RinGkasan MaTeri. 1 balok ubin dinyatakan dalam persen (%) = 100% 1 1 balok ubin dibagi 4 menjadi 4 ubin kecil yang senilai dengan 4



dokumen-dokumen yang mirip
Operasi Hitung Pecahan

SD kelas 4 - MATEMATIKA BAB 4. PECAHANLatihan Soal 4.2

Bab 5 Pecahan. Penghasilan Pak Rusdi selama 1 bulan sebesar Rp ,00. bagian dari penghasilannya digunakan untuk biaya pendidikan putraputrinya,

SD kelas 4 - MATEMATIKA PECAHAN (K13 REVISI 2016)UJI KOMPETENSI PECAHAN (K13 REVISI 2016)

BAB PECAHAN. Tujuan Pembelajaran

11/12/2015. SISTEM PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINIER Kelas X, Semester 1. C. Penerapan Sistem Persamaan Linier. Peta Konsep

Sistem PERSAMAAN dan PERTIDAKSAMAAN linier

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2009/2010

C D Tanda yang tepat untuk kalimat : 3,2 x ( 4,3 + 0,7 )... ( 4,3-0,3 ) x 0,4 adalah... A. B. <

Latihan Semester 2. Urutan pecahan tersebut mulai dari yang terkecil adalah...

SIMULASI 2 NASKAH SOAL MATEMATIKA

5 PERBANDINGAN DAN ARITMETIKA SOSIAL

Latihan Soal UASBN Sekolah Dasar / Madrasah Ibtidaiyah. SD / MI Mata Pelajaran : Matematika

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2007/2008

Perbandingan dan Aritmatika Sosial

Kisi-kisi : Mengurutkan berbagai bentuk pecahan

MATEMATIKA. Beras yang diterima setiap adik = 36,5 kg 6 = =

Pecahan. 6Bab. Tujuan Pembelajaran

TRY OUT PRA UN UN 2013

SILABUS PEMBELAJARAN. Sekolah :... : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : Matematika

Tidak diperkenankan memperbanyak soal latihan ini untuk tujuan komersial

RANGKUMAN MATERI. Aritmatika Sosial

SILABUS PEMBELAJARAN. Sekolah :... : VII (Tujuh) Mata Pelajaran : Matematika

BILANGAN PECAHAN. Ringkasan Materi

I. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SDLB TUNADAKSA

SD kelas 5 - MATEMATIKA BAB 1. OPERASI HITUNG BILANGAN DAN BILANGAN PECAHANLatihan Soal 1.3

UJIAN AKHIR SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SD/MI/SDLB PAKET PREDIKSI 1

Bab. A. Macam-Macam Bilangan B. Operasi Hitung pada. Bilangan Riil. C. Operasi Hitung pada Bilangan Pecahan D. Konversi Bilangan

PENYELESAIAN SOAL UASBN MATEMATIKA SD/MI TAHUN PELAJARAN 2009/2010 KODE P1 UTAMA. Jawaban: = = 68.

1 C17. C. Rp B. Rp

BAB MASALAH YANG MELIBATKAN UANG

2. Persamaan sebuah kurva ditentukan dengan rumus. . Jika kurva melalui titik ( ), ( ), ( ), persamaan kurva adalah.

SOAL MATEMATIKA SIAP UN 2012

OLIMPIADE TINGKAT PROPINSI JAWA BARAT TAHUN 2003 MATA PELAJARAN MATEMATIKA

MATEMATIKA NALARIA REALISTIK

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

SILABUS. 8 Silabus Matematika Kelas 5. Standar Kompetensi : 5. Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah. desimal dan sebaliknya.

SELAMAT MENGERJAKAN. c d c d

Persiapan UN SMP Matematika

TRY OUT UASBN 2008 KELAS 6 SD Kami Berpartisipasi Mencerdaskan Bangsa

UN SMP 2016 Matematika

Pemerintah Kota Semarang. Dinas Pendidikan MKKS Sub Rayon 05 Kota Semarang. JalanPatimura 9 (024) Kota Semarang 50123

UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Keliling dan Luas. Keliling dan luas. Luas bangun datar. Mengenal kembali bangun persegi Menghitung luas persegi dan persegi panjang

Kumpulan soal masuk perguruan tinggi, SNMPTN, SPMB, Ujian Masuk ITB, Undip, dsb

TRYOUT MATEMATIKA 1 UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI TAHUN AJARAN 2016/2017

NASKAH SOAL MATEMATIKA HIMSO Tingkat SD/MI 2017

Soal-soal dan Pembahasan UASBN Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2010/2011

TES MATEMATIKA Alokasi Waktu: 120 Menit

APROKSIMASI KESALAHAN

UN SD 2013 Matematika

RINGKASAN MATERI MATA PELAJARAN MATEMATIKA KELAS III SEMESTER 2 PEMBELAJARAN 1 PECAHAN SEDERHANA

1. Menentukan perbandingan antara dua kuantitas atau lebih. 2. Menyelesaikan permasalahan nyata yang berhubungan dengan perbandingan dan persen.

A. Persamaan Linier Dua

PERKALIAN BILANGAN ASLI DENGAN PECAHAN

I. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR MATEMATIKA SMPLB TUNAGRAHITA

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Soal-soal dan Pembahasan UAS Matematika SD/MI Tahun Pelajaran 2005/2006

Ujian Sekolah/Madrasah. Tes Buta Warna. GENTA GROUP in PLAY STORE

Menggunakan Pecahan dalam Pemecahan Masalah

Uang BAB. A. Mengenal Nilai Uang. Tujuan Pembelajaran

ARITMETIKA SOSIAL DAN PERBANDINGAN

BILANGAN. Penyelesaian: Misalnya banyaknya apel yang dibeli Salma dari toko buah adalah x, jumlah apel yang diberi ke Dita adalah

SOAL MATEMATIKA SD. Jawaban: = = (B)

1. Hasil : =. A B C D

Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Tiga Angka

TRYOUT ERLANGGA MATEMATIKA SD/MI UJIAN SEKOLAH/MADRASAH TINGKAT SD/MI M A T E M A T I K A

LATIHAN PEMAHAMAN SOAL APROKSIMASI KESALAHAN

LATIHAN UJIAN AKHIR SEKOLAH

NASKAH SOAL MATEMATIKA JMSO Tingkat SD/MI 2015

SMP kelas 7 - MATEMATIKA BAB 10. STATISTIKA DAN PELUANG Latihan Soal 10.1

MATEMATIKA SD/MI

semua ada tentang sekolah dasar

PELATIHAN SUPERVISI PENGAJARAN UNTUK SEKOLAH DASAR TANGGAL 19 JUNI S.D. 2 JULI 2003 DI PPPG MATEMATIKA YOGYAKARTA. Disusun Oleh: Dra. Sukayati, M.Pd.

Contoh Soal Ujian Nasional UN Matematika Kelas 9 SMP/MTs

SMK N 1 Demak Jurusan Multimedia Kelas X Semester 1

Bab 4. Sistem Persamaan Linier Dua Variabel. Standar Kompetensi

Olimpiade Matematika Vektor 2009 se-jawa-bali. SOAL PENYISIHAN SD/MI OLIMPIADE MATEMATIKA VEKTOR UNIVERSITAS NEGERI MALANG Tahun 2009

TAHUN AJARAN 2015/2016

Prediksi Soal US/M SD/MI Tahun Pelajaran 2015/2016 1

Ringkasan Materi Soal-soal dan Pembahasan MATEMATIKA. SD Kelas 4, 5, 6

Keterangan mengenai takaran saji merupakan informasi pertama yang tercantum dalam format Informasi Nilai Gizi.

PAKET 2 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2010/2011 UTAMA SD/MI MATEMATIKA

SISTEM BILANGAN RIIL

Download Sample Try Out Ujian Nasional SD/ MI 2012 Soal Matematika _Try Out Ujian Nasional - 1

Lampiran 3 SURAT KETERANGAN PENELITIAN NO : 124 / 28 /2014. Yang bertanda tangan di bawah ini: NIP : Unit Kerja : SDN Padaan 02

RAHASIA DOKUMEN NEGARA SIMULASI 6 NASKAH SOAL MATEMATIKA

Kumpulan Soal Matematika VII ( BSE Dewi Nurhariyani)

Bab. Sistem Persamaan Linear Dua Variabel. Pengertian SPLDV Penyelesaian SPLDV Penerapan SPLDV

Bab 5. Jual Beli. Peta Konsep. Kata Kunci. Jual Beli Penjual Pembeli. Jual Beli. Pasar. Meliputi. Memahami Kegiatan Jual Beli di Lingkungan Rumah

Bahan Ajar untuk Guru Kelas 5 Persen

Free-download

8. Nilai x dari persamaan 2x = 1x 2 1 adalah Nilai x dari persamaan 4x ( x + 8 ) = 2(x 3 ) adalah

(A) (B) (D) 12 (p q) (E) 12p 35q

Setelah belajar bab ini, siswa dapat : Mengumpulkan dan membaca data. Mengolah dan menyajikan data dalam bentuk tabel. Menafsirkan data.

BALOK PECAHAN. ,,, dan seterusnya. Berikut contoh balok pecahan

Di unduh dari : Bukupaket.com

Bab I. Pendahuluan. Matematika bagi siswa SMK pada umumnya merupakan mata. pelajaran yang tidak disenangi. Guru sebagai pendidik dalam hati

DAFTAR ISI KATA PENGANTAR... DAFTAR ISI...

Transkripsi:

RinGkasan MaTeri Persen adalah perseratus atau sebuah pecahan yang penyebutnya 00, misal Menyatakan dalam persen (%) 7 % = 7 00 balok ubin dinyatakan dalam persen (%) = 00% balok ubin dibagi 4 menjadi 4 ubin kecil yang senilai dengan 4 Untuk menyatakan ubin kecil dalam % kita harus berfikir, ubin kecil ini adalah bagian dari 00%. 4 Kata dari jika diganti operasi matematika adalah kali ( ) 00%.= % 4 PERSAMAAN PENTING UNTUK MENGHEMAT WAKTU Pecahan Desimal Persen Pecahan Desimal Persen 7 0,0 % = 00 4 00 0,7 7% 0, 0% 0, 0 % = 0, = 0,0 0% 0,66 0 66 % 0, = 0,0 0% 0,= 0, 0 % 4 = 0,4 = 0,40 40% 0,7 = 0,7 0 7 % = 0, = 0,0 0% 0,6 = 0,6 0 6 % Page of

6 7 = 0,6 = 0,60 60% 0,7 = 0,7 0 7 % 7 0,7 = 0,70 70% 0,6 0 6 6 % 4 = 0, = 0,0 0% 0, 0 6 % 9 0 0,9 = 0,90 90%,00 00% = 4 00 0, %,00 00%,=,0 0% Page of

LAT SoAL Mengubah Pecahan ke Persen. Ubahlah menjadi bentuk desimal. Ubahlah desimalnya ke persen Atau Penyebut jadikan 00, 0 40 = = = 40% 0 00 Ubahlah ke dalam desimal dan persen No Pecahan Desimal Persen No Pecahan Desimal Persen 00 4 0 4 00 00 4 0 4 0 6 6 7 7 0 0 6 9 9 0 6 0 0 Mengubah Persen ke Pecahan. Hilangkan tanda persen. Buatlah dalam bentuk per seratus. Sederhanakan bila perlu Ubahlah persen ke Pecahan yang paling sederhana, nomor satu sudah dikerjakan untukmu 6 6. 60 % = = = 00 0. % =. 99% = 4. 0,% =. 0% = Page of

6. 4% = 7.,% =. 0% = 9.,00%= 0., % = Ubahlah bentuk persen ke dalam desimal atau sebaliknya Nomor dan sudah dikerjakan untukmu. 0,0 = = % 00 0. 0 % = = = 0, 00 0. 0,0 = 4. 0,0 =. 40% = 6. 0% = 7. 0,60 =. 0,7 = 9. 0% = 0. 90% =. 0, =. 7% =. 0, = 4. 66 % =. % =. 00% = 6. 0, =. % = 7. 0, % =., =. 7,% = 9. 0,6 = 0. 7 % = Page 4 of

Mencari Persentase sebuah Bilangan Ubahlah persen ke pecahan atau desimal (pilih yang mudah untukmu) dan kalikan. Perhatian!!!!!! kata dari artinya kali ( ) : Berapa 0% dari 0 0 00 0 = 600 00 = 6 atau 0,0 x 0 = 6,00 = 6 Kerjakan permainan dibawah ini, nomor satu sudah dikerjakan untukmu. 0% dari 60. 0% dari 60 0 00 000 0 60 = = = 0 atau 60 = 0 00. % dari Rp.400 4. 0% dari 0 o. % dari Rp.00 6. % dari 4000 7. 9% dari 9700. % dari 400 9. 999% dari 99.700 m 0. % dari..00 mg. % dari 90.6.000 km. 4% dari 4.00 0 C Page of

Bentuk penerapan persen lainnya Ubahlah kata per kata ke dalam bentuk persamaan Untuk kata berapa ganti dengan n Untuk kata adalah ganti dengan = Untuk kata dari gantilah dengan (kali) Kerjakan soal dibawah ini, nomor satu sudah dikerjakan untukmu. adalah berapa persen dari 90? = n% 90 = n% 90 n = 00 x00 = n 0 = n Jadi adalah 0% dari 90. 0 adalah 0% dari bilangan berapa?. 0 adalah berapa persen dari 60? 4. adalah 0% dari bilangan berapa?. adalah berapa persen dari 49? 6. Suatu bilangan dibagi adalah sama besar dengan,% dari 0. Bilangan berapakah itu? 7. Jika aku dikalikan dan dibagi hasilnya sama dengan % dari hasil bagi 0 bagi. Bilangan berapakah aku? Page 6 of

KERJAKAN DENGAN TELITI, GUNAKAN DIAGRAM UBIN. NOMOR SUDAH DIKERJAKAN UNTUKMU % n = 00% jumlah.. unit.. mula mula dimana n = jumlah unit yang ditanyakan % nya. Harga jual sebatang pensil Rp00,00. Penjual memberi potongan harga sebesar Rp0,00. Berapa persen potongan yang diberikan penjual pada pembeli? 0 00 00% = 0 00% = 0%. Adik membeli sebuah buku dengan harga Rp4.00,00, sedangkan harga yang tercantum pada label adalah Rp6.000,00. Berapa persen a. harga beli buku tersebut terhadap harga yang tercantum pada label. b. potongannya. Berat A 0 kg dan berat ayahnya 60 kg. Berapa persen berat ayah A terhadap berat A. 4. Tinggi kakak cm, panjang kakinya cm. Berapa persen panjang kaki kakak terhadap tingginya?. Jumlah anak SD kelas V ada 00 anak. Yang tidak masuk sekolah selama bulan ini 40 anak. Berapa persen murid yang tidak masuk pada bulan ini? Page 7 of

6. Kelas A mempunyai 40 murid. Jumlah anak laki-laki di kelas tersebut anak. Berapa persenkah jumlah anak perempuan di kelas A? 7. Saya membeli barang-barang dengan harga Rp.000,00. Kemudian dijual dengan harga Rp.70,00. Berapakah kerugian saya? Nyatakan juga dalam persen.. gram gula dilarutkan ke dalam 0 gram larutan air gula. Berapa persenkah gula dalam larutan tersebut? 9. Saya perkirakan sebuah kemeja harganya Rp.000,00, ternyata harga kemeja tersebut Rp6.000,00. Berapa persen harga kemeja tersebut dari harga perkiraan saya? 0. Dari 70 batang pensil yang ada, 4 diantaranya belum dipakai. Berapa persenkah pensil yang telah dipakai? Page of

MULA-MULA. Toko A memberikan potongan harga 0% untuk barang-barangnya, sehingga saya membeli barang dengan harga Rp0,00 lebih murah dari harga mula-mula. Berapakah harga mula-mula? Proses Berphikir a. Kenalilah apa yang ditanyakan Berapa harga mula-mula? b. Informasi yang ada di soal - potongan toko A sebesar 0%, secara matematis 0% x harga mula-mula - uang yang saya bayarkan Rp0,00 : artinya dari harga mula-mula dipotong 0% nya c. Proses selanjutnya buat persamaan matematisnya. 0% HM = 0 HM = Harga Mula-mula d. Penyelesaian lebih lanjut dengan pemindahan ruas 0% HM = 0 0 0 00 0.00 HM = = = = 40 0 0 0 00 Harga mula-mulanya =Rp40,00. Ketika ada acara mendaki gunung di sekolah, 9 murid tidak hadir, yaitu % dari jumlah murid keseluruhan. Berapa jumlah murid keseluruhan?. A sedang membaca buku dan 4 halaman telah dibacanya yaitu % dari isi buku. Berapakah jumlah halaman buku tersebut? 4. Saya membeli sebuah artikel dengan potongan harga sebesar % sehingga saya membayar Rp6.00,00 lebih murah dari harga mula-mula. Berapakah harga artikel tersebut mula-mula?. % dari jumlah pengunjung bioskop adalah wanita yaitu 0 orang. Berapakah jumlah orang yang berkunjung ke bioskop? 6. A pergi berbelanja dengan membawa uang. Selesai belanja, sisa uangnya Rp70,00, yaitu % dari jumlah uang yang dibawanya. Berapakah uang yang dibawanya saat belanja? Page 9 of

7. Tinggi ayah A 70 cm, yaitu % dari tinggi badan A. Berapa cm tinggi badan A?. Kakak sedang membaca buku, 0 halaman telah dibacanya, yaitu % dari seluruh halaman buku tersebut. Berapa jumlah halaman buku tersebut? 9. Sebidang tanah yang berbentuk persegi panjang mempunyai lebar cm, yaitu 0% dari panjangnya. Berapakah panjang tanah tersebut? 0. Volume air yang membeku mengalami kenaikan sebesar 9% dari volume semula. Jika volume air yang membeku sekarang bertambah 7 cm, berapa cm volume air sebelum membeku?. Jumlah anak laki-laki di sekolah saya.69 anak, yaitu 4% dari jumlah murid seluruhnya. Berapakah jumlah anak perempuan disekolah? Page 0 of

PENGAYAAN. Ketika saya membeli 00 butir telur, penjaga toko memberi lagi sebanyak 7% dari telur yang saya beli. Berapa butir telur yang saya punya sekarang?. Sebuah mainan biasanya dijual dengan harga Rp9.000,00. Tetapi pada acara "Pesta Diskon", mainan tersebut dijual dengan potongan harga sebesar 0%. Berapa harga jual mainan tersebut sekarang?. Saya menentukan harga barang dagangan dengan harapan mendapat keuntungan sebesar % dari harga beli. Ternyata saya menjualnya dengan potongan harga sebesar 0% dan uang yang saya terima dari hasil penjualan barang tersebut Rp.70,00. Berapakah yang saya bayar pada saat membeli barang dagangan tersebut? 4. Kakak mempunyai uang sebesar Rp.00,00. Jumlah uang saya 0% lebih banyak dari uang kakak. Berapa uang saya?. Sebuah buku novel tebalnya 90 halaman. 6% dari buku novel tersebut telah saya baca. Berapa halaman lagi yang masih harus saya baca untuk menyelesaikannya? 6. Daifan membeli barang dengan harga Rp00,00 untuk dijual kembali. Daifan menentukan harga jual dengan menghitung keuntungan sebesar %. Tetapi ketika acara "diskon semua barang" di toko, saya menjual barang tersebut dan memperoleh keuntungan sebesar Rp0,00. Berapa persen potongan harga yang Daifan berikan pada saat itu? Page of