ISH ACADEMY & HR PROCESS PELAKSANAAN PSIKOTES

dokumen-dokumen yang mirip
PROSEDUR PELAKSANAAN PRAKTIKUM PSIKODIAGNOSTIKA 4 : TES GRAFIS

Contoh Soal Psikotes dan Tips Lulusnya

Tes Inventori: EPPS Test

2. TUJUAN Memenuhi kebutuhan pekerja berdasarkan Job Order yang masuk ke HR Process melalui Aplikasi Job Order Online ISH.

Soal psikotes gambar atau Tes Logika Penalaran.

Rahasia Psikotest terbongkar [buat yg mw nglamar kerja masuk]

TES PSIKOLOGIS (TES KRAEPELIN) Dra. Hj. SW. Indrawati, M.Pd., Psi Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP UPI Bandung

Pada soal berikut ini, Anda diminta untuk menjawab dua gambar atau bentuk yang paling mendekati dari 5 gambar pada kotak yang saling berbeda

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2004 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2005

TES PAULI. prestasi. Aspek kepribadian yang diukur dalam tes Pauli antara lain: kekuatan kemauan,

Berikut ini adalah beberapa contoh soal psikotes dan jawabannya terbaru yang sering di keluarkan oleh perusahaan dalam ujian psikotes.

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2002 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2003

PEDOMAN PRAKTIKUM PSIKODIAGNOSTIK: TES PROYEKTIF

PROPOSAL SOFTWARE KOREKSI PSIKOTES

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2009 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2010

Tips Lulus Cara Mengerjakan Tes WARTEGG ( Melengkapi Gambar )

PENGANTAR UMUM WESCHLER ADULT INTELIGENCE SCALE (WAIS) 1. Suatu booklet berikan spiral berisi soal-soal tes Melengkapi Gambar

WBIS. (Weschler Bellevue Intelligence Scale) Praktikum Administrasi Tes WBIS. Karisma Riskinanti, M.Psi., Psikolog. Modul ke: Fakultas PSIKOLOGI

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2005 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2006

HR PROCESS PELAKSANAAN TES SUARA

RPS Mata Kuliah Diagnostik Industri Program Studi Psikologi Halaman 1 dari 10

PROPOSAL SOFTWARE KOREKSI PSIKOTES

PENGUMUMAN JADWAL DAN LOKASI UJIAN PSIKOTES, WAWANCARA DAN TES KOMPETENSI

Klik di sini: untuk informasi lebih

HUBUNGAN ANTARA KEMAMPUAN INTELEGENSI (CFIT) DAN POTENSI PERFORMA KERJA (DARI HASIL KRAEPELIN TEST) PADA CALON KARYAWAN BANK SWASTA DI JAWA TIMUR

Tes Inventori: PAPI Kostick

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT KABUPATEN/KOTA TAHUN 2003 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA TAHUN 2004

Cara Jitu Lolos Psikotes untuk Seleksi Kerja

PETUNJUK UMUM OLMIPA UB 2013 BIDANG MATEMATIKA

METODIK TES 1 Rencana Mutu Pembelajaran

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2003 TINGKAT PROVINSI

Cara mengerjakan tes PSIKOTES / GAT PT. PLN (Persero)

Tes DISC. Administrasi dan Interpretasi. Ajeng Rahmatillah Z., M. Psi., Psikolog. Modul ke: Fakultas Psikologi. Program Studi Psikologi

OSN OLIMPIADE SAINS NASIONAL Palembang, Mei 2016

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

Sharing CARA MUDAH DITERIMA KERJA DI PERUSAHAAN

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)

Tes Visualisasi Spasial

SOFTWARE KOREKSI kraepelin

PERSONALITY : OVERVIEW. Novia sinta R

TIPS MENGHADAPI PSIKOTES. Candra Ariokusuma

FGD Penyamaan Persepsi Pelaksanaan Ujian Tertulis SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SBMPTN) Jakarta, Mei 2015

SOAL-JAWAB MATEMATIKA PENCACAHAN

RECRUITMENT FUNDAMENTAL BELIEF IN RECRUITMENT

SURAT KEPUTUSAN No. 007/SK/PP-Himpsi/VII/11 Tentang PORTOFOLIO KEGIATAN PSIKOLOG

METODIK TES II Rencana Mutu Pembelajaran

TUGAS I HIMPUNAN Matematika Diskrit (MUG2A3)

BIDANG STUDI : MATEMATIKA

SELEKSI OLIMPIADE TINGKAT PROVINSI 2013 TIM OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2014

. ~!:.:~~~,~~ DANI PE:~!!!~:3~~LMU PELAIY~~~~p~~paH;YATI

=============================================================

BAB III METODOLOGI PENELITIAN. Penelitian ini dilakukan pada pelajaran matematika kelas empat pokok

Format Baru Tes PAPS (Seri E)

SMA / MA IPA Mata Pelajaran : Matematika

Soal Babak Penyisihan 1 Matematika

BAB III METODE PENELITIAN. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen

PAPIKOSTIC. Novia Sinta R., M.Psi. UMBY 2105

LOMBA MATEMATIKA NASIONAL KE-25

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Lampiran 4. Instruksi Kerja Pengisian LJU

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

POLA SELEKSI PENERIMAAN MAHASISWA BARU UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA SUKOHARJO TAHUN AKADEMIK 2013/2014

HIDUP DI SINI DAN SEKARANG: Dasar yang Kokoh, 21 Maret 2015

MODUL TEKNIK DIGITAL MODUL II ARITMATIKA BINER

Tabel Reliabilitas Instrumen Pola Asuh Otoriter. Keterangan Item

Selection & Placement. FM: Dr. Achmad Setyo Hadi Amanda A.A.G Ananta Marcella Aprilia Rico Pahlevi

SELEKSI TINGKAT PROPINSI MATEMATIKA SMA/MA

Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) DUNIA MATEMATIKA 2

Contoh soal : Isilah titik dengan angka pada kolom yang kosong. Contoh Soal : Psikotes Angka Kolom

MUSYAWARAH KERJA KEPALA SEKOLAH (MKKS) SMP KABUPATEN PURWOREJO Sekretariat: Jl. Jendral Sudirman 8 Purworejo Telepon/Fax (0275)

9 Battery Test FACT Diah Widiawati, M.Psi

Pelaksanaan Ujian Tertulis SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SBMPTN) Disampaikan pada: SOSIALISASI SBMPTN 2016

TERIMA KASIH atas kesediaan Bapak/Ibu/Saudara menjadi PENGAWAS SBMPTN 2013 PANITIA LOKAL BANDUNG

Sekilas Psikotes. # PsikoMagz Edisi 1 Juli Tes Deret Angka. Daftar Isi:

BAB IV HASIL PENELITIAN. Tabel 4 Hasil Pekerjaan Siswa

SUMBER BELAJAR PENUNJANG PLPG 2016 TEKNIK GAMBAR MESIN

Pelaksanaan Ujian Tertulis SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SBMPTN)

Pengertian Pengukuran

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Kemampuan menggambar bentuk geometri masih kurang diminati anak Kelompok B

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Perancangan Alat Ukur

HIMPUNAN MAHASISWA MATEMATIKA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS GADJAH MADA SEKIP UTARA UNIT III BULAKSUMUR P.O.

SELEKSI OLIMPIADE MATEMATIKA INDONESIA 2004 TINGKAT PROVINSI

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Tes Inventory. Pengertian Personality Test, Proses Asesmen, Aspek yang Diukur. Maria Ulfah, M.Psi., Psikolog. Modul ke: Fakultas PSIKOLOGI

TRY OUT UJIAN NASIONAL TAH SMA/MA PROGRAM STUDI IPA MATEMATIKA

Kelompok : SMK Tingkat : XII ( Duabelas ) Bidang Keahlian : Akt, Pjl Hari/Tanggal : S Prog. Keahlian : Akt, Pjl W a k t u : S

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

KELAS 8 NASKAH SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA ANAK BANGSA HOTEL MERDEKA, 16 JANUARI 2011

PROSEDUR OPERASI STANDAR (POS) PESERTA TES di PLTI

STRATEGI PENYELESAIAN MASALAH (PROBLEM SOLVING STRATEGIES) EDDY HERMANTO

Rahasia Lulus Seleksi TNI/POLRI dengan Nilai Fantastik

SUKSES MENGHADAPI TES PSIKOLOGI DAN WAWANCARA KERJA. Fiktina Vifri Ismiriyam., S.Psi.M.Si.Psikolog

SMP / MTs Mata Pelajaran : Matematika

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

PEMERINTAH KABUPATEN SUKOHARJO DINAS PENDIDIKAN SMA KABUPATEN SUKOHARJO Sekretariat : Jl. Jend. Sudirman No.197 Sukoharjo Telp.

Pembahasan Soal OSN Matematika SMP Tingkat Kabupaten/Kota 2014 Mohammad Tohir: Guru SMP Islam Sabilillah Malang

Transkripsi:

A. Rujukan 1. Klausul 7.1 ISO 9001:2015 Sumber Daya 2. Klausul 7.5 ISO 9001:2015 Informasi Terdokumentasi 3. Klausul 7.2 ISO 9001:2015 Kompetensi 4. Klausul 8.5 ISO 9001:2015 Produksi dan Penyediaan Jasa 5. ISH.HRP.01.01 Rev.02 Rekrutmen Berdasarkan Job Order 6. ISH.HRP.01.02 Rev.01 Rekrutmen Berbasis Source Pool B. Uraian 1. HR Process menjadwalkan psikotes pada calon pekerja yang sudah dinyatakan lulus interview. 2. Alat-alat Psikotes yang dibutuhkan : a. Lembar CFIT, DISC, Kraepelin, Wartegg b. Pensil HB c. Stopwatch d. Catatan kecil untuk menuliskan hasil observasi 3. Instruksi pelaksanaan Psikotes : a. CFIT : 1) Petunjuk Subtes 1: a) 3 menit ; 13 soal b) Instruksi : Pilih dari 6 kotak dibawah, mana yang merupakan kelanjutan dari 4 gambar sebelumnya c) Contoh 1 :Di kotak pertama ada bulatan besar. Di kotak kedua, bulatan itu mengecil. Di kotak ketiga, bulatan semakin mengecil. Tapi di kotak keempat itu kosong. Pilihlah dari 6 kotak pilihan jawaban, mana pilihan yang tepat untuk mengisi kotak keempat. d) Lanjutkan dengan menjelaskan contoh 2 dan 3. Setelah menjelaskan 3 contoh, tanyakan pada Testee : Apakah anda sudah mengerti cara mengerjakannya? Setelah testee menjawab, katakan : Sekarang anda kerjakan secepat-cepatnya 2) Petunjuk Subtes 2: a) 4 menit ; 14 soal ISH.QMR.03.02 Rev. 01/06-04-2017 Hal 1 dari 4

b) Cara pengetesan sama dengan subtes pertama, hanya berbeda dalam cara pengerjaan tes c) Instruksi : Dari 5 gambar yang terdapat dalam kotak, pilihlah 2 gambar yang paling berbeda dari lainnya 3) Petunjuk Subtes 3: a) 3 menit ; 13 soal b) Instruksi : Di subtes 3 ini, anda menemui ada 4 buah kotak. 4 buah kotak ini memiliki pola-pola tertentu. c) Contoh : Di kotak pertama ada 1 persegi panjang berwarna hitam. Di kotak kedua, ada 2 persegi panjang berwarna hitam. Di kotak ketiga ada 1 persegi panjang berwarna putih. Tetapi di kotak keempat kosong. Pilihlah dari 6 pilihan yang tersedia, yang sesuai untuk mengisi kotak yang kosong 4) Petunjuk Subtes 4: a) 2,5 menit ; 10 soal b) Cara pengetesan sama dengan subtes lainnya, hanya berbeda dalam cara pengerjan tes. Hanya untuk bagian ini, tester sebaiknya memberi contoh di papan tulis. c) Instruksi : Di dalam setiapkotak soal, terdapat sebuah titik. Tugas anda adalah mencari titik dan mencari prinsip dari titik tersebut. d) Contoh 1, prinsip = titik berada dalam persegi panjang tetapi di luar lingkaran, prinsip = titik berada dalam dua segitiga, prinsip = titik berada di dalam persegi panjang, dan di atas garis lengkung b. DISC : 1) Tes DISC asli terdiri dari 24 item, dengan waktu yang diperlukan untuk pelaksanaannya adalah 7 menit. 2) Peserta diharuskan mengisi keseluruhan soal sejumlah 24 soal. 3) Dalam tiap kolom ada 4 pernyataan, subyek diminta untuk memilih satu pernyataan yang paling menggambarkan dirinya (Most) dan satu pernyataan yang paling tidak menggambarkan dirinya (Least) 4) Test DISC dapat dilakukan secara tertulis. c. Kraepelin : ISH.QMR.03.02 Rev. 01/06-04-2017 Hal 2 dari 4

1) Testee harus menjumlahkan dua angka yang berdekatan di setiap lajur dalam waktu tertentu. Adapun cara mengerjakannya adalah dengan menjumlahkan dua buah bilangan, kemudian hasilnya dituliskan disela-sela kedua bilangan yang dijumlahkan. Jika hasil dari penjumlahan berupa bilangan puluhan atau terdiri dari dua digit angka, maka cukup dengan menuliskan digit terakhir atau angka satuannya saja d. Wartegg, waktu yang dibutuhkan ± 15 menit : 1) Peserta(testee) diminta untuk mengisi identitas pada kolom yang telah disediakan 2) Setelah selesai mengisi identitas testee diberikan instruksi sbb : a) Pada kertas ini terdapat delapan buah kotak. Masing-masing kotak memiliki tanda kecil yang berbeda (sambil ditunjukkan) dan tidak memiliki arti khusus. Anda diminta untuk membuat gambar dimana tanda-tanda ini menjadi bagian dari gambar anda. Anda boleh menggambar apa saja yang anda inginkan. Setelah selesai menggambar pada satu kotak, jangan lupa memberi nomor diluar segi empat tersebut. 3) Pastikan instruksi dipahami oleh testee 4) Bila testee sudah memahami instruksi, biarkan dia menggambar menggunakan pensil HB yang tersedia 5) Selama testee menggambar, Penguji(tester) harus mengobservasi dan mencatat hasil observasinya. 6) Setelah selesai menggambar seluruh kolom, testee diminta menuliskan secara berurutan gambar-gambar apa saja yang telah dibuat. 7) Kemudian testee diminta untuk memberi tanda untuk : a) Gambar mana yang paling DISUKAI, diberi tanda (+) b) Gambar mana yang paling TIDAK DISUKAI, diberi tanda (-) c) Gambar mana yang paling MUDAH, diberi tanda (M) d) Gambar mana yang paling SULIT, diberi tanda (S) 8) Karena Wartegg test ini dilakukan pada akhir rangkaian tes grafis, maka lakukan penutup dan ucapan terima kasih atas kerjasama testee selama menjalankan rangkaian tes ini. 4. Rekapan dan Hasil Psikotest calon pekerja akan diberikan kepada Psikolog HR Process untuk diproses lebih lanjut. ISH.QMR.03.02 Rev. 01/06-04-2017 Hal 3 dari 4

5. Penilaian Hasil Psikotest calon pekerja meliputi beberapa parameter : a) Rekomendasi DISARANKAN : Jika calon pekerja memenuhi kriteria dengan tidak ada nilai KURANG (dibawah Standar yang Ditetapkan) b) Rekomendasi DIPERTIMBANGKAN : Jika calon pekerja memenuhi kriteria dengan minimal 2 (DUA) nilai KURANG (dibawah Standar yang Ditetapkan) c) Rekomendasi TIDAK DISARANKAN : Jika calon pekerja tidak memenuhi kriteria dengan minimal 3 (TIGA) nilai KURANG (dibawah Standar yang Ditetapkan) ISH.QMR.03.02 Rev. 01/06-04-2017 Hal 4 dari 4