LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN. Sekolah Kelas Alamat Skor CDI. Universitas Sumatera Utara

dokumen-dokumen yang mirip
Lampiran 1. Medan, Januari 2012 Hormat Saya, dr. Dessy Mawar Zalia. Universitas Sumatera Utara

Lampiran 1. PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Koping Pasien Gagal Ginjal Kronik yang Menjalani Hemodialisis di RS PKU Muhammadiyah Yogyakarta.

LEMBAR PENJELASAN UNTUK SUBJEK PENELITIAN

LAMPIRAN 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBYEK PENELITIAN

LEMBAR PENJELASAN UNTUK PENELITIAN GAMBARAN TINGKAT RISIKO GAGASAN BUNUH DIRI PADA PASIEN GANGGUAN DEPRESIF MAYOR

(Kristian Gerry Raymond Sinarta Bangun)

LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN

BAB IV METODE PENELITIAN. Ruang lingkup disiplin ilmu penelitian adalah ilmu kedokteran jiwa.

BAB IV METODOLOGI PENELITIAN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN

Oleh. Dedi Herdiana Hafid

LAMPIRAN. Poliklinik Ibu Hamil Rumah Sakit Umum Pusat Haji Adam Malik, Medan Tahun 2011.

LAMPIRAN 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP. I. Data Pribadi : William Wiryawan Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 7 Desember 1990

Lampiran 1 LEMBAR INFORMASI PASIEN Kepada Yth. Calon Responden Penelitian Pasien di Unit Hemodialisis RS PKU Muhammadiyah Gamping Dengan hormat, Saya

LEMBARAN PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK PENELITIAN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN. Nama Saya WANDA ERNA, sedang menjalani pendidikan D-IV Bidan Pendidik Fakultas

FORMULIR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. Judul: Studi Komparasi Tingkat Depresi Lansia Tinggal di Rumah dan. di Panti Sosial. Oleh:

Surat Persetujuan Menjadi Responden. menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan Sumatera Utara. Penelitian

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Pengalaman Nyeri pada Pasien dengan Nyeri Kronis. di RSUP Haji Adam Malik Medan

BAB III METODE PENELITIAN. menilai pengaruh doa dan dzikir al-ma tsurat terhadap skor depresi pasien

FORMULIR PERSETUJUAN MENJADI PESERTA PENELITIAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN

LAMPIRAN. Agustus 2009

LEMBAR PENJELASAN. Saya selaku mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Utara dengan: Nama : Ardytia Lesmana Stambuk : 2008

Lampiran 1. Data Responden

Pedoman Penyusunan Lembar Penjelasan kepada Calon Subyek

Daftar Riwayat Hidup

Personil Penelitian. Nama : Kristina Ambarita. Jabatan : Peserta PPDS Ilmu Kesehatan Anak. 1. DR. dr. Oke Rina R, M.Ked(Ped), Sp.

Peneliti Medan, Juli 2011

JADWAL TENTATIF PENELITIAN

( ) (Diana Margaretha Br Karo- Karo)

Instrumen Penelitian. Pengetahuan Remaja Putri Tentang Penggunaan Obat Pereda Rasa Nyeri. Menstruasi Primer di SMA Negeri 17 Medan

Lampiran 1 Lembar Permohonan Menjadi Responden

BAB III METODE PENELITIAN. Ruang lingkup penelitian ini adalah penelitian di bidang Ilmu Kedokteran Jiwa.

PEDOMAN DIAGNOSTIK. Berdasarkan DSM-IV-TR, klasifikasi gangguan bipolar adalah sebagai berikut:

INFORMED CONSENT. Medan, September Sri Wulandari. Universitas Sumatera Utara

Universitas Sumatera Utara

BAB IV METODE PENELITIAN. Penelitian ini mencakup bidang ilmu kesehatan anak. Penelitian ini dilakukan di SMP N 5 Semarang.

LAMPIRAN A-1 SKALA DEPRESI PADA REMAJA

LAMPIRAN. 1. Jadwal Penelitian. Desember Februari Januari Persiapan. Pelaksanaan. Penyusunan Laporan Pengiriman Laporan

INFORMED CONSENT LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

LAMPIRAN. : Peserta PPDS-I Kedokteran Jiwa FK USU/RSHAM. : dr. M. Surya Husada, SpKJ. 1. Akomodasi dan transportasi : Rp

Lampiran 1. Hormat Saya, Caterine. Universitas Sumatera Utara

METODE PENELITIAN. Desain penelitian yang digunakan adalah observasional (non

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBYEK PENELITIAN

Informed Consent. Hubungan Dukungan Keluarga dengan Tingkat Kecemasan Pasien Pre dan Post Operasi Mayor di RSUD Dr. Pirngadi Medan

KUESIONER ORANG TUA EFEK PSIKOSOSIAL PADA ANAK USIA 3-5 TAHUN YANG MEMILIKI KARIES TINGGI DAN KARIES RENDAH. Tanggal Lahir :...

Lampiran 4. Lembar Permohonan Menjadi Responden

DAFTAR SISA PANJAR YANG TELAH DIKEMBALIKAN KEPADA PENGGUGAT/PEMOHON BULAN JANUARI TAHUN 2012 OLEH PENGADILAN AGAMA LEBONG

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN. hospitalisasi pada anak di RSUP Haji Adam Malik Medan.Penelitian ini

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

Universitas Sumatera Utara

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN. Pengaruh Teknik Orang Ketiga terhadap Eksplorasi Perasaan Anak Usia

LAMPIRAN I KUESIONER PENELITIAN

Peneliti a. Nama Lengkap : dr. Zulfikar b. Fakultas : Kedokteran c. Perguruan Tinggi : Universitas Sumatera Utara

DAFTAR RIWAYAT HIDUP CURRICULUM VITAE

LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN

LEMBAR PENJELASAN KEPADA SUBJEK PENELITIAN

BAB III METODE PENELITIAN. Penelitian ini mencakup bidang Biologi dan Ilmu Kesehatan Anak.

LAMPIRAN A. Skala Penelitian (A-1) Beck Depression Inventory (A-2) Skala Penerimaan Teman Sebaya (A-3) Skala Komunikasi Orangtua-Anak

KARAKTERISTIK DAN MOTIVASI PEMAKAIAN PIRANTI ORTODONTI CEKAT PADA SISWA SMP DAN SMA BODHICITTA DAN HUSNI THAMRIN MEDAN

Lampiran 1. JADWAL TENTATIF PENELITIAN

Lampiran 1 INSTRUMEN PENELITIAN I. Kuesioner Data Demografi Universitas Sumatera Utara

LAMPIRAN 1. PERSONIL PENELITIAN

SURAT PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN PENELITIAN SETELAH MENDAPATKAN PENJELASAN (INFORMED CONCENT)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : Betsy Yosia Nadeak. Tempat/ Tanggal Lahir : Pematangsiantar, 28 Juli : Jln. Melanthon Siregar, Pematangsiantar

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : Toghur Arifani Lubis. Tempat / Tanggal Lahir : Medan / 29 September 1993.

LAMPIRAN 1 INSTRUMEN PENELITIAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN. Kualitas Tidur dan Faktor-Faktor Gangguan Tidur pada Penderita

LAMPIRAN 1 Instrumen Penelitian

BAB 4 METODE PENELITIAN

L A M P I R A N. Universitas Sumatera Utara

Lampiran 1 SURAT PERSETUJUAN SEBAGAI SUBJEK PENELITIAN ( INFORMED CONCENT) Bapak/Ibu diundang untuk berpartisipasi dalam studi hubungan dukungan

Universitas Sumatera Utara

LEMBAR PERMOHONAN MENJADI RESPONDEN

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN

Lampiran 1 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

FORMULIR PERSETUJUAN (INFORMED CONSENT) : Analisis Pelaksanaan Asuhan Keperawatan Preoperatif dan Pascaoperatif di RSUD Dr.

2.1 Lampiran Kuesioner SKALA NILAI DEPRESI DARI HAMILTON HAMILTON DEPRESSION RATING SCALE (HDRS)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP. : Louis Reinaldo Tempat, tanggal lahir : Medan, 9 Oktober 1995

Lampiran. Assalamu alaikum Warahmatullahi Wabarakaatuh KUESIONER PENELITIAN. Data Identitas Diri Responden. Nama : Tempat Tanggal Lahir :

BAB III METODE PENELITIAN. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah studi noneksperimental

Jabatan : Peserta PPDS Ilmu Kesehatan Remaja FK-USU/RSHAM

BAB IV METODE PENELITIAN. Ruang lingkup keilmuan mencakup bidang Obstetri dan Ginekologi.

LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Fak. Keperawatan USU Medan

LEMBAR PERSETUJUAN MENJADI RESPONDEN

BAB III METODE PENELITIAN

LAMPIRAN. 1. Ketua penelitian : dr. Hariadi Edi Saputra. 2. Supervisor / Anggota : dr. H. Hakimi, Sp.AK

Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN PENELITIAN. : Perbandingan Tumbuh Kembang Bayi Usia 6 Bulan yang

LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON RESPONDEN. Pada Mahasiswi D-III Kebidanan Poltekkes Kemenkes RI Medan Tahun 2015.

NASKAH PENJELASAN KEPADA PASIEN / ORANGTUA / KELUARGA PASIEN

Lampiran 1 Lembar Persetujuan menjadi Responden Penelitian. Medan. Saat ini saya sedang melakukan penelitian tentang Tingkat Kecemasan

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

BAB III METODE PENELITIAN. Jenis penelitian ini adalah penelitian studi non-eksperimental dengan

Tanggal Materi Konsultasi Dosen Keterangan 11 Mei 2016 Fenomena masalah, latar belakang

Konsep Diri Remaja yang Mcngalami Fraktur yang Menjalani Pengobatan di Ruang RB 2 (Ortopedi) Rumah Sakit H. Adam Malik Medan

Transkripsi:

LAMPIRAN 1 KUESIONER PENELITIAN No Nama Jenis Kelamin Usia Sekolah Kelas Alamat Skor CDI : : : Laki-laki / Perempuan : tahun : : : :

LAMPIRAN 2 PENILAIAN DEPRESI PADA ANAK ( CHILDREN DEPRESSION INVENTORY ) Nama : Jenis Kelamin : Umur : Agama : Suku : Tanggal : Anak-anak kadang-kadang mempunyai perasaan dan pikiran yang berbeda. Daftar ini menyusun perasaan dan pikiran dalam kelompok-kelompok. Dari setiap kelompok pilihlah satu kalimat yang paling sesuai dengan keadaan dirimu dalam dua minggu terakhir ini. Setelah memilih satu kalimat dari kelompok pertama lanjutkanlah pada kelompok berikutnya. Tidak ada jawaban yang benar atau salah. Pilih saja kalimat yang paling sesuai dengan dirimu akhir-akhir ini. Beri tanda : X disamping jawaban tersebut. Tulislah tanda X itu dalam kotak yang letaknya di samping jawaban yang kamu pilih. Di bawah ini ada contoh bagaimana mengerjakannya. Cobalah beri tanda pada kalimat yang paling sesuai dengan keadaan dirimu. Contoh : X Saya selalu membaca buku Kadang-kadang saya membaca buku Saya tidak pernah membaca buku Ingatlah, pilihlah kalimat yang menggambarkan pikiran dan perasaanmu dalam dua minggu terakhir ini. 1. Saya kadang-kadang merasa sedih Saya sering merasa sedih Saya selalu merasa sedih

2. Saya tidak pernah berhasil Saya tidak yakin apakah saya akan berhasil Biasanya saya berhasil 3. Saya hampir selalu melakukan segalanya secara benar Saya melakukan banyak hal secara benar Saya melakukan segalanya secara salah 4. Saya menyenangi banyak hal Saya menyenangi beberapa hal Saya tidak menyenangi apapun 5. Saya selalu tidak baik Saya sering tidak baik Saya kadang-kadang tidak baik 6. Saya kadang-kadang memikirkan hal buruk yang dapat menimpa diri saya Saya cemas mengenai hal buruk yang akan menimpa diri saya Saya yakin bahwa hal buruk akan menimpa diri saya 7. Saya membenci diri saya Saya tidak menyukai diri saya Saya menyukai diri saya

8. Semua hal yang buruk adalah salah saya Banyak hal yang buruk adalah salah saya Hal-hal yang buruk biasanya bukan salah saya 9. Saya tidak memikirkan untuk bunuh diri Saya memikirkan untuk bunuh diri tapi tidak akan melakukannya Saya ingin bunuh diri 10. Setiap hari saya merasa ingin menangis Pada banyak hari saya merasa ingin menangis Kadang-kadang saya merasa ingin menangis 11. Saya selalu merasa diri disusahkan Saya sering kali merasa diri disusahkan Saya kadang-kadang merasa diri disusahkan 12. Saya senang berada bersama orang lain Saya sering merasa tidak senang berada bersama orang lain Saya sama sekali tidak senang berada bersama orang lain 13. Saya tidak bisa mengambil keputusan Saya sukar memutuskan sesuatu Saya mudah untuk memutuskan sesuatu

14. Penampilan saya baik Ada beberapa hal pada penampilan saya yang tidak baik Penampilan saya buruk 15. Saya selalu harus memaksa diri saya untuk membuat PR Saya sering kali harus memaksa diri saya untuk membuat PR Mengerjakan PR bagi saya bukan masalah besar 16. Saya sukar tidur setiap malam Saya sukar tidur pada banyak malam Saya tidur cukup baik 17. Saya kadang-kadang merasa lelah Saya pada banyak hari merasa lelah Saya setiap saat merasa lelah 18. Hampir setiap hari saya merasa tidak ingin makan Pada banyak hari saya merasa tidak ingin makan Saya makan cukup baik 19. Saya tidak cemas mengenai nyeri dan rasa sakit Saya sering kali cemas mengenai nyeri dan rasa sakit Saya selalu cemas mengenai nyeri dan rasa sakit 20. Saya tidak merasa sendirian Saya sering merasa sendirian Saya selalu merasa sendirian

21. Saya tidak pernah merasa senang di sekolah Saya kadang-kadang merasa senang di sekolah Saya sering merasa senang di sekolah 22. Saya punya banyak kawan Saya punya beberapa kawan tapi ingin punya lebih banyak Saya tidak punya kawan 23. Hasil pekerjaan sekolah saya baik Hasil pekerjaan sekolah saya tidak sebaik dahulu Hasil pekerjaan saya buruk dalam mata pelajaran yang dahulu saya kuasai 24. Saya tidak pernah akan sebaik anak lain Saya bisa sebaik anak lain bila saya mau Saya sama baiknya dengan anak lain 25. Tak seorangpun benar-benar mencintai saya Saya tidak yakin apakah ada seorang yang mencintai saya Saya yakin bahwa ada orang yang mencintai saya 26. Saya biasanya melakukan apa yang disuruh Saya sering tidak melakukan apa yang disuruh Saya tidak pernah melakukan apa yang disuruh

27. Saya dapat bergaul dengan anak lain Saya sering kali terlibat perkelahian Saya hampir selalu terlibat dalam perkelahian CARA PENILAIAN Setiap jawaban dalam kelompok pernyataan pikiran dan perasaan mempunyai urutan nilai : 0, 1 dan 2. Nilai : 0 ------------ Tidak ada simtom 1 ------------ Simtom moderat 2 ------------ Simtom serius/berat Skor total adalah jumlah skor pada 27 pernyataan.

LAMPIRAN 3 Lembaran Penjelasan Untuk Subyek Penelitian Dengan hormat, Anak-anak, kalian akan mengisi suatu angket yang disebut dengan skala penilaian depresi pada anak dan remaja (Children s Depression Inventory) untuk mengetahui apakah kalian memiliki gejala-gejala sindrom depresi atau tidak, karena gangguan tersebut belakangan ini sering ditemui pada anak dan remaja. Setelah diketahui, akan dicari apakah ada hubungan antara sindrom depresi tersebut dengan kelompok usia dan jenis kelamin. Tidak dibutuhkan waktu yang lama untuk mengisi angket ini, kalian dapat mengisinya dalam waktu sekitar 10-12 menit saja. Partisipasi kalian dalam penelitian ini adalah secara sukarela dan tanpa paksaan serta tekanan dari siapapun. Seandainya pun kalian menolak untuk berpartisipasi, tidak ada sanksi atau pengaruh terhadap kalian. Data yang kalian berikan adalah rahasia dan hanya diketahui oleh peneliti dan kalian sendiri serta diolah secara ilmiah demi menambah ilmu pengetahuan di bidang ilmu kedokteran jiwa, khususnya dalam bidang ilmu kedokteran jiwa anak dan remaja. Hasil penelitian ini juga akan menjadi dasar untuk melakukan konsultasi lanjutan jika ada diantara kalian yang mengalami sindrom depresi tersebut, tentunya dengan sepengetahuan guru dan orangtua kalian masing-masing. Jika selama menjalani penelitian ada hal-hal yang kurang dimengerti yang berhubungan dengan penelitian ini, kalian, bapak ibu guru, atau orangtua dapat menghubungi saya : dr. M. Surya Husada, Sp.KJ, staf pengajar (dosen) di Departemen Ilmu Kedokteran Jiwa Fakultas Kedokteran / Rumah Sakit H. Adam Malik Medan, dengan nomor Telepon Genggam : 08126439886.

LAMPIRAN 4 Lembaran Persetujuan Setelah Penjelasan (Informed Consent) Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Jenis Kelamin : Umur : Sekolah : Kelas : Telah menerima dan mengerti penjelasan Dokter tentang penelitian : Hubungan Usia dan Jenis Kelamin Terhadap Sindrom Depresif di Sekolah Favorit Kota Medan dengan menimbang segala untung ruginya. Saya bersedia menjadi peserta penelitian tersebut dengan kesadaran dan kerelaan sendiri. Demikianlah surat persetujuan ini saya buat atas kesadaran sendiri tanpa paksaan dari siapapun. Yang menyatakan, Medan, April 2012 Peneliti, ( ) (dr. M. Surya Husada, SpKJ)

LAMPIRAN 5 JADWAL PENELITIAN No Uraian Feb. 2012 Maret 2012 April 2012 Mei 2012 Juni 2012 Juli 2012 1 Persiapan X 2 Seminar proposal X 3 Pengumpulan data X X X 4 Analisis data X 5 Penyusunan laporan X 6 Seminar hasil X 7 Penggandaan X

LAMPIRAN 6 TABEL INDUK PENELITIAN NAMA UMUR JENIS KELAMIN SKOR CDI ANR 2 2 1 DW 2 2 1 DMR 2 2 2 NS 2 2 1 ES 2 2 2 FPA 2 1 2 SSL 2 2 1 ASIP 2 2 1 NAS 2 2 2 SERA 2 2 1 NAS 2 2 2 CSG 2 2 2 M 2 2 1 SBMS 2 1 1 JUA 2 2 1 DMN 2 2 1 DSH 2 2 1 NM 2 2 1 EAS 2 2 1 PM 2 2 1 YC 2 2 1 RPH 2 2 2 PIH 2 1 1 IS 2 2 1 GSE 2 2 1 GS 2 2 2 DRSS 2 2 1 SAU 2 2 2 ADE 2 2 1 ENP 2 2 2 AZA 2 1 2 S 2 2 1 N 2 2 1 SAA 2 2 1 JNZ 2 2 2 RTAP 2 2 1 MJS 2 2 2 YA 2 2 1 SAPT 2 2 1 VA 2 2 1

KAN 2 2 1 EKG 2 2 2 AA 2 2 2 EJ 2 2 2 EMN 2 2 1 OCMS 2 2 1 RA 2 1 1 MSN 2 2 1 ECP 2 2 1 YM 2 2 1 NN 2 2 1 AKP 2 2 1 FFN 2 2 1 AZ 2 2 1 AK 2 2 1 EA 2 2 2 AD 2 2 1 CMAP 2 2 1 ZFN 2 2 2 DMN 2 2 1 PDPS 2 2 2 AS 2 2 1 AK 2 2 1 NA 2 2 2 BVS 2 2 2 MS 2 2 1 AS 2 2 1 VMR 2 2 1 MHN 2 1 1 FD 2 1 1 GHSD 2 2 2 RH 2 2 2 RH 2 2 2 IG 2 2 1 CF 2 2 1 L 1 2 1 PA 1 2 2 FF 1 2 1 MIR 1 2 2 BR 1 2 2 VMCM 1 2 2 FIS 1 2 1 NS 1 2 1 VNS 1 2 1 NT 1 2 1

ML 1 2 1 TGA 1 2 2 SKS 1 2 2 SIP 1 2 2 MZ 1 2 2 CET 1 2 1 DH 1 2 1 USL 1 2 1 DES 1 1 1 TH 1 1 1 VDH 1 2 2 LMS 1 2 2 SMA 1 2 1 TBD 1 2 1 SYN 1 2 1 MNA 1 2 2 MLN 1 1 1 TBH 1 1 1 MLG 1 1 1 GBH 1 1 1 SIT 1 1 1 DEP 1 1 1 MID 1 2 1 VIS 1 2 1 HUS 1 1 1 HI 1 1 1 PYE 1 1 1 PIT 1 2 1 CAN 1 2 2 LA 1 2 2 HS 1 2 2 CSA 1 2 1 MHI 1 2 2 HP 1 1 1 SIH 1 2 2 HS 1 2 1 ML 1 2 2 WN 1 2 1 BU 1 2 1 DEA 1 2 1 AI 1 2 1 MNL 1 1 1 BTH 1 1 1 MG 1 1 1 GH 1 1 1

Umur : 1 = 7-12 2 = 13-17 Jenis Kelamin : 1 = Laki-laki 2 = Perempuan Skor CDI : 1 = < 13 2 = 13

LAMPIRAN 7