Megamati keutuga iformasi dalam sehari-hari da da di berbagai bidag secara cermat Mejelaska tetag pera secara arif tertulis M egidetifikasi berbagai keutuga tertulis peragkat Uraia Uraia/P G Jelaskalah peraa TIK dalam sehari-hari Jelaska keutuga peragkat! 4 x 40 Media cetak, sehari-hari, tampila visual (gambar, video dll.) Cermat/teliti, berfikir logis, besama, meghargai karya orag lai, satu Melakuka studi pustaka tetag berbagai keutuga Megidetifikasi berbagai keutuga tertulis produk dari Uraia Salah satu keutuga adalah Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 5

1.5. Megidetifi kasi berbagai dampak egatif dari Pokok/Pembelajara Dampak egatif iformasi da Pembelajara*) peragkat dega meghargai karya orag lai Megidetifikas i dampak egatif dalam sehari hari da di berbagai bidag dega cermat kompetaasi Megidetifikasi dampak egatif dari dilihat dari peragkat yag diguaka tertulis Betuk Cotoh a. be mudah da cepat b. pemborosa listrik c. alat2 mahal d. barag mudah rusak Jelaskalah berbagai keutuga produk dari Uraia! Jelaska dampak egatif dalam seharihari! 4 x 40 Media cetak, sehari-hari, tampila visual (gambar, video dll.) Cermat/teliti, berfikir logis, besama, meghargai karya orag lai, satu, demokratis Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 6

Pokok/Pembelajara Pembelajara*) Melakuka studi pustaka tetag dampak egatif da meghargai karya orag lai kompetaasi Megidetifikasi dampak egatif dari dilihat dari produk yag dihasilka tertulis Betuk Cotoh Uraia Jelaska dampak egatif dilihat dari produk yag dihasilka! Megamati tayaga tetag dampak egatif peguaa dega satu Mejelaska dampak egatif peguaa tertulis secara satu Uraia Jelaska dampak egatif dari tayaga berbagai media Stadar Kompetesi Kompetesi : 2. Megeal operasi dasar peralata Peugasa Pokok/Pembelajara Pembelajara kompetesi Betuk Istrume Cotoh Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 7

2. 1. Megaktifka sesuai Pokok/Pembelajara Megaktifka Pembelajara Melakuka pegamata terhadap peragkat keras yag berfugsi utuk megaktifka dega teliti da cermat Peugasa kompetesi Megidetifikasi letak tombol yag diguaka utuk megaktifka Observa si Betuk Istrume Lembar observasi Cotoh Tujukkalah letak da ama tombol yag diguaka utuk megaktifka! 2 x 40 Peragkat,buk u paket, lembar Cermat/teliti bertaggugja wab, sama da satu Medemotrasi ka cara megaktifka secara satu Melakuka proses cold boot Ujuk Aktifkalah melalui proses coldboot! Mempraktikka meyalaka dega teliti da cermat Melakuka proses Warm boot Ujuk Aktifkalah melalui proses warmboot! Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 8

2.2. Mematika sesuai Pokok/Pembelajara Mematika Pembelajara Megamati demotrasi mematika secara teliti da satu Peugasa kompetesi Mejelaska cara mematika megguaka fugsi peritah sesuai dega tulis Betuk Istrume Uraia Cotoh Tulislah lagkah2 mematika 2 x 40 Peragkat,buk u paket, lembar Cermat/teliti bertaggugja wab, sama da satu Mempraktikka mematika sesuai dega dega satu Mematika megguaka fugsi tombol pada hardware sesuai dega Ujuk Matikalah dega megguaka fugsi tombol pada hardware! 2.3. Sistem operasi Melakuka operasi dasar pada operatig system dega sistematis Mempraktekka pegguaka sistem operasi utuk megatur tampila secara cermat da teliti Megguaka sistem operasi Ujuk Aktifka Shortcut pada desktop! Aktifka meu pada meu taskbar! 8 x 40 Peragkat,buk u paket, lembar Cermat/teliti bertaggugja wab, sama da satu Megguaka file maager utuk megelola file da folder dega cermat da teliti Megguaka file maager utuk megelola file da folder Ujuk da produk Buatlah folder pada My documet! Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 9

Pokok/Pembelajara Pegelolaa file da folder Pembelajara Megumpulka file dalam satu folder secara teratur cermat da teliti Peugasa kompetesi Memasuka file2 ke dalam satu folder Ujuk Betuk Istrume da produk Cotoh Masuka file2 ke dalam satu folder Megetahui, Blitar, September 2010 Kepala Sekolah Guru Mata Pelajara TIK Model Silabus Pembelajara Tekologi Iformasi da Komuikasi 10