GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 1

dokumen-dokumen yang mirip
GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 1

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 4

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 3

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 1

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 4

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 6

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 3

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 2

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 2

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 5

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : Genap

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 2

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 4

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : Genap

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 7

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 6

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 5

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMputer Semester : 4

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: SISTEM INFORMASI Semester : 7

21. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha untuk Sekolah Menengah Pertama (SMP)

D. ucapan benar E. usaha benar

KURIKULUM 2004 STANDAR KOMPETENSI. Mata Pelajaran

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 5

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI: S1 SISTEM INFORMASI Semester : 7

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 2

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 KOMPUTERISASI AKUNTANSI Semester : 2

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 2

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII MANAJEMEN INFORMATIKA Semester : 2

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 1

Kompetensi Dasar: - Menumbuhkan kesadaran luhur dalam melaksanakan peringatan hari raya

BERKAS PENYUSUNAN RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) FAKULTAS. Program Studi. Mata Kuliah : PENDIDIKAN AGAMA DAN ETIKA-BUDDHA

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 5

TIGA PERMATA MULIA. --Hari Asadha--

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 1

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN (GBPP) PROGRAM STUDI : DIII MANAJEMEN INFORMATIKA Semester : 4

LEMBAR SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER GASAL SMA EHIPASSIKO SCHOOL BSD T. P. 2016/2017

MENJADI PEMENANG ARUS

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) UNIVERSITAS DIPONEGORO SPMI-UNDIP GBPP

Mengapa bhikkhu harus dipotong rambutnya? Mengapa bhikkhu itu tidak boleh beristeri? Mengapa anak perempuan tidak boleh dekat bhikkhu?

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN KESEKRETARIATAN Semester : 5

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII MANAJEMEN INFORMATIKA

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c,d dan e pada jawaban yang tepat!

GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 7

1.Definisi Hukum. 2.Pembagian/jenis-jenis Hukum

BAB I PENDAHULUAN. Tujuan pendidikan yang tercantum dalam undang-undang no 20 tahun 2003 pasal 1

PetaCapaianBelajarMhs :SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN 3sks / Smt.VI

SILABUS PEMBELAJARAN

Pembabaran Dhamma yang Tidak Lengkap (Incomplete Teachings)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 3

E. Pendidikan Agama Buddha dan Budi Pekerti. Satuan Pendidikan : SD

Sutta Nipata menyebut keempat faktor sebagai berikut: Lebih lanjut, murid para

Dharmayatra tempat suci Buddha

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : DIII KOMPUTERISASI PERKANTORAN DAN KESEKRETARIATAN Semester : 2

ST-RK /R-

LEMBAR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN SMA EHIPASSIKO SCHOOL BSD

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM KOMPUTER Semester : 2

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) MATA KULIAH: PENGANGGARAN PERUSAHAAN

Agama dan Tujuan Hidup Umat Buddha Pengertian Agama

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 4

SATUAN ACARA PERKULIAHAN PROGRAM STUDI : S1 KOMPUTERiSASI AKUNTANSI

Sutta Magandiya: Kepada Magandiya (Magandiya Sutta: To Magandiya) [Majjhima Nikaya 75]

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP) PENYUSUNAN GBPP & SAP

Pendidikan Agama Protestan

BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN PENELITIAN YANG RELEVAN. habitat yang sama. Dalam komunitas manusia, individu-individu di dalamnya

Sutta Kalama: Kepada Para Kalama (Kalama Sutta: To the Kalamas)

Dhammacakka Pavattana Sutta!

Ketuhanan Yang Maha Esa

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

22. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha untuk Sekolah Menengah Atas (SMA)/Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)

BAB I PENDAHULUAN. A. Latar Belakang Masalah

本師釋迦牟尼佛. (Ben shi shi jia mou ni fo) Sakyamuni Buddha

MEDITASI VIPASSANĀ & EMPAT KESUNYATAAN MULIA

Kamma (7) Kamma Baik Lingkup-Indra. Dhammavihārī Buddhist Studies

Bab 2. Landasan Teori. Buddhisme dengan suatu citra tertentu, sedangkan dalam komunitas Buddhis tradisional

Sila-sila Zhen Fo Zong

SILABUS PEMBELAJARAN. Indikator Pencapaian Kompetensi Instrumen

Mengapa berdana? Pariyatti Sāsana hp ; pin. Friday, April 12, 13

BERITA ACARA PERKULIAHAN SEMESTER GENAP 2015/2016

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR SEMESTER PENDEK (SP)

PEDOMAN PENYUSUNAN GBPP & SAP

FAK. ILMU SOSIAL & ILMU POLITIK UNIVERSITAS KADIRI TANGGAL STANDARD OPERATING PROCEDURE BERLAKU: PROSES PEMBELAJARAN REVISI :

INGIN BUMI HANCUR? JANGAN BACA ARTIKEL INI!

Pentahbisan Yasa dan Buddha Memulai Misinya. Pariyatti Sāsana Yunior 2 hp ; pin

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

21. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Hindu untuk Sekolah Menengah Atas Luar Biasa Tunalaras (SMALB - E)

GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN (GBPP) RENCANA PEMBELAJARAN (RP) RANCANGAN TUGAS (RT)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KKKM32011 Pemrograman Web II

21. Mata Pelajaran Pendidikan Agama Buddha untuk Sekolah Dasar (SD)

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR PRAKTIKUM

MANUAL PROSEDUR PELAKSANAAN PERKULIAHAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) KPKM62005 KEWIRAUSAHAAN PROGRAM STUDI D3 MANAJEMEN INFORMATIKA FAKULTAS ILMU KOMPUTER (FILKOM)

AN 7.63 Sutta Nagara: Benteng (Nagara Sutta: The Fortress)

STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR MONITORING PELAKSANAAN PERKULIAHAAN DAN PRAKTIKUM

Kebahagiaan Berdana. Diposkan pada 02 Desember 2015

KUMPULAN 50 TANYA JAWAB (3) Di Website Buddhis Samaggi Phala Oleh Bhikkhu Uttamo

KUMPULAN 50 TANYA JAWAB (5) Di Website Buddhis Samaggi Phala Oleh Bhikkhu Uttamo Online sejak tanggal 23 Maret 2004 s.d.

SILABUS DAN SAP Berdasarkan KKNI Februari SILABUS ANALISIS BISNIS Dosen: Pristiana Widyastuti, SAB, MAB, MBA

SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)

RENCANA PEMBELAJARAN MAHASISWA

TIGA KUSALAMULA TIGA AKAR KEBAIKAN

Transkripsi:

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PENGAJARAN PROGRAM STUDI : S1 SISTEM INFORMASI Semester : 1 Berlaku mulai: Gasal/2010 MATA KULIAH : AGAMA BUDHA KODE MATA KULIAH / SKS : 410101029 / 2 SKS MATA KULIAH PRASYARAT : - DESKRIPSI MATA KULIAH : Mata kuliah ini membahas tentang: 1. Hakekat Tuhan Yang Maha Esa, didalam Kitab Suci UDANA VIII : 3 dilukiskan sebagai berikut : Yang Mutlak dan tidak berkondisi dan tidak dilahirkan adalah Nibbana. ( Orang yang telah mencapai Kesucian ) Arahat 2. Lahirnya P, Sidarta selama Enam Tahun dan Pencapaian penerangan Sempurna (menjadi), Pembabaran Dharma di Taman Isipatana terbentuknya Sangha 3. Sebelum seseorang menjadi harus menjadfi seorang Bodishatva, mempunya sifat Metta Karuna dan Mudita dan lebih mementingkan orang lain dari pada diri sendiri 4. Hukum Ke Sunyataan yang berlaku di 31 alam kehidupan, Alam Arupa Loka, Rupa Loka dan Loka 5. Hukum karma perbuatan yang dilakukan oleh mano Vacci dan karma dan didorong oleh cetana, tanpa Cetana tidak akan ada satu karma, adalah hasil dari pada perbuatan dan akan menerima, menerapkan serta melaksanakan UMUM : 1. Mahasiswa pengertian dan menghayati Hakekat Tuhan Yang Maha Esa serta mengamalkan Sila Ketuhanan Yang Maha Esa 2. Mahasiswa memiliki pengertian dan memahami adanya Dewa,, Arahat dan sehingga mahasiswa mampu melaksanakan suri teladannya 3. Mahasiswa memahami tentang dan serta menghayati dan mengamalkan Dharma 4. Mahasiswa dapat memahami dan mengerti tentang Hukum Ke Sunyataan, sehingga mahasiswa dapat menyesuaikan diri dengan hukum Ke-Sunyataan tersebut 5. Mahasiswa dapat memahami dan mengerti hukum sehingga mahasiswa dapat menerima, menerapkan serta melaksankan PUSTAKAAN/SUMBER BELAJAR : 1. Depag. 1904. Dhamma Pada 2. Depag. 1904. Dhamma Sari 3. Depag. 1903. Budha Halaman 1 dari 7

: UTS : 30% UAS : 30% Tugas (Quiz) : 40% 1. 2,3,4 5 menjelaskan ttg ke Tuhanan Yang Maha Esa dalam Agama Budha Catur Mara dan Catur Paramita Brahma Vihara UDANA VIII : 3 menjelaskan Kelahiran P. Sidharta menjelaskan cara-cara Pertapa menjelaskan pembabaran Dharma menjelaskan terbentuknya Sangha Sila Ketuhanan Yang Maha Esa Riwayat Hidup Sang Tentang SUB METODE ESTIMASI PUSTAKAAN 1. Catur Paramita 2 x 50 2. Catur Mara 3. Brahma Vihara 4. Bhavana 1. Kelahiran 2. Ramalan Pertapa Asita 3. Ramalan Para Brahmana 4. Masa Remaja 5. Masa Berumah Tangga 6. Masa Pertapa 7. Mencapai 8. Masa Pembabaran Dharma 9. Terbentuknya Sangha Dana Paramita 2 x 50 Halaman 2 dari 7

6 7 Samma Sam tercapainya ke- an Samma Sam tercapainya ke- an Tentang proses tercapainya tingkat Bodisatva Tentang Sad- Paramita SUB METODE ESTIMASI PUSTAKAAN Sila Paramita Viriya Paramita Halaman 3 dari 7

8 9 Samma Sam tercapainya ke- an Samma Sam tercapainya ke- an SUB METODE ESTIMASI PUSTAKAAN Tentang Khanti Paramita Proses tercapainya tingkat Halaman 4 dari 7

10 11 Samma Sam tercapainya ke- an Sunyataan menjelaskan 4 macam hukum Ke- Sunyataan menjelaskan Alam alam Tri Loka Sunyataan dalam ilmu pengetahuan Sunyataan menjelaskan 4 macam hukum Ke- Sunyataan Kesempurnaan Ke - an Hukum Ke- Sunyataan Penerapan Hukum Kesunyataan dengan Ilmu Pengetahuan SUB METODE ESTIMASI PUSTAKAAN Catur Ariya Saccani Phala dan Purnabhava Halaman 5 dari 7

12 menjelaskan Alam alam Tri Loka Sunyataan dalam ilmu pengetahuan menjelaskan peranan Cetana dalam menjelaskan pembagian menjelaskan terjadinya kelahiran satu makluk Hukum SUB METODE ESTIMASI 1. Definisi Hukum 2. Macam-macam Hukum PUSTAKAAN 13 menjelaskan peranan Cetana dalam menjelaskan pembagian menjelaskan terjadinya kelahiran satu makluk Tumimbal Lahir 1. Definisi Tumibal Lahir 2. Alam-alam Kehidupan Halaman 6 dari 7

14 1. Mahasiswa dapat menjelaskan peranan Cetana dalam 2. Mahasiswa dapat menjelaskan pembagian 3. Mahasiswa dapat menjelaskan terjadinya kelahiran satu makluk 4. Mahasiswa dapat 5. Mahasiswa dapat Dhamma Niyama SUB METODE ESTIMASI 1. Definisi Dhamma Niyama 2. Macam-macam 3. Tilakkhana : - Anicca - Dukkha - Anatta PUSTAKAAN Disahkan Oleh: Diperiksa Oleh: Dibuat Oleh: Helmy Widyantara, S.Kom., M.Eng Tutut Wurijanto, M.Kom Dra. Sulis Janu Hartati, MT Wakil Ketua I Kaprodi S1 Sistem Informasi Ketua Tim GBPP Halaman 7 dari 7