Program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) Pekerja Domestik Jabatan Housekeeping, Laundry dan Family Cook

dokumen-dokumen yang mirip
SEKOLAH PRT DI MALANG (PELATIHAN KETRAMPILAN KERJA BAGI PEKERJA RUMAH TANGGA DI MALANG)

JARAK : PROMOTE PENDAHULUAN. Penanggulangan Pekerja Anak di Sektor Domestik di Indonesia 4/26/2017

DIRECTORATE OF COMPETENCY STANDARD AND TRAINING DEVELOPMENT

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PEMANDU WISATA PANJAT TEBING UTAMA

MENTERI KETENAGAKERJAAN REPUBLIK INDONESIA

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PENYELIA PROSES PEMBUATAN PAKAIAN

2016 ANALISIS PELAKSANAAN UNIT PRODUKSI LAUNDRYDI SMK NEGERI 3 KOTA CIMAHI

PEDOMAN PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI (PBK)

2015 PENDAPAT SUPERVISOR TENTANG PENGUASAAN KOMPETENSI HOUSEKEEPING PADA PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI HOTEL

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI JURU UKUR SEISMIK

Membangun Keterampilan Pekerja Rumah Tangga Disampaikan pada Lokakarya ILO 15 Maret 2017

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI METODOLOGI PELATIHAN INSTRUKTUR TERAMPIL PENYELIA

LAMPIRAN NOMOR 313 TAHUN 2015 TENTANG BAB I PENDAHULUAN

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) BEKERJA PADA KETINGGIAN

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI CNC WIRE CUT PROGRAMMER

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

KPBK (KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI)

TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN

DAFTAR ISI... i TUJUAN PROGRAM KEAHLIAN...1 STANDAR KOMPETENSI KEAHLIAN...2 PROFIL KOMPETENSI LULUSAN...4 RUANG LINGKUP PEKERJAAN...

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI KRAN MOBIL PADA PESAWAT ANGKAT OPERATOR FORKLIFT (FL)

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

BAB 1 PENDAHULUAN. menggambarkan adanya peluang kerja tenaga terampil di bidang jasa

STANDAR LATIHAN KERJA

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI MENGELOLA USAHA PAKAIAN

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI JURU UKUR (SURVEYOR) KODE PROGRAM PELATIHAN : M

KESELAMATAN & KESEHATAN KERJA (K3) DI LINGKUNGAN RUMAH TANGGA

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI KRAN MOBIL PADA PESAWAT ANGKAT OPERATOR KRAN JEMBATAN (KJ) S/D 25 TON KODE PROGRAM PELATIHAN : C II.

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI Manajemen Operasional Kerja Industri Kecil Menengah (IKM) KODE PROGRAM PELATIHAN :..

KPBK (KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI)

TAHAPAN DAN AKTIVITAS PENYELENGGARAAN PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI. Penanggung Jawab Persiapan Pelatihan

KEPUTUSAN DIREKTUR JENDERAL PEMBINAAN PELATIHAN DAN PRODUKTIVITAS KEMENTERIAN TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA

I. PENDAHULUAN. Pendidikan kesehatan merupakan bagian integral dari proses pendidikan

PENYELENGGARAAN DIKLAT KEWIDYAISWARAAN BERJENJANG TINGKAT MADYA TAHUN 2014 DI PUSAT DIKLAT KEHUTANAN

SLK (STANDAR LATIH KOMPETENSI)

STANDAR LATIHAN KERJA

KPBK (KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI)

I. PENDAHULUAN. perilaku hidup sehat. Adalah upaya agar masyarakat berperilaku atau mengadopsikan

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI OPERATOR CNC JENJANG 1 KODE PROGRAM PELATIHAN: C

KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR KETERAMPILAN KEHIDUPAN SEHARI-HARI BAGI TUNANETRA DI PANTI SOSIAL BINA NETRA DEPARTEMEN SOSIAL RI

I. PENDAHULUAN. Nasional RI No. 20 Tahun 2003 adalah sebagai berikut :

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI INSTALATIR PENERANGAN

KPBK. : Tingkat Pemula dan Tingkat I (Tenaga Terampil) Kode Jabatan Kerja : Kode Pelatihan :

MATERI SELAMAT MALAM KEBUMEN Selasa, 12 September 2017

KPBK (KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI)

LAMPIRAN KUESIONER PENELITIAN

KEBIJAKAN PEMBINAAN DAN PERLINDUNGAN PEMBANTU RUMAH TANGGA (PRT) DI JAWA TIMUR

I. PENDAHULUAN. perlindungan anak sesuai denagan amanat dalam Undang-Undang Dasar 1945

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Daerah Istimewa Yogyakarta (DIY) seluas

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. di propinsi DIY. SMK Negeri tempat melakukan penelitian ini adalah SMK Negeri 4

BAB I PENDAHULUAN. kesulitan dalam menggunakan panca indera, muncul berbagai penyakit yang

KPBK (KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI) Sub Sektor/ Bidang Pekerjaan : Sipil / Bangunan Gedung

MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI MENERAPKAN KERJASAMA DI TEMPAT KERJA H

2014 ANALISIS PEMAHAMAN MATERI MENYEDIAKAN ROOM SERVICE SISWA SMK NEGERI 9 BANDUNG SEBAGAI KESIAPAN MENJADI WAITER DI RESTORAN HOTEL

2 d. bahwa berdasarkan pertimbangan sebagaimana dimaksud pada huruf a, huruf b, dan huruf c periu ditetapkan Peraturan Menteri Pekerjaan Umum dan Peru

BAB I PENDAHULUAN. Sekolah menengah kejuruan (SMK) merupakan lembaga pendidikan formal

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PENGEMUDI KELUARGA (FAMILY DRIVER)

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan salah satu unsur yang sangat penting dalam membentuk

KISI-KISI MATERI MATA PELAJARAN JASA BOGA

BAB I PENDAHULUAN. berasal dari manusia dan hanya dapat dikelola dan diselesaikan oleh manusia

LAMPIRAN KEPUTUSAN MENTERI TENAGA KERJA DAN TRANSMIGRASI REPUBLIK INDONESIA NOMOR : KEP. /MEN/ / 2008

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PERANCANG INSTALASI LISTRIK BANGUNAN PASAR SWALAYAN

QUESTIONER. 1. Umur :... thn. 4. Pekerjaan / posisi :... B. Persepsi Karyawan terhadap Penerapan Teknologi Informasi :

I PENDAHULUAN. Penddikan kesehatan adalah usaha yang diberikan berupa bimbingan atau tuntunan kepada

PROGRAM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI TUKANG TAMAN PADA BANGUNAN GEDUNG KODE PROGRAM PELATIHAN: F

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Eka Purwanti Febriani, 2013

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan hal yang tidak dapat dipisahkan dari kehidupan

Program Khusus Bina Diri

STANDAR LATIHAN KERJA (S L K)

2015 ANALISIS HASIL BELAJAR MENGOLAH HIDANGAN SATE ATAU JENIS MAKANAN YANG DIPANGGANG PADA KESIAPAN MEMBUKA USAHA FOOD COURT

MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI. MELAKUKAN PEKERJAAN PENANAMAN PADA LAHAN KERJA F l 08 05

menyampaikan kepada Kepala Balai;

BAB I PENDAHULUAN. era globalisasi dan industrialisasi dewasa ini menimbulkan banyak permasalahan,

BAB I PENDAHULUAN. kearah pemenuhan kebutuhan lainnya seperti makan, minum, rekreasi, olahraga,

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Penelitian Siti Robiah Adawiyah, 2014 Usaha Instruktur Dalam Optimalisasi Motivasi Belajar Bahasa Inggris

Memenuhi syarat-syarat menjadi tenaga kerja pelaut antara lain :

Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti)

BAB I PENDAHULUAN. taraf kelainannya. American Association On Mental Deliciency (AAMD) dalam

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Panti Sosial Asuhan Anak adalah suatu lembaga usaha kesejahteraan sosial

BAB I PENGANTAR. pemandu wisata, dan lain-lain. Oleh karena itu, industri pariwisata memegang

PROMOTE: Pekerjaan Layak bagi Pekerja Rumah Tangga dan Penghapusan Pekerja Rumah Tangga Anak di Indonesia. International Labour Organization

PEDOMAN PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DAN PELATIHAN FUNGSIONAL ASSESSOR SUMBER DAYA MANUSIA APARATUR

BAB I PENDAHULUAN. terdapat jenjang pendidikan menengah berbentuk Sekolah Menengah Kejuruan

BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Universitas Indonesia

BAB I PENDAHULUAN. Pendidikan merupakan aspek penting dalam pembangunan nasional, berkiprah

Kompetensi Dasar Materi Pengalaman belajar Indikator Penilaian Alokasi Waktu

KPBK (KURIKULUM PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI)

BAB I PENDAHULUAN. sarana akomodasi, objek wisata, biro perjalanan usaha, restaurant, dan lain

PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI PERAWATAN TANGAN DAN PEWARNAAN KUKU KODE PROGRAM PELATIHAN :

MODUL PELATIHAN BERBASIS KOMPETENSI. MELAKUKAN PEKERJAAN PENANAMAN PADA LAHAN KERJA F l 08 05

BAB I PENDAHULUAN. Kualitas sumber daya manusia ditentukan oleh tingkat pengetahuan dan

BERITA NEGARA REPUBLIK INDONESIA

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah

BAB I PENDAHULUAN. 1.1 Latar Belakang Masalah. Bisnis laundry kiloan adalah salah satu bisnis di bidang jasa yang

Transkripsi:

Program Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) Pekerja Domestik Jabatan Housekeeping, Laundry dan Family Cook Disajikan dalam acara Lokakarya ILO-PROMOTE, Fave Hotel Jakarta, 12 Januari 2016

Pengantar Terimakasih kepada Kantor ILO Jakarta yang membuat proyek Promote ini. Kantor ILO Jakarta yang melaksanakan proyek PROMOTE yang bertujuan mempromosikan Kerja Layak bagi Pekerja Rumah Tangga (KLPRT) dan menghapuskan Pekerja Anak sector Rumah Tanga (PRTA). Salah satu keluaran proyek adalah pengakuan dan peningkatan kompetensi bagi pekerja rumah tangga. SKKNI Pekerja Domestik (No. 313 thn 2015) perlu diaplikasikan di dalam negeri, tidak hanya untuk Pekerja PD yang akan bekerja di luar negeri. Pedoman Penyusunan Modul pelatihan PBK (SK Dirjen Binalattas Kemenakertras RI no. 181 thn 2013. Program pelatihan berbasis kompetensi (PBK) pekerja domestik Kurikulum, silabus dan modul perlu didiskusikan bersama pemangku kepentingan agar tercapai hasil yang maksimal.

Desain Kurikulum dan silabus Nama Pelatihan Kode Program Kualifikasi / Jenjang Pelatihan Tujuan Pelatihan Unit Kompetensi yang ditempuh Perkiraan Waktu Pelatihan Persyaratan Peserta Pelatihan Persyaratan Instruktur

Nama Program Pelatihan 1. Pelatihan Housekeeping PD 2. Pelatihan Laundry PD 3. Pelatihan Family cook PD

Kode Program dan Kualifikasi Kode Program : T.97.00000.00.00 Kualifikasi / Jenjang : Housekeeping : I (satu) Laundry : I (satu) Cooking : I (satu) :

Tujuan Pelatihan Housekeeping: Setelah mengikuti pelatihan, diharapkan peserta mampu mengoperasikan peralatan pembersih untuk membersihkan ruang keluarga, kamar tidur, kamar mandi, failitas toilet, area masak dengan menerapkan prinsip-prinsip dasar pembersihan lingkungan dan K3 serta dapat bekerjasama di lingkungan kerjanya. Family Cook : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten membuat berbagai jenis makanan utama, pembuka, penutup, cara menghidangkan makanan/minuman dan menerapkan prosedur K3 serta mampu bekerjasama di lingkungan kerja. Laundry : Setelah mengikuti pelatihan ini peserta kompeten mencuci, menyetrika serta merawat pakaian dan linen/lena dengan menerapkan K3, menyesuaikan diri dengan lingkungan kerja dan dapat bekerjasama di lingkungan kerja.

Unit Kompetensi Housekeeping No. Kode Unit Judul Unit I Inti 1 T.970000.001.02 Membekali diri Tentang Kondisi Kerja dan Risiko Kerja 2 T.970000.002.02 Menerapkan Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Tempat Kerja 3 T.970000.004.02 Membekali diri Tentang Dokumen dan perlindungan 4 T.970000.005.02 Melaksanakan Kerjasama di Lingkungan Kerja 5 T.970000.006.02 Mengembangkan Kematangan Emosi dan Motivasi Kerja II Pilihan 6 T.970000.008.02 Menerapkan Prinsip-Prinsip Dasar Pembersihan Lingkungan 7 T.970000.009.02 Mengoperasikan Peralatan Pembersih 8 T.970000.010.02 Membersihkan Ruang Keluarga dan Kamar Tidur 9 T.970000.011.02 Membersihkan Kamar Mandi dan Fasilitas Toilet 10 T.970000.012.02 Membersihkan Area Masak III Non Kompetensi 11 Fisik, Mental Disiplin (FMD) 12 Wiraswaasta

Unit Kompetensi Laundry No. Kode Unit Judul Unit I Inti 1 T.970000.001.02 Membekali diri Tentang Kondisi Kerja dan Risiko Kerja 2 T.970000.002.02 Menerapkan Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Tempat Kerja 3 T.970000.004.02 Membekali diri Tentang Dokumen dan perlindungan 4 T.970000.005.02 Melaksanakan Kerjasama di Lingkungan Kerja 5 T.970000.006.02 Mengembangkan Kematangan Emosi dan Motivasi Kerja II Pilihan 6 T.970000.013.02 Mencuci Pakaian dan Linen/Lena 7 T.970000.014.02 Menyetrika Pakaian dan Linen/Lena 8 T.970000.015.02 Merawat Pakaian dan Linen/Lena III Non Kompetensi 9 Fisik, Mental Disiplin (FMD) 10 Wiraswaasta

Unit Kompetensi Cooking No. Kode Unit Judul Unit I Inti 1 T.970000.001.02 Membekali diri Tentang Kondisi Kerja dan Risiko Kerja 2 T.970000.002.02 Menerapkan Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Tempat Kerja 3 T.970000.004.02 Membekali diri Tentang Dokumen dan perlindungan 4 T.970000.005.02 Melaksanakan Kerjasama di Lingkungan Kerja 5 T.970000.006.02 Mengembangkan Kematangan Emosi dan Motivasi Kerja II Pilihan 6 T.970000.077.02 Metode Dasar Memasak 7 T.970000.078.02 Memasak Jenis-Jenis Masakan 8 T.970000.079.02 Memasak Makanan Berprotein Hewani T.970000.080.02 Membuat Sup T.970000.081.02 Membuat Makanan Pembuka (Appetizer) T.970000.082.02 Membuat makanan Penutup (Dessert) T.970000.083.02 Membuat Minuman T.970000.084.02 Menghidangkan Makanan dan Minuman III Non Kompetensi 9 Fisik, Mental Disiplin (FMD) 10 Wiraswaasta

Perkiraan Waktu Houkekeeping Cooking Laundry : 200 Jam Pelatihan @ 45 Menit : 200 Jam Pelatihan @ 45 Menit : 200 Jam Pelatihan @ 45 Menit

Peserta Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan Kesehatan : Sehat jasmani rohani Umur : 18 thn Pendidikan : SMP/ sederajat Pelatihan : - Pengalaman Kerja : - Tes Kemampuan : -

Instruktur Pendidikan : SMA / Sederajat Kompetensi : Teknis dan Metodologi Pengalaman Kerja : 2 thn Kesehatan : Sehat Jasmani Rohani

Kurikulum Housekeeping NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) Penge tahuan Ketrampila n Jumlah 1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1. Membekali diri Tentang Kondisi Kerja dan Risiko Kerja T.970000.001.02 4 2 6 2. Menerapkan Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerj Tempat Kerja T.970000.002.02 2 6 8 3. Membekali diri Tentang Dokumen dan Perlindungan T.970000.004.02 4 2 6 4. Melaksanakan Kerjasama di Lingkungan Kerja T.970000.005.02 2 2 4 5. Mengembangkan Kematangan Emosi danmotivasi Kerja T.970000.006.02 4 2 6 6. Menerapkan Prinsip-Prinsip Dasar Pembersihan Lingkungan T.970000.008.02 6 10 16 7. Mengoperasikan Peralatan Pembersih T.970000.009.02 6 14 20 8. Membersihkan Ruang Keluarga dan Kamar Tidur T.970000.010.02 10 30 40 9. Membersihkan Kamar Mandi dan Fasilitas Toilet T.970000.011.02 10 30 40 10. Membersihkan Area Masak T.970000.012.02 10 30 40 Jumlah I 58 128 186 2. ON THE JOB TRAINING(OJT) 1. Membersihkan Ruang Keluarga dan Kamar Tidur T.970000.010.02-4 4 2. Membersihkan Kamar Mandi dan Fasilitas Toilet T.970000.011.02-3 3 3. Membersihkan Area Masak T.970000.012.02-3 3 Jumlah II - 10 10 3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI 1. Fisik Mental Disiplin (FMD) - 2 2 2. Kewirausahaan 2-2 Jumlah III 2 2 4 Jumlah I s/d III 60 140 200

Kurikulum Cooking NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) Ketram pilan Penge tahuan 1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1. Membekali diri Tentang Kondisi Kerja dan Risiko Kerja T.970000.001.002 4 2 6 2. Menerapkan Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Tempat Kerja T.970000.002.002 2 6 8 3. Membekali Diri Tentang Dokumen diri Perjalanan, Perlindungan dan Perjanjian Kerja T.970000.004.002 4 2 6 4. Melaksanakan Kerjasama di Lingkungan Kerja T.970000.005.002 2 2 4 5. Mengembangkan Kematangan Emosi dan Motivasi Kerja T.970000.006.002 4 2 6 6. Metode Dasar Memasak T.970000.077.002 4 6 10 7. Memasak Jenis-Jenis Masakan T.970000.078.002 10 20 30 8. Memasak Makanan Berprotein Hewani T.970000.079.002 10 20 30 9. Membuat Sup T.970000.080.002 6 14 20 10. Membuat Makanan Pembuka (Appetizer) T.970000.081.002 6 14 20 11. Membuat makanan Penutup (Dessert) T.970000.082.002 6 14 20 12. Membuat Minuman T.970000.083.002 4 6 10 13. Menghidangkan Makanan dan Minuman T.970000.084.002 4 6 10 Jumlah I 66 114 180 2. ON THE JOB TRAINING (OJT) 1. Metode Dasar Memasak T.970000.077.002-2 2 2. Memasak Jenis-Jenis Masakan T.970000.078.002-2 2 3. Memasak Makanan Berprotein Hewani T.970000.079.002-2 2 4. Membuat Sup T.970000.080.002-2 2 5. Membuat Makanan Pembuka (Appetizer) T.970000.081.002-2 2 6. Membuat makanan Penutup (Dessert) T.970000.082.002-2 2 7. Membuat Minuman T.970000.083.002-2 2 8. Menghudangkan Makanan dan Minuman T.970000.084.002-2 2 Jumlah II - 16 16 3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI5 1. Fisik Mental Disiplin (FMD) - 2 2 2. Kewirausahaan 2-2 Jumlah III 2 2 4 Jumlah I s/d III 68 132 200 JML

Kurikulum Laundry PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT Penge tahuan Ketrampila n Jumlah 1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1. Membekali diri Tentang Kondisi Kerja dan Risiko Kerja T.970000.001.02 4 2 6 2. Menerapkan Prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja di Tempat Kerja T.970000.002.02 2 6 8 3. Membekali diri Tentang Dokumen dan Perlindungan T.970000.004.02 4 2 6 4. Melaksanakan Kerjasama di Lingkungan Kerja T.970000.005.02 2 2 4 5. Mengembangkan Kematangan Emosi dan Motivasi Kerja T.970000.006.02 4 2 6 6. Mencuci Pakaian dan Linen/Lena T.970000.013.02 20 40 60 7. Menyetrika Pakaian dan Linen/Lena T.970000.014.02 20 40 60 8. Merawat Pakaian dan Linen/Lena T.970000.015.02 10 26 36 Jumlah I 66 120 186 2. ON THE JOB TRAINING(OJT) 1. Mencuci Pakaian dan Linen/Lena T.970000.013.002-2 2 2. Menyetrika Pakaian dan Linen/Lena T.970000.014.002-2 2 3. Merawat Pakaian dan Linen/Lena T.970000.015.002-2 2 Jumlah II - 10 10 3. KELOMPOK NON-UNIT KOMPETENSI 1. Fisik Mental Disiplin (FMD) - 2 2 2. Kewirausahaan 2-2 Jumlah III 2 2 4 Jumlah I s/d III 68 132 200

Desain Silabus 1. KELOMPOK UNIT KOMPETENSI 1.1 Unit Kompetensi :xxx Kode Unit :xxx Perkiraan Waktu : xxx ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA INDIKATOR UNJUK KERJA MATERI PELATIHAN Pengetahuan Keterampilan Sikap JAM PELATIHAN Keterampila Pengetahuan n 2. PELATIHAN DI TEMPAT KERJA/SIMULASI (OJT) 2.1 Unit Kompetensi : xx Kode Unit : xx ELEMEN KOMPETENSI INDIKATOR PELAKSANAAN PELATIHAN DITEMPAT KERJA Melakukan pembersihan Mampu melakukan pekerjaan pembersihan lingkungan sesuai dengan prosedur pembersihannya. 3. Kelompok Non Unit Kompetensi Wawasan kebangsaan Kedisiplinan Olahraga MATERI PELATIHAN 4. Daftar Peralatan dan bahan yang Digunakan 5. Rancangan Pelatihan di tempat Kerja (OJT) 6. Evaluasi Program Pelatihan PERKIRAAN WAKTU PELATIHAN (JP) Pengetahuan Ketrampilan 2

Desain Silabus 4. Daftar Peralatan dan bahan yang digunakan NO UNIT KOMPETENSI KODE UNIT DAFTAR PERALATAN DAFTAR BAHAN KET 5. Rancangan Pelatihan di tempat Kerja (OJT) NO HARI/ TANGGAL AREA KERJA UNIT/ ELEMEN KOMPETENSI KEGIATAN JAM HASIL PEMBIMBING 6. Evaluasi Program Pelatihan NO. UNSUR YANG DINILAI Penilaian (Assessment) A (91-100) Nilai B (71-90) C (61-70) D (<50)

Modul Pelatihan Modul Pelatihan Memuat : A. Acuan Standar Kompetesi Kerja B. Kempauan yang Harus dimiliki Sebelumnya C. Silabus Pelatihan Berbasis Kompetensi (PBK) D. Lampiran seluruh Unit kompetensi : 1. Buku Informasi 2. Buku Kerja 3. Buku Penilaian

Terimakasih ATAS PERHATAIAN DAN KERJASAMANYA