2 keluarga. saya harus bisa. membedakan bunyi huruf. melaksanakan perintah - menandai perilaku baik dan tidak baik - menarik garis. menyapa orang lain

dokumen-dokumen yang mirip
Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 2

PDF created with FinePrint pdffactory trial version YUK BELAJAR NIHONGO

Bahasa Indonesia Kelas 1 SD/MI

ketertiban biasakanlah mematuhi tata tertib tata tertib melatih sikap disiplin sejak kecil kita disiplin sudah besar jadi orang berguna

lingkungan gambar 3.1 dani bermain di sekolah

leo agung sutoyo sulasih sd/mi ips 1 untuk sd/mi kelas 1

PERATURAN WALIKOTA JAMBI NOMOR 37 TAHUN 2014 TENTANG LAGU MARS DAN HYMNE KOTA JAMBI DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA WALIKOTA JAMBI,

DAFTAR PENILAIAN PELAKSANAAN PEKERJAAN PEGAWAI NON AKADEMIK UKSW

Kegiatan Sehari-hari

MATERI KELAS 1. B. Indonesia

Kejadian Sehari-hari

LAMPIRAN 1 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) SIKLUS 1 Satuan Pendidikan : SD Negeri I Kedungrejo

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

BABA V PENUTUP. musik gambus menjadi bagian dari kehidupan budaya Lamaholot. musik gambus seolah-olah tersingkir dari kehidupan budaya setempat.

kegiatan sehari hari pelajaran 2

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

gejala alam dan peristiwa

Tema 1. Keluarga yang Rukun

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Deskripsi karya Komposisi MARS WIJAYA KUSUMA SURABAYA

REKAPITULASI NILAI MEMBACA SISWA KELAS 1 SD NEGERI 1 SUGIHAN PRA SIKLUS. Skor nilai Jumlah Lafal Intonasi Nyaring skor

keluarga gambar 2.1 ini keluarga dani

Standar Kompetensi 1. Memahami bunyi bahasa, perintah, dan dongeng yang dilisankan.

Informasi 107. Bab 10. Informasi

BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISA DATA

A a B b C c D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z. A I U E O a i u e o

Kalimat aktif Kalimat yang subjeknya melakukan pekerjaan atau melakukan perbuatan.

TUGAS UJIAN PERANCANGAN FILM KARTUN NASKAH FILM. Disusun Oleh :

Panduan untuk Guru Membaca dan Menulis Permulaan untuk Sekolah Dasar Kelas 1,2,3.

AFIKSASI DALAM BAHASA NIAS

pelajaran 1 keluarga setiap anak pasti punya ayah ibu kakek nenek dan saudara semua itu disebut keluarga tahukah kamu anggota keluargamu keluarga 1

JARINGAN KD/INDIKATOR

rekreasi gambar 7.1 berwisata ke pantai

Di unduh dari : Bukupaket.com

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 1

Keterampilan 27. Bab 3. Keterampilan

Keluarga 117. Bab 11. Keluarga

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 5

Hemat Energi. Belajar Apa di Pelajaran 8? Menjelaskan isi drama dan memerankan drama melalui kegiatan mendengarkan

Kami sering melakukan kegiatan bersama, yaitu

2. Perhatikan gambar berikut, bila dilihat dari sebelah kiri, manakah bentuk ya ng. a. b. c.

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 7

Kompetensi Dasar 6.1 Membedakan berbagai bunyi bahasa Melaksanakan sesuatu sesuai dengan perintah atau petunjuk sederhana.


tempat umum gambar 1

Menghormati Orang Lain

BAB 3 METODOLOGI PENELITIAN

Pendidikan 97. Bab 9. Pendidikan

Deskripsi karya Komposisi MARS VISI

Deskripsi karya Komposisi MARS UNDIKSHA

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK SIKLUS I

LAMPIRAN I. Verbatim (Bahasa Indonesia) Subjek JP. S : Iya, tidak apa-apa kak, saya juga punya waktu luang dan tidak ada kesibukan

BAB 1 BERKEMAH. Petualangan Ke Dunia Es Krim 9

Pintar Berbahasa Indonesia

SILABUS TEMATIK. Satuan Pendidikan : SD/ MI Kelas/ Semester : I/ 1 : Diri Sendiri

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK

TATA IBADAH HARI MINGGU & SYUKUR HUT ke-58 Pelayanan Kategorial Pelayanan Anak

Bertamasya 87. Bab 8. Bertamasya

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Pelajaran 3

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen yaitu

Satuan Ukuran (Waktu, Sudut, Jarak, dan Kecepatan)

BAB 1 PENDAHULUAN. sosial tidak dapat hidup tanpa adanya komunikasi dengan sesama. seseorang dengan status sosial dan budaya dalam masyarakat itu

Indonesian Continuers

Ayo Amati. Amati gambar ini. Kegiatan mana yang menggunakan kaki? Beri tanda pada kegiatan yang menggunakan kaki. Subtema 2: Tubuhku

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN TEMATIK

Pekerjaan. Menghargai kelebihan orang lain merupakan wujud sikap memiliki harga diri

PUSAT PERBUKUAN Departemen Pendidikan nasional

Pendidikan Kewarganegaraan 1

PERUMPAMAAN TENTANG ANAK YANG HILANG

diri sendiri diri sendiri kata tanya data diri kalimat biodata nama lengkap cita cita santun berbahasa nama panggilan kegemaran

KISAH DUA SAUDARA ADANG SUTEJA HADIYANTO TRUE STORY

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

BAB HUBUNGAN ANTARSATUAN

Amati gambar di bawah dengan teliti!

57 Lampiran - Lampiran

41 A. Menyampaikan Pesan Pendek

1 0 0 m 2 BUDIDAYA PEMBESARAN IKAN NILA

Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/MI Kelas II

Kegiatan : Lomba Balap Karung

Bahan ajar. Mari, Melakukan Sesuatu Berdasarkan Petunjuk

Deskripsi karya Komposisi MARS BUDI MULIA DUA

Surat Cinta Untuk Bunda Oleh : Santi Widiasari

BERCERITA PADA ANAK SERI BACAAN ORANG TUA

Mengenal Lingkungan Sekitar

Geometri dan pengukuran

Nasional Pendidikan pasal 20 bahwa perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus

Pengalaman Sahabatku. Belajar Apa di Pelajaran 4? Menjelaskan urutan petunjuk penggunaan sesuatu melalui kegiatan membaca

BAB III KARAKTER TANGGUNG JAWAB ANAK YANG BERADA DI SANGGAR GENIUS CEU WITA YATIM MANDIRI

2. PERSIAPAN DOA Do=C,4/4. 1. TANDA SALIB Do=D/E. 5< < 5< X X Dalam nama Ba pa dan Pu tra dan Roh Ku dus, A min.

MODEL BAHAN AJAR SDLB C,C1 DAN D1

Katalog Dalam Terbitan (KDT)

JOURNAL OF RESIDU Issn Online : Print : X

Hak Cipta 2013 pada Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Dilindungi Undang-Undang

1. Nama : Niko. Jenis Kelamin : Laki-laki. : 13 Tahun. : Jalan Tanjung Sari, Medan. Nama Orang tua : Beresman S.

benda di sekitar pelajaran 5

Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi Undang-undang

Transkripsi:

tema 2 keluarga saya harus bisa membedakan bunyi huruf melaksanakan perintah - menandai perilaku baik dan tidak baik - menarik garis menyapa orang lain membaca nyaring menyapa orang lain bahasa indonesia kelas 1 13

membedakan bunyi huruf ayo tirukan ucapan gurumu sa ra la ma na si ri li mi ni se re le me ne so ro lo mo no su ru lu mu nu 14 bahasa indonesia kelas 1

ma na la ri la ma na ma so re li ma ni la lu sa mi ni sa ma ru sa na si bahasa indonesia kelas 1 15

melaksanakan perintah baikkah yang mereka lakukan ayo tandailah tanda jika baik tanda X jika tidak baik.................. 16 bahasa indonesia kelas 1

apa yang sedang mereka lakukan ayo tariklah garis dodi dan kakak sedang bermain meli merapikan tempat tidur ayah dan rido menonton tv bahasa indonesia kelas 1 17

menyapa orang lain ayo tirukan ucapan gurumu mau ke mana kak wati kak wati mau ikut lomba doakan semoga menang budi bertemu wati di jalan budi menyapa wati 18 bahasa indonesia kelas 1

selamat pagi kek kakek mau ke mana selamat pagi budi kakek mau jalan jalan budi datang ke rumah kakek budi menyapa kakek bahasa indonesia kelas 1 19

selamat pagi paman berangkat ke kantor ya selamat pagi wati iya paman berangkat dulu ya wati bertemu paman deni paman deni akan berangkat ke kantor wati menyapa paman deni 20 bahasa indonesia kelas 1

ayo sapalah buatlah kalimat sapaannya contoh JL NURI dewi bertemu rini di jalan dewi lama tidak bertemu rini dewi menyapa rini bagaimana dewi menyapa rini hei rin apa kabar bahasa indonesia kelas 1 21

reni bertemu bu desi bu desi tetangga reni bu desi sedang memotong tanaman reni menyapa bu desi bagaimana reni menyapa bu desi doni bertemu toni di jalan toni teman doni doni menyapa toni bagaimana doni menyapa toni 22 bahasa indonesia kelas 1

paman arya datang ke rumah mira mira lama tidak bertemu paman arya mira menyapa paman arya bagaimana mira menyapa paman arya dini pulang sekolah bersama rani mereka berpisah di simpang jalan bagaimana dini menyapa rani bahasa indonesia kelas 1 23

membaca nyaring budi mempunyai keluarga kamu juga mempunyai keluarga inilah anggota keluarga budi ayo tirukanlah gurumu ba pak rah mat bapak rahmat i bu si ti ibu siti ka kak wa ti kakak wati 24 bahasa indonesia kelas 1

ka kek ma nan kakek manan ne nek ni ni nenek nini bi bi sal ma bibi salma pa man de ni paman deni bahasa indonesia kelas 1 25

keluarga pak rahmat pak rahmat bapak budi bu siti ibu budi budi dan wati anak pak rahmat budi adik wati wati kakak budi wati sayang ayah ibu wati sayang budi 26 bahasa indonesia kelas 1

ayo nyanyikan lagu berikut satu satu aku sayang ibu dua dua juga sayang ayah tiga tiga sayang adik kakak satu dua tiga sayang semuanya bahasa indonesia kelas 1 27

menjiplak ayo jiplaklah ayo siapkan kertas tipis kemudian jiplaklah gambar di bawah ini ayo jiplaklah huruf huruf berikut s r l m n 28 bahasa indonesia kelas 1

ayo jiplaklah angka angka berikut 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 bahasa indonesia kelas 1 29

ayo jiplaklah gambar gambar ini kemudian warnailah 30 bahasa indonesia kelas 1

catatan kecil menjiplak dengan benar huruf gambar dan angka contoh s r l m n 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 membedakan perbuatan ini - perbuatan baik - perbuatan tidak baik contoh contoh membiasakan diri bertegur sapa apalagi dengan orang yang dikenal contoh mau ke mana kak wati kak wati mau ikut lomba doakan semoga menang setiap orang punya keluarga anggota keluarga meliputi - ayah - adik - kakek - paman - ibu - kakak - nenek - bibi bahasa indonesia kelas 1 31

refleksi kamu telah belajar tentang huruf dan cara mengucapkannya membedakan perbuatan baik dan tidak baik cara menyapa orang lain anggota keluarga menjiplak huruf dan angka sudahkah kamu menguasai pelajaran ini jika belum menguasai pelajarilah lagi jika ada kesulitan bertanyalah kepada guru jika sudah menguasai lanjutkan pelajaran berikutnya ayo berlatih ayo memilih jawaban yang benar Δ Δ ini ibu bapak kakek rini hendak berangkat sekolah rini bertemu tini di jalan bagaimana rini menyapa tini selamat siang rin selamat sore rin selamat pagi tin 32 bahasa indonesia kelas 1

Δ ayah membaca koran gambar yang sesuai adalah Δ pagi itu wati bertemu bu guru bagaimana wati menyapa bu guru selamat siang bu selamat sore bu selamat pagi bu bahasa indonesia kelas 1 33

ayo kerjakanlah Δ ayo jiplaklah s r m 3 5 7 Δ ayo jiplaklah kemudian warnailah 34 bahasa indonesia kelas 1